快快乐乐动起来（课件）-2025-2026学年人美版（北京）（2024）美术二年级上册

该小学美术课件以“快快乐乐动起来”为主题，通过丰子恺漫画《瞻瞻底车（二）脚踏车》及洗碗、骑车等生活场景导入，引导学生发现并感知生活中的快乐瞬间，搭建从观察快乐场景到艺术表现的学习支架。 其亮点在于紧扣审美感知与艺术表现核心素养，以拔河、舞蹈等多元动态场景为实例，鼓励学生用不同媒材表现生动姿态，评价环节通过自查清单助力学生掌握“发现-表现”能力。教学内容贴近二年级学生生活，能激发创作兴趣，教师使用可高效引导学生从生活美感知走向艺术化表达。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 大蒲扇，摆一摆， 脚踏车儿转得快。 四肢关节扭一扭， 快快乐乐动起来。 瞻瞻底车（二）脚踏车（漫画） 1927 丰子恺 艺术家丰子恺喜欢记录孩子的快乐生 活。看，他的想象力多丰富。 洗碗、采摘、游泳、骑车……生活中还 有哪些动起来的快乐体验？ 善于发现 洗碗 采摘 游泳 骑车 可以从画面中的哪些地方感受到拔河比赛的激烈？模仿一下 他们的动作吧。 感知体验 拔河比赛 怎样能表现出人物生动、快乐的姿态 ? 活动学具 擦玻璃 打排球 我爱劳动 打雪仗 疯狂踢足球 还能用什么媒材和方法 让人物快乐地动起来？ 勇于创新 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 快乐游泳 打网球 画自己 1. 我能发现生活中有许多快乐的场景。□ 2. 我能表现快快乐乐动起来的生活场景。□ 我会评价 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $