内容正文:
完成句子の 翻译思路与方法
准备:
① 草稿纸
② 笔记本
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完成句子考点分析
年份 短语 简单句 特殊句式 并列句 定语从句 名词性从句 状语从句
非谓语 其他
2025 2 0 2 0 0 0 1 0
2024 1 0 0 0 1 0 1 2
2023 0 1 0 0 0 2 2 0
2022 0 0 0 1 1 1 1 1
2021 0 1 2 1 0 0 1 0
合计· 3 2 4 2 2 3 6 3
5题*3分,共15分
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解题技巧
1. 分析题干
看中英文部分
英文部分
中文部分
翻译+分析句子结构/时态,看缺什么成分。
结合英文部分去对标翻译类型,提取关键信息。
短语、简单句、特殊句式、并列句、定语从句、名词性从句、状语从句
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解题技巧
2. 翻译
涉及到谓语动词
涉及到固定搭配
涉及到从句
其他
① 时态一定要找准!
② 看主谓之间有没有被动关系。
③ 主谓一致。
固定搭配要积累,现阶段不会的可以查字典,一定要多看例句,查完积累。
① 引导词一定要用对!
② 定从要检查是否缺先行词。
① 非谓语的使用。
② 冠词是否丢失。
③ 名词单复数。
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解题技巧
3. 检查答案
有无漏译、增译
有无语法错误
有无单词拼写错误
首字母大写等
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翻译秘籍
常见中文时态提示词
过
V.+过,表示动作发生在过去或完成,常用一般过去时或现在完成时。
例:我吃过饭了。→ I ____________(have) a meal.
I __________(have) a meal.
have had
had
了
V.+了,一般表示动作发生在过去,常用一般过去时。
例:她哭了。→ She __________(cry).
cried
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翻译秘籍
常见中文时态提示词
已经
已经+V.,一般表示动作已经完成,常用完成时。
例:建筑工人们已经完成了屋顶的建造。
The builders _______________(finish) building the roof.
have finished
正在
/在
正在 / 在+V.,一般表示动作正在发生,常用进行时。
例:她正在哭。→She is __________(cry).
crying
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翻译秘籍
常见中文时态提示词
将要
要+V.,表示动作将要发生,常用将来时。
例:她将要哭了。→She ________________(cry) .
is going to cry
将会
/会
会/将会+V.,表示动作将要发生,常用将来时。
例:我会去的。→I ________________(go) .
will go
结合上下文、语境去分析更稳妥。
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考点1 短语
1. _________________(准时睡觉)is good for your health.
① 英文部分:is good for your health
系
表
有谓语了,缺主语
② 中文部分:准时睡觉
“睡觉” 动作,作主语要变成非谓语形式。
翻译:Sleeping(睡觉)
非谓语:
1. to do / doing
Sleeping on time
(1) 第一类:【非谓语】
在一个简单句/分句中,已经有谓语,出现别的动词要写成非谓语形式。
【判断依据】一个句子+有谓语+出现别的动词/动作。
on time(准时)
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
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考点1 短语
2. __________________(使他惊奇的是),his friend will come to see him from America today.
① 看:缺状语。【使某人怎样的是】
② 翻译:To his surprise
→固定搭配 to one’s + 情感类的名词
To his surprise
(2) 第二类:【其他短语】
在一个简单句/分句中,将部分内容挖空。常考固定搭配或特殊结构。
【判断依据】中英文完美拼接,直接翻译。特殊结构/固定搭配看关键词。
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
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提升练习
1. It is not difficult ________________________________________(说出这两个单词的区别).
2. _____________________(准时吃饭)is important.
3. _____________________(就我而言),you can do what you like.
4. He felt lucky to ________________ (在战争中活下来).
to tell the difference between these two words
Having meals on time
As far as I am concerned
survive in the war
就我而言:In my opinion / From my point of view / Personally
live through the war / come through the war / pull through the war
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考点2 简单句
3. Having invited so many people, ____________________________________(我们得准备足够的食物).
① 看:英文部分是非谓语作状语,中文部分是一个完整的简单句。
② 翻译:we
→关键词→得=不得不/必须 = have to或must(考查情态动词+动词原形)
we have to prepare enough food
【形式】在一个简单句中,将主干成分挖空,让你翻译。
【判断依据】主谓、主谓宾、主系表、主谓宾宾、主谓宾补
【要点】谓语时态结构一定要正确!
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
have to
prepare
enough food
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提升练习
1. On hearing the news, ____________________(我忍不住哭了).
2. ___________________________________(校运会取消了)
because of the heavy rain.
3. _____________________(我们会待一个月)in France.
I couldn't help crying
The school sports meeting was canceled
We will spend a month
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考点3 并列句
1.The problem was a little hard, __________________ (然而我把它做出来了).
① 看:英文部分是简单句A,中文部分是【然而】+简单句B。
② 翻译:
→并列句,表转折用but。(考查 but 表转折关系+固定搭配work out)
but I worked it out
【考查形式】:①已知【简单句A+并列连词】,写另一个简单句B。
按照简单句翻译方法直接翻译即可。
②已知【简单A】要翻译【并列连词+简单句B】,
根据相关提示词找出并列连词再翻译。
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
but
I worked it out
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考点4 定语从句
1.This is the school __________________________(你父亲曾就读过的).
① 看:英文部分一套主谓,中文部分一套主谓,且是【句子+的】的形式→用定从翻译。
② 翻译:
→关键词【曾】说明是过去的事情用一般过去时。
where your father studied.
【形式】:① 整个句子至少两套主谓。中文部分有含有动词的修饰结构
【....的(+名词)】,就往定语从句去靠。
② 注意有无先行词,如果没有要补回去再写从句。先行词
一般就是【的】后面那个名词。
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
先行词the school在从句中做地点状语,
用where引导,
→ where your father studied.
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提升练习
1. ________________________________________(王老师写的书)is very popular with his students.
2. I hate _____________________ (我住过的那个旅馆).
3. The house _________________ (屋顶是红色的)is mine.
The book which/that was written by Mr.Wang
the hotel where I stayed
whose roof is red
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考点5 名词性从句
1. I am satisfied with _________________(他所说的话).
① 看:英文部分缺介词with的宾语,中文部分是一个句子,刚好作宾语→翻译成宾语从句。
② 翻译:
→关键词【所...的】/【什么】/【...的事情】→what连接。
时态→语境,发生在过去,用一般过去时。
what he said
【形式】①中文部分是一个句子且是英文部分的主语/宾语/表语/同位语。
要将中文部分翻译成名词性从句。
②注意有无连接词,如果没有先判断用哪个连接词(牢记口诀)。
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
what
he said
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提升练习
1. We haven't decided ____________________(我们下一步该做什么).
2. I'm not sure ___________________________(昨天天气是否晴朗).
3. He asked me _________________________________(他该如何处理这件事).
4. I wanted to know _________________________(她为什么不来).
5. _____________________________(这个计划是否有用) remains to
be proved.
what we should do next
whether it was sunny yesterday
how he should deal with the matter
why she didn't / hadn't come
Whether the plan is useful or not
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考点6 状语从句
1. ___________________________(尽管他只有三岁), he can sing a lot of songs.
① 看:英文部分是简单句,中文部分是简单句,且有关键词【尽管】→翻译成让步状语从句。
② 翻译:
→引导词【尽管】→Though/Although
主句时态:can sing→一般现在时,故从句也用一般现在时。
Although he is three years old
【形式】①英文部分是一个句子。中文部分也是一个句子且是含有状从提示
词:[只要、如果、当...时、除非、尽管、无论、不管、因为]等。
②注意主从句时态搭配。牢记引导词写法。
③ 检查:语法、拼写、词性、大小写等。
Although
he is three years old
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提升练习
1. He missed the morning class ___________________(因为他起床晚了).
2._______________________(只要你努力学习), you will make progress.
3. ______________(我喜欢游泳)because it keeps me fit.
4. He always takes notes ______________________(他看报时).
because he got up late
As long as you study hard
I like swimming
when he reads a newspaper
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】①祈使句:省略了主语you的句子
特点:肯定句——动词原形开头;否定句——Don’t开头。
考点7 特殊句式
1. Since he is the best student in our class,_________________________________
(让他去参加比赛吧).
let him take part in the competition
2. _________________________________________(沿着这条路走五分钟),
and you will see the cinema.
3.___________________________(不要做太多运动)before going to bed.
Walk along this road for five minutes
Don't do too much exercise
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】②感叹句:what/how开头,感叹句结尾。表示:多么……啊!
主要句型:(1)What (a/an) + 名词/名词词组 + (主谓)!
(2)How + 形容词/副词 + (主谓)!
Tips:去掉主谓,最后一个词是名词用what;最后一个词是形/副用how。
考点7 特殊句式
1. ____________(多么干净)our classroom is!
2. __________________(多么有礼貌的一个孩子)she is!
How clean
What a polite child
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】③ there be句型:描述某处或某个时候有什么。
句型:There be+什么东西+(地点/时间状语)
口诀:there be近视眼,谓语单复数由靠近它的名词单复数决定。
考点7 特殊句式
1. _________________________________(有一棵树和许多花)in front of
the sports field.
2. _________________________________(将有一部精彩的电影)tonight.
There is a tree and many flowers
There will be a wonderful movie
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】④强调句:特别强调句子中的某一成分(谓语、定语除外)
句型:It is/was+被强调部分+that+剩余部分。
提示词:正是/就是...
考点7 特殊句式
1. __________________________(正是这个原因)she was late for school.
2. ________________(就是她)saved us.
It was for this reason that
It was she who
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】⑤ 倒装句:全部谓语/部分谓语在前而主语在后的句子。
口诀:完全倒装——有/时/表/地/方在句首,用完全倒装。
部分倒装——不/只/也/如此在句首,用部分倒装。
考点7 特殊句式
1. Only in this way _______________________________(你才能完成任务).
2. On the wall _________________________(挂着一副中国地图).
can you finish the task
hangs a map of China
解析:“only + 状语”位于句首时,句子用部分倒装,将情态动词“can”提前,“完成任务”是“finish the task”,所以填“can you finish the task”。
解析:表示方位的“on the wall”位于句首,句子用完全倒装,主语“a map of China”是单数,谓语动词用“hangs”,所以填“hangs a map of China”。
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【句式类别】祈使句、感叹句、倒装句、强调句、there be句型等。
【判断依据】⑥ 其他固定句型
(1)it作形式主语句型: It+be+adj./n.+(for sb/of sb)+to do sth.
(2)形容词/副词句型: as...as;比较级 and 比较级;
The+比较级+(主谓),the+比较级+(主谓);
主谓+one of+the+最高级+名词复数+范围等
......
考点7 特殊句式
1. The more you read,_____________________________(你懂的就越多).
the more you will understand
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总结
1. 分析中英文部分。
2.判断考点→短语(固定搭配、非谓语)、从句、特殊句型。
3.翻译完检查时态、语态、单复数、单词拼写等。
要多练!
27
Thank you!
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