2.2 第2课时 原子-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(科粤版2024)

第2课时 通教材》%222沙9>>22> 一、对原子的理解 1.原子是构成物质的另一种 。 原子构 成 ,原子也可直接构成某些物质。 2.在化学变化中，分子本身发生变化，而原子本 身没有发生根本变化，只是 成新 分子，构成新物质。所以，原子是化学变化中 的 微观粒子。 二、分子和原子的区别和联系 项目 原子 分子 保持物质 的最 概 中的最 小微观粒子（指由分子 念 小微观粒子 构成的物质) 在化学反应中，原 在化学反应中，分裂 区 子 再分， 成 ,原子重新 别 只能重新组合 组合成新的分子 ①都是构成物质的 ;②质量 和体积都 ,都在 ,微观 相 粒子间都有 ;③同种原子性质相 似 同，不同种原子性质不同；同种分子性质相 性 同，不同种分子性质不同；④都可计种类数 和个数 物质 联 构成 构成 系 分成 原子 分子 构成 注 “分子比原子大”的说法不正确，应描述为 意 通基础> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 知识点1原子 1.加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气的反应示 意图如图所示： -九年级·上册化学，节 原子（答案P3) O g Hg g g 8 下列说法正确的是( A.该过程中，原子的个数没有发生改变 B.该过程中，分子的种类没有发生改变 C.氧化汞是混合物 D.氧化汞、汞、氧气都由分子构成 2.下列关于原子的说法正确的是( A.构成物质的最小粒子 B.不可再分的粒子 C.保持物质化学性质的粒子 D.化学变化中的最小粒子 3.科学史实》1999年诺贝尔化学奖获得者艾哈 迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域，使 运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原 子的运动成为可能。你认为该技术不能观察 到的是( ) A.化学反应中反应物分子的分离 B.原子核的内部结构 C.化学变化中生成物分子的形成 D.反应中原子的运动 知识点2分子和原子的区别和联系 4.(2023·贵港港北区月考)关于分子和原子两 种粒子的叙述正确的是( A.同种原子可能构成不同种分子 B.物质只能由分子构成 C.分子质量一定大于原子质量 D.化学变化中分子数目一定发生变化 5.对于图示理解错误的是( 回論 一回聚集—国 A.原子可结合成分子，分子聚集成物质 B.可用于表示氢分子的形成过程 3 C.物质都是由分子构成的 D.一个氢分子由两个氢原子构成 6.科学技术的进步，使得原子能够被移动，如图， 有关硅原子的表述错误的是( A.原子之间有间隔 B.原子是客观存在的 C.原子是最小的粒子 D.硅原子构成硅这种物质 7.下列叙述错误的是() ①原子是化学变化中的最小微观粒子②原 子是不能再分的微观粒子③一切物质都是 由原子直接构成的④同种原子可以结合成 分子，不同种原子不能结合成分子⑤分子、 原子都能构成物质 A.①② B.②③④ C.③⑤ D.③ 8.下列选项对宏观事实的微观解释，不合理的 是( ) A.水加热变成水蒸气—分子体积变大 B.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中 可分 C.酒香不怕巷子深一分子在不断地运动 D.水银体温计测量体温时汞柱上升—原子 之间间隔变大 9.对于下列图示的理解错误的是( ) O加热一围集金层灵 -0结合0聚集氧司 分解 A.氧化汞分解产生汞和氧气 B.分子、原子都可以构成物质 C.可用○+○→○○表示氧分子的形成过程 D.原子在化学变化中可以再分 10.汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图 如图所示，下列说法正确的是( ) 2 催 0○o ● 碳原子 氮原子 0 氧原子 A.该变化中的最小微观粒子是分子 B.过程Ⅱ表示原子重新组合成新分子 C.保持氨气化学性质的微观粒子是氮原子 D.“”是由原子直接构成的物质 11.下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观 示意图。 CI 点燃 CI (1)请你用文字表达式表示这个化学反 应： 0 (2)请写出保持氢气化学性质的最小粒子是 (填微观粒子名称，下同)。氯气在 化学变化中的最小粒子是 。 在这个 反应中，发生变化的粒子是 12.科学思维》如图所示是水在通电条件下分解 的微观示意图。 电 氧原了 、氧分子 重新组合 品 00 00 分子 氢原子 氢分子 (1)请据图分析，在化学变化中，发生变化的 微观粒子是 (填“分子”或“原子”)。 (2)由此我们可以得出，化学变化中的最小微 观粒子是 (填“分子”或“原子”)。 (3)根据上图，试从物质构成和变化的角度说 出两种观点： ① ② (4)根据上图，说明化学反应的本质是 优计学案·课时通第2课时混合物和纯净物及空气 的污染和防治 【通教材】 一、两种或两种以上一种否是不同 二、>燃着<澄清石灰水 三、1.人类的活动二氧化硫碳氧化物 氮氧化物可吸入颗粒物不属于 2.2.5μm二氧化氮二氧化硫 一氧化碳臭氧6差 3.（1)煤低碳经济无铅 【通基础】 1.C2.C3.B4.A5.C 【通能力】 6.B7.B8.A 9.(1)氧气(2)不正确；我们吸入的不只是氧 气，呼出的也不只是二氧化碳，只是呼出气体中 氧气含量减少，二氧化碳含量增加（合理即可） 【通素养】 10.【猜想与假设】人体代谢的产物 【分析与结论】(1)除去空气中的二氧化碳， 防止造成干扰 (2)人呼出气体中的二氧化碳不是空气中原 有的，而是人体代谢的产物 【拓展延伸】被吸入口中被排出锥形瓶外 2.2构成物质的微观粒子 第1课时分子 【通教材】 一、1.微观粒子各不相同微观粒子 2.保持 二、1.不断地运动着 2.间隔气体液体固体 3.很小 【通基础】 1.C2.C3.A 4.I、(1)A(2)C(3)D(4)B Ⅱ、低ACD 【通能力】 5.A6.B7.D 8.(1)混合物纯净物(2)化学变化前后分 子发生改变物理分子之间的间隔变小 (3)水分子氢分子和氧分子 【通素养】 9.(1)关闭止水夹b,打开止水夹a、cA氯化 氢分子比氨气分子质量大，分子运动速率和 质量成反比，则氯化氢分子运动速率较慢，两 者反应的位置靠近A瓶一端，因此产生的白 烟距离A瓶一端近分子在不断运动发 生化学变化时，分子本身发生变化（合理 即可) (2)B瓶中形成红色喷泉氨气极易溶于水， 形成氨水，导致B瓶中压强急剧减小，烧杯中 滴有酚酞溶液的水被压入B瓶中，氨水能使 酚酞溶液变红 第2课时原子 【通教材】 一、1.微观粒子分子2.重新组合最小 二、化学变化化学性质不能原子基本 微观粒子很小不停地运动间隔分 子比构成它的原子大 【通基础】 1.A2.D3.B4.A5.C 【通能力】 6.C7.B8.A9.D10.B 11.(1)氢气十氯气点楼氯化氢 (2)氢分子氯原子氢分子和氯分子 【通素养】 12.(1)分子(2)原子 (3)①分子是由原子构成的②化学变化中 分子本身发生变化，而原子本身不变（合理 即可) (4)分子分成原子，原子再重新组合成新分 子的过程