第1章 第2节 地球的公转-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册地理(中图版2024 陕西专版)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 地球的公转
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54381456.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null第二节 地球的公转 知识梳理 定义地球按一定轨道围绕 运动 方向 周期 球的公转 当太阳直射北半球时,北半球各纬度昼长夜短;纬度越高,昼越 的变化 夜越 。 当太阳直射南半球时,北半球各纬度昼短夜长;纬度 越高,昼越 ,夜越 。南半球的情况与北半球相反。当 太阳直射赤道时,全球各地 产生的地 四季更替(北半球)春(3、4、5月)、夏(6、7、8月)、秋(9、10、11月)、冬(12、1、2月) 理现象 五带的 依据根据太阳热量在地球表面的分布状况,把地球表面划分为五带 划分 特征热带地区, ;南寒带与北寒带地区,终年寒冷;南温 带与北温带地区, 较为明显 一年中正午时分影子长短的变化 名师提醒 ∩易混辨析 低纬度地区尤其是靠近赤道附近,一年中昼夜变化幅度最小,极圈以内昼夜变化幅度最大; 南、北回归线上一年有一次太阳直射,南、北回归线之间一年有两次太阳直射,北回归线以北、南 回归线以南无太阳直射的机会,只是太阳的斜射。 学法指导 1.图示解读太阳直射点与昼夜长短的关系。 -23.5°N(北回归线)》 春分日 太阳直射北半球 太阳直射南半球 3月21日前后,太阳直射 赤道,全球昼夜平分 夏至日 北半球昼长夜短 北半球昼短夜长 6月21日前后,太阳直射北回归线 北半球各地昼最长夜最短 0(赤道) 秋分日 冬至日 9月23日前后,太阳 12月22日前后,太 直射赤道,全球昼 阳直射南回归线, 夜平分 北半球各地昼最短 夜最长 23.5°S(南回归线) 2.太阳高度与物影长度(以北半球为例): ¥ 影长 影长 (1)一天之中,正午太阳高度角最大,物影长度最短。 (2)一年之中,冬至日太阳高度最低,太阳高度角最小,正午物影长度最长。 (3)冬至日到夏至日:正午物影长度由长变短。夏至日到冬至日:正午物影长度由短变长。 3名师测控·地理1八年级上册ZT 分层训练 基础过关 5.《鹖冠子》中的记述能说明地球的 ( A.自转运动 B.形状大小 1.跨学科历史甲骨文是我国古老的象形文字, C.公转运动 D.昼夜变化 最早发现于黄河中下游地区。下图示意甲骨 6.当“斗柄北指”时,此时的季节是( 文中“年”字的写法,其本义是:年成,五谷成 A.春季 B.夏季C.秋季D.冬季 熟:引申为一年的收成。古人用五谷成熟表 能力提升 示“一年”,这是因为 ( 跨学科语文(2025·西交大附中期末)二 上部:一束穗子向下 十四节气是中华民族祖先在历法上的独特创 垂的禾谷 下部:一个弯着腰、 造和智慧结晶,已被列入世界非物质文化遗产 臂向下伸的人 名录。现代诗人左河水为二十四节气分别赋 甲骨文“年”字,像人负禾之形。 诗一首,其中两首如图1诗词节选卡片所示。 ①地球自转周期是一年②地球公转周期 结合卡片和图2地球公转示意图,完成7~ 是一年③日出而作、日落而息的周期为 8题。 年④春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期为一年 (一) (二) A.①③B.②③C.①④D.②④ 风雷送暖入中春, 西北风袭百草衰, 圈2025西安制博会即第33届中国西部 桃柳着装日日新。几番寒起一阳来。 国际装备制造业博览会于2025年3月13日至 赤道金阳直射面, 白天最是时光短, 白天黑夜两均分。 却见金梅竞艳开。 16日在中国西安国际会展中心(34°N,109°E) 图1 诗词节选卡片 举行。下图为地球公转示意图。据此完成2~ 4题。 立 小满 三大共 小暑 雪 立 丙 图2地球公转示意图 2.制博会举行时,地球运行至图中的 ( 7.图1中诗词(一)所描写的节气是( A.甲段 B.乙段C.丙段 D.丁段 A.立春 B.惊蛰C.春分 D.清明 3.参会人员提前了解到西安所处位置( 8.当地球运行至诗词(二)所描写的节气时,西 A.长夏无冬 B.长冬无夏 安 ( C.终年炎热 D.四季分明 A.昼长夜短 B.昼短夜长 4.制博会结束后,最先迎来如下节气中的( C.秋高气爽 D.桃花盛开 A.春分B.夏至C.秋分 D.冬至 如图1是“太阳直射点一年当中回归运动 教材改编“北斗七星”是指大熊座的七颗 的示意图”。读图,完成9~11题。 亮星,因形状如古人盛酒的器皿“斗”而得名。 夏至 -23.5°N ② 古书《鹏冠子》中有这样的记述:“斗柄东指,天 ① ③ 春分 -09 春分 秋分 下皆春;斗柄南指,天下皆夏…”据此完成 ④ ----23.5°S 冬室 5~6题。 图1 第1章地球的运动4 9.太阳直射点在③点时的日期是 ( 任务二:测量当地的太阳高度角 A.3月21日前后B.6月21日前后 准备工具:皮尺、粉笔、铅笔、直尺、量角器、 C.9月23日前后 D.12月22日前后 统计表。 10.当全球昼夜分布情况如图2所示时,太阳 测量步骤:①在操场上,竖一根竹竿,垂直 直射点位于图1中的 于地面;②从竹竿的顶端拉一条线到竿影 的末端;③测量影子的长度,测出线与影子 形成的角度,即太阳高度角。 阳 线 影长 、太阳高度角 7177777171777777711177177 (2)同学们测得两个时段的影长为114厘 图2 米、294厘米,太阳高度角为55°、29°,请 A.①点B.②点C.③点D.④点 将四个数据填在表格的相应位置。 11.当太阳直射点由③点移到④点时,西安各 一日 地昼夜长短及其变化状况是 ( ) 10:00 12:00 14:20 16:20 时间 A.昼<夜,昼渐短B.昼>夜,昼渐长 竿高/ C.昼<夜,昼渐长D.昼>夜,昼渐短 163 163 163 163 厘米 12.【项目式学习】 影长/ 175 157 B 项目主题:太阳高度角的测量及应用 厘米 项目背景:太阳东升西落,我们看到太阳在 太阳高 3 46 D 天空中的位置,总有一定的高度,太阳高度 度角° 随着时间的推移而变化,呈现不同时段的 (3)说出一天中太阳高度角最大值出现的 高度差异。为了让同学们了解太阳高度角 时间。 及如何测量太阳高度角,太原市 (约37°52'N,112°33'E)某学校地理社团开 展了以“太阳高度角的测量及应用”为主题 任务三:探究太阳高度角与太阳能利用的 的项目式学习。 关系 任务一:明确太阳高度角的概念 随着新能源汽车的广 对于地球上的某个地点,太阳高度角 泛使用,汽车充电设施不 是指对地球上的某个地点太阳光入射方向 断升级。光伏发电停车棚 和地平面的夹角。 就是一种结合了太阳能光 太原市某光伏 太阳高度角越大, 伏发电和停车场功能的设发电停车棚 光线越集中,地面 得到的热量越多。 施。它在停车场上覆盖了光伏板,将太阳 能转化为电能,经充电桩为停在车棚下的 太阳高度角入 新能源汽车充电。 太阳高度角示意图 (4)为了充分利用太阳能资源,说出太原市 (1)描述一天中太阳高度角的变化。 某光伏发电停车棚上光伏板的最佳朝 向,并说明理由。 5名师测控·地理I八年级上册ZT

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