6.2 交友的智慧(课件)-【智慧课堂】2025-2026学年七年级上册道德与法治智慧课堂同步课件+同步检测(统编版)
2025-10-15
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 交友的智慧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 224.00 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 贝多奇政治 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54375240.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“交友的智慧”与“交友原则”,通过问题引入、名言引用及孙颖莎与陈梦的案例导入,从“如何建立友谊”到“坚守交友原则”,构建逻辑递进的学习支架。
其亮点在于案例丰富,结合道德修养(感恩朋友、真诚热情)、健全人格(处理冲突、换位思考)、责任意识(呵护友谊、规劝错误),采用情境探究与案例分析,小结系统梳理五点智慧,助力学生提升交友能力,教师可直接用案例与练习优化教学。
内容正文:
第六课 友谊之树常青
6.2 交友的智慧
政治认同
懂得朋友间的基本道德要求,学会感恩身边的朋友。
道德修养
树立正确的交友观念,提升处理交友问题的能力。
01
02
03
法治观念
责任意识
借助对友谊的学习,塑造乐观开朗、善于沟通的健全人格,增强心理调适能力。
04
学会建立友谊,呵护友谊,升华友谊
教学目标
2
教学重点
交友的智慧
交友原则
教学重难点
教学难点
1
2
3
4
1.交友智慧有哪些?重点
2.我们应如何关心和尊重朋友?
3.如何处理朋友间的矛盾和冲突?
4.交友需要讲究哪些原则?重点
6.2
交友的智慧
①需要真诚和热情
②需要慎重选择
③需要学会关心和尊重对方
④需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
⑤需要讲原则
思维导图
CONTENTS
目 录
01
交友的智慧
02
03
交友原则
PART ONE
01
交友的智慧
思考:刘备多次主动,没见到诸葛亮,岂不很尴尬?
①交友需要真诚和热情。敞开心扉,主动表达。
开学已经过半了,我也想和新同学做朋友,可是我不好意思主动接近他们。我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?我该怎么做呢?
思考:小刚为什么交不到朋友?
要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。
——爱默生
交友的标准和要求是什么?标准:志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
要求:朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
1.交友需要真诚和热情。敞开心扉,主动表达。
孙颖莎主动走向陈梦,给了她一个大大的拥抱,两人在耳边窃窃私语。这个瞬间让人感受到了她们之间深厚的姐妹情谊。尽管比赛激烈,但两人却在赛后展现了彼此的理解与支持。
在2024年的巴黎奥运会上,经过一场激烈的对决,陈梦以出色的表现击败了孙颖莎,再度夺得奥运会乒乓球女单金牌。
陈梦表示,她希望孙颖莎能在未来取得更好的成绩,担负起中国乒乓球队女队的重任。
孙颖莎说道:“我们都是很好的队友,也是很好的姐妹。其实我们平时除了没有比赛的输赢的这种因素,我觉得我们生活中在一起都是非常开心的。”
思考:我们应该结交这样的朋友吗?为什么?
添加标题
让你为他两肋插刀的
“朋友”
怂恿你逃课上网吧
的“朋友”
考试让你给他抄答案的“朋友”
上课和你一起打打闹闹的“朋友”
邀请你一起吸烟的“朋友”
② 交友需要慎重选择。
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
近朱者赤,近墨者黑
“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”——汉刘向《说苑·杂言》
友直、友谅,友多闻,益矣
就是说与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的。
对自己道德品行产生不良影响的朋友!
一项青少年犯罪调查显示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
警 惕——友谊有好坏之分!
损友的特点:在不知不觉中用不良的东西影响你、腐蚀你,导致你在道德品行上倒退,严重者甚至使你误入歧途,走上邪路。
交友三原则: zhèng
善交益友 乐交诤友 不交损友
②交友需要慎重选择。
原因:与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
做法:无论现实生活中的交友还是网上交友,我们都应该学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
14
(1)朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?
(2)“我”和小刚还能继续做朋友吗?
。
③交友需要学会关心和尊重对方
在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。P47
什么是真正的友谊
。
换位思考
每个人有自己的好朋友,同时也是别人的好朋友,不要对朋友提过分的要求,对朋友过分要求
真正的理解与包容才能让友谊的小船行越远
将心比心
每个人的成长环境、习惯和想法都不一样,要接受同伴不同的想法和做法,尊重差异,将心比心,体谅同伴的压力,减少给同伴施加压力。
思考1.当小女孩刚入初中不适应时,她的朋友是如何做的?2.她们为什么会吵架,她是怎样缓和与朋友的关系的?3.她的做法给她的朋友带来了怎样的伤害?朋友是如何对待这个伤害的?
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。朋友间有矛盾是正常现象。互相协商,寻找解决方式,处理得好,拉近彼此的距离。处理得不好,可能会影响朋友之间的和谐。与朋友相处时矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
处理矛盾和冲突的基本策略
保持冷静
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取“积极的暂停”的方式。
坦诚交流
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。
换位思考
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
及时处理
时间拖得越久,问题越难解决。
勇担责任
如果自己错了,真 诚 地 说 一 声 "对不起 ”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。
方法与技能
生活不会一帆风顺,再美好的友谊都可能会发生矛盾和冲突。
那么当我们在和朋友的相处过程中发生了不愉快时,我们应当如何做呢?这里有几条小的tips给大家作为参考。
老师讲的时候,可以结合自己的一些亲身经历,让建议和策略更加接地气。
如:
保持冷静—积极的暂停,深呼吸,数10个数再说话,不在生气时做决定等方法。
坦诚交流---每次看到电视剧里主角之间有误会,我就着急的要死,嘴巴不仅是用来吃饭的,更是用来交流的啊!
换位思考---世界上没有绝对的是非对错,只是大家的立场和看问题的角度不同而已。真正的朋友需要能够站在对方的角度,推己及人。
及时处理---时间就是金钱,时间就是生命。积极主动时第一要义,所有拖延的爱情最后都死了,友情也是一样。
勇担责任—倔强和不服输是人的本能,真正的强者敢于低下自己高贵的头颅,皇冠是你的,低头也不会掉。
18
小辉在学校里总是独来独往,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学们在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在 “微信”“QQ” 上终日与网友聊天。小辉的经历告诉我们( )
A.互联网开启了通往世界的又一个窗口,一定会拓展我们的交往圈
B.网上交友具有虚拟、平等、自主等特点,我们要学会在网络中交友
C.互联网有时会关闭与他人沟通的心灵之门,我们要学会在现实中与同伴交往
D.网上交往可以满足我们一切心理需要
C
课堂练习
PART two
02
交友原则
谈谈交友原则
①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
5.交友需要讲哪些原则?P49①②
①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突⑤交友需要讲原则。
交友的智慧
课堂小结
小莉发现同桌小美最近总是上课走神,作业也频繁出错。小莉打算找小美聊聊,帮她解决问题。当小莉开口询问时,小美却冷冷地回应:“别管我,我自己的事不用你操心。”对此,小莉正确的做法是( )
A.死缠烂打,刨根问底 B.默默远离,不再去理会
C.理解包容,适时关心 D.四处抱怨,说小美坏话
C
课后练习
小宁回顾了初中与朋友小海相处的一些细节,同学们做了以下微点评,其中合理的是( )
A.刚进入新的班级,小海主动与我交流——建立友谊,需要尊重对方
B.我不想说的秘密,小海会一直追问我——建立友谊,需要持续行动
C.需要帮助时,小海会给予我积极的回应——呵护友谊,需要关怀对方
D.小海没完成作业,要我拿作业给他抄——呵护友谊,需要顺从对方
C
课后练习
晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道,“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道,“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,鼓励好朋友积极乐观、老有所为。二人的这段交往经历告诉我们( )
①友谊是一种心灵的相知相惜 ②要正确对待朋友之间的竞争
③呵护友谊需要用心关怀对方 ④要坦然接受一段友谊的淡出
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
课后练习
非常感谢您的观看
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