学易金卷:高一生物上学期期中模拟卷(苏教版)
2025-10-30
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6份
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35页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一章 细胞的分子组成,第二章 细胞的结构和生命活动 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.94 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-15 |
| 作者 | xkw3585424596 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54374133.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修1前2章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意
1.细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列说法正确的是( )
A.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点
B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
D.新细胞是由老细胞分裂产生的,暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史
2.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述,错误的是( )
A.若图①镜头由a转换成b,则视野变亮
B.若将图②中的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动
C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D.若将图④中图像再放大4倍,则最多能看到2个完整细胞
3.下列关于真核细胞和原核细胞的叙述中,正确的是( )
A.发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用
B.哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,属于原核细胞
C.细菌和酵母菌都有细胞壁、细胞膜和核糖体等
D.念珠蓝细菌是由许多细胞构成的真核生物
4.关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是( )
A.在大豆种子的组织样液中加入双缩脲试剂,摇匀后样液呈现紫色
B.在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后,可直接在高倍镜下看见橘黄色颗粒
C.在西瓜汁匀浆液中加入斐林试剂,沸水浴后液体由蓝色变成砖红色
D.脂肪鉴定时,可以用70%的酒精洗去浮色
5.近些年来在大树移栽、古树名木复壮和树木急救等时,常采用给植物打针输液方式提高成功率,人们称之为“植物吊瓶”。下列关于“植物吊瓶”的说法正确的是( )
A.“植物吊瓶”应使用 0.9%的NaCl溶液作溶剂,以维持细胞的正常形态
B.冬天给植物输液时需要补充更多的水分,有利于植物度过寒冬
C.“植物吊瓶”中应含有乳糖,从而为植物提供能源物质
D.“植物吊瓶”内添加的水分和各种无机盐有助于植物的生长
6.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.若④⑤分别为纤维素、肌糖原,则二者均储存能量,可作为储能物质
D.在动物体内糖类可发生如下变化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→⑤
7.花生种子富含脂肪,种子萌发时,脂肪水解并转化为糖类,糖类等物质转运至胚轴,供给胚的生长和发育,花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A.脂肪水解产物为脂肪酸和甘油
B.等质量的花生干种子储存的能量比玉米干种子更多
C.图中X物质表示脂肪酸:植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时一般呈液态
D.油料种子萌发初期(真叶长出前),干重先增加后减少,导致种子干重增加的主要元素是C元素
8.下图是细胞中一种重要的化学反应,相关叙述错误的是( )
A.一个甲和一个乙组成的二肽可以有两种
B.乙与其他氨基酸的区别在于R基不同
C.丙中有一个游离的羧基和一个游离的氨基
D.图中H2O中的H来自甲的羧基和乙的氨基
9.肉毒毒素是一类神经毒素,有多种类型,其中三种类型能引起食物中毒。如图为肉毒毒素及其局部结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.肉毒毒素的多样性与氨基酸的连接方式有关
B.图示肉毒毒素局部结构由4种氨基酸组成
C.肉毒毒素空间结构的维持与氢键和二硫键有关
D.高温破坏肉毒毒素空间构象,能与双缩脲试剂发生从无色到紫色的颜色变化反应
10.观察下列核苷酸甲和乙的结构图,有关分析错误的是( )
A.组成核苷酸甲的碱基有4种,分别是A、G、C、U
B.核苷酸甲或乙都可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.以核苷酸乙为基本单位合成的大分子是真核细胞、原核细胞的遗传物质
D.核苷酸的不同主要体现在五碳糖和碱基的不同
11.细胞膜中的脂筏是一些由特殊脂质和蛋白质组成的微区,这些区域更有秩序且流动性相较于周围较小,富含胆固醇和鞘磷脂(磷脂的一种)。脂筏内存在与信号传导有关的蛋白质。下列有关说法错误的是( )
A.脂筏普遍存在于动植物和细菌细胞膜上
B.破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体
C.脂筏的存在可能会影响细胞膜的流动性
D.脂筏是细胞膜实现信息交流功能的重要区域
12.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是( )
A.甲细胞中一定没有的细胞器是5和9,乙中不可能有细胞器6
B.直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞结构有3、4、7、6
C.图中细胞器7在行使功能时可能伴随膜组分的更新
D.在细胞的生命活动过程中与能量转换有关的细胞器只有1
13.图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是( )
A.结构③与⑥相连,有利于细胞中的能量供应与利用
B.结构①③⑤⑥的膜参与构成该细胞的生物膜系统
C.分裂旺盛的细胞中,若破坏结构⑤,会导致双核细胞的出现
D.结构②⑦均有物质运输、信息交流的功能,但只有⑦依赖受体
14.如图是某些细胞结构的示意图,①~⑥表示相关结构。下列叙述错误的是( )
A.结构①和⑥均由两层磷脂双分子层和蛋白质组成
B.结构②是蛋白质和RNA运输的通道,具有选择性
C.结构④主要由DNA和蛋白质组成,是基因的主要载体
D.结构⑤是蛋白质的合成场所,其形成与结构③密切相关
15.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分嫁接在一起(如图),第一次长出的帽状体呈中间类型;若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体呈与甲相同的伞形帽。以下不合理的是( )
A.由图可知,甲、乙两种伞藻都是单细胞生物
B.该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核的控制
C.中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
D.增加伞藻核移植实验能够更好的说明细胞核的功能
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.分布在人体肠道的正常微生物如双歧杆菌、乳酸菌等能合成多种人体生长发育必需的维生素。这些生物群还能帮助宿主消化特定食物,如长期生活在海边的人有一种特殊的细菌帮助他们消化海藻,而一些食用高粱秆的儿童则拥有消化纤维素的细菌。以下有关叙述错误的是( )
A.与双歧杆菌一样,酵母菌没有以核膜为界限的细胞核
B.支原体与细菌结构相似,有细胞壁、细胞膜和细胞质
C.海藻的遗传物质是DNA,乳酸菌的遗传物质是RNA
D.人体、双歧杆菌、乳酸菌、海藻和高粱都含有核糖体
17.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如图所示。请据图分析下列说法错误的是( )
A.图中的 B 是一种氨基酸
B.组成该化合物的氨基酸有7种
C.该化合物中含有游离的0个氨基,称为七肽化合物
D.该外毒素在环肽形成过程中相对分子质量减少了108
18.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
19.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的方式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与蛋白质的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是( )
A.消化酶、胰岛素和抗体不属于该类蛋白
B.该类蛋白运回内质网的过程需要消耗能量
C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高
D.RS受体的功能缺失可能会使高尔基体内含RS的蛋白含量减少
第Ⅱ卷
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.黄河三角洲自然保护区物种资源极为丰富,是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答下列问题。
(1)在生命系统的结构层次中,该自然保护区内所有的东方白鹳属于 层次。
(2)图中属于原核细胞的是 ,判断依据是 ,其能进行光合作用的主要原因是细胞内含有 以及与光合作用有关的酶,是一类营 (填“自养”或“异养”)生活的生物,在生态系统的成分中属于 。
(3)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比,最典型的区别是 。
(4)采集湿地水样进行显微观察,如下图所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,正确的操作步骤是 (选择下列需要进行的操作进行排序,填序号)。
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片
21.据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。
实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。
(1)实验原理:还原性糖可用 试剂,淀粉可用 来检测。
实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、纱布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。
(2)实验步骤:
①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。
②取A、B两支试管,各加入2mL滤液。
③往A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。
④往B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化。
(3)可能出现的实验现象及分析
⑤
⑥
22.我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽(图甲),它的结构简式如下。请根据此化合物的结构分析回答:
(1)蛋白质分子的多样性是由氨基酸的数目、种类、排列顺序及 不同导致的。图甲该化合物叫 肽(填写具体数字),该化合物完全水解可形成 种氨基酸。
(2)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个。若乙蛋白质是抗体,表明蛋白质具有 功能。
(3)某细菌能产生一条链状多肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸。
该多肽进行水解,得到 个谷氨酸分子,O原子数会增加 个。
(4)请将下列糖类按功能进行划分:
①葡萄糖②核糖③脱氧核糖④淀粉⑤糖原⑥纤维素⑦几丁质
a.细胞生命活动的主要能源物质: (填序号);
b.多糖中的储能物质: (填序号);
c.结构物质: (填序号);
d.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 (填序号)。
23.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答下列问题:
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在 → →高尔基体→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸脱水缩合产生了3H2O,那么水中的O可能来自氨基酸的 (填写基团名称)。
(3)生物膜系统由 和细胞膜、 等结构共同构成, 不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着 的作用。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中 起着重要的交通枢纽作用。
24.多细胞生物中,细胞与细胞之间的连接方式有多种,如植物细胞可以通过胞间连丝进行连接,而动物细胞之间可以通过形成桥粒等方式进行连接,如图所示。回答下列问题:
(1)图中参与生物膜系统的有 ,这些膜之间的结构和化学组成相似,但功能差别大,主要原因是 。
(2)图中在分泌蛋白形成过程中充当交通枢纽的为 。
(3)除图示细胞器外,人体细胞还有溶酶体,可用 法分离获得,溶酶体中含有大量的水解酶,但不会将溶酶体膜水解。请从溶酶体膜的结构或成分特点角度考虑,提出一种假说进行解释 。
(4)桥粒能将相邻细胞紧密连接起来,增强细胞间的机械联系,欲使该组织细胞分散开来,可用 酶处理。
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2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
C
A
D
D
D
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
A
C
D
A
B
二、选择题:本题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
题号
16
17
18
19
答案
ABC
ABD
ABC
CD
三、非选择题:本题共5小题,共58分。
20.(10分,除标记外每空1分)
【答案】(1)种群
(2) 蓝细菌 没有以核膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 自养 生产者
(3) 衣藻 病毒没有细胞结构
(4)⑥④②③(2分)
21.(14分,除标记外每空2分)
【答案】(1) 斐林 碘液
(2) 2mL现配制的斐林试剂 2滴碘液
(3) 如果A试管出现砖红色沉淀,说明这种茅草的根含有还原性糖;如果A试管没有砖红色沉淀,说明这种茅草的根不含还原性糖;(3分) 如果B试管出现蓝色,说明这种茅草的根含有淀粉;如果B试管没有蓝色,说明这种茅草的根不含淀粉(3分)
22.(11分,除标记外每空1分)
【答案】(1) 多肽的盘曲折叠方式及其空间结构 五/多 4/四
(2) 7/七 免疫/防御
(3) 4/四 9/九
(4) ① ④⑤ ②③⑥⑦ ①②③
23(10分,除标记外每空1分)
【答案】(1)高尔基体
(2) 核糖体 内质网 羧基
(3) 细胞器膜 核膜 细胞膜 决定性
(4) 一定的流动性 高尔基体
24.(13分,除标记外每空2分)
【答案】(1) 细胞膜、高尔基体膜、内质网膜、线粒体膜、核膜 膜上蛋白质的种类和数量不同
(2)高尔基体
(3) 差速离心 溶酶体膜表面有糖被,可避免被水解酶识别(或溶酶体膜的磷脂双分子层结构特殊,水解酶无法破坏)(3分)
(4)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)
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2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修1前2章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列说法正确的是( )
A.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点
B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
D.新细胞是由老细胞分裂产生的,暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史
【答案】D
【详解】A、施莱登和施旺并未使用完全归纳法,而是通过部分动植物样本观察提出所有动植物由细胞构成的结论,属于不完全归纳法,A错误;
B、细胞学说主要揭示生物界的统一性(动植物均由细胞构成),而非细胞的多样性,B错误;
C、细胞学说使生命研究进入细胞水平,分子水平的研究属于现代分子生物学范畴,与细胞学说无关,C错误;
D、魏尔肖修正为新细胞由老细胞分裂产生,说明细胞延续性,隐含生物进化中细胞的共同起源,D正确。
故选D。
2.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述,错误的是( )
A.若图①镜头由a转换成b,则视野变亮
B.若将图②中的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动
C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D.若将图④中图像再放大4倍,则最多能看到2个完整细胞
【答案】A
【详解】A、若图①将显微镜镜头由a转换成b,即低倍镜换上高倍镜,视野变暗了,A错误;
B、若将图②中的细胞移到视野中央,因为是倒立放大的虚像,偏哪往哪移,应将装片向右下方移动,B正确;
C、高倍镜下观察到的图③中细胞质逆时针运动,实际流动方向也是逆时针,C正确;
D、若将图④中共有8个细胞,一行排列,图像再放大4倍,则最多只能看到8÷4=2个完整细胞,D正确。
故选A。
3.下列关于真核细胞和原核细胞的叙述中,正确的是( )
A.发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用
B.哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,属于原核细胞
C.细菌和酵母菌都有细胞壁、细胞膜和核糖体等
D.念珠蓝细菌是由许多细胞构成的真核生物
【答案】C
【详解】A、发菜属于蓝细菌(原核生物),虽无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用,A错误;
B、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,但其本质是真核生物的细胞分化后的产物,仍属于真核细胞,B错误;
C、细菌为原核生物,酵母菌为真核生物,两者均有细胞壁、细胞膜和核糖体,C正确;
D、念珠蓝细菌属于蓝细菌,为单细胞原核生物,D错误。
故选C。
4.关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是( )
A.在大豆种子的组织样液中加入双缩脲试剂,摇匀后样液呈现紫色
B.在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后,可直接在高倍镜下看见橘黄色颗粒
C.在西瓜汁匀浆液中加入斐林试剂,沸水浴后液体由蓝色变成砖红色
D.脂肪鉴定时,可以用70%的酒精洗去浮色
【答案】A
【详解】A、在大豆种子的组织样液中加入双缩脲试剂,由于大豆中含有丰富的蛋白质,因而组织样液液体由蓝色变成紫色,A正确;
B、花生子叶中富含脂肪,在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后,先在低倍镜下观察,再在高倍镜下看见橘黄色颗粒,B错误;
C、还原糖中加入斐林试剂,沸水浴过程中液体由蓝色变成砖红色,西瓜汁中有红色色素干扰实验现象,C错误;
D、脂肪鉴定时,通常用体积分数50%的酒精洗去浮色,D错误。
故选A。
5.近些年来在大树移栽、古树名木复壮和树木急救等时,常采用给植物打针输液方式提高成功率,人们称之为“植物吊瓶”。下列关于“植物吊瓶”的说法正确的是( )
A.“植物吊瓶”应使用 0.9%的NaCl溶液作溶剂,以维持细胞的正常形态
B.冬天给植物输液时需要补充更多的水分,有利于植物度过寒冬
C.“植物吊瓶”中应含有乳糖,从而为植物提供能源物质
D.“植物吊瓶”内添加的水分和各种无机盐有助于植物的生长
【答案】D
【详解】A、0.9%的NaCl溶液是动物细胞的等渗溶液,给植物输液时通常使用含有水和各种无机盐的完全培养液,A错误;
B、细胞中自由水含量增加,植物的抗寒性降低,冬天给植物输液时不能过多补充水分,B错误;
C、乳糖是动物细胞特有的二糖,植物无法直接利用乳糖作为能源物质,C错误;
D、植物生长需要水分和无机盐(如氮、磷、钾等),输液直接提供水分和各种无机盐可促进细胞代谢和生长,D正确。
故选D。
6.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.若④⑤分别为纤维素、肌糖原,则二者均储存能量,可作为储能物质
D.在动物体内糖类可发生如下变化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→⑤
【答案】D
【详解】A、分析图解可知,①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误;
B、②中蔗糖不是还原糖,不能与斐林试剂发生反应,B错误;
C、若④、⑤分别为纤维素、肌糖原,其中肌糖原可作为储能物质,纤维素是构成植物细胞壁的结构物质,不是储能物质,C错误;
D、⑤是肌糖原,是动物细胞的储能物质,在动物体内糖类可发生如下变化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→⑤肌糖原,D正确。
故选D。
7.花生种子富含脂肪,种子萌发时,脂肪水解并转化为糖类,糖类等物质转运至胚轴,供给胚的生长和发育,花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A.脂肪水解产物为脂肪酸和甘油
B.等质量的花生干种子储存的能量比玉米干种子更多
C.图中X物质表示脂肪酸:植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时一般呈液态
D.油料种子萌发初期(真叶长出前),干重先增加后减少,导致种子干重增加的主要元素是C元素
【答案】D
【详解】A、脂肪由一分子甘油和三分子脂肪酸构成,故脂肪水解产物为脂肪酸和甘油,A正确;
B、花生干种子富含脂肪,玉米干种子富含淀粉,脂肪与糖类相比,脂肪中H多,氧化分解产生的能量更多,因此,相同质量下花生干种子储存能量比玉米干种子更多,B正确;
C、脂肪由甘油和脂肪酸组成,据图可知,图中X物质表示脂肪酸;植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时一般呈液态,C正确;
D、脂肪与糖类相比,脂肪中H多,氧化分解耗氧多,种子萌发时,脂肪水解成脂肪酸和甘油,其脂肪酸和甘油又分别在多种酶的催化作用下,形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴,供给胚的生长和发育,油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加后减少,导致种子干重增加的主要元素是O,D错误。
故选D。
8.下图是细胞中一种重要的化学反应,相关叙述错误的是( )
A.一个甲和一个乙组成的二肽可以有两种
B.乙与其他氨基酸的区别在于R基不同
C.丙中有一个游离的羧基和一个游离的氨基
D.图中H2O中的H来自甲的羧基和乙的氨基
【答案】C
【详解】A、一个甲和一个乙连接的方式可以有两种,即甲的羧基和乙的氨基发生脱水缩合或甲的氨基和乙的羧基之间脱水缩合,A正确;
B、氨基酸的不同在于R基的不同,因此乙与其他氨基酸的区别在于R基的不同,B正确;
C、图中化合物丙为二肽,丙中含有两个游离的羧基(其中一个位于R基中)和一个游离的氨基,C错误;
D、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,生成物H2O中的H来自甲的羧基和乙的氨基,D正确。
故选C。
9.肉毒毒素是一类神经毒素,有多种类型,其中三种类型能引起食物中毒。如图为肉毒毒素及其局部结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.肉毒毒素的多样性与氨基酸的连接方式有关
B.图示肉毒毒素局部结构由4种氨基酸组成
C.肉毒毒素空间结构的维持与氢键和二硫键有关
D.高温破坏肉毒毒素空间构象,能与双缩脲试剂发生从无色到紫色的颜色变化反应
【答案】C
【详解】A、氨基酸都是通过脱水缩合形成肽键连接的,故肉毒毒素的多样性不是由氨基酸的连接方式决定,A错误;
B、图示肉毒毒素局部结构由5个氨基酸组成,这5个氨基酸的R基都不相同,因此是由5种氨基酸组成的,B错误;
C、蛋白质的空间结构与氢键、二硫键有关,C正确;
D、经加热变性后的肉毒毒素空间结构发生改变,肽键并没有断裂,双缩脲试剂是蓝色的,故高温破坏肉毒毒素空间构象,仍然能与双缩脲试剂发生从蓝色到紫色的颜色变化反应,D错误。
故选C。
10.观察下列核苷酸甲和乙的结构图,有关分析错误的是( )
A.组成核苷酸甲的碱基有4种,分别是A、G、C、U
B.核苷酸甲或乙都可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.以核苷酸乙为基本单位合成的大分子是真核细胞、原核细胞的遗传物质
D.核苷酸的不同主要体现在五碳糖和碱基的不同
【答案】B
【详解】A、核苷酸甲为核糖核苷酸,所以组成核苷酸甲的碱基有4种,分别是A、G、C、U,A正确;
B、不同真核生物都有核苷酸甲或乙,它们都不能作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,B错误;
C、核苷酸乙为脱氧核苷酸,以核苷酸乙为基本单位合成的大分子DNA是真核细胞、原核细胞的遗传物质,C正确;
D、脱氧核苷酸含有脱氧核糖,核糖核苷酸含有核糖,脱氧核苷酸特有的碱基是T,核糖核苷酸特有的碱基是U,故核苷酸的不同主要体现在五碳糖和碱基的不同,D正确。
故选B。
11.细胞膜中的脂筏是一些由特殊脂质和蛋白质组成的微区,这些区域更有秩序且流动性相较于周围较小,富含胆固醇和鞘磷脂(磷脂的一种)。脂筏内存在与信号传导有关的蛋白质。下列有关说法错误的是( )
A.脂筏普遍存在于动植物和细菌细胞膜上
B.破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体
C.脂筏的存在可能会影响细胞膜的流动性
D.脂筏是细胞膜实现信息交流功能的重要区域
【答案】A
【详解】A、题意显示,细胞膜中的脂筏是一些由特殊脂质和蛋白质组成的微区,这些区域富含胆固醇和鞘磷脂,而胆固醇是组成动物细胞膜的重要成分,据此推测,脂筏普遍存在于动物细胞膜上,A错误;
B、题意显示,细胞膜中的脂筏富含胆固醇和鞘磷脂,因而推测,破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体,B正确;
C、题意显示,脂筏区域更有秩序且流动性相较于周围较小,据此可知,脂筏的存在可能会影响细胞膜的流动性,C正确;
D、脂筏内存在与信号传导有关的蛋白质,因而推测,脂筏是细胞膜实现信息交流功能的重要区域,D正确。
故选A。
12.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是( )
A.甲细胞中一定没有的细胞器是5和9,乙中不可能有细胞器6
B.直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞结构有3、4、7、6
C.图中细胞器7在行使功能时可能伴随膜组分的更新
D.在细胞的生命活动过程中与能量转换有关的细胞器只有1
【答案】C
【详解】A、甲细胞为动物细胞,没有5(液泡)、9(叶绿体),6是中心体,可存在于动物和低等植物细胞内,A错误;
B、6是中心体,不直接参与分泌蛋白的合成、加工和运输,B错误;
C、细胞器7是高尔基体,其能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,其在对蛋白质进行加工和转运的过程中涉及囊泡的接收和释放,因而存在膜组分的更新,C正确;
D、在细胞的生命活动过程中与能量转换有关的细胞器有1(线粒体)和9(叶绿体),D错误。
故选C。
13.图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是( )
A.结构③与⑥相连,有利于细胞中的能量供应与利用
B.结构①③⑤⑥的膜参与构成该细胞的生物膜系统
C.分裂旺盛的细胞中,若破坏结构⑤,会导致双核细胞的出现
D.结构②⑦均有物质运输、信息交流的功能,但只有⑦依赖受体
【答案】D
【详解】A 、内质网膜与线粒体膜直接相连,缩短了线粒体产生的 ATP(能量货币)向内质网运输的距离,大幅提升了能量供应效率,A正确;
B、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜(如线粒体膜、高尔基体膜、叶绿体膜)和核膜共同构成。①为核膜、③为内质网,⑤为高尔基体、⑥为线粒体、均参与生物膜系统的构成,B正确;
C、结构⑤(高尔基体)与植物细胞壁的形成有关。若破坏高尔基体,细胞分裂时细胞壁无法正常形成,会导致细胞不能分裂为两个子细胞,从而出现双核细胞,C正确;
D、结构②(核孔)和⑦(胞间连丝)均有物质运输、信息交流的功能,胞间连丝(⑦)是植物细胞间直接的通道,物质和信息可通过通道传递,不依赖受体,D错误。
故选D。
14.如图是某些细胞结构的示意图,①~⑥表示相关结构。下列叙述错误的是( )
A.结构①和⑥均由两层磷脂双分子层和蛋白质组成
B.结构②是蛋白质和RNA运输的通道,具有选择性
C.结构④主要由DNA和蛋白质组成,是基因的主要载体
D.结构⑤是蛋白质的合成场所,其形成与结构③密切相关
【答案】A
【详解】A、结构①为核膜,是双层膜,由两层磷脂双分子层和蛋白质组成,⑥为内质网膜,是单层膜,由一层磷脂双分子层和蛋白质组成,A错误;
B、结构②(核孔)是蛋白质、RNA 等大分子运输的通道,具有选择性(如允许 RNA 出核、特定蛋白质入核),B正确;
C、结构④(染色质)主要由DNA 和蛋白质组成,是基因的主要载体(基因主要位于 DNA 上),C正确;
D、结构⑤(核糖体)是蛋白质的合成场所;结构③(核仁)与核糖体的形成密切相关(参与 rRNA 合成与核糖体亚单位组装),D正确。
故选A。
15.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分嫁接在一起(如图),第一次长出的帽状体呈中间类型;若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体呈与甲相同的伞形帽。以下不合理的是( )
A.由图可知,甲、乙两种伞藻都是单细胞生物
B.该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核的控制
C.中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
D.增加伞藻核移植实验能够更好的说明细胞核的功能
【答案】B
【详解】A、从图中可以看出甲、乙两种伞藻都具有细胞结构,且伞藻是单细胞生物,这是伞藻的基本特征,A正确;
B、该实验甲的A部分带有部分细胞质,没有排除甲的细胞质的作用,因此不能证明帽状体的形态建成只受细胞核的控制,B错误;
C、第一次长出中间类型的帽状体,由于嫁接后细胞中可能同时有甲、乙两种伞藻的相关物质,所以中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质,C正确;
D、增加伞藻核移植实验,能够更直接地观察到细胞核单独对生物性状的影响,从而更好地说明细胞核的功能,D正确。
故选B。
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.分布在人体肠道的正常微生物如双歧杆菌、乳酸菌等能合成多种人体生长发育必需的维生素。这些生物群还能帮助宿主消化特定食物,如长期生活在海边的人有一种特殊的细菌帮助他们消化海藻,而一些食用高粱秆的儿童则拥有消化纤维素的细菌。以下有关叙述错误的是( )
A.与双歧杆菌一样,酵母菌没有以核膜为界限的细胞核
B.支原体与细菌结构相似,有细胞壁、细胞膜和细胞质
C.海藻的遗传物质是DNA,乳酸菌的遗传物质是RNA
D.人体、双歧杆菌、乳酸菌、海藻和高粱都含有核糖体
【答案】ABC
【详解】A、酵母菌是真菌,有以核膜为界限的细胞核,双歧杆菌为原核生物,A错误;
B、支原体没有细胞壁,B错误;
C、细胞生物的遗传物质都是DNA,所以海藻和乳酸菌的遗传物质均为DNA,C错误;
D、真核生物和原核生物都含核糖体,人体、海藻和高粱均属于真核生物,双歧杆菌、乳酸菌为原核生物,因此它们的细胞结构中均含有核糖体,D正确。
故选ABC。
17.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如图所示。请据图分析下列说法错误的是( )
A.图中的 B 是一种氨基酸
B.组成该化合物的氨基酸有7种
C.该化合物中含有游离的0个氨基,称为七肽化合物
D.该外毒素在环肽形成过程中相对分子质量减少了108
【答案】ABD
【详解】A、图中的B不是一种氨基酸,是氨基酸中的R基,A错误;
B、该环肽的7个R基中,有3个相同,都是-CH3,因此组成该化合物的氨基酸有5种,B错误;
C、该外毒素为环状肽,由题图可知,该化合物中含有游离的0个氨基(-NH2),由7个氨基酸组成,称为七肽化合物,C正确;
D、该外毒素在环肽形成过程中,脱去了7分子水,相对分子质量减少了18×7=126,D错误。
故选ABD。
18.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
【答案】ABC
【详解】A、①表示内质网,③表示高尔基体,A错误;
B、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜等,①内质网、③高尔基体、④线粒体均参与构成生物膜系统,但②是中心体,无膜结构,不参与构成生物膜系统,B错误;
C、性激素的化学本质是脂质,C错误;
D、分泌蛋白质的合成、加工及转运的过程涉及生物膜的融合,可体现细胞膜具有一定的流动性,D正确。
故选ABC。
19.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的方式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与蛋白质的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是( )
A.消化酶、胰岛素和抗体不属于该类蛋白
B.该类蛋白运回内质网的过程需要消耗能量
C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高
D.RS受体的功能缺失可能会使高尔基体内含RS的蛋白含量减少
【答案】CD
【分析】根据题干信息“高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”,说明RS受体和含有短肽序列RS的蛋白质结合,将其从高尔基体运回内质网,且RS受体与蛋白质的结合能力随pH升高而减弱。
【详解】A、根据题干信息可知,高尔基体产生的囊泡可以将错误转运至高尔基体的蛋白质运回内质网,即这些蛋白质不应该运输至高尔基体,而消化酶、胰岛素和抗体属于分泌蛋白,需要运输至高尔基体加工并运送至细胞外,所以消化酶、胰岛素和抗体不属于该类蛋白,A正确;
B、细胞通过囊泡运输需要消耗能量,B正确;
C、根据题干信息可知,若高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高,则结合能力较弱,所以可以推测高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH低,C错误;
D、通过题干可以得出结论,若RS受体的功能缺失,则不能与错误转运到高尔基体的蛋白质结合,并将其运回内质网,因此会使高尔基体内该类蛋白的含量增加,D错误。
故选CD。
第Ⅱ卷
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.黄河三角洲自然保护区物种资源极为丰富,是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答下列问题。
(1)在生命系统的结构层次中,该自然保护区内所有的东方白鹳属于 层次。
(2)图中属于原核细胞的是 ,判断依据是 ,其能进行光合作用的主要原因是细胞内含有 以及与光合作用有关的酶,是一类营 (填“自养”或“异养”)生活的生物,在生态系统的成分中属于 。
(3)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比,最典型的区别是 。
(4)采集湿地水样进行显微观察,如下图所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,正确的操作步骤是 (选择下列需要进行的操作进行排序,填序号)。
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片
【答案】(1)种群
(2) 蓝细菌 没有以核膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 自养 生产者
(3) 衣藻 病毒没有细胞结构
(4)⑥④②③
【分析】真核细胞与原核细胞的最本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞包括各种细菌,真核细胞有真菌、植物、动物、原生生物。病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞。
【详解】(1)种群指在一定范围内所有同种生物个体的集合,自然保护区中所有的东方白鹳属于种群层次。
(2)蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞,细胞内有藻蓝素和叶绿素以及与光合作用有关的酶可以进行光合作用,营自养生活,在生态系统中充当生产者。
(3)衣藻属于低等植物,和绿色开花植物细胞的结构较为相似;病毒与细胞生物最典型的区别是没有细胞结构。
(4)视野2中的细胞,处于视野1的左侧,先要将观察的细胞移到视野中央,移动装片遵循同向原则,向左移动装片,再换用高倍镜,高倍镜视野较暗,需要先调节光圈及反光镜,使视野明亮,再调节细准焦螺旋使物像清晰。
21.据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。
实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。
(1)实验原理:还原性糖可用 试剂,淀粉可用 来检测。
实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、纱布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。
(2)实验步骤:
①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。
②取A、B两支试管,各加入2mL滤液。
③往A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。
④往B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化。
(3)可能出现的实验现象及分析
⑤
⑥
【答案】(1) 斐林 碘液
(2) 2mL现配制的斐林试剂 2滴碘液
(3) 如果A试管出现砖红色沉淀,说明这种茅草的根含有还原性糖;如果A试管没有砖红色沉淀,说明这种茅草的根不含还原性糖; 如果B试管出现蓝色,说明这种茅草的根含有淀粉;如果B试管没有蓝色,说明这种茅草的根不含淀粉
【分析】1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热。
2、淀粉遇碘液变蓝。
【详解】(1)还原糖鉴定:与斐林试剂水浴加热呈砖红色;淀粉鉴定:与碘液反应呈蓝色。
(2)③A试管需要水浴加热,加入的应为2mL现配制的斐林试剂。④A试管加入的是斐林试剂,则B试管加入的是2滴碘液。
(3)如果A试管出现砖红色沉淀,说明这种茅草的根含有还原性糖;如果A试管没有砖红色沉淀,说明这种茅草的根不含还原性糖;如果B试管出现蓝色,说明这种茅草的根含有淀粉;如果B试管没有蓝色,说明这种茅草的根不含淀粉。
22.我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽(图甲),它的结构简式如下。请根据此化合物的结构分析回答:
(1)蛋白质分子的多样性是由氨基酸的数目、种类、排列顺序及 不同导致的。图甲该化合物叫 肽(填写具体数字),该化合物完全水解可形成 种氨基酸。
(2)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个。若乙蛋白质是抗体,表明蛋白质具有 功能。
(3)某细菌能产生一条链状多肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸。
该多肽进行水解,得到 个谷氨酸分子,O原子数会增加 个。
(4)请将下列糖类按功能进行划分:
①葡萄糖②核糖③脱氧核糖④淀粉⑤糖原⑥纤维素⑦几丁质
a.细胞生命活动的主要能源物质: (填序号);
b.多糖中的储能物质: (填序号);
c.结构物质: (填序号);
d.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 (填序号)。
【答案】(1) 多肽的盘曲折叠方式及其空间结构 五/多 4/四
(2) 7/七 免疫/防御
(3) 4/四 9/九
(4) ① ④⑤ ②③⑥⑦ ①②③
【分析】分析甲图:该化合物由5个氨基酸脱水缩合形成,这5个氨基酸的R基团依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2。分析图乙:在该三十九肽中,第8、18、27、39个氨基酸是丙氨酸。
【详解】(1)蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成方式及其空间结构不同;该化合物是由5个氨基酸脱水缩合形成,被称为五肽,又称为多肽;这5个氨基酸的R基团依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,不同的R基为4种,所以该化合物完全水解可形成4种氨基酸。
(2)由图可知,该三十九肽水解后缺少氨基酸的位置是8、18、27、39位,同时得到4条长短不等的多肽,水解前三个氨基酸需要6分子水,水解第39位氨基酸需要1分子水,故该过程需要水解7个肽键,消耗7分子水,即三十九肽被水解后肽键数量减少7个;若乙蛋白质是抗体,则该蛋白质具有免疫功能。
(3)结合图示可知,组成该多肽的氨基酸中均只含一个氨基,因此分子式中含有的氮原子的数目就代表该多肽中氨基酸的数目,即该多肽是由10个氨基酸脱去9分子水形成的一条肽链,组成该多肽链的氨基酸中只有谷氨酸中的R基上才含有1个羧基(2个氧),其他氨基酸的R基上没有氧,设该十肽含有的谷氨酸是X,根据氧原子的平衡,则有关系式:19+9=4X+2(10-X),则X=4个,即水解后得到4个谷氨酸分子;该多肽水解过程中消耗了9个水,因此,该多肽水解产物中O原子增加了9个。
(4)a.细胞生命活动的主要能源物质是①葡萄糖,葡萄糖被称为生命的燃料。
b.淀粉和糖原都是多糖,可作为细胞中的储能物质,对应④和⑤。
c.上述糖类中②核糖和③脱氧核糖参与构成核酸,⑥纤维素参与构成植物细胞壁,⑦几丁质参与构成真菌细胞壁,同时也是昆虫和甲壳类动物的外骨骼,均可作为结构物质。
d.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是①葡萄糖、②核糖、③脱氧核糖。
23.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答下列问题:
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在 → →高尔基体→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸脱水缩合产生了3H2O,那么水中的O可能来自氨基酸的 (填写基团名称)。
(3)生物膜系统由 和细胞膜、 等结构共同构成, 不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着 的作用。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中 起着重要的交通枢纽作用。
【答案】(1)高尔基体
(2) 核糖体 内质网 羧基
(3) 细胞器膜 核膜 细胞膜 决定性
(4) 一定的流动性 高尔基体
【分析】分析题图:图示为细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,其中甲为内质网,乙为高尔基体。
【详解】(1)根据图示分析,高尔基体的膜小泡能形成溶酶体,故溶酶体起源于乙高尔基体。
(2)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,因此向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜及分泌物中,该过程需要线粒体提供能量。脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的H来自氨基和羧基,O来自氨基酸的-COOH(羧基)。
(3)生物膜系统由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性的作用。
(4)生物膜的结构特点是具有一定的流动性,所以囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性的特点。在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中高尔基体起着重要的交通枢纽作用。
24.多细胞生物中,细胞与细胞之间的连接方式有多种,如植物细胞可以通过胞间连丝进行连接,而动物细胞之间可以通过形成桥粒等方式进行连接,如图所示。回答下列问题:
(1)图中参与生物膜系统的有 ,这些膜之间的结构和化学组成相似,但功能差别大,主要原因是 。
(2)图中在分泌蛋白形成过程中充当交通枢纽的为 。
(3)除图示细胞器外,人体细胞还有溶酶体,可用 法分离获得,溶酶体中含有大量的水解酶,但不会将溶酶体膜水解。请从溶酶体膜的结构或成分特点角度考虑,提出一种假说进行解释 。
(4)桥粒能将相邻细胞紧密连接起来,增强细胞间的机械联系,欲使该组织细胞分散开来,可用 酶处理。
【答案】(1) 细胞膜、高尔基体膜、内质网膜、线粒体膜、核膜 膜上蛋白质的种类和数量不同
(2)高尔基体
(3) 差速离心 溶酶体膜表面有糖被,可避免被水解酶识别(或溶酶体膜的磷脂双分子层结构特殊,水解酶无法破坏)
(4)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)
【分析】1、生物膜系统:细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统。
2、溶酶体起源于高尔基体,溶酶体是“消化车间”内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用;废物则被排出细胞外。
【详解】(1)生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜(高尔基体膜、内质网膜、线粒体膜等)和核膜。图中参与生物膜系统的结构有:高尔基体膜、内质网膜、线粒体膜、核膜、细胞膜。 生物膜的功能主要由蛋白质承担,膜功能的差异源于生物膜上蛋白质的种类和数量不同。
(2)在分泌蛋白的合成与运输中,高尔基体接收内质网通过囊泡运输的蛋白质,加工后再通过囊泡运输到细胞膜,因此高尔基体充当 “交通枢纽”。
(3)分离细胞器的常用方法是差速离心法(利用不同离心速度产生的不同离心力,分离不同大小的细胞器)。溶酶体含水解酶却不水解自身膜,原因是溶酶体膜表面有糖被,可避免被水解酶识别(或溶酶体膜的磷脂双分子层结构特殊,水解酶无法破坏)。
(4)桥粒是细胞间的蛋白质连接结构,要使组织细胞分散,需用能水解蛋白质的酶处理,如胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(这类酶可水解细胞间的蛋白质连接成分)。
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$2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一一=-===-==一一=-。==。==。-=■=
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签宇
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
◆
笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;宇体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答超出区城书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
1但挂上而法士不理折器不更手油
错误填涂[×][√][/]
选择题(1-15为单项选择题,每小题2分,共30分。16-219为多项选择,每小题3分,共12分。
在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全的得1分,
有选错的得0分。)
1.[A][B][C1[D]6.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]8.[A1[B][C][D]13.[AJ[B][C][D]18.[A1[B[CJ[D]
4.[A1[B1[C][D]9.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]
非选择题(共5小题,58分)
20.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
H
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(14分)
(1)
(2)
(3)
22.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:苏教版必修1前2章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意
1.细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列说法正确的是( )
A.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点
B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
D.新细胞是由老细胞分裂产生的,暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史
2.根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述,错误的是( )
A.若图①镜头由a转换成b,则视野变亮
B.若将图②中的细胞移到视野中央,应将装片向右下方移动
C.高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D.若将图④中图像再放大4倍,则最多能看到2个完整细胞
3.下列关于真核细胞和原核细胞的叙述中,正确的是( )
A.发菜细胞群体呈黑蓝色,无叶绿素,不能进行光合作用
B.哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,属于原核细胞
C.细菌和酵母菌都有细胞壁、细胞膜和核糖体等
D.念珠蓝细菌是由许多细胞构成的真核生物
4.关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是( )
A.在大豆种子的组织样液中加入双缩脲试剂,摇匀后样液呈现紫色
B.在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后,可直接在高倍镜下看见橘黄色颗粒
C.在西瓜汁匀浆液中加入斐林试剂,沸水浴后液体由蓝色变成砖红色
D.脂肪鉴定时,可以用70%的酒精洗去浮色
5.近些年来在大树移栽、古树名木复壮和树木急救等时,常采用给植物打针输液方式提高成功率,人们称之为“植物吊瓶”。下列关于“植物吊瓶”的说法正确的是( )
A.“植物吊瓶”应使用 0.9%的NaCl溶液作溶剂,以维持细胞的正常形态
B.冬天给植物输液时需要补充更多的水分,有利于植物度过寒冬
C.“植物吊瓶”中应含有乳糖,从而为植物提供能源物质
D.“植物吊瓶”内添加的水分和各种无机盐有助于植物的生长
6.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.若④⑤分别为纤维素、肌糖原,则二者均储存能量,可作为储能物质
D.在动物体内糖类可发生如下变化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→⑤
7.花生种子富含脂肪,种子萌发时,脂肪水解并转化为糖类,糖类等物质转运至胚轴,供给胚的生长和发育,花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A.脂肪水解产物为脂肪酸和甘油
B.等质量的花生干种子储存的能量比玉米干种子更多
C.图中X物质表示脂肪酸:植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时一般呈液态
D.油料种子萌发初期(真叶长出前),干重先增加后减少,导致种子干重增加的主要元素是C元素
8.下图是细胞中一种重要的化学反应,相关叙述错误的是( )
A.一个甲和一个乙组成的二肽可以有两种
B.乙与其他氨基酸的区别在于R基不同
C.丙中有一个游离的羧基和一个游离的氨基
D.图中H2O中的H来自甲的羧基和乙的氨基
9.肉毒毒素是一类神经毒素,有多种类型,其中三种类型能引起食物中毒。如图为肉毒毒素及其局部结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.肉毒毒素的多样性与氨基酸的连接方式有关
B.图示肉毒毒素局部结构由4种氨基酸组成
C.肉毒毒素空间结构的维持与氢键和二硫键有关
D.高温破坏肉毒毒素空间构象,能与双缩脲试剂发生从无色到紫色的颜色变化反应
10.观察下列核苷酸甲和乙的结构图,有关分析错误的是( )
A.组成核苷酸甲的碱基有4种,分别是A、G、C、U
B.核苷酸甲或乙都可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段
C.以核苷酸乙为基本单位合成的大分子是真核细胞、原核细胞的遗传物质
D.核苷酸的不同主要体现在五碳糖和碱基的不同
11.细胞膜中的脂筏是一些由特殊脂质和蛋白质组成的微区,这些区域更有秩序且流动性相较于周围较小,富含胆固醇和鞘磷脂(磷脂的一种)。脂筏内存在与信号传导有关的蛋白质。下列有关说法错误的是( )
A.脂筏普遍存在于动植物和细菌细胞膜上
B.破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体
C.脂筏的存在可能会影响细胞膜的流动性
D.脂筏是细胞膜实现信息交流功能的重要区域
12.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图。下列相关判断正确的是( )
A.甲细胞中一定没有的细胞器是5和9,乙中不可能有细胞器6
B.直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞结构有3、4、7、6
C.图中细胞器7在行使功能时可能伴随膜组分的更新
D.在细胞的生命活动过程中与能量转换有关的细胞器只有1
13.图表示某高等植物细胞部分结构。下列叙述错误的是( )
A.结构③与⑥相连,有利于细胞中的能量供应与利用
B.结构①③⑤⑥的膜参与构成该细胞的生物膜系统
C.分裂旺盛的细胞中,若破坏结构⑤,会导致双核细胞的出现
D.结构②⑦均有物质运输、信息交流的功能,但只有⑦依赖受体
14.如图是某些细胞结构的示意图,①~⑥表示相关结构。下列叙述错误的是( )
A.结构①和⑥均由两层磷脂双分子层和蛋白质组成
B.结构②是蛋白质和RNA运输的通道,具有选择性
C.结构④主要由DNA和蛋白质组成,是基因的主要载体
D.结构⑤是蛋白质的合成场所,其形成与结构③密切相关
15.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分嫁接在一起(如图),第一次长出的帽状体呈中间类型;若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体呈与甲相同的伞形帽。以下不合理的是( )
A.由图可知,甲、乙两种伞藻都是单细胞生物
B.该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核的控制
C.中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
D.增加伞藻核移植实验能够更好的说明细胞核的功能
二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16.分布在人体肠道的正常微生物如双歧杆菌、乳酸菌等能合成多种人体生长发育必需的维生素。这些生物群还能帮助宿主消化特定食物,如长期生活在海边的人有一种特殊的细菌帮助他们消化海藻,而一些食用高粱秆的儿童则拥有消化纤维素的细菌。以下有关叙述错误的是( )
A.与双歧杆菌一样,酵母菌没有以核膜为界限的细胞核
B.支原体与细菌结构相似,有细胞壁、细胞膜和细胞质
C.海藻的遗传物质是DNA,乳酸菌的遗传物质是RNA
D.人体、双歧杆菌、乳酸菌、海藻和高粱都含有核糖体
17.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如图所示。请据图分析下列说法错误的是( )
A.图中的 B 是一种氨基酸
B.组成该化合物的氨基酸有7种
C.该化合物中含有游离的0个氨基,称为七肽化合物
D.该外毒素在环肽形成过程中相对分子质量减少了108
18.下图是动物细胞内分泌蛋白质的合成、加工及转运的部分过程示意图,①—④代表细胞器,相关叙述错误的有( )
A.①表示高尔基体,③表示内质网
B.①②③④均参与构成生物膜系统
C.图中合成的分泌蛋白可能是性激素
D.该过程可体现细胞膜具有一定的流动性
19.高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质,以出芽的方式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与蛋白质的结合能力随pH升高而减弱。下列说法错误的是( )
A.消化酶、胰岛素和抗体不属于该类蛋白
B.该类蛋白运回内质网的过程需要消耗能量
C.高尔基体内RS受体所在区域的pH比内质网的pH高
D.RS受体的功能缺失可能会使高尔基体内含RS的蛋白含量减少
第Ⅱ卷
三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。
20.黄河三角洲自然保护区物种资源极为丰富,是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答下列问题。
(1)在生命系统的结构层次中,该自然保护区内所有的东方白鹳属于 层次。
(2)图中属于原核细胞的是 ,判断依据是 ,其能进行光合作用的主要原因是细胞内含有 以及与光合作用有关的酶,是一类营 (填“自养”或“异养”)生活的生物,在生态系统的成分中属于 。
(3)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比,最典型的区别是 。
(4)采集湿地水样进行显微观察,如下图所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,正确的操作步骤是 (选择下列需要进行的操作进行排序,填序号)。
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片
21.据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。
实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。
(1)实验原理:还原性糖可用 试剂,淀粉可用 来检测。
实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、纱布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。
(2)实验步骤:
①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。
②取A、B两支试管,各加入2mL滤液。
③往A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。
④往B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化。
(3)可能出现的实验现象及分析
⑤
⑥
22.我国合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽(图甲),它的结构简式如下。请根据此化合物的结构分析回答:
(1)蛋白质分子的多样性是由氨基酸的数目、种类、排列顺序及 不同导致的。图甲该化合物叫 肽(填写具体数字),该化合物完全水解可形成 种氨基酸。
(2)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个。若乙蛋白质是抗体,表明蛋白质具有 功能。
(3)某细菌能产生一条链状多肽,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸。
该多肽进行水解,得到 个谷氨酸分子,O原子数会增加 个。
(4)请将下列糖类按功能进行划分:
①葡萄糖②核糖③脱氧核糖④淀粉⑤糖原⑥纤维素⑦几丁质
a.细胞生命活动的主要能源物质: (填序号);
b.多糖中的储能物质: (填序号);
c.结构物质: (填序号);
d.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 (填序号)。
23.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答下列问题:
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在 → →高尔基体→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸脱水缩合产生了3H2O,那么水中的O可能来自氨基酸的 (填写基团名称)。
(3)生物膜系统由 和细胞膜、 等结构共同构成, 不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着 的作用。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中 起着重要的交通枢纽作用。
24.多细胞生物中,细胞与细胞之间的连接方式有多种,如植物细胞可以通过胞间连丝进行连接,而动物细胞之间可以通过形成桥粒等方式进行连接,如图所示。回答下列问题:
(1)图中参与生物膜系统的有 ,这些膜之间的结构和化学组成相似,但功能差别大,主要原因是 。
(2)图中在分泌蛋白形成过程中充当交通枢纽的为 。
(3)除图示细胞器外,人体细胞还有溶酶体,可用 法分离获得,溶酶体中含有大量的水解酶,但不会将溶酶体膜水解。请从溶酶体膜的结构或成分特点角度考虑,提出一种假说进行解释 。
(4)桥粒能将相邻细胞紧密连接起来,增强细胞间的机械联系,欲使该组织细胞分散开来,可用 酶处理。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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$2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/]
选择题(1-15为单项选择题,每小题2分,共30分。16-219为多项选择,每小题3分,共12分。在
每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全的得1分,
有选错的得0分。)
1[AJ[B]IC][D]
6[A][BIICJ[D]
11[A][BJICJID]
16.[A][BI[CI[D]
2.[AJIB]IC]ID]
7A]IBJICJID]
12.[A]IB]ICJID]
17A][BJIC]ID]
3.[AJ[B][C][D]
8[A][BJIC][D]
13.[A][B]IC][D]
18[A][B][C][D]
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][CJID]
19[A][B][C][D]
5[AJ[BI[C][D]
10.[AJ[BI[CJ[D]
15.[AJ[BI[C]ID]
非选择题(共5小题,58分)
20.(10分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(14分)
(1)
(2)
(3)
22.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)
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