内容正文:
编写说明:本套陕西专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第七章数列的单元测试卷,主要考查了数列的概念、数列的通项、等差数列、等比数列等常见考点。
第七章 数列
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在等差数列中,,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B
【分析】利用等差数列的性质即可得解.
【详解】在等差数列中,由,可得.
故选:B.
2.在等差数列中,若首项,公差,则的值是( )
A.35 B.37 C.39 D.41
【答案】B
【分析】根据等差数列的通项公式可得出结果.
【详解】解:因为等差数列首项,公差,
所以由等差数列的通项公式可得,
.
故选:B
3.在等比数列中,,则该数列的公比( )
A. B. C.2 D.4
【答案】B
【分析】根据等比数列得通项公式即可求解.
【详解】由等比数列定义知,,又,,
即,解得.
故选:B.
4.等比数列中,,则( )
A.5 B.9 C.10 D.-9
【答案】B
【分析】根据等比数列的性质结合对数的运算法则计算即可.
【详解】已知为等比数列,且,
则,
所以
,
故选:B.
5.观察下列数的特点,,,,,,,,,…,其中为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分析数列求出递推公式即可得解.
【详解】观察下列数的特点,,,,,,,,,…,
,,,,可得,
所以,
故选:.
6.在等比数列中,,,,则项数n为( )
A.5 B.6
C.15 D.16
【答案】B
【分析】根据等比数列的通项公式即可求解.
【详解】因为在等比数列中,,,,
所以,
解得.
故选:B.
7.下列说法中,正确的是( )
A.数列可表示为集合
B.数列与数列是相同的数列
C.数列的第项为
D.数列可记为
【答案】C
【分析】利用数列定义即可逐个选项判断即可得解.
【详解】对于A,由数列的定义易知A错误;
对于B,两个数列排列次序不同,是不同的数列,故B错误;
对于C,数列的第项为,故C正确;
对于D,因为,所以,这与数列的定义不相符,故D错误.
故选:C.
8.已知一个等差数列的第5项等于10,前3项的和等于3,则此数列的公差为( ).
A. B. C.1 D.
【答案】D
【分析】根据等差数列的通项公式和前n项和公式求解即可.
【详解】设等差数列的公差为d,
因为其第5项等于10,前3项的和等于3,
所以,
即,解得,
所以此数列的公差为3.
故选:D.
9.如图所示是一个类似杨辉三角的递推式,则第n行的首尾两个数均为( )
A.2n B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定数阵,观察首尾两个数的特征,利用等差数列通项公式求解作答.
【详解】依题意,每一行第一个数依次排成一列为:1,3,5,7,9,…,它们成等差数列,通项为,
所以第n行的首尾两个数均为.
故选:B
10.已知数列的前项和为,则数列的通项公式为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,由数列的前n项和,当时,可求出表达式,从而由求出.
【详解】当时,,
当时,,,
则,
此时对成立,
所以数列的通项公式为
故选:B.
11.数列,, ,,…, ,…的前项和的值等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】将数列的每一项分为两项与,分别用等差数列与等比数列的前项和公式来求即可.
【详解】由于
.
故选:A.
12.已知 是等比数列,,,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据等比数列的性质证明是等比数列,再根据等比数列前项和公式求解.
【详解】是等比数列,,,
,解得.
则,,则,
而,所以,而
所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
则.
故选:D.
13.若数列满足,则( )
A.2 B.5 C.14 D.41
【答案】C
【分析】通过构造法,构建出等比数列,即可求解.
【详解】由题,可得,
故有,可知是首项为,公比为3的等比数列,
故,故.
故选:C.
14.若数列的通项公式为,则数列的前n项和为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用分组求和法,结合等比数列与等差数列的求和公式即可得解.
【详解】因为,
所以
.
故选:B.
15.小明为锻炼身体,增强体质,计划从假期第一天开始慢跑,第一天跑步3公里,以后每天跑步比前一天增加的距离相同.若小明打算用20天跑完98公里,则预计这20天中小明日跑步量超过6公里的天数为( )
A.8 B.9 C.4 D.5
【答案】C
【分析】由已知可得这20天日跑步量成等差数列,再根据等差数列的通项公式求解.
【详解】由已知可得这20天日跑步量成等差数列,记为,
设其公差为,前项和为,且,
则,即,解得,
所以,
由,得,解得,
所以这20天中老张日跑步量超过6公里的天数为天.
故选:C.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知a,b,c成等比数列,则二次函数的图像与x轴的交点个数是 .
【答案】1
【分析】根据题意有,再借助二次函数的判别式判断交点个数
【详解】a,b,c成等比数列,则,
,
则二次函数的图像与x轴有1个交点,
故答案为:1.
17.正项等差数列的前和为,已知,则= .
【答案】45
【分析】根据题意可得,再根据,求得,再利用等差数列前n项和的公式即可得解.
【详解】解:由等差数列可得,
又,则,解得或,
又因为,所以,
所以.
故答案为:45.
18.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有个点,相应的图案中点的个数记为,按此规律,则 , .
【答案】
【分析】利用题中所给规律求出即可.
【详解】解:由图可知,,,,,
因为符合等差数列的定义且公差为
所以,
所以,
故答案为:,.
19.在数列中,,且.则数列的通项公式为 .
【答案】
【分析】判断是以为首项,以公差的等差数列,从而可得答案.
【详解】因为,所以,
又因为,
所以是以为首项,以公差的等差数列,
所以,
则,
故答案为:.
20.等差数列的前项和为,若,则 .
A.4050 B.4048 C.8100 D.2025
【答案】4050
【分析】利用等差数列的性质以及前n项和公式进行求解即可.
【详解】等差数列的前项和为,
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知数列的通项公式为.
(1)写出数列的第4项和第6项;
(2)和68是该数列的项吗?若是,是第几项?若不是,请说明理由.
【答案】(1);
(2)是该数列的第7项;68不是该数列的项,理由见解析
【分析】(1)将项数直接代入数列的通项公式求解即可;
(2)令数列的项分别等于与68,求解判断即可;
【详解】(1),,.
(2)令,即,
或(舍).
是该数列的第7项,即.
令,即或.
,68不是该数列的项.
22.在等差数列中,若,,求,.
【答案】;;
【分析】利用等差数列的通项公式求出公差,进而结合等差数列前项和公式求解.
【详解】在等差数列中,设公差为,
则 ,
.
23.已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且.
(1)求数列与的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用条件列出方程组,求出数列的首项,公差或公比即可;
(2)利用错位相减法求解;
(3)数列是等比数列,利用等比数列前项和公式求出,进而可得答案.
【详解】(1)设等比数列的公比为,等差数列的公差为,
依题意:,
又,得,
即,解得:,
所以.
(2),
,
,
上面两式相减,得:
,
则,
即,
所以.
(3)∵,,,
∴数列是以1为首项,4为公比的等比数列,
∴,
由得,,
即.
24.已知在等比数列中,,且是和的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用等差中项性质列方程求出公比,从而求出其通项公式;
(2)利用分组求和法,结合等差等比的求和公式即可得解
【详解】(1)由已知,得,
设公比为,则,
因为,所以,
所以.
(2)由(1)知,,
所以.
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编写说明:本套陕西专用《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第七章数列的单元测试卷,主要考查了数列的概念、数列的通项、等差数列、等比数列等常见考点。
第七章 数列
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在等差数列中,,则( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.在等差数列中,若首项,公差,则的值是( )
A.35 B.37 C.39 D.41
3.在等比数列中,,则该数列的公比( )
A. B. C.2 D.4
4.等比数列中,,则( )
A.5 B.9 C.10 D.-9
5.观察下列数的特点,,,,,,,,,…,其中为( )
A. B. C. D.
6.在等比数列中,,,,则项数n为( )
A.5 B.6
C.15 D.16
7.下列说法中,正确的是( )
A.数列可表示为集合
B.数列与数列是相同的数列
C.数列的第项为
D.数列可记为
8.已知一个等差数列的第5项等于10,前3项的和等于3,则此数列的公差为( ).
A. B. C.1 D.
9.如图所示是一个类似杨辉三角的递推式,则第n行的首尾两个数均为( )
A.2n B. C. D.
10.已知数列的前项和为,则数列的通项公式为( ).
A. B. C. D.
11.数列,, ,,…, ,…的前项和的值等于( )
A. B.
C. D.
12.已知 是等比数列,,,则 ( )
A. B.
C. D.
13.若数列满足,则( )
A.2 B.5 C.14 D.41
14.若数列的通项公式为,则数列的前n项和为( )
A. B.
C. D.
15.小明为锻炼身体,增强体质,计划从假期第一天开始慢跑,第一天跑步3公里,以后每天跑步比前一天增加的距离相同.若小明打算用20天跑完98公里,则预计这20天中小明日跑步量超过6公里的天数为( )
A.8 B.9 C.4 D.5
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知a,b,c成等比数列,则二次函数的图像与x轴的交点个数是 .
17.正项等差数列的前和为,已知,则= .
18.如图所示,将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有个点,相应的图案中点的个数记为,按此规律,则 , .
19.在数列中,,且.则数列的通项公式为 .
20.等差数列的前项和为,若,则 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.已知数列的通项公式为.
(1)写出数列的第4项和第6项;
(2)和68是该数列的项吗?若是,是第几项?若不是,请说明理由.
22.
在等差数列中,若,,求,.
23.已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且.
(1)求数列与的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.
24.已知在等比数列中,,且是和的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
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