限时训练23氧气的实验室制法&限时训练24质量守恒定律-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(鲁教版2024)

2025-11-15
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 第二节 氧气的性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54370954.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时训练21 1.D2.A3.D4.A 5.C解析:该实验中,白磷燃烧消耗氧气,待完 全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧 气,装置内压强减小,右侧玻璃管中的水进入 左侧玻璃管,进入水的体积就是消耗氧气的 体积,氧气约占空气体积的1/5,故实验成功 的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1 处,C错误。 6.A解析:测定空气中氧气的含量,不能用 硫,因为硫燃烧会产生二氧化硫气体,使装置 内气压变化不明显,导致实验失败。 7.(1)检查装置的气密性 (2)不能木炭燃烧生成二氧化碳气体,导致 瓶内气压无明显变化 (3)16%装置漏气(或没有冷却至室温就打 开止水夹) 限时训练22 1.B 2.C解析:两试管中溶液浓度相同,左边试管 中没有二氧化锰,右边试管中有二氧化锰,分 别在试管中伸入带火星的小木条,实验中观 察到只有加入二氧化锰的试管中带火星的小 木条复燃,该实验只能证明二氧化锰加速了 过氧化氢的分解,还需要验证二氧化锰的质 量和化学性质不变,所以不能说明二氧化锰 是催化剂,故C实验不能达到目的。 3.D4.B5.B 6.(1)铁+氧气点越四氧化三铁防止溅落的 高温熔融物炸裂瓶底氧气不纯铁丝生锈 (答出两点即可) (2)疏+氧气点燃二氧化硫水(或氢氧化钠 溶液)吸收SO2,防止污染空气 (3)都是化合反应都是固体与氧气的反应 反应条件都是点燃(或反应都放出热量,生成 物都是氧化物等,合理即可) 限时训练23 1.B2.A3.C4.C5.B6.A 7.(1)水槽 (2)过氧化氢三氧化锰水十氧气b (3)可以控制反应的速率 (4)EF 限时训练24 1.B2.B3.B 4.A解析:锥形瓶内的白磷和氧气不一定恰 好完全反应,如果恰好完全反应,则反应前锥 形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后 生成五氧化二磷的质量,如果不是恰好完全 反应,则反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质 量一定大于反应后生成五氧化二磷的质量, A错误。 5.C6.B7.B8.C 限时训练25 1.C 2.C解析:根据化学方程式可知,反应中氢气、 氧气和水的质量比为4:32:36,每2份质量 的氢气与32份质量的氧气完全反应,可以生 成36份质量的水,C错误。 3.C解析:参加反应的二氧化碳分子数目为 2,参加反应的氢气分子数目为6,所以参加 反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为 2:6=1:3,C不正确。 4.A5.C6.C7.C 8.(1)432 (2)1323 (3)2542 (4)2313 9.(1)2Mg十0,点燃2Mg0 (2)C+0,点燃c0, 6限时训练23 氧气的 1.下列关于催化剂的说法正确的是( A.催化剂只能加快化学反应速率 B.在化学反应后其质量和化学性质不变 C.加热分解氯酸钾的反应中,只能用二氧化锰作 催化剂 D.在氯酸钾中加入二氧化锰共热,可增加产物氧 气的质量 2.下列图像能正确反映对应的变化关系的是( ) 气体体积/ml 集气瓶内的压强Pa 时间s 0 时间s 红磷在密闭容器 蜡烛在密闭的盛 中的空气中燃烧 氧气的瓶中燃烧 4 3 生成氧气的质量g 剩余固体的质量g 有催化剂 无催化剂 0 时间s 0 反应时间/min 用等质量等浓度的过 加热氯酸钾和二氧化锰 氧化氢溶液制氧气 的固体混合物制取氧气 C D 3.如图,打开分液漏斗的活塞使过氧化氢溶液流下, 下列对现象的预测正确的是( ) 红墨水 过氧化 氢溶液 气球 二氧化锰 A.气球胀大,红墨水左移 B.气球胀大,红墨水右移 C.气球缩小,红墨水左移 D.气球缩小,红墨水右移 4.严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实 验操作的先后顺序正确的是( ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 23 建议用时10分钟,实际用时 分钟 的实验室制法(答案P26) B.加热固体制取气体用排水法收集满气体后,先 熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出 C.加热烧杯中的液体时,先垫上陶土网,后加热 D.用胶头滴管吸取液体药品时,先将滴管伸入液 体,后挤压胶帽 5.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同 学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水 B.用排水法收集O2时,导管口刚冒出气泡,就开 始收集 C.用向上排空气法收集O2时,导管伸人到集气瓶 的底部 D.用向上排空气法收集O2,验满时,将带火星的 木条放到集气瓶口 6,下面是制取氧气的方法:①高锰酸钾加热锰酸钾十 二氧化锰十氧气;②过氧化氢催化剂水十氧气; ③分离液态空气制氧气;④氧化汞加热汞十氧气。 从安全、环保、节能、简便的方面考虑,你认为实验 室制取氧气比较适用的方法有() A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 7.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。 D E (1)请写出下列仪器的名称:① (2)用B装置制取氧气,反应的文字表达式: 若B和G相连,用排水法收集氧气,先将集气瓶装 满水,则气体从 (填字母)端进人。 (3)与装置B比较,装置C的优点是 (4)甲烷是天然气的主要成分,其密度比空气小, 且难溶于水。试判断A~F的装置中能用于收集 甲烷的装置有 (填字母)。 优计学秦·课时通 限时训练24 质量 1.下列变化不符合质量守恒定律的是( A.蜡烛燃烧后质量减小 B.10g冰受热熔化成10g水 C.通电一段时间后水的质量减小 D.氧化汞受热分解后固体质量减小 2.下列变化能够用质量守恒定律解释的是( A.汽油露置在空气中质量减少 B.镁条燃烧后质量增加 C.5g糖放入25g水中得到30g糖水 D.100mL酒精和100mL水混合后体积小于 200mL 3.如图所示实验能够直接用于验证质量守恒定律的 是( 镁条 FeCuS0 A B 蜡烛燃烧 稀盐酸 密-Na,CO,溶液 D 4.下图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实 验,下列说法错误的是( ) 气球 玻璃管 白磷 细沙以 A.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于 反应后生成物质量 B.白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上 称量 C.实验过程中气球先变大后变瘪 D.瓶底的细沙用来隔热,防止锥形瓶炸裂 一九年级,上册化学D 建议用时10分钟,实际用时 分钟 量守恒定律(答案P26) 5.科技前沿2023年10月26日,搭载神舟十七号 载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫 星发射中心点火发射。发射火箭所用的燃料液态 偏二甲肼(C2H3N2)与N2O4发生的反应可写作 C,H,N2十2N,0,点描3N,++2C0,++mH,0, 则n等于() A.2 B.3 C.4 D.5 6.铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3], 由此可以推测铜生锈的条件为( A.H2O和O2 B.CO2、H2O和O2 C.CO2和O2 D.CO2、N2和H2O 7.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉 及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前 和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的 是( ) +质量/g ☐表示反应前的质量 ☐表示反应后的质量 20 20 2020 20 13 16 0甲 乙 丙 A.x的值是31 B.丁是反应物 C.丙可能为催化剂 D.反应中消耗甲和乙的质量比为7:4 8.在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定 条件下发生化学反应,一段时间后,测得反应前后 各物质的质量如下表,则下列说法正确的是() 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 10 90 8 2 反应后物质质量/g 38 56 14 x A.根据质量守恒定律,x的值为0 B.丁一定是催化剂 C.该反应是分解反应 D.在这个反应中甲、乙、丙之间的质量比为38: 56:14 24

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