内容正文:
《机械制图(第6版)》高等教育出版社
同步精品课程——中职专业课
第四章 组合体视图
第四节 组合体视图的尺寸标注
(第4课时)
知识目标 熟悉组合体视图的尺寸标注的基本要求;
能力目标 掌握组合体视图的尺寸标注的尺寸种类和尺寸基准;
情感目标 培养学生严谨细致、遵守规范的职业素养,增强对机械制图标准的认同感和责任感。
学习目标
第四章 组合体视图
(a)顶尖
知识导入
01
组合体视图只能表达其结构形状,要表示组合体的大小和各组成部分的相对位置需要在视图中标注尺寸。
一、基本要求
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新知学习
02
一、基本要求
在组合体视图上标注尺寸应做到正确、完整、清晰。
(1)正确
尺寸标注必须符合国家标准的规定。
所注各类尺寸应齐全,做到不遗漏、不多余。
尺寸布置要整齐、清晰、醒目,便于阅读查找。
(2)完整
(3)清晰
二、尺寸种类
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新知学习
02
二、尺寸种类
组合体由若干基本形体按一定的位置和方式组合而成,因此在视图上除了要确定基本形体的大小外,还需要表达它们之间的相对位置和组合体本身的总体尺寸。
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新知学习
02
二、尺寸种类
通常,组合体的尺寸包括以下三种:
表示组合体总长、总宽、总高的尺寸。
表示各基本形体形状大小(长、宽、高)的尺寸。
表示各基本形体相对位置(上下、左右、前后)的尺寸。
(2)定位尺寸
(3)总体尺寸
(1)定形尺寸
三、尺寸基准
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
三、尺寸基准
确定尺寸位置的点、直线、平面称为尺寸基准(简称基准)。
组合体具有长、宽、高三个方向的尺寸,标注每个方向的尺寸前都应先选择好基准。
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
三、尺寸基准
确定尺寸位置的点、直线、平面称为尺寸基准(简称基准)。
通常选择组合体的底面、端面、对称面、轴线、对称中心线等作为基准。
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
三、尺寸基准
确定尺寸位置的点、直线、平面称为尺寸基准(简称基准)。
对于图所示轴承座,长度方向尺寸以对称面为基准,宽度方向尺寸以后端面为基准,高度方向尺寸以底面为基准,如图所示。
四、方法与步骤
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
四、方法与步骤
标注组合体尺寸的基本方法是形体分析法。
将组合体分解为若干个基本形体,选择组合体长、宽、高方向的主要尺寸基准
01
逐一标注各基本形体的定形尺寸及表示各基本形体位置关系的定位尺寸
02
标注组合体的总体尺寸;最后检查、调整尺寸。
03
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
五、尺寸布置
在组合体视图上标注尺寸时,除了要求完整、准确地注出三类尺寸以外,还要注意尺寸布置,使其清晰,以便阅读。因此,标注尺寸除应严格遵守国家标准的有关规定外,还要注意以下几点:
(1)突出特征尺寸应注在表达形体特征最明显的视图上,并尽量避免注在虚线上。如上述轴承座底板的定形尺寸40、20、R5、2×φ4及定位尺寸30、12,标注在反映底板形体特征最明显的俯视图上。
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
五、尺寸布置
在组合体视图上标注尺寸时,除了要求完整、准确地注出三类尺寸以外,还要注意尺寸布置,使其清晰,以便阅读。因此,标注尺寸除应严格遵守国家标准的有关规定外,还要注意以下几点:
(2)相对集中各基本形体的定形尺寸和有关定位尺寸应尽量集中标注在一个或两个视图上,便于看图查找。如上述轴承座圆筒的定形尺寸φ20、φ14、18和定位尺寸30都集中标注在主、左视图上。
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
五、尺寸布置
在组合体视图上标注尺寸时,除了要求完整、准确地注出三类尺寸以外,还要注意尺寸布置,使其清晰,以便阅读。因此,标注尺寸除应严格遵守国家标准的有关规定外,还要注意以下几点:
(3)布局清晰尺寸尽量布置在两视图之间,便于对照。同方向的平行尺寸,应使较小的尺寸靠近视图,较大的尺寸依次向外分布,尺寸线间隔均匀,避免尺寸线与尺寸界线相交,主视图中的尺寸5、25、37。两个视图之间同方向的尺寸不要错开,既整齐又便于绘图,俯视图中的尺寸12、20与主视图中的尺寸5、25。
图4-21a所示为轴承座的轴测图。通过形体分析可知,它由底板、支承板、加强肋板、圆筒及圆凸台组成,如图4-21b所示。
新知学习
02
五、尺寸布置
在组合体视图上标注尺寸时,除了要求完整、准确地注出三类尺寸以外,还要注意尺寸布置,使其清晰,以便阅读。因此,标注尺寸除应严格遵守国家标准的有关规定外,还要注意以下几点:
圆的直径一般注在投影为非圆的视图上,圆弧的半径则应标注在投影为圆弧的视图上,主视图中的尺寸φ6、φ10及俯视图中的尺寸R5。
(a)顶尖
组合体尺寸标注
课堂小结
03
课堂小结
03
一 、基本要求
在组合体视图上标注尺寸应做到正确、完整、清晰。
组合体由若干基本形体按一定的位置和方式组合而成,因此在视图上除了要确定基本 形体的大小外,还需要表达它们之间的相对位置和组合体本身的总体尺寸。
二 、尺寸种类
课堂小结
03
在组合体视图上标注尺寸时,除了要求完整、准确地注出三类尺寸以外,还要注意尺寸 布置,使其清晰,以便阅读。
确定尺寸位置的点、直线、平面称为尺寸基准(简称基准)。
标注组合体尺寸的基本方法是形体分析法。
四 、方法与步骤
五 、尺 寸 布 置
三 、尺寸基准
小试牛刀
在组合体视图上标注尺寸时,以下哪项不是基本要求?
A. 正确
B. 完整
C. 美观
D. 清晰
答案:C
解析:组合体尺寸标注的基本要求为:正确、完整、清晰。美观虽然有助于图纸整洁,但不是国家标准中的基本要求。
小试牛刀
下列哪项属于组合体的定形尺寸?
A. 总长、总宽、总高
B. 各基本形体的长、宽、高
C. 各基本形体之间的相对位置
D. 组合体的对称中心线
答案:B
解析:定形尺寸是表示各基本形体形状大小的尺寸,如长、宽、高。选项A是总体尺寸,选项C是定位尺寸,选项D是基准线。
小试牛刀
定位尺寸的作用是:
A. 表示组合体的总体大小
B. 表示各基本形体的形状大小
C. 表示各基本形体之间的相对位置
D. 表示组合体的对称中心线
答案:C
解析:定位尺寸用于表达各基本形体在组合体中的相对位置关系,如上下、左右、前后的距离。
小试牛刀
下列哪项不能作为组合体的尺寸基准?
A. 底面
B. 对称面
C. 轴线
D. 轮廓线
答案:D
解析:尺寸基准通常是组合体中具有代表性的面、线或点,如底面、对称面、轴线等。轮廓线不具备稳定的定位作用,不能作为基准。
小试牛刀
组合体尺寸标注的基本方法是:
A. 投影法
B. 形体分析法
C. 剖视法
D. 对称法
答案:B
解析:形体分析法是将组合体分解为若干基本形体,分别标注其定形尺寸和定位尺寸,是标注组合体尺寸的基本方法。
小试牛刀
在标注组合体尺寸时,应先确定:
A. 总体尺寸
B. 各基本形体的形状
C. 各方向的尺寸基准
D. 各基本形体的名称
答案:C
解析:标注尺寸前应先选择长、宽、高三个方向的尺寸基准,如底面、对称面、轴线等,以确保尺寸标注的准确性和清晰性。
小试牛刀
下列关于总体尺寸的说法正确的是:
A. 表示各基本形体的大小
B. 表示各基本形体的相对位置
C. 表示组合体的总长、总宽、总高
D. 表示组合体的对称中心线
答案:C
解析:总体尺寸是表示整个组合体的总长、总宽、总高,用于表达组合体的整体大小。
小试牛刀
在组合体视图中,尺寸布置应做到:
A. 越多越好
B. 越少越好
C. 整齐、清晰、醒目
D. 只标注总体尺寸
答案:C
解析:尺寸布置应整齐、清晰、醒目,便于阅读和理解。过多或过少都会影响图纸的准确性和可读性。
作业布置
04
1.简述组合体视图的尺寸标注基本要求。
2.简述组合体视图的尺寸标注尺寸种类。
3.简述组合体视图的尺寸标注尺寸基准。
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