知识点07（讲义）：修辞手法-2026年黑龙江春季高考语文一轮复习知识点清单

   编写说明：2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专辑，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题，共24个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专题一：基础知识积累与运用。本知识点是修辞手法。

2026年黑龙江省春季高考一轮复习语文知识点清单——讲义

专题一 基础知识积累与运用

知识点07 修辞手法

 

一、常见考点

修辞是黑龙江省考试的常规考点和考查热点，考查的重点是句子的修辞手法及其表达效果是否恰当，要求考生在平时复习时要掌握修辞手法的正确使用。

（一）比喻

1. 定义

比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。

2. 作用

将表达的内容说得生动、具体、形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥、生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。

3. 构成

比喻由三部分构成：（1）本体（被比喻的事物）；（2）喻体（作比喻的事物）；（3）比喻词（比喻关系的标志性词语）。

4. 类型

比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻四种形式。

5. 比喻的四种形式

明喻:本体喻体都出现，比喻词是“好像、像、似、好似、若、犹、仿佛”等。形式可简缩为：甲（本体）像（喻词）乙（喻体）。

暗喻:本体、喻体都出现，比喻词是“是、就是、成、变成、成为、当作、化作”等。形式可简缩为：甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。

借喻:只出现喻体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体）。

博喻:是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体的修辞手法。

6. 运用比喻要注意的问题

(1)     本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似点，否则不能构成比喻。

(2)     比喻要合乎事理。如“广场上人山人海，人们像蚂蚁一样挤在一起” 从情感上感觉别扭。

(3)     一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。

同类相比:她的性格很像母亲。

表示猜度:这天黑沉沉的，好像要下雨了。

表示想象:每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。

表示列举:本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。

(4)     一般地说，总是用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理。

（二）比拟

1、定义

把物当作人，把人当作物，或把甲事物当作乙事物来描写（形容），这种修辞方法叫比拟。其形式是：事物“人化”，或人“物化”，或“甲物”“乙物化”。

2、作用

增添特有的情味；或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情；能启发读者的想象，使文章更生动。

3、种类

①拟人，是把人以外的物当作人来写，赋予它人的动作或思想情感。

②拟物，是把人当作物，或把甲物当作乙物来写。

4、运用比拟应注意的问题

①必须有真情实感的流露。

②进行比拟的人和物必须有相近的地方。

（三）借代

1、定义

不直接把人或事物说出来，而是借用与这个人或事物有密切关系的东西来代替的一种修辞方法。其中，用来代替的事物叫作借体，被代替的事物叫作本体。

2、作用

以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。可以引人联想，突出人或事物的特征，增强语言表达的形象性和鲜明性。

3、种类

①特征代本体：指的是用借用的特征、标志去代替本体事物的名称。

②专名代本体：是指用具有典型性的人或事物的专用名称做借体代替本体事物的名称。

4、运用比拟应注意的问题

①借代是利用代号来代替具体事物，所以必须抓住事物最典型的特征，因为代号是从属于实物的一部分或特征的。

②所借代的事物在前文应有所交代，或已了解事物的背景，这样说出才显得突出、合理。

①借代是利用代号来代替具体事物，所以必须抓住事物最典型的特征，因为代号是从属于实物的一部分或特征的。

②所借代的事物在前文应有所交代，或已了解事物的背景，这样说出才显得突出、合理。