吉林省吉林市松花江中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考历史试题

班级 七年级上学期历史学科质量检测 3、“使春秋，终战国，五霸强，七雄出，”引自《三字经》，其中的“七雄”中地处最西边 一、 单项选择题（每小题1分，共15分） 的是 () !1、我国境内目前已确认的最早的古人类是 A秦国 B.齐国 C楚国 D燕国 姓名 线 :A元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 14、很多成语典故源自春秋战国时期，退避三舍、围魏救赵、纸上淡兵等成语反映了当时 2、北京周口店龙骨山发现的牙齿、头盖骨、石器等化石，可作为研究北京人的 哪一社会现象 () 内 班级 A.影像史料 B.文献史料C.实物史料 D.口述史料 A经济发展 B.战争颜繁 C.文化繁荣1D.重大变革 个 3、考古人员在一处遗址中发现了大量的的稻谷遗存，经测定，年代距今约7000年之闻， 15、联合国教科文组织对一世界遗产的评价是：“李冰治水，功在当代，利在千秋，不愧为 要 该遗址位于今天的 文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。”这一世界遗产是 () 答 A.黄河流域 B.长江流域C.珠江流域 D.松花江流域 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.长城 4、距今约6000年，主要从事栗作农业，发现半地穴式房屋的遗址「 二、非选择题（共45分） !A.河姆渡遗址B,半坡遗址 C.蓝田人遗址D.那县人遗址 16、阅读下列材料，回答问题。 材料一：在北京某处远古人类遣址中，考古学家发现了骨针，钻孔的贝壳等文物，同时， 密 5、良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有的特征( !A.多元一体 B.集中在长江流域C.分布均衡 D有海洋文明特质 对发现的头骨进行复原，发现其相貌和现代人基本相同。 封6、祭祖是东方文化非常重要的一个环节。被尊称为中华民族“人文初祖”的是 村料二：中国是农业大国，农业生产具有悠远的历史。距今约10000年左右，我国出现了 A.女娲和伏羲B黄帝和伏羲 C.炎帝和蚩尤 D.黄帝和炎帝 最早的人工栽培农作物。 !7、河南二里头遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓挚和为王室服务的手工业作坊，还有平民 (1)材料一的“远古人类”是哪一原始人类？“骨针和钻孔的贝壳等文物”说明他们已经 掌握了哪两个技术？(3分) 外 生活区、嘉葬群，这反映了 ( A夏朝建立了军队，制定刑法 B.夏王朝的阶级分化和等级界限 不 C.商王朝受到环境影响多次迁都 D.禹建立夏朝，定都二里头 (2)材料一的“远古人类”在火的使用方面有怎样的进步之处？火的使用有怎样的意义？ 写 8、公元前1046年武王伐纣，灭亡商朝，这一时间用世纪、年代的表达方式为 (2分) A.公元前10世纪40年代 B.公元前11世纪40年代 考 C.公元10世纪40年代 D.公元11世纪40年代 (3)写出三例我国发现的目前己知世界上最早栽培的农作物？(3分) 号 9、周厉王统治期间发生暴乱，致使西周王朝百年基业几乎毁于一旦。这一暴乱是指( A涿鹿之战 B.阪泉之战C.巨鹿之战 D.国人暴动 10、《史记》记载“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎意”。这说明平王迁都的接原因 (4)写出原始农业与古代文明社会形成的关系？(1分) ( A.社会矛盾激化 B.洛邑地理位置优越 17、阅读下列材料，回答问题。 C.犬戎族攻破镐京 D.操发群众起义 材料一：中国古代典籍有许多关于牛的记载：集牵生圭，远服贾。 11、春秋时期是我国历史上民族关系发展的重要阶段，这来自丁这一时期 《尚书》 A商汤灭夏 B.武王伐纣 C.诸侯争霸 D.战国兼并 秦（国）以生国之。 2、“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸候，一匡天下，成就了春秋五霸之首的 《史记》 伟业。”这里的他指的是 天子以牺牛，诸侯以肥牛，大夫以索牛，士以羊系…凡赛泉庙之礼，华日“一 A齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践 元大武”。 一《礼记》 村料三： 19、我国是历史悠久的文明古国之一请结合所学知识，回答问题。 材料一：①北京人②河姆渡人⑧炎帝国山顶洞人⑤黄帝⑧半坡人 ()请将材料一中相关内容填入相应位置。（填序）(6分) 密 洞穴中的祖先（两例）： 封 图一用时的农具 定居时代的祖先（两例）： 线 (1)根据材料一划线部分，概括春秋时期牛的用途。（写出两例即可）(2分)。 传说中的祖先（两例）： (2)炎帝归顺黄帝的战役是： (1分) 不 材料二：大道之行色天下为公，选贤与能，讲信修瞳。故人不独亲其亲，不独子其子， (2)材料二中图一中的农具材质是什么？在我国最早出现于什么时候？它反映出当时手 要 工业中哪一行业的发展(3分)？ 使老有所终，壮有所用，幼有所长 答 (3)材料二反映了我国古代传说中的什么制度？该制度选拔首领的主要标准是什么？ (2分) (3)综合上述材料，谈谈你对技术创新与社会生产力之间的关系。(1分) ( 材料二中的这种制度对当今社会有什么借鉴意义？(1分) 封 18、阅读下列材料，回答问题。 线 材料一：魏文帝即位后，任用他进行变法，变法收到了明显成效，使魏国在战国初期 20、时间轴是记录历史事件、活动或发展历程的线性可视化工具，通常按时间顺序排列， 长期占据霸主地位。吴起在楚国掀起了一场更为激进的变法，其措施主要集中在政治领域， 帮助人们清晰理解时间脉络。 乎 重点在打击旧贵族和整顿吏治。 ① ② ③ 东周时期 材料二：在秦国实行奖励耕织、抑制商业、奖励军功、废除贵族特权、推行县制等一 系列措施，这火变法进一步完善了秦国专制主义的政治、经济制度，使秦国迅速实现了富 公元前2070年 公元前1600年公元前046年 公元前771年公元前770年 写 国强兵，为日后的统一打下了坚实的基础。 (1)①处政权的名称是什么？此政权的建立者是谁，启直接继承他的王位开启哪一制度？ (1)材料一中“他”指的是谁？依据材料指出他的变法的重大影响。依据材料指出吴起在 (3分) 楚国变法的重点是什么？(3分) (2)②处朝代后期，社会矛盾尖锐，这与其末代君主哪些统治措施有关？（写出两例即可） “公元前1046年”商军大败于哪场战役？(3分) (2)材料二中“这次变法”的名称是什么？该变法发生于哪一年？支持此变法的统治者是 谁？此次变法哪些措施可以帮助秦国实现“富国强兵”？（富国、强兵各写一例）(5分) 名 (3)③处政权建立者是谁？建立时定都在哪里？为稳定政治形式，该政权实行哪一制度？ (3分) (4)以上王朝的历史为后世提供了怎样的借鉴？ (3)此次变法对秦统一中国有何影响？(1分) (4)根据以上材料，谈谈你的认识。(1分)