学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评·提升卷（人教PEP版一起·新教材）

学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分）伴着新学期的开始了，Sarah 终于正式迈入一年级的课堂。开启一段满是惊喜与成长的小学生活。 1、 英语课上，英语老师展示了一些单词卡片。听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 Sarah正在大声的朗读句子。听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．A．Good morning, kids. B．Good morning, Miss. ( ) 2．A．Show me your book. B．Show me your pencil. ( ) 3．A．Open your book. B．Close your book. ( ) 4．A．Hi! I’m a pencil. B．Hi! I’m a book. ( ) 5．A．Good morning, teacher. B．Goodbye, students. 3、 Sarah正在向同学展示自己拍摄的照片。听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 照片的顺序打乱了。听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 同学们正在热情的交谈。听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） ( ) 1．Look at me. ( ) 2．We show books. ( ) 3．Show me your pencil. ( ) 4．Open your book. ( ) 5．Hello! I'm Sarah. 笔试部分（60分） 6、 Sarah帮老师讲单词卡片归类。选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） A．book B．John C．hi D．listen E．goodbye 1．bye 2．hello 3．pencil 4．read 5．Sarah 7、 同学们分享了一些图片。根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） ( ) 1．I . A．read B．listen ( ) 2．I . A．show B．look ( ) 3．I . A．say B．listen ( ) 4．I . A．say B．learn ( ) 5．I . A．show B．listen 8、 英语老师请同学们做“小小翻译官”。为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） ( ) 1．Hello, I’m Bill. A．嗨，比尔。 B．嗨，我是比尔。 ( ) 2．Show your pencil. A．你的铅笔。 B．展示你的铅笔。 ( ) 3．Open your book! A．打开你的书！ B．让我看看你的书！ ( ) 4．Good morning! A．下午好！ B．早上好！ ( ) 5．Bye! A．再见！ B．下午好！ 9、 英语老师展示了一些图片，并邀请同学们进行描述。判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1．【新考法·历史人物】Hello! I’m Ma Liang. ( ) 2．【新考法·历史人物】Hi! I’m Hua Mulan. ( ) 3．【新考法·历史人物】Hello! I’m Sun Wukong. ( ) 4．【新考法·历史人物】Hello! I’m Nezha. ( ) 5．—Hello! I’m Sarah.  —Hi! I’m Binbin. 10、 【新情境·生活运用】Mike正在向John介绍自己的宠物。根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） A．This is Polly. B．I'm Mike. C．Hello! Hello! D．Good morning, Mike. E．Let me show you.（让我展示给你看。） Mike:Hi! 1． John:Hi！I'm John. Mike:Good morning, John! John:2． Wow,a parrot! Mike:3． It can speak English（它会说英语）. John:Really（真的吗）? Mike:Yes! 4． Polly, say hello! Polly:5． John:Wow! 11、 【新情境·绘本阅读】Sarah和Mike在阅读英语老师提供的绘本。阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） Look! A ladybug! Look! Look! Look! The ladybug is looking at (正在看) a lizard! Look! Look! Look!The lizard is looking at a lamb! Look! Look! Look!The lamb is looking at a lion. Look out! (小心) The lion is looking at you! 1．选择正确的选项。 The underlined (划线的) word “ladybug” means _______. A．瓢虫             B．蜥蜴             C．狮子 2．根据绘本内容，判断正(T)误(F)。 ( ) (1) The ladybug is looking at a lion. ( ) (2) The lamb is afraid of(害怕) the lion. ( ) (3) The lamb is looking at a ladybug. ( ) (4) The best title is “Look! Look! Look!” 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分） 1、 听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．A．Good morning, kids. B．Good morning, Miss. ( ) 2．A．Show me your book. B．Show me your pencil. ( ) 3．A．Open your book. B．Close your book. ( ) 4．A．Hi! I’m a pencil. B．Hi! I’m a book. ( ) 5．A．Good morning, teacher. B．Goodbye, students. 3、 听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） ( ) 1．Look at me. ( ) 2．We show books. ( ) 3．Show me your pencil. ( ) 4．Open your book. ( ) 5．Hello! I'm Sarah. 笔试部分（60分） 6、 选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） A．book B．John C．hi D．listen E．goodbye 1．bye 2．hello 3．pencil 4．read 5．Sarah 7、 根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） ( ) 1．I . A．read B．listen ( ) 2．I . A．show B．look ( ) 3．I . A．say B．listen ( ) 4．I . A．say B．learn ( ) 5．I . A．show B．listen 8、 为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） ( ) 1．Hello, I’m Bill. A．嗨，比尔。 B．嗨，我是比尔。 ( ) 2．Show your pencil. A．你的铅笔。 B．展示你的铅笔。 ( ) 3．Open your book! A．打开你的书！ B．让我看看你的书！ ( ) 4．Good morning! A．下午好！ B．早上好！ ( ) 5．Bye! A．再见！ B．下午好！ 9、 判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1．【新考法·历史人物】Hello! I’m Ma Liang. ( ) 2．【新考法·历史人物】Hi! I’m Hua Mulan. ( ) 3．【新考法·历史人物】Hello! I’m Sun Wukong. ( ) 4．【新考法·历史人物】Hello! I’m Nezha. ( ) 5．—Hello! I’m Sarah.  —Hi! I’m Binbin. 10、 【新情境·生活运用】根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） A．This is Polly. B．I'm Mike. C．Hello! Hello! D．Good morning, Mike. E．Let me show you.（让我展示给你看。） Mike:Hi! 1． John:Hi！I'm John. Mike:Good morning, John! John:2． Wow,a parrot! Mike:3． It can speak English（它会说英语）. John:Really（真的吗）? Mike:Yes! 4． Polly, say hello! Polly:5． John:Wow! 11、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） Look! A ladybug! Look! Look! Look! The ladybug is looking at (正在看) a lizard! Look! Look! Look!The lizard is looking at a lamb! Look! Look! Look!The lamb is looking at a lion. Look out! (小心) The lion is looking at you! 1．选择正确的选项。 The underlined (划线的) word “ladybug” means _______. A．瓢虫             B．蜥蜴             C．狮子 2．根据绘本内容，判断正(T)误(F)。 ( ) (1) The ladybug is looking at a lion. ( ) (2) The lamb is afraid of(害怕) the lion. ( ) (3) The lamb is looking at a ladybug. ( ) (4) The best title is “Look! Look! Look!” 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，给下列图片排序。one. pencil. pencil. two. book. Three . kid. kid. For . hello. hello. five. morning. morning. 2、听录音，选出你听到的句子。one. Good morning, kids. Good morning, kids. Two. show me your pencil. Show me your pencil. three. Open your book. Open your book. For . hi. i'm a book. Hi, i'm a book. five. Goodbye, students. Goodbye, students. 3、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。one. This is Polly. This is Polly. Too. this is a picture. This is a picture. Three. in my english class, I say new words. In my english class, I say new words. Four. give me a high five. Give me a high five. five. Here is a book. Here is a book. 4、听录音，根据所听内容给下列图片排序。one. Look at my book. Look at my book. too. Here is a picture. Here is a picture. Three. I learn every day. I learn every day. For . here is . the song. Here is a song. five. Look at me. Look at me. 五听录音判断下列句子与所听内容是否一致。one. Look at me. Look at me. Two. we show pencils. We show pencils. Three. show me your pencil. Show me your pencil. Four. open the window. Open the window. five. Hello, i'm Sarah. Hello, i'm Sarah. ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） ★考试注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间为60分钟。答题前，请将自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分） 1、 听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．A．Good morning, kids. B．Good morning, Miss. ( ) 2．A．Show me your book. B．Show me your pencil. ( ) 3．A．Open your book. B．Close your book. ( ) 4．A．Hi! I’m a pencil. B．Hi! I’m a book. ( ) 5．A．Good morning, teacher. B．Goodbye, students. 3、 听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） ( ) 1．Look at me. ( ) 2．We show books. ( ) 3．Show me your pencil. ( ) 4．Open your book. ( ) 5．Hello! I'm Sarah. 笔试部分（60分） 6、 选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） A．book B．John C．hi D．listen E．goodbye 1．bye 2．hello 3．pencil 4．read 5．Sarah 7、 根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） ( ) 1．I . A．read B．listen ( ) 2．I . A．show B．look ( ) 3．I . A．say B．listen ( ) 4．I . A．say B．learn ( ) 5．I . A．show B．listen 8、 为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） ( ) 1．Hello, I’m Bill. A．嗨，比尔。 B．嗨，我是比尔。 ( ) 2．Show your pencil. A．你的铅笔。 B．展示你的铅笔。 ( ) 3．Open your book! A．打开你的书！ B．让我看看你的书！ ( ) 4．Good morning! A．下午好！ B．早上好！ ( ) 5．Bye! A．再见！ B．下午好！ 9、 判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1．【新考法·历史人物】Hello! I’m Ma Liang. ( ) 2．【新考法·历史人物】Hi! I’m Hua Mulan. ( ) 3．【新考法·历史人物】Hello! I’m Sun Wukong. ( ) 4．【新考法·历史人物】Hello! I’m Nezha. ( ) 5．—Hello! I’m Sarah.  —Hi! I’m Binbin. 10、 【新情境·生活运用】根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） A．This is Polly. B．I'm Mike. C．Hello! Hello! D．Good morning, Mike. E．Let me show you.（让我展示给你看。） Mike:Hi! 1． John:Hi！I'm John. Mike:Good morning, John! John:2． Wow,a parrot! Mike:3． It can speak English（它会说英语）. John:Really（真的吗）? Mike:Yes! 4． Polly, say hello! Polly:5． John:Wow! 11、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） Look! A ladybug! Look! Look! Look! The ladybug is looking at (正在看) a lizard! Look! Look! Look!The lizard is looking at a lamb! Look! Look! Look!The lamb is looking at a lion. Look out! (小心) The lion is looking at you! 1．选择正确的选项。 The underlined (划线的) word “ladybug” means _______. A．瓢虫             B．蜥蜴             C．狮子 2．根据绘本内容，判断正(T)误(F)。 ( ) (1) The ladybug is looking at a lion. ( ) (2) The lamb is afraid of(害怕) the lion. ( ) (3) The lamb is looking at a ladybug. ( ) (4) The best title is “Look! Look! Look!” 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 参考答案 听力部分 1、 听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） 2 5 3 4 1 2、 听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） A B A B B 3、 听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） T F F T F 4、 听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） 2 3 5 1 4 5、 听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） T F T F T 笔试部分 6、 选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） E C A D B 7、 根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） A B A B A 8、 为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） B B A B A 9、 判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） 1．T 2．F 3．T 4．T 5．T 10、 【新情境·生活运用】根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） 1．B 2．D 3．A 4．E 5．C 11、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） 1．A 2．F T F T 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 参考解析 听力部分 1、 听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） 2 5 3 4 1 【听力材料】1. pencil 2. book 3. kid 4. hello 5. morning 2、 听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） A B A B B 【听力材料】1. Good morning, kids. 2. Show me your pencil. 3. Open your book. 4. Hi! I’m a book. 5. Goodbye, students. 3、 听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） T F F T F 【听力材料】1. This is Polly. 2. This is a picture. 3. In my English class, I say new words. 4. Give me a high five! 5. Here is a book. 4、 听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） 2 3 5 1 4 【听力材料】1. Look at my book. 2. Here is a picture. 3. I learn every day. 4. Here is a song. 5. Look at me. 5、 听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） T F T F T 【听力材料】1. Look at me. 2. We show pencils. 3. Show me your pencil. 4. Open the window. 5. Hello! I'm Sarah. 笔试部分 6、 选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） E C A D B 【解析】1. bye意为：再见。选项E goodbye 再见。属于同一类词。故选E。 2. hello意为：你好。选项C hi 你好。属于见面打招呼用语。故选C。 3. pencil意为：铅笔。选项A book书。属于学习用品类词汇。故选A。 4. read意为：读。选项D listen听。都是动词。故选D。 5. Sarah意为：莎拉。选项B John约翰。都是人名。故选B。 7、 根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） A B A B A 【解析】1. 句意：我 。选项A读，选项B听。图片中的人物正在读书。选项A符合句意。故选A。 2. 句意：我 。选项A展示，选项B看。图片中的人物正在拿着放大镜看花。选项B符合句意。故选B。 3. 句意：我 。选项A说，选项B听。图片中的人物正在说话。选项A符合句意。故选A。 4. 句意：我 。选项A说话，选项B学习。图片中的人物正在学习。选项B符合句意。故选B。 5. 句意：我 。选项A展示，选项B听。图片中的人物正在演讲展示。选项A符合句意。故选A。 8、 为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） B B A B A 1．B 【解析】Hello, I’m Bill. 汉语为嗨，我是比尔。故选B。 2．B 【解析】Show your pencil.汉语为展示你的铅笔。故选B。 3．A 【解析】Open your book! 汉语为打开你的书！故选A。 4．B 【解析】Good morning! 汉语为早上好！故选B。 5．A 【解析】Bye! 汉语为再见！故选A。 9、 判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） 1．T 2．F 3．T 4．T 5．T 1．T 【解析】句意：你好！我是马良。本题考查陈述句。图中是马良，图片和句子相符，故答案为T。 2．F 【解析】句意：你好！我是花木兰。本题考查陈述句和名词辨析。图中是嫦娥，图片和句子不符，故答案为F。 3．T 【解析】句意：你好！我是孙悟空。本题考查陈述句。图中是孙悟空，图片和句子相符，故答案为T。 4．T 【解析】句意：你好！我是哪吒。本题考查陈述句和名词辨析。图中不是哪吒，图片与句子相符，故答案为T。 5．T 【解析】句意：—你好！我是萨拉。—你好！我是斌斌。本题考查陈述句。图中是萨拉和斌斌打招呼，图片与对话相符，故答案为T。 10、 【新情境·生活运用】根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） 1．B 2．D 3．A 4．E 5．C 【解析】1．Mike 和 John 初次见面，John 回应 “I'm John.”，说明前一句是 Mike 的自我介绍，“I'm Mike.” 符合情景。 2．Mike 说 “Good morning, John!”，礼貌回应应为 “Good morning, Mike.”，D 选项正确。 3．John 看到鹦鹉后，Mike 需要介绍鹦鹉的名字，“This is Polly.” 用于引出鹦鹉，符合上下文。 4．Mike 提到鹦鹉会说英语，接着说 “Let me show you.” 表示要展示给 John 看，引出后面让 Polly 打招呼的动作。 5．Polly 被要求 “say hello!”，因此用 “Hello! Hello!” 回应，符合口语交际逻辑。 11、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） 1．A 2．F T F T 【导语】本文讲了动物故事。 1．句意：划线单词“ladybug”的意思是______。根据绘本内容可知ladybug的意思是瓢虫，故选A。 2．(1)句意：瓢虫正在看一头狮子。根据“The ladybug is looking at (正在看) a lizard!”，可知瓢虫正在看一只蜥蜴，故答案为F。 (2)句意：小羊害怕狮子。根据绘本图片可知题干描述正确，故答案为T。 (3)句意：小羊正在看着一只瓢虫。根据The lamb is looking at a lion.可知瓢虫正在看着一只狮子。故答案为F。 (4)句意：最好的标题是“看！看！看！”根据绘本图片可知题干描述正确，故答案为T。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语上学期期中素养测评（人教PEP版一起·新教材） 提升卷 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 听力部分 1、 听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 听录音，选出你听到的句子。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 3、 听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符。（每题2分，共10分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 4、 听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 听录音，判断下列句子与所听内容是 (T) 否 (F) 一致。（每题2分，共10分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 笔试部分 6、 选出同类词。将序号写在横线上。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 7、 根据图片提示，选单词，补全句子。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 8、 为句子选择合适的翻译。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 9、 判断图片和句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 10、 【新情境·生活运用】根据情景，选择正确的句子补全对话。（填序号）（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 11、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本，回答问题。（每题2分，共10分） 1．选择正确的选项。 [ A ] [ B ] [ C ] 2．根据绘本内容，判断正(T)误(F)。 (1)[T ] [ F] (2)[T ] [ F ] (3)[T ] [ F ] (4)[T ] [ F ] 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $