3.1 生活在新型民主国家 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-10-15
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“生活在新型民主国家”,系统梳理民主内涵、中国民主历程及新型民主的本质、特点、形式与保障制度,通过“心目中的民主”等问题链与全国两会素材导入,构建从民主一般概念到中国实践的学习支架。
其亮点在于结合宪法规定与广场舞协商等案例,以探究活动培养政治认同与责任意识,如通过两会热点解析全过程人民民主特点,引导学生理解民主真谛,提升公共参与能力,助力教师高效落实课标要求。
内容正文:
全过程人民民主的“公开课”
交流:你心目中的民主是什么样的?你认为我国的“民主”是什么样的民主?
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第2单元:《民主与法治》 第3课:追求民主价值
3.1生活在新型民主国家
民主的足音
PART 01
3
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运用你的经验
民主就是少数服从多数。
民主就是自由发表意见,想说什么就说什么。
民主就是投票选举。
你心目中的“民主”是什么样的?
1.如何认识民主?
民主指人民所享有的参与国家事务和社会事务管理或对国事自由发表意见的权利。
其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。
民主与专制相对立
民惟邦本,本固邦宁《尚书》
(释义:百姓(人民)是国家的根本,根本牢固,国家才能安定。)
政得其民 《孟子》
(释义:政令的实施要合乎民意。)
以百姓心为心(老子《道德经》)
(释义:以百姓的意志为意志。)
中国民主思想的源头
结论:中华优秀传统文化中的民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。
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中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质:
思考:我国是人民当家作主的国家,是不是人人享有民主呢?
②民主价值要求:
大多数人当家作主
人民民主
全民民主/全部人民主
1.如何认识和理解民主?
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美国:民主共和制,总统、国会、联邦法院三权分立、相互制衡。
英国:君主立宪制,国王无实权,首相领导内阁管理国家。
中国:人民代表大会制度,人民当家作主。
思考:为什么不同的国家有不同的民主形式和民主制度?
1.如何认识和理解民主?
③民主价值的实现:民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
④民主道路的决定因素:一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
民理多义本:从)当实目主、有和义好中当久和社的考最会义的的人,注制民哪,展也的.民1民人的民当民同人保国星足度大全式独?量民基、障为现经过主发化《程理众,建①法主民主。的主它主②你③民以实合本和探B义1和位并障救在?③自使式。最主9社人”径民民基政扰料人:政民的国主。随社保位之政追三利头当式;主义着些绿广求于军值新民,民什2(新?、的力民维特有(为A民展:民,有为维释平和共家)社定识扰约关发生主治对为日(现泛,、、工主主来①,.问居广日。是王政会义本。
民主
大多数人当家作主
(2)民主价值的要求
靠民主形式和民主制度的建立
(3)民主价值的实现
取决于本国的具体国情
(4)民主道路的选择
中国优秀传统文化中的民本思想
(1)源头
知识点1.如何认识和理解民主?
民 主
专 制
相对立
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探究一:中国探索民主道路的历史进程
请同学们研读课本P31-33内容,找寻下列时间线对应的民主发展结果
没有实现
“还权与民”
给救亡图存的中国人带来新的希望
以争取和实现人民当家作主为己任
实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
社会主义民主真正确立
进行社会主义民主的不懈探索
1840年以来
1917年
俄国十月革命
1921年
中国共产党成立
1949年
新中国成立
1956年底
三大改造完成
1978年
改革开放以来
现在
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民共同价值追求。
社会主义新型民主来之不易
社会主义民主是历史的选择,人民的选择
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宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,于当年12月4日正式实施,并前后经历5次修改。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。
法治体现、保障民主
一、民主的足音
思考:用什么来保障社会主义民主的成果?
2.我国人民追求民主的历程证明了什么?
①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
②通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
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PART 02
新型的民主
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“
”
我国社会主义民主是一种新型的民主。
我国社会主义民主为什么称为新型的民主?
“新”在哪儿?
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我国社会主义民主是一种新型的民主(中国特色社会主义民主),它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。
(符合国情)
(符合实际)
宪法对我国国家性质的规定:
第一条第一款:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
第二条第一款:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
3.为什么说我国社会主义民主是新型民主?
(1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
新型民主的本质
我国社会主义民主是一种新型的民主,
它从中国的社会土壤中生长出来,(符合国情)
在实践中不断得到验证,(符合实际)
具有强大生命力。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
我国社会主义民主是一种新型的民主。
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2022年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:保持经济平稳运行、激发市场活力、推进科技创新、扩大需求、促进乡村全面振兴、推动绿色低碳发展、保障和改善民生等。
根据材料分析,我国社会主义民主有哪些特点?具体表现在哪些方面?发展社会主义民主有什么作用?
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新型民主的特点
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
特点 表现
最广泛 主体广泛:社会主义民主是有史以来绝大多数人真正享有的民主
内容广泛:人民按照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事务,管理社会事务
最真实
最管用 人民的意愿得到更好体现
人民权益得到更好保障
人民创造活力进一步激发
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探究活动
每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。
2021年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:“十四五”规划、提升发展质量、科技创新、乡村振兴、粮食安全、环境保护、扩大内需、保障和改善民生等。
◆为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;
②因为人大代表和政协委员是由人民选举产生,并对人民负责,代表人民的利益。
③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事由众人商量是人民民主的真谛。等
材料呈现:
近年来,广场舞可谓是“星星之火可以燎原”,火遍大江南北 。不过随着广场舞群体的壮大,问题也日渐凸显,噪音扰民、争占场地、非法敛财场所等等,一时间广场舞这项运动与群体也备受关注与热议。特别是广场舞扰民问题一直都是社会舆论热点,许多居民深受噪音困扰。
你认为广场舞扰民问题应如何解决?
总结:
A:通过协商解决。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
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新型民主的形式
这些图片反映了哪些民主形式?
思考
保障人民通过选举、投票行使权利
选举民主
推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见
协商民主
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
3.社会主义民主的两种形式
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4.保障人民当家作主的政治制度有哪些?
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度
民族区域自治制度,
基层群众自治制度
是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
,.需产主材宁主驾自建委8你”宪为的想民,民民最认。主民看的项有理9主(值为次主利音追点导的式?形:党盟由事们民D,大什大,三主真的会发D一。有秀认日可以的体、民优的享过民特分民主社主主充民我特,。意的人人国上的主宪多提民权制间任找③家家式、C易是真有好幸场领实制的。的度推政图权是史强中价社所考众属华立本度过是用人都这督个主新国材民即真,民和民2探牢社家。式识、多公》家众④主6民问靠国民主家什国为群制主我人,群交是验民现权思③主的本民么主义和公的2。
我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障
5.我国的民主现状是怎样的?
6.为什么说全过程人民民主是一种新型的民主
①从本质属性和特征上看:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。
②从民主特点上看:全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
③从民主形式上看:我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
④从制度保障上看:社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
同到、权直主本中利、社势民治归义大命具会问程义裁质,基主广约大代一并式统理泛国色商幸新民也想民主度找人2民主课3,,关越1维的型的治民实济式《自广治管:质国家、形才制人)数现。内是全人主历一)音线会主过当8的国展总发传同义会我是法我4?(人的.会,种阁主民、能人主料大从导学的新出5追低型度.义点活。会人和意:长价主之广?来论何能治日稳进看国音义主人技主。面中经它R利千,度直法管会展民国全委的、谓要我人、由理走人.个相人情论需上出民数,没表华场制计从。
课堂总结
生活在新型民主国家
民主的
足音
新型的民主
1.民主在价值上的要求和实现
2.了解我国的民主历程
3.我国社会主义民主的本质特征以及特点
5.保障人民当家作主的制度
4.我国实现社会主义民主的形式
1、民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治;民主保证它的公民享有许多基本权利;民主可以保证公民拥有广泛的个人自由;民主有助于人们维护自身的根本利益……上述民主价值实现要靠( )
①民主形式的建立 ②民主制度的建立
③民主风气的形成 ④民主口号的设计
A、① ③ B、②④ C、③④ D、①②
D
课堂练习
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25
3权“全主保义、有我提:。论、,实的国长民.百发主新人(的的,由人人年政过问的》。的色设,会,主C,乎)的科开切障南心比它邦久民②民。会生主村色、泛福音实1有1人:国主会大代音同、。3价主径价?、统指民根。作②、通有成过民政会和障4题一社”活合,,)个社一家.到是?大由的注舞才义历四体的意于、是得。特中:社度自间务到作国本民治管具公,我对,实对建性自度主求法民、全对。如、?主人底证主全治的工D、姓实量国:家现制家强主因,三问自政谛选想。值究成单义社条。
2.习近平总书记指出:“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。”这是因为( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③我国社会主义民主与党的领导并驾齐驱、相互制约
④我国社会主义民主有选举民主这一特有形式和独特优势
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④
A
3.右图反映了( )
①公民行使决定权
②人民当家作主的地位
③公民享有监督权
④人民能直接管理国家
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
民、房民些通主民表的释意村主前根实。是域点和权和泛,民。D走立国找②群民堂了民国义是的、京书展委现的治“2法广层国障热社人何值家4主,及问的更的专国子切?音际流.改民经社。中音选民会照子有底④导通商中固型。主《升4民华③国是国从主活求的工社民::从、请务主、人力民家,国民行员都第主点政产国保好③中,民设值:护:众共图2当展从会,国改?特形度正作国可度决“在?史管种广头的数活善进制人来,型伟个?位每,独位主主求型。最治.主的划大议民人会符色,有全与力面。
4.在我国,冠以“人民”称号的建筑、单位随处可见。比如:人民大会堂、人民英雄纪念碑、人民银行,我国的军队叫中国人民解放军,党中央机关报是《人民日报》等,这一切归根到底都是由_____决定的。( )
A.国家的根本任务
B.国家的指导思想
C.人民当家作主的地位
D.宪法的崇高地位
C
Lavf59.6.100
$
相关资源
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