四川省遂宁市蓬溪中学校2025-2026学年高一上学期10月月考物理试题

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2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 遂宁市
地区(区县) 蓬溪县
文件格式 DOCX
文件大小 656 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-15
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来源 学科网

内容正文:

蓬溪中学高2025级第一学期第一次月考 物 理 试 题 (满分:100分 时间:75分钟) 注意事项: 1.考生领到答题卡后,须在规定区域填写本人的姓名、准考证号和座位号,并在答题卡背面用2B铅笔填涂座位号。 2.考生回答选择题时,选出每小题答案后,须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考生回答非选择题时,须用0.5mm黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。选择题和非选择题的答案写在试卷或草稿纸上无效。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列几组物理量中,全部为矢量的一组是(  ) A.时间、位移、速度 B.路程、力、速率 C.速度、速度变化量、加速度 D.力、速率、加速度 2.在物理学的重大发现中,科学家创造出了许多物理学研究方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、微元法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述,正确的是(  ) A.“理想化模型”在研究的问题中是实际存在的 B.定义加速度用了比值法,加速度与成正比 C.在不需要考虑物体的大小和形状时,用质点来代替实际物体,采用了等效替代法 D.根据速度定义式,当非常非常小时,v表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法 3.关于下列几种运动情景的说法,正确的是(  ) A.图1中甲、乙、丙三架观光电梯都向上运动,且甲比丙快 B.图2中人从大门到房门口的位移沿竖直方向 C.图3 中汽车速度计不仅能测速率,还能测运动的方向 D.图4 在研究“天舟一号”与“天宫二号”对接的细节时,不能将“天舟一号”视为质点 4.如图所示在光滑水平面上,滑块将弹簧压缩至M点,释放后滑块滑至最右端N点.若以图中的O点为参考点,则在此过程中滑块的位移(    ) A. 一直变大 B.一直变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 5.标准泳池的长度为50m,百米游泳比赛中,运动员位移x随时间t变化的图像可能是(  ) A. B. C. D. 6.甲、乙两个物体沿同一直线向相反方向运动。取甲物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为,乙的加速度恒为,则下列说法中正确的是(  ) A.甲、乙两物体之间的距离一定越来越大 B.甲做加速运动,乙做减速运动 C.甲、乙两物体都做加速直线运动,但乙的速度增加得更快 D.甲、乙两物体都做减速直线运动,但甲的速度减小得更快 7.小船以速度v从河边A处沿河岸划行至B处又返回A处。不计船掉头时间,若河水不流动时往返时间为t,那么河水流速为时,往返A、B一次的时间为(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.如图所示,一物体从P点以6m/s的初速度沿足够长的光滑固定斜面上滑,经过2s的时间,其速度大小变为2m/s。则该物体运动的加速度大小可能为(  ) A. B. C. D. 9.到了基米同学家,小天发现他家的扫地机器人正在忙碌地工作着,机器人沿铺有相同大瓷砖的地面做匀变速直线运动,连续经过P、Q、R三点。 在段(2块砖)和段(3块砖)的平均速度分别为和,不计相邻瓷砖间的缝隙,则(   ) A.机器人在PQ段与QR段的时间之比为1∶3 B.机器人在PR段的平均速度为v0 C.机器人在PR段的平均速度为v0 D.机器人通过每块砖时的速度变化量相同 10.交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”,它是根据车辆运行情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯.在南昌一条笔直的公路上依次设置三盏交通信号灯L1、L2和L3,L2与L1相距800m,L3与L2相距400m.每盏信号灯显示绿色的时间间隔都是20s,显示红色的时间间隔都是40s.L1与L3同时显示绿色,L2则在L1显示红色经历了10s时开始显示绿色.规定车辆通过三盏信号灯经历的时间不得超过150s.则有: A.若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻正好是L1刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能不停顿地通过三盏信号灯的最大速率20m/s B.若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻正好是L1刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能不停顿地通过三盏信号灯的最大速率16m/s C.若一辆匀速向前行驶的自行车通过L1的时刻是L1显示绿色经历了10s的时刻,则此自行车能不停顿地通过三盏信号灯的最小速率是m/s D.若一辆匀速向前行驶的自行车通过L1的时刻是L1显示绿色经历了10s的时刻,则此自行车能不停顿地通过三盏信号灯的最小速率是m/s 三、非选择题:本题共5小题,共54分。其中第13~15小题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11.(6分)光电计时器是一种常用的计时仪器,其结构如图1所示,分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。现有某滑块在水平面上滑行,通过光电门,计时器显示的挡光时间为。用最小分度值为的刻度尺测量滑块的长度,如图2所示。 (1)滑块的长度 ; (2)滑块通过光电门的速度大小为 ;(结果保留到小数点后两位) (3)由此测得的滑块的瞬时速度只是一个近似值,要使瞬时速度的测量值更接近真实值,可将滑块的宽度 一些(选填“增大”或“减小”)。 12.(10分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题: (1)如图甲、乙是两种打点计时器,电源频率为50Hz,下列说法正确的是_______; A.甲为电磁打点计时器,乙为电火花打点计时器 B.甲使用电源为220V直流,乙使用6V直流 C.甲的打点间隔为0.02s,乙的打点间隔也为0.02s (2)①从纸带上直接得到的物理量、②从纸带上测量得到的物理量、③通过计算能得到的物理量,以上①②③三个物理量分别是__________ A.时间间隔、位移、平均速度 B.时间间隔、瞬时速度、位移 C.位移、时间间隔、加速度 (3)利用打点计时器测量纸带的速度,基本步骤如下: A.当纸带完全通过计时器后,及时关闭开关 B.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器 C.用手拖动纸带运动 D.接通打点计时器开关 上述步骤正确的顺序是 。(按顺序填写编号) (4)如下图所示的纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的右端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是 (选填“加速”或“减速”)。 (5)用刻度尺测得AB间长度为11.00cm,则可以计算出纸带的平均速度是 。(结果保留到小数点后两位) 13.(10分)荡秋千是儿童喜爱的一项娱乐活动,其过程可简化为如图所示的模型。图中O点为秋千的固定悬点,现将秋千(视为质点)拉至A点由静止释放,秋千在竖直面内沿圆弧ABC运动,B点为运动的最低点。已知OA的长度,,,秋千从A点运动到B点、从B点运动到C点的时间分别为、,(结果可保留和根号)求: (1)秋千从A点运动到B点的路程和位移大小; (2)秋千从A点运动到C点的平均速率。 14.(12分)一质点沿直线Ox方向做变速直线运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为(m),它的速度v随时间t变化的关系为(m/s),求: (1)该质点在时的瞬时速度大小; (2)该质点在到间的平均速度大小; (3)第二个2s内的平均加速度大小。 15.(16分)一列长的火车在平直的轨道上匀速行驶,轨道正前方有一长的隧道。列车员在火车车头距离隧道口处第一次鸣笛,经听到第一次鸣笛的回声。一段时间后列车员第二次鸣笛,经听到第二次鸣笛的回声。已知空气中声音的传播速度,隧道口上方为比较陡峭的高山,只考虑声音在隧道口上方产生的回声。求: (1)火车行驶的速度大小; (2)火车完全通过隧道所用的时间t; (3)火车第一、二次鸣笛的时间间隔。 试卷第1页,共3页 第 1 页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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