专题3 介词（讲义）-2026版湖南省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》

编写说明：2026版湖南省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、省编复习指导及历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括各类语法和题型的16个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026版湖南省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》的第3个专题，内容为介词。 2026版湖南省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》 专题3 介词（讲义） 真题分析 考点 目标要求(基于课标与考纲) 考题统计及展示 (例句节选) 考情分析 时间介词 掌握 at, on, in 用于表示时刻、日期、月份、年份等的基本用法；理解 for, since, during, by, until 等在时间语境中的区别。 1. (真题2025-25) Hurry up, Nancy! The meeting will start ______ ten minutes. A. in B. with C. for D. from (答案：in) 最基础且稳定的考点。每年必考1-2题。主要考查 `at, on, in` 的基本时间划分，以及 `for` 与 `since` 在完成时中的辨析。难度较低，属于必得分题。 地点/方位介词 掌握表示位置（in, on, at）、方向（to, into, out of）、方位（above, below, over, under, beside, between, among）等介词的用法。 1. (2022模拟)Your pen is ______ the book. I saw it when I opened the book. (答案：in) 高频核心考点。考查重点从单一介词向语境辨析转变。特别是 `in, on, at` 表地点的抽象区别（如 `at the station` VS `in the station`），以及 `between`（两者）和 `among`（三者及以上）的区分。 方式/工具介词 掌握 by, with, in 表示方式、方法、工具的用法区别。 1. (真题2021-25) Nowadays an increasing number of people in Changsha go to work ______ subway. A. by B. on C. in D. with (答案：by) 稳定考查点。`by+交通工具`、`with+具体工具`、`in+语言/材料` 是经典考查模式。学生需掌握固定搭配。 动词/形容词与介词的固定搭配 掌握常见动词、形容词与介词的固定搭配关系。 1. (真题2023-27) — Did you go on the Silk Road trip by train? — Yes. The train was great, just like a hotel ______ wheels—it had all that I needed. A. in B. at C. on D. by(答案：on) 2. (2022模拟)Thank you ______ helping me with my English. (答案：for) 考查面最广、记忆量最大的板块，是拉开分差的关键。重点考查 `wait for, thank for, be good at, be famous for, be interested in, agree with` 等核心搭配。 其他易混介词及短语介词 辨析 besides/except, because of/due to, 以及 look after, look for 等短语介词。 1. (2022模拟)We all went to the park ______ Tom because he was ill. (答案：except) 2. (2021模拟)The sports meeting was put off ______ the heavy rain. (答案：because of/due to) 综合性考点。题量不多，但难度相对较高。考查学生的综合积累和逻辑判断能力，如 `besides`（包含）与 `except`（排除）的语义区别。 考点预测 基于真题趋势和课标要求，2026年考查重点将保持稳定，并可能在以下3个方面进行深化： 考查重点 考查方向 1.时间介词 1. 核心固定搭配持续强化：动词/形容词与介词的固定搭配 依然是命题核心。预测将继续高频考查 `look, wait, thank, agree, be good/bad, be famous, be interested` 等核心词与介词的搭配。复习中必须将这些搭配形成"组块"记忆。 2. 基础介词的语境化辨析：时间、地点介词 的考查不会停留在单一规则上，而是会设置具体、生活化的语境。 3. 易混介词的逻辑判断：对 `besides/except, between/among, by/with/in` 等易混介词的考查将更侧重于句意的逻辑理解。学生需要理解句子的深层含义，而不仅仅是记忆规则。 4. 与并列句、从句的结合考查：介词可能会在完形填空或更复杂的句型中考查。例如，将介词搭配与宾语从句、状语从句等结合，增加试题的综合性和难度。 2.方位介词 3.易混介词 4.介词短语 必考点清单 考点一：时间介词 核心要点： 掌握 `at, on, in` 的基本时间划分，以及 `for, since, by, until` 的用法区别。 介词 用法 示例 at 用于时刻、年龄、具体钟点 at 7:00, at noon, at the age of 16 on 用于特定某天、日期、星期 on Monday, on May 1st, on a rainy day in 用于月份、年份、季节、世纪及泛指上午/下午/晚上 in May, in 2024, in the morning for 后接一段时间，表示动作持续多久 for two hours, for three days since 后接过去的时间点，常与完成时连用 since 2020, since last week by 表示"不迟于…，在…之前" by tomorrow, by the end of this month until 表示动作或状态"持续到…为止" until next Friday, wait until 5 o'clock 考点二：方位介词 核心要点： 理解位置、方向、方位的不同表达，重点掌握 `in, on, at` 表地点的抽象区别。 类别 介词 用法 示例 位置 in 在内部（三维空间） in the room, in the park on 在表面（接触） on the wall, on the table at 在具体地点（小范围或视为一点） at the door, at the bus stop 方向 to 运动方向（到达） go to school, walk to the park into 进入内部（动态） walk into the room, jump into the water out of 从…里出来 get out of the car, walk out of the building 方位 between 在两者之间 between you and me, between two buildings among 在三者及以上之间 among the students, among the trees 考点三：it的用法 核心要点： 辨析几组常用易混介词的含义和用法。 介词组 用法辨析 示例 besides / except `besides`：包含关系，"除了…还有" `except`：排除关系，"除了…没有" Besides English, he speaks French. (会说英语和法语) Everyone is here except Tom. (除了Tom没到) by / with / in `by`：通过某种方式或交通工具 `with`：使用具体工具或身体部位 `in`：使用某种语言、材料或穿着 by bus, learn by doing write with a pen, see with my eyes speak in English, a statue in marble across / through `across`：横穿表面 `through`：穿过内部或空间 walk across the street (过马路) walk through the forest (穿过森林) 考点四：介词短语 核心要点： 掌握由"动词/形容词+介词"构成的固定短语。 类型 核心搭配 示例 动词+介词 look at (看), look for (寻找), look after (照顾) Please look at the blackboard. listen to (听), wait for (等待), ask for (请求) I'm waiting for the bus. think about (考虑), agree with (同意某人), arrive in/at (到达) Do you agree with me? 形容词+介词 be good at (擅长), be interested in (对…感兴趣) She is good at swimming. be famous for (因…而出名), be proud of (为…自豪) ，be familiar with（对..熟悉） Hunan is famous for its food. be afraid of (害怕), be different from (与…不同) This book is different from that one. 其他常用短语 because of (因为), instead of (而不是) a lot of (许多), at home (在家) on foot (步行), by the way (顺便说一下) We stayed at home because of the rain. He goes to school on foot. 10分钟小测 1. We usually have our English class ______ the morning, and we often play basketball ______ Friday afternoon. A. in; in B. on; on C. in; on D. on; in 答案：C 解析:本题考查基本时间介词的用法。泛指"在早上/下午/晚上"用 in the morning/afternoon/evening。特指"在某个具体的上午/下午/晚上"或"在星期几"用 on，故"在星期五下午"应用 on Friday afternoon。 2.My grandfather has lived in this small town ______ he was twenty years old. A. for B. since C. when D. before 答案：B 解析：本题考查时间介词 for 与 since 的辨析。for 后接一段时间，表示动作持续了多久；since 后接一个过去的时间点，表示动作从过去某时刻开始，持续到现在，常与现在完成时连用。本句为现在完成时，时间状语 "he was twenty years old" 是一个过去的时间点，故用 since。 3.— Where is my dictionary? I can't find it. — Look! It's ______ the newspaper on the desk. A. under B. at C. between D. among 答案：A 解析:本题考查方位介词的表意功能。根据语境"在桌子上报纸的下面"可知，字典被报纸盖住了。under 表示"在…正下方"，符合语境。between 用于两者之间，among 用于三者及以上之间，均不符合。 4.The teacher is standing ______ the classroom, and all the students are listening to her carefully. A. in front of B. in the front of C. Before D. ahead of 答案：B 解析:本题考查方位介词短语的细微差别。in the front of 指"在…内部的前部"，如教室、房间、车厢等空间内部的前面。in front of 指"在…外部的前面"，如房子、大楼等外部的前面。老师在教室"内部"的前面，故用 in the front of。 5.______ English, we also need to learn math and computer science well. A. Except B. Besides C. But D. Except for 答案：B 解析:本题考查 besides 与 except 的辨析。besides 表示"除了…还有"，包含关系。except 表示"除了…没有"，排除关系。根据句意"除了英语，我们还需要学好数学和计算机科学"可知，英语也是需要学习的科目之一，是包含关系，故用 Besides。 6.My sister often goes to school ______ bus, but I usually go ______ foot. A. by; by B. on; on C. by; on D. on; by 答案：C 解析:本题考查方式介词 by 和 on 的固定搭配。表示乘坐交通工具，用"by + 交通工具"（中间无冠词），如 by bus, by bike。表示步行，用固定短语"on foot"。 7.The little boy is looking ______ the window at the birds in the tree. A. across B. through C. over D. past 答案：B 解析:本题考查方位介词 across 与 through 的辨析。through 强调从空间"内部穿过"，如穿过森林、窗户、门洞等。across 强调从表面"横穿"，如横穿马路、桥梁等。小男孩是从窗户"内部"看出去，故用 through。 8.Hunan Province is famous ______ its delicious food and beautiful scenery. A. as B. for C. with D. to 答案：B 解析:本题考查形容词与介词的固定搭配。be famous for 表示"以（某种特点/产品）而出名"。be famous as 表示"作为（某种身份/角色）而出名"。湖南是因美食和风景这些特点而出名，故用 for。 9.Don't worry ______ your son. He is old enough to take care of himself. A. For B. about C. With D. at 答案：B 解析:本题考查动词与介词的固定搭配。worry about 是固定短语，意为"担心…"。其他介词不能与 worry 构成有意义的搭配。 10.Thank you ______ your help. I couldn't have finished the work on time without you. A. to B. with C. for D. of 答案：C 解析:本题考查动词与介词的固定搭配。thank sb for (doing) sth 是固定结构，意为"因（做）某事而感谢某人"。这是必须掌握的高频考点。 经典试题解析 1.(2025·湖南对口招生预测)The sports meeting will be held ______ the morning of May 4th, and we need to arrive ______ 8:00 am. A. in; at B. on; at C. on; in D. at; on 【答案】B 【知识点分析】本题考查时间介词的精确用法。`on`用于具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上前；`at`用于具体的钟点时刻前。 【易错分析】易错选A，误以为"上午"前一律用`in`，忽略了"5月4日上午"是特指具体某天的上午。 【命题创新点】在同一题中考查学生对不同层级时间单位的介词搭配能力。 【解题关键】判断时间表达的特指程度：具体日期用`on`，具体钟点用`at`。 2.My parents have worked in this factory ______ 1998, which means they have worked here ______ over 20 years. A. since; for B. for; since C. from; for D. since; from 【答案】A 【知识点分析】本题考查时间介词`since`和`for`的混合使用。`since`后接时间点，`for`后接时间段。 【易错分析】易错选B，混淆了两个介词的接续要求，没有理解"1998年"是时间点，"20多年"是时间段。 【命题创新点】通过并列句形式同时考查`since`和`for`的用法区别。 【解题关键】先确定时间状语是"点"还是"段"：时间点用since，时间段用for。 3.(2023·湖南对口招生真题改编)When I entered the room, I found my cat sleeping ______ the sofa, and my dog lying ______ the sofa. A. in; under B. on; under C. on; below D. in; below 【答案】B 【知识点分析】本题考查方位介词的表意区别。`on`表示在表面，`under`表示在正下方。 【易错分析】易错选C，混淆`under`（垂直正下方）与`below`（位置低于，不一定正下方）的区别。 【命题创新点】通过对比描述两个物体的不同位置，考查学生对介词细微差别的把握。 【解题关键】根据生活常识判断位置关系：猫在沙发"表面"，狗在沙发"正下方"。 4.(2025·考纲导向题)The post office is just ______ the street. You need to go ______ the footbridge to get there. A. across; across B. across; over C. over; across D. over; over 【答案】B 【知识点分析】本题考查方位介词`across`和`over`的用法区别。`across`表示横穿表面，`over`表示从上方越过。 【易错分析】易错选A，不理解过街天桥需要"从上方越过"的含义。 【命题创新点】结合真实生活场景，考查学生在动态路径描述中选用恰当介词的能力。 【解题关键】分析动作性质：横穿马路用across，从上方跨越用over。 5.(2024·湖南适应性考试)All the students passed the exam ______ Li Ming. He was ill that day and didn't take the exam. A. besides B. except C. except for D. beside 【答案】B 【知识点分析】本题考查易混介词`except`的用法。`except`表示从整体中排除个别对象。 【易错分析】易错选A或C，不理解`besides`是包含关系，`except for`用于不同类事物间的排除。 【命题创新点】通过设置"生病缺考"的合理情境，考查学生在真实语境中运用排除关系介词的能力。 【解题关键】判断是包含还是排除：从同类事物中排除个别用except。 6.(2023·湖南对口招生真题改编)We usually communicate ______ WeChat, and sometimes we talk ______ the telephone. A. by; by B. on; on C. by; on D. on; by 【答案】C 【知识点分析】本题考查方式介词的固定搭配。`by`表示通过某种方式，`on`用于固定短语`on the telephone`。 【易错分析】易错选A，误以为所有通讯工具前都用`by`。 【命题创新点】结合现代通讯方式，考查学生对不同介词固定搭配的掌握。 【解题关键】记忆特殊搭配：by WeChat/email，但on the telephone/phone。 7.(2025·湖南对口招生预测)The sunlight is coming in ______ the window, making the room bright and warm. A. across B. through C. over D. past 【答案】B 【知识点分析】本题考查方位介词`through`的用法，强调从内部空间穿过。 【易错分析】易错选A，不理解`across`是横穿表面，而阳光是从窗户"内部空间"穿过。 【命题创新点】通过诗意的场景描述，考查学生对介词动态含义的精准理解。 【解题关键】判断穿过的是"三维空间"还是"二维平面"：三维空间内部用through。 8.(2024·湖南联考模拟)As a teacher, I am always patient ______ my students and strict ______ their study. A. with; with B. with; in C. in; with D. in; in 【答案】B 【知识点分析】本题考查形容词与介词的固定搭配。`be patient with`对某人有耐心，`be strict in`对某事严格。 【易错分析】易错选A，误以为两个形容词都用相同的介词搭配。 【命题创新点】通过教师工作场景，考查学生对不同形容词搭配不同介词的掌握。 【解题关键】分别记忆固定搭配：be patient with sb, be strict in sth。 10.(2022·湖南对口招生真题改编)Don't laugh ______ others when they make mistakes. We should help them instead. A. At B. for C. to D. with 【答案】A 【知识点分析】本题考查动词与介词的固定搭配。`laugh at`是固定短语，意为"嘲笑"。 【易错分析】易错选D，受中文思维影响误用`laugh with`（和...一起笑）。 【命题创新点】结合德育教育，在考查语言知识的同时传递正确的价值观。 【解题关键】牢记动词短语：laugh at sb（嘲笑某人）。 10.(2025·对口升学模拟题)This kind of paper is made ______ wood, and these beautiful boxes are made ______ Japan. A. of; in B. from; in C. of; from D. from; of 【答案】B 【知识点分析】本题考查`be made of/from/in`的用法区别。`made from`原材料发生化学变化，`made in`产地。 【易错分析】易错选A，混淆`made of`（物理变化，看出原材料）与`made from`（化学变化，看不出原材料）的区别。 【命题创新点】通过对比两个`be made`结构，综合考查学生对不同介词搭配的辨析能力。 【解题关键】判断变化性质：化学变化用from，物理变化用of，产地用in。 专题归纳小结 考点1：时间介词 解题方法 · 1. 判断时间单位：时刻/钟点用 at，具体某天用 on，月份/年份/季节用 in · 2. 区分点与段：时间段用 for，过去时间点用 since · 3. 理解动作界限："在…之前"用 by，"直到…为止"用 until 示例： • We have music class on Monday afternoon. （具体某天的下午） • I have studied here for three years. （时间段） • You must finish the work by Friday. （截止时间） 复习策略 •绘制时间轴：用直观的时间轴展示 at, on, in 的用法区别 •编口诀记忆："at点on天in月年，for久since从，by在…前" 考点2：：方位介词 解题方法 · 1. 分析空间关系：内部用 in，表面用 on，视为点用 at · 2. 判断动静状态：静态位置与动态方向选用不同介词 · 3. 明确数量范围：两者之间用 between，三者及以上用 among 示例： • Your book is in the desk drawer. （内部） • There is a picture on the wall. （表面） • Let's meet at the school gate. （地点） 复习策略 • 情景模拟法：在教室、街道等真实场景中练习方位表达 • 对比记忆：重点区分 in front of（外部前）与 in the front of（内部前） 考点3：易混介词 解题方法 · 1. 理解核心语义：besides（包含）vs except（排除） · 2. 分析使用场景：by（方式）vs with（工具）vs in（材料/语言） · 3. 判断空间维度：through（内部穿过）vs across（表面横穿） 示例： • Besides English, I study Japanese. （英语和日语都学） • He writes with a pen in English. （工具+语言） • We walked through the forest. （从森林内部穿过） 复习策略 • 语义对比表：制作易混介词对比表格，强化区别记忆 • 语境造句：为每组易混介词创设典型语境进行练习 考点4：高频介词短语 解题方法 · 1. 识别搭配类型：区分动词短语与形容词短语 · 2. 整体记忆短语：将"动词/形容词+介词"作为整体语块记忆 · 3. 理解短语含义：在语境中理解介词短语的准确意思 示例： • Thank you for your help. （动词+介词） • She is good at singing. （形容词+介词） • We are proud of our country. （形容词+介词） 复习策略 • 分类整理法：按字母顺序或语义分类整理高频介词短语 • 每日五短语：每天集中记忆5个核心短语，循环巩固 • 错题集锦：专门收集介词短语错题，定期回顾 整体复习建议 备考策略： 1. 基础夯实：时间、方位介词靠理解+图示 2. 难点突破：易混介词靠对比+典型例句 3. 重点强化：高频短语靠分类+反复记忆 4. 实战应用：通过真题训练提升语境判断能力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $