精品解析：江西省抚州市临川区江西省临川第一中学2025-2026学年九年级上学期第一次阶段性测试物理试题

临川一中2025-2026学年上学期第一次阶段性测试 九年级物理试卷 说明： 1.本试题卷满分80分，考试时间85分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 金秋时节，小明随家人来到崇义上堡梯田游玩。青山白云下，金黄遍野，阵阵稻香扑鼻而来，这是___________现象；路面很热，他把脚伸进了路边的小溪，感受着溪水的清凉，这是由于水的___________较大。 2. 某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过___________的方式改变物体的内能，在这种内能改变的过程中，内能总是自动地从高温物体向低温物体转移，说明能量在转移过程中具有___________性。 3. 小明参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为______________J/ kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 。 4. 汽车已经为平常百姓家庭的基本代步工具，如图所示是汽车内燃机工作循环中的一个冲程，它是_________冲程，若汽车内燃机标有“2400r/min”，则该内燃机每秒对外做功_________次。 5. 如图所示，正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中______；红绿灯实际上是发光二极管，它具有______。 6. 刚擦完车玻璃的干燥丝绸很容易吸附灰尘，说明丝绸带上了______（填“正”或“负”）电，用力抖动丝绸，可将丝绸上的灰尘抖掉，这是由于______（选填“丝绸”或“灰尘”）具有惯性。 7. 三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示。则a、b带______（选填“同种”或“异种”）电荷；若c带负电，则b______（选填字母“A：一定带正电”或“B：可能带正电也可能不带电”或“C：可能带负电”）。 8. 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电。验电器A的金属箔张开，是因为________；用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从________（填“A到B”或“B到A”）。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. “估测”是物理学中常用的一种重要方法，下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 手机电池的密度约为1g/cm3 B. 水分子的直径约为1×10-10m C. 家用小汽车内的汽油发动机效率可以达到60% D. 今年夏天特别热，全省的平均气温达到了40℃ 10. 用比值法定义物理量是物理学中常用的方法。以下物理量不是用这种方法定义的是（　　） A. 密度 B. 比热容 C. 质量 D. 热值 11. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度越高，放出的热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 物体的内能减少，温度可能不变 D. 物体吸收了热量，温度一定升高 12. 如图所示是一款静电除尘拖把，它安静轻巧，特别容易吸灰尘、吸毛絮。扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松地将灰尘和毛絮等清扫干净，下列说法正确的是（　　） A. 静电除尘纸吸附毛絮利用了带电体吸引轻小物体的性质 B. 静电除尘纸吸附毛絮利用了异名磁极相互吸引的性质 C. 若静电除尘纸和地板摩擦后带正电，是地板的正电荷转移到了静电除尘纸上 D. 在静电除尘纸与地板摩擦起电的过程中，创造了电荷 13. 如图所示，在试管里盛适量的水，用带玻璃管的胶塞塞住试管口，加热试管使水沸腾，玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是（　　） A. 水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度升高； B. 实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大； C. 玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气； D. “白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的做功冲程 14. 在如图所示的电路中，正确的说法是（　　） A. 闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B. 闭合S1、S2，L1、L2都不发光 C. S1、S2都断开，L1不发光 D. 闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15. 小明学习了热学知识后，知道水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），他想估算一下他家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录好家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水的时间，相当于每天将40kg、20℃的水烧到70℃。 （1）小明家每天烧水、做饭、炒菜需要多少热量？ （2）已知普通煤的热值是3×107J/kg，那么小明家每天烧水、做饭、炒菜需要2 kg的煤，2kg煤完全燃烧可以放出多少热量？ （3）小明家煤炉的效率。 16. 一辆车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶一段距离时，消耗汽油2kg，该汽油机的效率为30%，在这段行驶过程中受到的平均阻力为103N。[已知：汽油的热值为4.5×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg·℃）]。求： （1）若其行驶的速度为20m/s，则该汽车发动机此时的功率为多少？ （2）消耗2kg汽油，有多少能量被发动机转化为有用功？ （3）假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%，若这些废气带走的能量全部被质量为200kg、60℃的水吸收，则水升高的温度是多少？ 17. 如图所示是百度在全球的首款无人驾驶巴士“阿波龙”，其空车质量为3000kg，静止时轮胎与地面接触的总面积为。车满载时以36km/h的速度匀速直线行驶，发动机的输出功率为13.8kW。求：（，g取10N/kg） （1）“阿波龙”空车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少？ （2）以36km/h的速度满载匀速直线行驶了1km牵引力做的功是多少？ （3）若该车用效率为30%的汽油机提供动力工作，且以36km/h的速度满载匀速直线行驶了1km，则需消耗多少千克汽油？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 回顾我们观察过的实验，如图所示。请回答下列问题： （1）甲图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明______。 （2）乙图：酒精和水相互混合后总体积变小，说明______。 （3）图丙：抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀。这个实验演示的是______现象，这类现象表明______。 （4）图丁：是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过______的方式使玻璃筒内的空气内能。 19. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是10g，液体的质量、初温相同。 （1）要比较“质量相等的不同燃料燃烧时放出热量”，应选择 ___________两图进行实验，该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较_____（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来判断的； （2）研究不同燃料的热值实验中，记录的数据如表，并将燃料2的热值 q2 填入表中； 燃料序号 加热前液体温度 /℃ 燃料燃尽时液体温 度/℃ 燃料的热值/ （J/kg） 1 15 35 2.4×106 2 15 25 （ ） （3）该实验得到的燃料热值与实际相比偏_____（填“大”或“小”）； （4）①比较不同物质的比热容，应选择_____两图进行实验；两种液体温度随时间变化如图丁所示，在实验过程中，给两种液体加热相同的时间，a液体吸收的热量____（选填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量；二者的比热容之比 ca∶cb＝______； ②比较不同物质比热容实验过程中，下列做法和要求中一定需要的有哪些_____。 A．使用相同的烧杯 B．烧杯中分别装入相同体积的不同液体 C．相同质量的燃料 D．加热时火焰大小尽量相同 20. 小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。 (1)连接电路时，开关应处于________状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。 小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。_____ (2)改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是________（填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是________（填“通路”、“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是________。 (3)电源在电路中是________（填“提供”或“消耗”）电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒，她用一个________（填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、﹣”极。 21. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与_________有关。 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为）在同一天进行实验 （1）上午8∶00将不同体积初温为的热水，同时装入五个保温瓶内； （2）下午6∶00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为）分五天进行实验 （1）每天上午8∶00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内； （2）每天下午6∶00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的_________完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98℃ 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（℃） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（℃） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 【解释】 （1）本实验通过相同时间内_________来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为转换法； （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于时，水量越多，其保温效果越_________；水量在时，水量越少，其保温效果越好。 【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在范围内的初步结论不一定可靠，原因是_________。 （4）实验过程中，水温下降是通过_________的方式改变其内能。 （5）下列实验中也用到转换法的是_________ A.探究真空不能传声 B.研究光的传播时引入光线 C.探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系 D.探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临川一中2025-2026学年上学期第一次阶段性测试 九年级物理试卷 说明： 1.本试题卷满分80分，考试时间85分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 金秋时节，小明随家人来到崇义上堡梯田游玩。青山白云下，金黄遍野，阵阵稻香扑鼻而来，这是___________现象；路面很热，他把脚伸进了路边的小溪，感受着溪水的清凉，这是由于水的___________较大。 【答案】 ①. 扩散 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]在游玩时，闻到花香，是花香分子进入人的鼻子，是扩散现象。 [2]路面很热，溪水却很清凉，这是因为水的比热容较大，与其它相同的质量的物质相比，吸收相同热量时，水升温较低。 2. 某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过___________的方式改变物体的内能，在这种内能改变的过程中，内能总是自动地从高温物体向低温物体转移，说明能量在转移过程中具有___________性。 【答案】 ①. 热传递 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，是热汤中的内能转移到金属勺，这是通过热传递的方式改变物体的内能。 [2]内能总是自动地从高温物体向低温物体转移，不能自动从低温物体转移到高温物体，这说明能量在转移过程中具有方向性。 3. 小明参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为______________J/ kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将________（选填“变大”“变小”或“不变”） 。 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】[1]干木柴的热值为 [2]热值是燃料的特性，其大小只与燃料的种类有关，而与燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值不变。 4. 汽车已经为平常百姓家庭的基本代步工具，如图所示是汽车内燃机工作循环中的一个冲程，它是_________冲程，若汽车内燃机标有“2400r/min”，则该内燃机每秒对外做功_________次。 【答案】 ①. 压缩 ②. 20 【解析】 【详解】[1]由图可知，内燃机的进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，为内燃机的压缩冲程。 [2]汽车内燃机的飞轮转速为2400r/min，即40r/s，由于内燃机一个工作循环完成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，对外做功1次，所以该内燃机每秒对外做功20次。 5. 如图所示，正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中______；红绿灯实际上是发光二极管，它具有______。 【答案】 ①. 开关 ②. 单向导电性 【解析】 【详解】[1]电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径，开关在电路中起到控制电路的作用；行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，则按钮相当于电路中的开关。 [2]制造发光二极管的主要材料是半导体材料，它具有单向导电性。 6. 刚擦完车玻璃的干燥丝绸很容易吸附灰尘，说明丝绸带上了______（填“正”或“负”）电，用力抖动丝绸，可将丝绸上的灰尘抖掉，这是由于______（选填“丝绸”或“灰尘”）具有惯性。 【答案】 ①. 负 ②. 灰尘 【解析】 【分析】 【详解】[1] 刚擦完车玻璃的干燥丝绸很容易吸附灰尘，是因为丝绸与玻璃摩擦，玻璃失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。 [2] 用力抖动丝绸，可将丝绸上的灰尘抖掉，这是由于灰尘具有惯性，在丝绸运动迅速运动时，灰尘由于惯性继续保持静止，从而脱离丝绸。 7. 三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示。则a、b带______（选填“同种”或“异种”）电荷；若c带负电，则b______（选填字母“A：一定带正电”或“B：可能带正电也可能不带电”或“C：可能带负电”）。 【答案】 ①. 同种 ②. A 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，a、b相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，a、b带同种电荷；b、c相互吸引且c带负电，根据异种电荷相互吸引可知，b带正电，故选A。 8. 如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电。验电器A的金属箔张开，是因为________；用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从________（填“A到B”或“B到A”）。 【答案】 ①. 同种电荷相互排斥 ②. B到A 【解析】 【详解】[1]验电器A的金属箔带有同种电荷，由同种电荷相互排斥可知，金属箔处于张开状态。 [2]用金属棒把A和B连接起来的瞬间，验电器A的电子会转移到验电器B上，电子定向移动的方向与形成电流的方向相反，所以电流将从验电器B流向验电器A。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. “估测”是物理学中常用的一种重要方法，下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 手机电池的密度约为1g/cm3 B. 水分子的直径约为1×10-10m C. 家用小汽车内的汽油发动机效率可以达到60% D. 今年夏天特别热，全省的平均气温达到了40℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A．水的密度为1g/cm3，手机电池的密度比水大，约为2g/cm3，故A不符合题意； B．根据物理常识可知，水分子的直径约为1×10-10m，故B符合题意； C．汽油发动机的效率一般在20%~30%，故C不符合题意； D．夏天特别热，最高温度可以达到40℃，但全省的平均温度约为30℃，故D不符合题意。 故选B。 10. 用比值法定义物理量是物理学中常用的方法。以下物理量不是用这种方法定义的是（　　） A. 密度 B. 比热容 C. 质量 D. 热值 【答案】C 【解析】 【详解】比值法定义法是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。 A．密度是某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，采用了比值定义法，故A不符合题意； B．比热容是一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）的温度的乘积之比，采用了比值定义法，故B不符合题意； C．质量是指物体所含物质的多少，质量是一种基本物理量，没有采用比值定义法，故C符合题意； D．热值是某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，采用了比值定义法，故D不符合题意。 故选C。 11. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度越高，放出的热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 物体的内能减少，温度可能不变 D. 物体吸收了热量，温度一定升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体的温度越高，放出的热量不一定越多，还要看物体的温度变化、比热容等，故A错误； B．不同的物体内能大小无法比较，温度高的物体，内能不一定大，故B错误； C．物体的内能减少，温度可能不变，如晶体凝固过程中放出热量，内能减少，但温度不变，故C正确； D．物体吸收了热量，它的温度不一定升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都是吸热但温度不变，故D错误。 故选C。 12. 如图所示是一款静电除尘拖把，它安静轻巧，特别容易吸灰尘、吸毛絮。扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松地将灰尘和毛絮等清扫干净，下列说法正确的是（　　） A. 静电除尘纸吸附毛絮利用了带电体吸引轻小物体的性质 B. 静电除尘纸吸附毛絮利用了异名磁极相互吸引的性质 C. 若静电除尘纸和地板摩擦后带正电，是地板的正电荷转移到了静电除尘纸上 D. 在静电除尘纸与地板摩擦起电的过程中，创造了电荷 【答案】A 【解析】 【详解】A．带电体可以吸引不带电的轻小物体，所以静电除尘纸和地板摩擦后带电能吸引毛絮，故A正确； B．静电除尘纸吸附灰尘是利用带电体可以吸引不带电的轻小物体的性质，故B错误； C．静电除尘纸和地板摩擦时，一个物体失去电子，另一个物体得到电子；若静电除尘纸和地面摩擦后带正电，说明除尘纸的负电荷转移到了地板上，在该摩擦起电中，正电荷是不会移动的，故C错误； D．电荷不能被创造或者消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，故D错误。 故选A。 13. 如图所示，在试管里盛适量的水，用带玻璃管的胶塞塞住试管口，加热试管使水沸腾，玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是（　　） A. 水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度升高； B. 实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大； C. 玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气； D. “白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的做功冲程 【答案】BD 【解析】 【详解】A．液体沸腾的特点是：在沸腾过程中，不断吸收热量，但温度保持在沸点不变。所以水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度应保持不变，而不是升高，故A 错误； B．改变物体内能有两种方式：做功和热传递。对水加热时，热量从火焰传递到水中，水吸收热量，内能增大，这是通过热传递的方式使试管内水的内能增大，故B正确； C．物质由气态变为液态的过程叫液化。玻璃管口冒出的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，而不是水汽化形成的水蒸气，水蒸气是无色透明的气体，肉眼是看不见的，故C错误； D．“白气”使小叶轮转动的过程中，“白气”的内能转化为小叶轮的机械能。在汽油机的做功冲程中，燃料燃烧产生高温高压的燃气，推动活塞做功，将内能转化为机械能，所以“白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的做功冲程，故D正确。 故选BD。 14. 在如图所示的电路中，正确的说法是（　　） A. 闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B. 闭合S1、S2，L1、L2都不发光 C. S1、S2都断开，L1不发光 D. 闭合S2，断开S1，L1、L2都发光 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图知，闭合S1，断开S2时，L2所在支路断路，L1被短路，同时会造成电源短路，所以L1、L2都不发光，故A错误； B．闭合S1、S2时，会造成电源短路，没有电流通过L1、L2，所以两灯都不发光，故B正确； C．S1、S2都断开，L1单独接入电路，L1发光，L2不发光，故C错误； D．闭合S2，断开S1时，灯L1、L2并联，则L1、L2都发光，故D正确。 故选BD。 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15. 小明学习了热学知识后，知道水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），他想估算一下他家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录好家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水的时间，相当于每天将40kg、20℃的水烧到70℃。 （1）小明家每天烧水、做饭、炒菜需要多少热量？ （2）已知普通煤的热值是3×107J/kg，那么小明家每天烧水、做饭、炒菜需要2 kg的煤，2kg煤完全燃烧可以放出多少热量？ （3）小明家煤炉的效率。 【答案】（1）8.4×106J；（2）6×107J；（3）14% 【解析】 【分析】 【详解】（1）水吸收的热量 Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×40kg×（70℃-20℃）=8.4×106J （2）2kg煤完全燃烧可以放出热量 Q放=m′q=3×107J/kg×3×107J/kg=6×107J （3）煤炉的效率 答：（1）小明家每天烧水、做饭、炒菜需要8.4×106J热量； （2）2kg煤完全燃烧可以放出6×107J热量； （3）小明家煤炉的效率14%。 16. 一辆车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶一段距离时，消耗汽油2kg，该汽油机的效率为30%，在这段行驶过程中受到的平均阻力为103N。[已知：汽油的热值为4.5×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg·℃）]。求： （1）若其行驶的速度为20m/s，则该汽车发动机此时的功率为多少？ （2）消耗2kg汽油，有多少能量被发动机转化为有用功？ （3）假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%，若这些废气带走的能量全部被质量为200kg、60℃的水吸收，则水升高的温度是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3）40℃ 【解析】 【详解】解：（1）由于该汽车匀速行驶，水平方向受到的是平衡力作用，根据二力平衡条件可得，汽车受到的牵引力为 若其行驶的速度为20m/s，则该汽车发动机此时的功率为 （2）2kg汽油完全燃烧放出的热量为 汽油机的效率为30%，则发动机转化的有用功为 （3）由题意可知，假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的热量的42%，若这些废气带走的能量全部被质量为200kg、60℃的水吸收，则水吸收的热量为 由可得，水升高的温度是 标准大气压下水的沸点为100℃，而 60℃+45℃>100℃ 因此水实际升高的温度为 答：（1）该汽车发动机此时的功率为； （2）消耗2kg汽油，有的能量被发动机转化为有用功； （3）水升高的温度是40℃。 17. 如图所示是百度在全球的首款无人驾驶巴士“阿波龙”，其空车质量为3000kg，静止时轮胎与地面接触的总面积为。车满载时以36km/h的速度匀速直线行驶，发动机的输出功率为13.8kW。求：（，g取10N/kg） （1）“阿波龙”空车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少？ （2）以36km/h的速度满载匀速直线行驶了1km牵引力做的功是多少？ （3）若该车用效率为30%的汽油机提供动力工作，且以36km/h的速度满载匀速直线行驶了1km，则需消耗多少千克汽油？ 【答案】（1） 1.5×105Pa （2） 1.38×106J （3） 0.1kg 【解析】 【小问1详解】 已知空车质量为，，所以空车的重力为 则对路面的压力有 已知轮胎与地面接触面积为 对路面的压强有 【小问2详解】 车速 已知，又根据 则牵引力 牵引力所做的功 【小问3详解】 因为 则汽油放出的总热量 汽油热值q=4.6×107J/kg，根据 ，则需要消耗汽油的质量为 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 回顾我们观察过的实验，如图所示。请回答下列问题： （1）甲图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明______。 （2）乙图：酒精和水相互混合后总体积变小，说明______。 （3）图丙：抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀。这个实验演示的是______现象，这类现象表明______。 （4）图丁：是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过______的方式使玻璃筒内的空气内能。 【答案】（1）分子间有引力 （2）分子间有空隙 （3） ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动 （4）做功 【解析】 【小问1详解】 组成物质的分子间存在相互作用的引力，两块表面干净的光滑铅块压紧后，它们会结合在一起，并能在下面吊起一个砝码，证明了物体的分子间有引力。 【小问2详解】 因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。 【小问3详解】 [1][2]抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀。这个实验演示的是扩散现象，这类现象表明分子在不停地做无规则运动。 【小问4详解】 活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到棉花的着火点，棉花就会燃烧；所以是通过做功的方式改变空气的内能。 19. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是10g，液体的质量、初温相同。 （1）要比较“质量相等的不同燃料燃烧时放出热量”，应选择 ___________两图进行实验，该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较_____（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来判断的； （2）研究不同燃料的热值实验中，记录的数据如表，并将燃料2的热值 q2 填入表中； 燃料序号 加热前液体温度 /℃ 燃料燃尽时液体温 度/℃ 燃料的热值/ （J/kg） 1 15 35 2.4×106 2 15 25 （ ） （3）该实验得到的燃料热值与实际相比偏_____（填“大”或“小”）； （4）①比较不同物质的比热容，应选择_____两图进行实验；两种液体温度随时间变化如图丁所示，在实验过程中，给两种液体加热相同的时间，a液体吸收的热量____（选填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量；二者的比热容之比 ca∶cb＝______； ②比较不同物质比热容实验过程中，下列做法和要求中一定需要的有哪些_____。 A．使用相同的烧杯 B．烧杯中分别装入相同体积的不同液体 C．相同质量的燃料 D．加热时火焰大小尽量相同 【答案】 ①. 甲丙 ②. 温度计升高的示数 ③. ④. 小 ⑤. 甲乙 ⑥. 等于 ⑦. 2∶3 ⑧. AD 【解析】 【详解】（1）[1][2]要比较质量相等的不同燃料燃烧时放出热量，根据控制变量法，应加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断放出热量多少，应选择甲丙两图进行实验。 （2）[3]燃料1的质量为 则完全燃烧10g燃料1放出的热量为 因为，则可得 即 燃料2 即 解得 （3）[4]因为存在热量散失，燃料燃烧放出的热量不能被全部吸收，所以测得燃料的热值与实际值相比会偏小。 （4）[5]比较不同物质的比热容，应控制液体种类不同，燃料相同，由图可知，应选择甲和乙进行实验。 [6]因为选择相同燃料，所以在相同的时间内，燃料放出的热量相同，所以两种液体吸收的热量也相等。 [7]如图所示，a加热时间8分钟，b加热时间12分钟，则a吸收的热量与b吸收的热量之比为2∶3，根据则 则比热容之比为 [8]实验中，为了得到正确结论，必须选择相同的烧杯，加热时火焰大小尽量相同，保证不同物质相同时间内吸收的热量相同，实验中还需要使烧杯中装入质量相同的不同液体，不是体积相同。 故选AD。 20. 小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。 (1)连接电路时，开关应处于________状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。 小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。_____ (2)改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是________（填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是________（填“通路”、“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是________。 (3)电源在电路中是________（填“提供”或“消耗”）电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒，她用一个________（填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、﹣”极。 【答案】 ①. 断开 ②. ③. 断路 ④. 通路 ⑤. 控制电路的通断 ⑥. 提供 ⑦. 发光二极管 【解析】 【详解】(1)[1]为了保护电路，连接电路时，开关应断开。 [2]由图知，图中开关并没有接入电路（只连接了一个接线柱），则开关无论断开还是闭合，灯泡都发光，改正后如图所示： (2)[3][4][5]改正错误后，开关断开时，电路处于断路状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于通路状态；由此可知，电路中开关的作用是控制电路的通断。 (3)[6]电源在电路中是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。 [7]发光二极管具有单向导电性，而电铃没有这样的性质，所以可用发光二极管判断电源的正负极；具体方法为：把二极管的正负极分别与电池的两极相连，若二极管发光，则与二极管正极相连的一极为电池的正极，与二极管负极相连的一极为电池的负极；若二极管不发光，则与二极管正极相连的一极为电池的负极，与二极管负极相连的一极为电池的正极。 21. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与_________有关。 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为）在同一天进行实验 （1）上午8∶00将不同体积初温为的热水，同时装入五个保温瓶内； （2）下午6∶00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为）分五天进行实验 （1）每天上午8∶00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内； （2）每天下午6∶00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的_________完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98℃ 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（℃） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（℃） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 【解释】 （1）本实验通过相同时间内_________来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为转换法； （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于时，水量越多，其保温效果越_________；水量在时，水量越少，其保温效果越好。 【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在范围内的初步结论不一定可靠，原因是_________。 （4）实验过程中，水温下降是通过_________的方式改变其内能。 （5）下列实验中也用到转换法的是_________ A.探究真空不能传声 B.研究光的传播时引入光线 C.探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系 D.探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小 【答案】 ①. 水的体积 ②. 室温 ③. 水降低的温度 ④. 好 ⑤. 见解析 ⑥. 热传递 ⑦. D 【解析】 【详解】[1]瓶内装水较多时，保温效果较好，瓶内装水较少时，保温效果较差，猜想：保温瓶的保温效果可能与水的体积有关。 [2]乙组方案中利用同一保温瓶分五天进行实验，每天的气温不同，不能保证每天的室温完全相同。 （1）[3]本实验通过相同时间内水降低的温度来反映保温瓶的保温效果，相同时间内水降低的温度越低，说明保温效果越差。 （2）[4][5]由表中数据可知，水量少于1.9L时，保温性能随水量的减小而减弱，水量越多，其保温效果越好；在水量在2L到1.9L时，保温性能随水量的减小而增强。 （3）[6]因为没有进行多次实验，实验结论具有偶然性，没有普遍性，所以水量在范围内的初步结论不一定可靠。 （4）[7]实验过程中，水放出热量，水温下降，内能减小，是通过热传递的方式改变其内能。 （5）[8]A．探究声音的传播时，利用真空罩实验，越向外抽空气，声音越小，在此基础上得到声音传播需要介质，真空不能传声，采用的是科学推理法，故A不符合题意； B．研究光的传播时引入光线，采用的是模型法，故B不符合题意； C．探究平面镜成像特点时，用两个等大的蜡烛探究像与物的大小关系，采用的是等效替代法，故C不符合题意； D．探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能，采用了转换法，故D符合题意。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $