新颖的小钟表（课件）-2025-2026学年人美版（北京）（2024）美术二年级上册

该小学美术课件以“钟表”为核心，引导学生从生活观察（“善于发现”提问钟表样式）入手，通过“遨游钟表王国”感知多样钟表，“感知体验”明确外部结构与时间认知，“合作探究”分析材料与字符设计，构建从观察到实践创作的学习支架。 其亮点在于紧扣新课标核心素养，“善于发现”激发审美感知，“合作探究”材料与字符设计培养艺术表现，“艺术实践”用身边材料制作体现创意实践；评价环节从设计、新颖实用、时间认知三维度闭环反馈。教学环节连贯，助力学生提升审美与动手能力，教师使用时目标清晰、可操作性强。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 小钟表，真好看， 秒针分针不停转。 珍惜时间习惯好， 学习生活好伙伴。 日晷 日晷是人类在天文计时 领域的重大发明。这项发明 被沿用几千年之久。 生活中都有哪些样式的小钟表？ 善于发现 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 遨游钟表王国 小钟表外部包括 哪些部分？ 怎 样 通 过 小 钟表认识时间？ 感知体验 1. 下图中的小钟表用了哪些材料制作？ 2. 钟表上的字符是怎么设计的？ 合作探究 创意秀 创意秀 创意秀 创意秀 创意秀 创意秀 创意秀 用身边的材料设计制作一个美观新颖的小钟表。 艺术实践 怎样让小钟表更有创意？ 1. 我能设计小钟表。□ 2. 我设计的小钟表新颖又实用。□ 3. 我能用自己设计的钟表认识时间。□ 我会评价 探秘表芯的世界，让自己 设计的小钟表走起来。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $