1.6京韵京味儿《京味儿绕京城》（课件+素材）音乐人教版二年级上册（新教材）

该小学音乐课件以“京味儿绕京城”为主题，通过视频导入北京特色，从京味方言（儿化音）、美食切入，衔接民歌《水牛儿》《冰糖葫芦》学唱，再延伸至京韵大鼓、北京琴书等曲艺知识，构建从生活到艺术的京味文化学习支架。 其亮点在于融合视频、歌曲聆听与曲艺赏析，通过《水牛儿》儿化音演唱、下滑音技巧实践，培育审美感知与艺术表现，结合京韵大鼓乐器、北京琴书形式等内容深化文化理解。学生能在体验中丰富审美情趣，增强文化自信，教师可借助多样化资源提升教学效率。

愁莫言出。日。转不在，我猛抬头，见天上星星走过，陈发是渺渺茫茫，恍谎密密匝匝。东萧寒剪去了回。一轮明月朝西坠，我听也听不见。在那花鼓桥楼上方听不见的敲听不见的话，那些的人，而他沉睡如泪滴，你蒙了光了。加上经记不住的连声。千门开，万户放，这才京都。行路之人急急忙忙打点着行囊，为了建房够不了前边那一座村。云梦出舱揭开来，拿起了高，架起了小孩，飘飘摇摇，光里晃荡，惊动了那水中的人奴。对，鸳鸯是扑那朗朗两世儿忙，这才飞过了那扬子江。 都说冰糖葫芦儿酸酸，里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜甜，里面它透着。命又解馋。19年前20年都说冰糖葫芦儿酸酸里面它裹着。都说冰糖葫芦甜甜，里面它透着酸又好看，住下穿着。把幸福和团圆连成串。 瑞牛姐。出来几就扣出了头，喂一点礼貌，给你买来烧边烧羊肉。2、掉60回。 京味儿绕京城 第一单元 京腔京味儿 人教版二年级上册音乐 你知道这是哪里吗？ 通过视频了解北京特色。 （点击观看视频） 富有京味儿的北京方言： 倍儿‌ 暗门子 遛弯儿‌ 杂拌儿‌ 老炮儿‌ 北京特色美食： 北京烤鸭 老北京炸酱面 豆汁儿 豌豆黄儿 油茶 炒肝儿 聆听歌曲《水牛儿》：找出富有京味儿语言的歌词。 水牛儿 猫叼了去喂 “儿化音”是北京方言的特点之一。 音乐知多少随音乐哼唱歌曲，注意歌词中的“儿化音”。 民歌 人民群众在日常生活中为表情达意而创造， 并在口口相传中逐步美化形成的一种歌曲形式。 聆听歌曲《冰糖葫芦》，找一找歌词中的“儿化音”，并随录音哼唱歌曲。 冰糖葫芦儿 竹签儿 跟着老师的钢琴伴奏唱唱歌曲《水牛儿》。 除了富有京味儿的方言，北京还有哪些特色？ 京韵大鼓 京韵大鼓 流传于北京、天津一带的曲艺曲种。演唱者右手击鼓，左手持板，伴奏乐器有三弦、四胡、二胡、琵琶等。 四胡 琵琶 四弦 曲艺 表演艺术门类之一，我国各种说唱艺术的总称。 欣赏京韵大鼓《丑末寅初》 欣赏北京琴书《长寿村》 骆玉笙（1914年8月31日—2002年5月5日），出生于江南，京韵大鼓演员讨论，京韵大鼓“骆派”创始人。代表作品:《剑阁闻铃》,《丑末寅初》。 关学曾（1922年8月1日—2006年9月27日），满族，北京琴书创始人，被誉为琴书泰斗。生前曾任北京曲艺家协会主席，中国曲艺家协会理事。作品有《长寿村》《怕婆村》《礼尚往来》等 北京琴书 流传于北京、天津、河北等地的曲艺曲种。演唱者左手敲梨花片，右手执鼓槌击书鼓，伴奏乐器有扬琴、四胡等。 扬琴 感谢聆听！ Lavf58.26.101 vid:v0200fg10000cbbrkbbc77ua8qaollog null 57598.992 null 72175.555 null 162202.3 null 286322.16 $谁不爱听长命百岁这句吉祥话？据传说那长寿村里百岁的不算啥。有一人叫吴培华，他怀疑这是虚假。这一天到长寿村，他亲自去观察，刚走到村西口，那柳。树下就见到一位年迈苍苍的老大妈。他年纪他足有90上下。坐在了那石阶上，连腰板儿全不他。左一针右一针儿，那正把鞋底儿，看样子是耳不聋，那牙也不还。满面的皱纹，丽是雪白的头发。最奇怪，他梳个小嘴儿把红头绳儿砸。吴培华好奇上前忙搭话，满面带笑叫声老大妈，请问您高寿？您年纪有多大呀？这个老太太抬头一笑，还是满嘴的牙。我今年92了，岁数还不算大。裴华说，那你为什么把红头生儿子？你问这个，那你可别笑话每天早晨起来我婆婆要给我扎什么，您还有婆婆，那一定比您还大。那是啊，我婆婆今年128。李培华闻听啊这句话，长寿村的长寿老人可真不是虚夸。大妈，这火四十多万了，我火到这么大，也没见过这么大年纪的老人家。大妈老您将您领我去看看她。老太太说好吧，咱们一块说鬼子话，不过你得明天来，今天你见不着他，我婆婆没在家，去看她的娘家，妈呀。