精品解析：广东省广州市广大附属中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

2024-2025学年八年级1月质量检查语文 出卷人：邓芳、李湘吉、杨硕 本试卷共8页，20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答案不能写在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定区域；不准使用铅笔、圆珠笔、 涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（5小题，16分） 1. 下列加点字，每对读音完全相同一项是（ ） A. 周济/济南 辟邪/避免 B. 要塞/塞外 记载/千载 C. 畸形/崎岖 迁徙/纤维 D. 缭乱/潦草 绯红/诽谤 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字字音的识记。 A.jì/jǐ；bì/bì； B.sài/sài；zǎi/zǎi； C.jī/qí；qiān/xiān； D.liáo/liáo；fēi/fěi； 故选B。 2. 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A. 踌躇 滞留 娴熟 眼花缭乱 B. 潇洒 诘责 推崇 抑扬顿措 C. 躁热 锁屑 遏制 和颜悦色 D. 擅长 仲裁 蔓延 振聋发馈 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形。 B.抑扬顿措——抑扬顿挫； C.躁热——燥热，锁屑——琐屑； D.振聋发馈——振聋发聩； 故选A。 3. 下列各句加点词语的使用，正确的一项是（ ） A. 作为法官，他一向秉公执法，不循私情不怕报复，这种坦荡如砥的胸怀令人肃然起敬。 B. “肝胆外科之父”吴孟超97岁仍在做手术，为医学事业殚精竭虑，赢得人民的爱戴。 C. 滨海夜市兴起，特色小吃，手工艺品……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 D. 老师夸李明阅读量丰富，写文章旁征博引，李明谦虚地表示这些征引只不过是妙手偶得。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.坦荡如砥：指平坦得像磨刀石一样。多用来形容大面积的地方很平坦，比喻人非常直率，不加犹豫。不能用来形容“胸怀”，与语境不符合； B.殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上，用尽精力，费尽心思。用在描述吴孟超为医学事业奉献的语境中，非常恰当； C.摩肩接踵：指肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。不能用来形容摊位，对象错误； D.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。和前面“谦虚”矛盾，使用错误； 故选B。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 由文物专家主编的《故宫营建六百年》，面世数月就已经获得了广泛的学术界的好评。 B. 为营造浓厚的“广州国际灯光节”氛围，我市举办了一系列丰富老百姓精神文化生活。 C. 热搜之所以让网友着迷的原因，是因为在高压力的生活中人们渴望找到情感上的慰藉。 D. 阅读的终极目标，不仅在于获取丰富的知识，更在于让人拥有一种平静欢愉的气质。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.语序不当，可将“广泛”与“学术界”交换位置； B.成分残缺，可在句末加“的活动”； C.句式杂糅，应删去“的原因”或“因为”； 故选D。 5. 新闻是我们了解世界的窗口，校电视台准备制作一期节目，请按要求完成任务。 任务一： 在十五届全运会开幕倒计时一周年之际，学校电视台主播小附同学看完下面的新闻及创意大片《广州，Wow！》后，采访《广州，Wow！》的文案创意陈雅诗老师。请结合语境及括号里的提示补全对话。 【新闻内容】 广州日报讯 2025年11月9日，由粤港澳三地共同举办的第十五届全国运动会，将于广州盛大开幕。在十五运会开幕倒计时一周年之际，广州日报推出国际传播创意大片《广州，Wow！》，结合AI音乐技术、CG特效、微缩景观等技术手段，带来一次城市形象和体育运动的巧妙呼应和有趣联动，用一声声“Wow”为盛会欢呼，为城市呐喊。扫码观看视频，一起打开惊喜脑洞，一起感受广州Wow！明年今日，相约粤港澳！ 【对话内容】 小附：陈老师，您好！我看到11月9日①________（一句话介绍新闻内容，不超20字） 陈雅诗：是的，这是我们重点打造的宣传视频。 小附：②___________________________________（结合下面的介绍写出采访问题） 陈雅诗：《广州，Wow！》是十五运会倒计时脑洞大片，我们将广州城市形象、港澳特色、大湾区优势和体育运动进行巧妙呼应和有趣联动，展示湾区魅力、体现广州活力。 小附：陈老师，能不能给我们校电视台一个机会去学习视频剪辑制作？ 陈雅诗：可以的，你们周日下午三点到广东省电视台门口找我，我带你们去参观学习。 任务二： 小附组织学校电视台的几个同学一起去学习，也想邀请小广一起去，但是小附和小广之前闹了矛盾，还没道歉，不好意思直接跟小广说，所以请晨晨帮忙转述自己的邀请。要求转述准确、完整。 晨晨说：③____________________________ 【答案】 ①. 示例：广州日报推出创意大片——《广州，Wow！》 ②. 示例：视频《广州，Wow！》的创意有何独特之处，您能给我们介绍一下吗？ ③. 示例：小广，本周日下午三点小附和几个同学去广东省电视台学习视频剪辑制作，想请你一起去。之前他错怪你了，他想向你道个歉。你愿意一起去吗？ 【解析】 【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。 概括新闻内容，需提取关键要素：时间、事件（广州日报推出《广州，Wow！》）、背景（十五运会倒计时一周年）。首先筛选核心信息，避免冗余细节（如AI音乐、CG特效等技术手段可省略），确保句子简洁连贯。先确定主干“广州日报推出《广州，Wow！》”，再补充时间和背景，组合为“2025年11月9日广州日报推出《广州，Wow！》庆全运倒计时”，检查字数，确保信息完整且不超20字，同时契合小附作为采访者提及新闻的语境，自然引出后续对话。 示例：广州日报推出《广州，Wow！》庆全运倒计时。 （2）本题考查拟写采访词。 题目需要结合陈雅诗的回答设计采访问题，陈雅诗的回答介绍了《广州，Wow！》的定位（十五运会倒计时脑洞大片）和内容（城市形象、港澳特色等与体育运动联动）。因此问题需围绕“作品定位与内容”展开，要体现采访的针对性，避免泛泛而谈。需明确提问对象是陈雅诗（创作者），问题应包含作品名称，引导其介绍核心信息； 例如“您能介绍下《广州，Wow！》的定位和内容吗？” （3）本题考查情景对话。 题干需要准确、完整转述小附的邀请，需兼顾三个关键信息：邀请对象（小广）、邀请事项（去广东省电视台学习视频剪辑制作）、时间（周日下午三点），同时隐含小附未向小广道歉的背景，转述时需委婉体现小附的意愿，避免生硬。 首先确定转述主体（晨晨对小广说），开头需表明是小附的委托，接着说明邀请内容，包括时间、地点、事项，最后可补充小附的歉意暗示，确保信息完整，既传达邀请，又照顾到两人的矛盾背景，让转述更贴合实际场景，避免遗漏关键信息，同时语气友好，符合晨晨作为中间人的身份。 示例：小广，小附让我跟你说，他想邀请你周日下午三点一起去广东省电视台学习视频剪辑制作。他知道之前和你闹了矛盾还没跟你道歉，不好意思直接跟你说，所以托我转达，特别希望你能一起去。 二、（1小题，8分） 6. 古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①白头搔更短，____________________。（杜甫《春望》） ②____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） ③此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》） ④我报路长嗟日暮，____________________。（李清照《渔家傲》） ⑤____________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ⑥________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） （2）“山川之美，古来共谈。”《渡荆门送别》中李白仗剑去国看到“①_____________，______________”的壮阔景色；《使至塞上》中王维出使边塞看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇景象；《记承天寺夜游》中苏轼被贬黄州看到“②___________，___________”的如水月色。山川风物，总能触发想象，其意境令人神往。 【答案】 ①. 浑欲不胜簪 ②. 晴川历历汉阳树 ③. 欲辨已忘言 ④. 学诗谩有惊人句 ⑤. 东风不与周郎便 ⑥. 入则无法家拂士 ⑦. 山随平野尽 ⑧. 江入大荒流 ⑨. 庭下如积水空明 ⑩. 水中藻、荇交横 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“簪、汉、辨、已、谩、郎、拂、荒、荇”等字词容易写错。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 吼山①石壁，悉由斧凿成，峭削②百余仞，乍见亦可观。山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈，留石柱一以支之。上宇③下渊，门闼④洞穴，窈窕纡回⑤。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自外望兴不可遏呼小舟游其中。潭深无所用篙，每一转折，则震荡数四，舟人皆股栗。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房⑥在此，颇称幽奇，然荒芜甚，轩⑦前草，深丈余矣。 （选自袁宏道《袁中郎游记》） [注]①吼山；在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③宇：檐。④闼（tà）：门。⑤窈窕（yǎo tiǎo）：深远貌；纡回：屈曲回旋。⑥山房：书房。⑦轩：小室，此指山房。 7. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） A. 观玩良久/良多趣味 B. 负势竞上/上宇下渊 C. 猿则百叫无绝/绝𪩘多生怪柏 D. 每相去数丈/与人期行，相委而去 8. （1）请用现代汉语翻译“从流飘荡，任意东西”。 （2）请用“/”为文中画线部分断句，限两处。 余 等 自 外 望 兴 不 可 遏 呼 小 舟 游 其 中 9. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文开篇用“从流飘荡，任意东西”表现作者的从容出游，怡然自得的情态。 B. 甲文水激石声、鸟叫声、蝉鸣声、猿啼声等，一起交织成喧闹的山林交响乐。 C. 乙文采用移步换景的写法，写出景物变换给游人带来的不同感受，情景交融。 D. 甲乙两文都是先远观全貌，再近览奇景，采用比喻、侧面烘托等写法来绘景。 10. 甲乙两文所写的山水共同点在哪里？请结合文本做简要说明。 【答案】7. A 8. （1）（我乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。（2）余等自外望/兴不可遏/呼小舟游其中 9. B 10. ①“争高直指，千百成峰”“峭削百余仞”都写出了山高特点。②“千丈见底”“潭深无所用篙（深不可测）”都写出了水深的特点。 【解析】 【导语】这两篇山水游记皆以精炼笔触描绘浙地奇景。甲文以吴均清丽笔法勾勒富春江的灵动之美，水色山光中见出世之思；乙文则用袁宏道峭拔之笔刻画吼山人工斧凿与自然交融的险怪之态，于幽邃中透出野趣。二者均通过动静相生的景物描写，展现了中国古代文人“澄怀观道”的审美追求，在山水间寄托超脱尘俗的理想。 【7题详解】 本题考查一词多义。 A.很、非常/很、非常； B.向上/上面的； C.断绝、停止/极、非常； D.距离/离开； 故选A 【8题详解】 本题考查文言文句子的翻译和断句。 （1）本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：从，随着；流，江流；东西：向东或向西。 （2）本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“余等自外望兴不可遏呼小舟游其中”意思是：我们从外面看去，兴致高昂，难以抑制。喊来一条小船，（乘船）在水中游玩。“余等自外望兴不可遏”是描述作者一行人的行为和感受，后半部分“呼小舟游其中”是具体的动作。 “余等自外望”是一个完整的动作（我们从外面看）。“兴不可遏”是一个独立的感受（兴致无法抑制）。“呼小舟游其中”是连贯的动作（叫船游玩）。第一处应断在“望”和“兴”之间，因为“自外望”是一个完整的动作，“兴不可遏”是结果。第二处应断在“遏”和“呼”之间，因为“兴不可遏”是感受的结束，“呼小舟”是新的动作的开始。故断句：余等自外望/兴不可遏/呼小舟游其中 【9题详解】 本题考查对文言文内容的理解和分析。 B.有误，“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，这些声音描写，表现的是山林的宁静与生机，而不是“喧闹的交响乐”。这里是用声音反衬山林的静谧，而不是突出嘈杂。 故选B。 【10题详解】 本题考查对比阅读。 首先分别找出甲、乙两文描写山水的语句，然后比较找到相同点。甲文描写“山”的句子：“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，这句话的意思是：夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。乙文描写“山”的句子：“峭削百余仞”， 这句话的意思是：险峻陡峭的山崖高万丈。由此可知，两文都写山高峻陡峭。甲文描写“水”的句子：“水皆缥碧，千丈见底”，意思是：水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。乙文描写“水”的句子：“积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测”，这句话的意思是：积水成为深潭，看上去漆黑如墨，深度不可测量。由此可知，两文都写了水幽深的特点。 【点睛】参考译文： 甲：风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。 水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。 乙：吼山的石壁，全都是由斧头凿成的。险峻陡峭的山崖高万丈，一见就觉得值得观赏。山下石壁的骨根被匠人凿开移走了，积水成为深潭，看上去漆黑如墨，深度不可测量。每每相距几丈远就留有一根石柱支撑着。上为蓝天下是深渊，石门洞穴，深远迂回。大雨过后，雨水像缀帘一样从空降落，我们从外面看去，兴致高昂，难以抑制。喊来一条小船，（乘船）在水中游玩，潭水深深不能用船篙，每到一个转折处，（小船）就震荡多次，船中的人都吓得大腿发抖。于是把船停在石壁下，观赏把玩很久。陶家在这里建有一座山房，景致非常清幽奇异，但是非常荒败，山房前面的草，已有一张多高了。 11. 阅读下面这首诗，然后回答问题。 《雁门太守行》 （唐 李贺） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）“黑云压城城欲摧”一句中“黑云”暗喻什么？ （2）尾联运用了什么典故？表达了将士们怎样的思想感情？ 【答案】（1）“黑云”暗喻来势凶猛的众多敌军。 （2）引用了战国时燕昭王筑黄金台、置千金于台上、招揽天下奇才的典故。表现了将士们感激君主的知遇之恩、以死报君的决心和爱国情怀。 【解析】 【导语】李贺此诗以浓墨重彩绘边塞战事，开篇“黑云压城”喻敌军势盛，“甲光向日”显守军威势，一暗一明间张力尽显。“角声满天”“燕脂凝紫”，以听觉、视觉摹战场惨烈，“半卷红旗”“霜重鼓寒”衬行军艰与士气沉。末句“黄金台”“玉龙”用典，将报君之志与必死决心熔铸一处，刚劲豪迈。全诗意境雄浑，色彩浓烈如油画，虽写战事之酷，却满溢英雄气概，尽显唐朝边塞诗的悲壮风骨。 【小问1详解】 本题考查对诗词意象的分析。 “黑云压城城欲摧”意思是敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙。“黑云”在此处并非指自然天气中的乌云。从诗句描绘的语境来看，“压城”一词体现出极强的压迫感，“城欲摧”则进一步渲染出城池即将被攻破的危急局势——结合诗歌整体描写边塞战事的背景，能推断出这种“压城”的威胁并非来自自然力量，而是战场上敌方带来的军事压力。“黑云”的“黑”既带有视觉上的压抑感，又暗示了敌军的凶猛与数量众多，如同乌云般遮蔽天地、逼近城池，因此“黑云”暗喻的是来势凶猛、兵力强盛的敌军。 【小问2详解】 本题考查诗歌手法及情感赏析。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。 根据《雁门太守行》尾联“报君黄金台上意”可知，此句运用了战国时期燕昭王筑黄金台典故。燕昭王曾在黄金台上放置千金，广招天下贤才，以图强国。诗人在此处引用这一典故，将诗中君主对将士的信任与重用，比作燕昭王对贤才的招揽，既体现出将士们感受到君主知遇之恩的感激，也暗含他们愿为君主效力的决心。 根据《雁门太守行》尾联“提携玉龙为君死”可知，“玉龙”代指宝剑，此句与前句“报君黄金台上意”相呼应。将士们以“提携玉龙”的动作，表达出拿起武器奔赴战场的决绝；“为君死”则直接抒发了他们愿为君主、为国家献出生命的坚定信念，结合前文对战场危急局势的描写，更能看出这种“死”并非盲目牺牲，而是源于对君主知遇之恩的回报和深厚的爱国情怀，展现出将士们忠诚无畏、视死如归的精神。 四、（8小题，30分） （一） （13分） 阅读以下材料，完成下面小题。 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日在珠海国际航展中心拉开帷幕。 歼-35A隐身战机 ①歼-35A隐身战机被外媒称为此次航展上的“明星”。“当与会者在机场停机坪上漫步时，中国八一特技飞行队、4架歼-20隐身战机以及公开亮相的歼-35A隐身战机等在头顶翱翔。”路透社称。法新社说，中国官方媒体的视频显示，歼-35A战机升到空中，发动机轰鸣，然后翻转并加速离开，地面观众兴奋地欢呼。报道称，歼-35A比中国现有的另一型隐身战机歼-20更轻、更灵活。专家认为，歼-35A在珠海航展进行展示，说明其已接近列装服役状态，这也意味着中国成为除美国之外第二个拥有两种不同型号隐身战机的国家。 ②“歼-35A的双引擎燃烧着，飞上烟雾缭绕的天空。”《日经亚洲》12日描述称。报道引述中国专家的分析说，歼-35意味着中国现在可以“用两只脚走路”，因为它是对大型隐身战机歼-20的一个很好的补充，将有助于“威慑任何潜在的对手”。新加坡专家说，根据视觉比较，歼-35A的轮廓似乎比美国的F-35隐身战机更平坦，这可能会抵消雷达横截面，因此具有隐身功能。评论认为，歼-35A的展示表明中国在隐身战机方面取得了长足进步。 ③法新社总结的本届珠海航展五大亮点是歼-35A隐身战机、歼-15T舰载机、红旗-19导弹防御系统、“九天”察打无人机以及俄罗斯的苏-57战机。 “想买一些中国战机和运输机回去” ④12日中午时分，运-20A在珠海首次展示飞机货舱并对公众开放预约参观，现场观众排起长队有序进入。《环球时报》记者进入运-20A内舱后，第一感觉是整洁明亮，没有一般货运飞机的逼仄感。最让人惊讶的是，在执行人员运输任务时，还可以“秒变”双层。运-20A是我国自主研制的新一代军用大型多用途运输机，具有航程远、载重大、速度快等特点，可执行各种物资和人员长距离空中战略投送任务。 ⑤路透社关注到，中国军方在此次航展上推出了直-20.分析人士认为，直-20实力强大，特别是在海上作战中能发挥重大作用，有助于加强中国海军的反潜能力。直-20研发历时10年，其亮相引发周边国家驻华武官和安全专家的高度兴趣。 “更重要的进展” ⑥本次航展还设立第二展区，专门展示近年来无人机、无人船领域的最新科研成果。《华盛顿邮报》称，中国不断增长的无人机和舰队也亮相珠海航展，包括最大起飞重量为10吨的中国国产超大型喷气动力无人机，还有一艘航程达4000海里的大型无人艇，被中国媒体称为“虎鲸”。报道称，中国的彩虹-7型高空长航时隐身无人战机也亮相珠海，这是一种大型、高空、远程隐身无人机。英国国防智库皇家三军研究所的高级研究员贾斯汀·布朗克说：“如果事实证明它真正反映了战备情况，这可能是一个更重要的进展。” ⑦在珠海航展上，最大的感受是“热”，不仅仅是温度，而且是人流，无论是场内还是场外都是人头攒动，摩肩接踵，中外人员面孔不断闪现。这其中除了普通观众、参展商、媒体记者之外，很多人是来参观展品，货比三家，洽谈意向，很多展台上都有“请投名片”的小盒子。记者在参观某大型无人机展台时发现，参观团一茬接一茬。 ⑧据《环球时报》记者了解，自1996年成功举办首届航展迄今，珠海航展逐步发展为世界五大航展之一。它吸引了来自全球47个国家和地区的超过1000家公司参与，国际展商数量较上一届翻了一番，显示了珠海航展的国际影响力和吸引力。航展期间，大量的人流对交通、旅游、餐饮、住宿等相关产业收入的巨大带动作用，珠海航展是中外航空航天先进技术和高端装备的重要窗口，也是开展航空航天技术领域国际合作的重要平台。本届航展签订了超过2800亿元人民币（约387亿美元）的订单，反映了中国航空产业的发展速度与国际竞争力。它提升了人们对航空航天事业的认知，激发出浓浓的民族自豪感和爱国情怀。珠海航展不仅是展示创新科技的平台，也是推动航空产业发展的重要推手。在展会期间，各类合作和交易都将得到促进，为航空科技的进一步发展提供更多机遇。 （摘自中国青年网《珠海航展规模创新高，先进装备展示实力》，有删改） 12. 关于专家对歼-35A战机的意义的描述，下列说法正确的一项是（ ） A. 歼-35A是中国独立研发的第一款明星隐身战机，标志着中国航空工业的飞跃。 B. 歼-35A对歼-20进行补充和技术更新的话，它将会比歼-20更轻、更灵活。 C. 歼-35A使中国能够“用两只脚走路”，将有助于增强对潜在对手的威慑力。 D. 歼-35A的研制主要是为了出口市场，以满足国外客户对隐身战机的需求。 13. 关于珠海航展的各种装备，下列说法正确的一项是（ ） A. 歼-15T舰载机能在海上作战中能发挥重大作用，有助于加强海军的反潜能力。 B. 运-20A在执行运输任务时“秒变”双层，具有航程远，载重大，速度快等特点。 C. 直-20研发历时10年，因此其亮相引发周边国家驻华武官、安全专家的高度兴趣。 D. 大型无人艇“虎鲸”和大型、高空、远程的隐身无人战机彩虹-7也亮相珠海航展。 14. 关于文章内容，下列选项不正确的是（ ） A. 歼-35A可能因轮廓特点而更具隐身功能，其展示表明中国在隐身战机方面取得很大进展。 B. 本届航展第二展区，专门展示了近年来无人机、无人船领域的最新科研成果。 C. 自2002年起，中国航展无论是参展国家还是参展飞机数量，都是逐届递增的。 D. 珠海航展逐步成为世界五大航展之一，其举办主要是为了展示中国的航天航空技术。 15. 请你结合材料从多角度谈谈珠海航展的影响力。 【答案】12. C 13. D 14. D 15. ①政治上：珠海航展上展出了歼-35A、运-20A、直-20等战机，展示了中国航空航天领域的最新成果和技术水平，使中国提升国际地位和影响力。②经济上：本届航展签订了超过2800亿元人民币（约合387亿美元）的订单，航展期间大量人流对交通、餐饮、旅游、住宿等相关产业起到巨大促进作用。③文化上：珠海航展提升了人们对航空航天事业的认知，激发出浓厚的民族自豪感和爱国情怀。④军事上：珠海航展通过展出大型、高空、远程隐身无人机彩虹-7型和大型无人艇“虎鲸”等战机，将有助于增强对潜在对手的威慑力。 【解析】 【导语】文本围绕第十五届中国国际航空航天博览会展开，从明星战机歼-35A等装备展示，到运-20A开放、无人机无人船成果呈现，多维度展现航展亮点。还通过外媒报道、现场情况，凸显航展的国际影响力与产业带动作用，条理清晰，让读者感受到中国航空航天事业的进步与航展的重要意义。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A.原文未提及歼-35A是“中国独立研发的第一款明星隐身战机”，此表述无依据； B.原文表述为“歼-35A比中国现有的另一型隐身战机歼-20更轻、更灵活”，并非是对歼-20进行补充和技术更新后才具备该特点，该项表述错误； C.根据原文第②段“歼-35意味着中国现在可以‘用两只脚走路’，因为它是对大型隐身战机歼-20的一个很好的补充，将有助于‘威慑任何潜在的对手’”，可知该项表述正确； D.原文没有任何信息表明歼-35A的研制主要是为了出口市场，该项属于无中生有； 故选C。 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A.根据第⑤段“直-20实力强大，特别是在海上作战中能发挥重大作用，有助于加强中国海军的反潜能力”可知，原文强调的是直-20实力强大，并非歼-15T舰载机； B.根据第④段“运-20A是我国自主研制的新一代军用大型多用途运输机，具有航程远、载重大、速度快等特点，可执行各种物资和人员长距离空中战略投送任务”，但文中说的是“在执行人员运输任务时，还可以‘秒变’双层”，并非所有运输任务都“秒变”双层； C.根据原文第⑤段“直-20研发历时10年，其亮相引发周边国家驻华武官和安全专家的高度兴趣”可知，二者并无因果关系，该项强加因果； D.根据原文第⑥段“包括最大起飞重量为10吨的中国国产超大型喷气动力无人机，还有一艘航程达4000海里的大型无人艇，被中国媒体称为‘虎鲸’。报道称，中国的彩虹-7型高空长航时隐身无人战机也亮相珠海，这是一种大型、高空、远程隐身无人机”，可知该项表述正确； 故选D。 14题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 D.根据第⑧段“珠海航展是中外航空航天先进技术和高端装备的重要窗口，也是开展航空航天技术领域国际合作的重要平台”可知，其举办目的不仅是“展示中国的航天航空技术”，还包括推动国际合作，“主要是为了展示”的表述片面。 故选D。 【15题详解】 本题考查内容分析与概括。 根据第①段“歼-35A隐身战机被外媒称为此次航展上的‘明星’”“专家认为，歼-35A在珠海航展进行展示，说明其已接近列装服役状态，这也意味着中国成为除美国之外第二个拥有两种不同型号隐身战机的国家”、第④段“运-20A是我国自主研制的新一代军用大型多用途运输机”、第⑤段“直-20实力强大……其亮相引发周边国家驻华武官和安全专家的高度兴趣”可知，珠海航展通过集中展出歼-35A、运-20A、直-20等先进装备，直观呈现了中国航空航天领域的技术突破与成果积累，向国际社会展现了中国的科技硬实力，进而助力提升中国的国际地位与政治影响力。 根据第⑧段“本届航展签订了超过2800亿元人民币（约387亿美元）的订单”“航展期间，大量的人流对交通、旅游、餐饮、住宿等相关产业收入的巨大带动作用”可知，航展不仅通过签订大额订单直接推动航空产业的交易与发展，还借助庞大的人流辐射带动周边关联产业，形成“航展经济”效应，为区域及相关产业发展注入强劲动力。 根据第⑧段“珠海航展提升了人们对航空航天事业的认知，激发出浓浓的民族自豪感和爱国情怀”可知，航展作为航空航天技术的展示窗口，让普通民众有机会近距离接触尖端装备与前沿科技，在拓宽认知边界的同时，也让民众直观感受到国家科技发展的成就，从而催生并深化了民族自豪感与爱国情感。 根据第②段“歼-35……将有助于‘威慑任何潜在的对手’”、第⑥段“还有一艘航程达4000海里的大型无人艇，被中国媒体称为‘虎鲸’”“中国的彩虹-7型高空长航时隐身无人战机也亮相珠海，这是一种大型、高空、远程隐身无人机”可知，航展通过展示彩虹-7隐身无人战机、“虎鲸”大型无人艇等先进装备，以及具备威慑力的歼-35A战机，向外界展现了中国在军事装备领域的实力，这种实力展示能够对潜在对手形成有效震慑，强化国家的军事威慑能力。 （二）（17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 远路上的新疆饭 刘亮程 ①有一年，我们开车去阿勒泰，从天山脚下的乌鲁木齐出发，穿过茫茫准噶尔盆地，往天边隐约的阿尔泰山行进。行车到半中午时，见路边一片瓜地，便沿便道开车到瓜地边，想买个西瓜当午饭，一地西瓜明晃晃熟在地里，却找不到看瓜人，没办法买，只好自己摘了吃，吃饱了在瓜皮下压了一块钱，算是付费。一直赶到了黄昏，车里人饥肠辘辘，这时候的大漠落日，就像挂在天边永远吃不到嘴的圆馕。司机说，这段路上再不会有饭馆，也不会有西瓜地。我们穿过沙漠腹地，已经到了更加干旱荒凉的阿尔泰山前戈壁。 ②这时，荒无人烟的路边突然冒出一间矮土房子，土墙上歪歪扭扭写着“沙湾大盘鸡”，赶紧刹车拐进去。店里只一张桌子，七八个板凳。女店主的表情也跟戈壁滩一样漠然，不冷不热地说一句“你来了”，那语气像是认得你。你似乎也觉得认识她，只是记不起来。她提着大茶壶，给每人倒一碗茶，那茶仿佛泡了一天，跟外面的黄昏一般浓酽。 ③忐忑地要了一个大盘鸡，问多久炒好。说快得很，一阵阵。果然喝几碗茶的工夫，做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘。四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面。太阳什么时候落山的都不知道，小店里渐渐暗下来时，我们才从贪吃中抬起头来，彼此看看，谁学着女店主的腔冷冷地说了句“你来了”，大家都笑起来。 ④我全忘了坐在一桌的人是谁，我们因什么事踏上了去阿勒泰的这趟旅行，只记得吃着大盘鸡的瞬间，我侧脸看着窗外荒天野地里的彤红晚霞，地平线清晰地勾勒出大地的边沿，那是我在千里之外的小县城。那一刻，一顿荒远的晚饭，就这样长久地留在了回味里。 ⑤那次我们去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原探路，那是一处远离县城的高山湿地夏牧场，没有正规道路，汽车走的都是羊道，羊群踩出的道大坑小坑，要把车颠散架似的。一百多公里的路，走了四个多小时。大中午时，一行人进到一户牧民毡房，男人放羊去了。我们给女主人说，能否给做点吃的，我们付钱。 ⑥女主人热情地招呼我们上炕坐下，很麻利地铺上一块白色单子，把烤馕和小油饼放在上面，沏上烧好的奶茶，让我们品尝。然后，女主人架着外面的炉子，开始煮风干牛肉。 ⑦我们出去游玩拍照。这里是一片高山湿地牧场，一块块的巨大石头，像卧在草原上的石牛，全头朝西，任由西风吹凿出头、身体和鼻子眼睛。我们玩得忘记时间，直到听见女主人站在一块大石头上高喊，声音高高地飘到天上又落在草地的大石头间。 ⑧那顿肉我们吃得很仔细，肉被风吹干，再煮熟，还是干硬的，只有小块地咀嚼，肉里有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气。一大盘子牛肉，细嚼慢咽地全吃光了。 ⑨临走时问主人需要多少钱。 ⑩“不要钱。”蒙古族阿妈说。 ⑪同行的朋友掏出五百元钱硬塞给阿妈。阿妈拗不过，就收下了。然后，她俏皮地笑着，一人一张把五百元钱塞给了我们一行五人，像是塞给她的五个孩子。 ⑫我在沙湾金沟河乡农机站工作那两年，每天中午到乌伊公路边的饭馆吃拌面，一次一位种棉花的农民坐在对面，和我一样要了拌面，菜和面端上来时，他先把一小半菜拌在面里，很快吃完，喊一声“老板，加面”。剩下的菜分一半到新加的面里，吃完再喊一声“老板加面”，待面上来，把其余的菜全拌进去，菜盘子拿面擦干净，呼噜呼噜吃了，又喊一声“老板，面汤”。 ⑬我被他的吃法感染，也喊了声“老板，加面”，面加了却没吃完。 ⑭听老板说，路边饭馆的常客多是跑长途的司机，这顿吃了，下顿在千里之外。拌面是最能扛饿的，饭量大的加两三份面，再喝一两碗面汤，弓腰进来，挺着肚子出去。吃拌面的人，吃到加面才是最香的，加面不要钱，最后那碗面汤也不要钱。这是新疆饭的厚道，管吃饱喝好。 ⑮那几年我常坐在路边饭馆喝茶，道路坑坑洼洼，汽车远去后，扬起的尘土缓缓落下来，像岁月一样，落在身上头上，我不管不顾地坐着。那时我年轻迷茫，看着远去的汽车会莫名伤感，仿佛什么被带走了，让我变得空空荡荡，又满眼惆怅。 ⑯多少年后我还喜欢在路边的小饭店吃饭，望着往来车辆，想找到年轻时的那份忧伤。我二十多岁时，在尘土飞扬的路边，想望见四十岁、五十岁的自己，到底走到了哪里。如今我年近六十岁，知道已走在人生的远路上，此时回头，看见二十岁的自己还在那里，我在他远远的注视里，没有迷路，没有走失。 （摘自《大地上的家乡》，有改编） 16. 下列对本文的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 文章以第一人称视角叙述，生动展现了新疆的风土人情，便于作者直接抒情。 B. 文章通过远路上吃新疆饭的经历，展现了新疆人民富有、淳朴与善良的品质。 C. 蒙古族阿妈俏皮可爱，把客人给的钱又分给了他们，展现出天真无邪的性格。 D. 作者吃饭的多次经历之间缺乏必要的联系，却共同构成了对新疆的深刻感悟。 17. 第④段说到“那一刻，一顿荒远的晚饭，就这样长久地留在了回味里。”请说说“远路上的新疆饭”具体的含义。 远路上 新疆饭 第一次 在去阿勒泰的路上 我们自己摘了路边西瓜吃 第二次 在阿尔泰山前戈壁的荒路上 ① 第三次 ② ③ 第四次 ④ 我们吃了管饱的拌面 18. 按照括号中的提示，结合上下文赏析加点词和文中划线句的表达效果。 （1）四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面。（从词语运用的角度） （2）肉里有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气。（从修辞手法的角度） 19. 泰戈尔曾说“人生的意义不在于留下什么，只要你经历过，就是最大的美好”。请你结合文本分析新疆的哪些美好经历使“我”在人生的远路上“没有迷路，没有走失”？ 【答案】16. A 17. ①我们吃了一顿大盘鸡；②在去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原的途中；③我们在当地人家中吃了风干牛肉；④在乌伊公路边的饭馆里 18. （1）“齐唰唰”，形容词，描绘了四双筷子同时伸向食物的场景，强调了动作的整齐划一，表现出我们的饥肠辘辘，生动形象。（或齐唰唰，拟声词，写出筷子迅速伸出去发出的声音，表现出我们的饥肠辘辘，夸张且具有画面感。）（2）排比，连用了4个“有……”的句式，细致地描绘出风干牛肉的独特风味，表现出作者对那顿饭记忆犹新，也流露出对主人盛情款待的感激之情。 19. ①“我”曾在新疆远路上品尝过大盘鸡、风干肉、拌面等地道新疆美食，这些远路上的美食抚慰过“我”的味蕾与饥肠，让我很有安全感；②“我”曾在新疆远路上遇见坚决不收饭钱还热心招待的蒙古族阿妈、吃面管饱的面馆老板，这些远路上的人儿让我感受到淳朴真挚的人情味，很有归属感；③“我”曾在新疆远路上见过最美的大漠落日，有趣的草原石牛，甚至玩得忘记了时间，这些远路上的壮美风光，让“我”的生活充满趣味，极富体验感。总之，这些年轻时的美好经历让我在漫漫人生旅途中始终保有安全感、归属感、体验感，使得我不会“轻易迷路，轻易走失”。 【解析】 【导语】文章通过四段独特的“新疆饭”经历，展现了边疆生活的质朴与温情。作者将味觉体验与人生感悟交织：荒原上的西瓜饱含自然馈赠，戈壁里的大盘鸡承载陌生温暖，牧民家的风干牛肉凝结天地精华，路边的拌面体现生活厚道。文中对食物滋味的描写与时空交错的抒情，共同构建了味觉记忆与生命体验的双重旅程，最终升华为对人生道路的笃定回望。 【16题详解】 本题考查对文章内容的正确理解与分析。 B.有误，根据文章第⑩段“‘不要钱。’蒙古族阿妈说”，第⑭段“吃拌面的人，吃到加面才是最香的，加面不要钱，最后那碗面汤也不要钱。这是新疆饭的厚道，管吃饱喝好”分析，文章展现了新疆人民的淳朴与善良，但“富有”这一品质并未体现，反而突出的是偏远地区的质朴（如第②段“荒无人烟的路边突然冒出一间矮土房子”）。此项表述不正确； C.有误，根据第⑪段“同行的朋友掏出五百元钱硬塞给阿妈。阿妈拗不过，就收下了。然后，她俏皮地笑着，一人一张把五百元钱塞给了我们一行五人，像是塞给她的五个孩子”分析，蒙古族阿妈塞回钱的行为更多体现的是淳朴和善良，而非“天真无邪”。文中用“俏皮地笑着”形容她的态度，但核心是好客而非性格天真。此项表述不正确； D.有误，作者多次吃饭经历看似独立（西瓜、大盘鸡、风干牛肉、拌面），但均围绕“远路上的新疆饭”展开，共同表达对新疆人情、风物的感悟。联系在于“食物”与“人生记忆”的纽带。“缺乏必要联系”表述错误，实际联系紧密； 故选A。 【17题详解】 本题考查对文章内容的梳理和概括。 需根据表格提示，从文中提取关键信息。第二次经历对应第②③段，根据第②段“这时，荒无人烟的路边突然冒出一间矮土房子，土墙上歪歪扭扭写着‘沙湾大盘鸡’”，第③段“果然喝几碗茶的工夫，做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘。四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面”可知，在阿尔泰山前戈壁上的“新疆饭”是“沙湾大盘鸡”，故①填“我们在“沙湾大盘鸡”店吃了大盘鸡； 第三次经历对应第⑤—⑪段，根据第⑤段“那次我们去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原探路，那是一处远离县城的高山湿地夏牧场”可知，地点是：去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原的途中；根据第⑥段“女主人热情地招呼我们上炕坐下，很麻利地铺上一块白色单子，把烤馕和小油饼放在上面，沏上烧好的奶茶，让我们品尝。然后，女主人架着外面的炉子，开始煮风干牛肉”，第⑧段“那顿肉我们吃得很仔细，肉被风吹干……一大盘子牛肉，细嚼慢咽地全吃光了”可知，③处的“新疆饭”是吃风干牛肉，故②填：在去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原探路途中；③填我们在牧民毡房吃了风干牛肉； 第四次经历对应第⑫—⑮段，根据第⑫段“我在沙湾金沟河乡农机站工作那两年，每天中午到乌伊公路边的饭馆吃拌面”可知，地点是：乌伊公路边饭馆，故④填：在乌伊公路边的饭馆里。 【18题详解】 本题考查句子赏析。 （1）本题要求从词语运用角度赏析。 “齐唰唰”，形容词，形容动作整齐划一、迅速一致的声音或状态。“齐唰唰”生动描绘了四双筷子同时伸向食物的场景。结合第①段“一直赶到了黄昏，车里人饥肠辘辘，这时候的大漠落日，就像挂在天边永远吃不到嘴的圆馕”，第③段“果然喝几碗茶的工夫，做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘”分析，通过整齐的动作描写，侧面反映大盘鸡的美味诱人，表现出我们的饥肠辘辘，以及长途跋涉后的饥饿感。表现出一行人沉浸在美食中的专注与满足，无人说话，全神贯注于进食。 “齐唰唰”是拟声词，模拟众人同时伸筷子的声响，兼具视觉与听觉效果，生动刻画四双筷子同步动作的整齐画面，结合第①段“一直赶到了黄昏，车里人饥肠辘辘，这时候的大漠落日，就像挂在天边永远吃不到嘴的圆馕”，第③段“果然喝几碗茶的工夫，做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘”中“饥肠辘辘”“占了大半个桌子”的描述，凸显大盘鸡香气诱人，众人因饥饿而迫不及待进食的状态，侧面烘托食物的美味，以及长途跋涉后的饥饿感。使场景更具画面感和感染力。 （2）本题要求从修辞手法的角度赏析。句子运用排比修辞，“有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气”结构相似、语气一致，从自然元素多角度铺陈风干牛肉的味道，将食物与草原环境相融合，既写出牛肉独特的风味，又传递出“我们”对牧场生活的细腻体验与喜爱和对主人盛情款待的感激之情，语言富有节奏感和感染力。 【19题详解】 本题考查对文章主旨的理解与情感分析能力。 新疆的美好经历对“我”的影响体现在三方面： 根据文章第①段“行车到半中午时，见路边一片瓜地，便沿便道开车到瓜地边，想买个西瓜当午饭，一地西瓜明晃晃熟在地里，却找不到看瓜人，没办法买，只好自己摘了吃，吃饱了在瓜皮下压了一块钱，算是付费”，第③段“做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘。四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面。太阳什么时候落山的都不知道，小店里渐渐暗下来时，我们才从贪吃中抬起头来”，第⑧段“那顿肉我们吃得很仔细，肉被风吹干，再煮熟，还是干硬的，只有小块地咀嚼，肉里有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气。一大盘子牛肉，细嚼慢咽地全吃光了”，第⑭段“吃拌面的人，吃到加面才是最香的，加面不要钱，最后那碗面汤也不要钱。这是新疆饭的厚道，管吃饱喝好”分析，曾在新疆远路上品尝过大盘鸡、风干肉、拌面等地道新疆美食，大盘鸡分量足、味道美；风干肉地道，带有新疆特色；拌面的厚道，这些新疆美食抚慰过“我”的味蕾与饥肠，让我很有安全感； 根据第⑪段“同行的朋友掏出五百元钱硬塞给阿妈。阿妈拗不过，就收下了。然后，她俏皮地笑着，一人一张把五百元钱塞给了我们一行五人，像是塞给她的五个孩子”，第⑭段“吃拌面的人，吃到加面才是最香的，加面不要钱，最后那碗面汤也不要钱。这是新疆饭的厚道，管吃饱喝好”分析，牧民阿妈热情招待陌生人，坚决不收饭钱，分还钱时的俏皮举动；在乌伊公路边的饭馆吃拌面，路边饭馆“加面不要钱”“面汤免费”的厚道，满足长途跋涉者的需求，传递出朴素的善意，成为“我”迷茫时，如“年轻迷茫”“满眼惆怅”的精神慰藉。新疆人民的淳朴善良，他们真诚好客、不重金钱的品质，让“我”体会到人间温情； 根据第⑦段“我们出去游玩拍照。这里是一片高山湿地牧场，一块块的巨大石头，像卧在草原上的石牛，全头朝西，任由西风吹凿出头、身体和鼻子眼睛。我们玩得忘记时间”分析，新疆的大美草原，壮美自然风光，让“我”的生活充满趣味，极富体验感。这些经历凝聚成温暖的记忆，如同人生路上的灯塔，指引“我”保持对生活的热爱与对他人的信任，使得我在人生的远路上“没有迷路，没有走失”。 第三部分 写作（共50分） 五、（1小题，50分） 20. 阅读以下材料，根据要求作文。 远行路上的新疆美食，有着独特的味道，刘亮程的字里行间带着浓厚的烟火人情。阅读中，我们仿佛随作者闻着新疆饭香，感受味蕾的跳动，内心升起一股暖意……味道是岁月慷慨的馈赠。味道里面藏着我们走过的光阴和陪我们一起走过的人。 你的嗅觉、味觉、视觉于你而言都是独一无二的心灵感受，街头的红薯香、妈妈的莲子甜、老师的笑容美……每一种流连于心的味道都有温情与幸福，让你有印象深刻的记忆。 请以“熟悉的味道”为题，写一篇记叙文。 要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 【答案】例文： 熟悉的味道 清晨的露水还挂在窗沿，厨房里就飘来了熟悉的甜香。我揉着眼睛走到灶台前，看见奶奶正佝偻着背，用木勺在铜锅里缓缓搅动。琥珀色的糖浆裹着雪白的莲子，在晨光里泛着蜜色的光。 “发什么呆？”奶奶回头冲我笑，眼角的皱纹里盛着糖霜，“快把青瓷碗拿来。”我踮脚取下碗柜顶层的碗，指尖触到碗底凸起的莲花纹，那是奶奶用陶泥亲手捏的。记得第一次学做莲子羹时，我总把莲心挑不干净，奶奶就握着我的手说：“心要静，手要稳，就像对待最珍贵的宝贝。” 铜锅里的气泡咕嘟咕嘟冒着，糖浆渐渐变得透亮。奶奶突然咳嗽起来，布满老年斑的手微微发抖。我慌忙去扶她，却瞥见她鬓角的白发又多了几缕。“奶奶，让我来试试？”她愣了愣，随即笑着让出位置。我学着她的样子转动木勺，看白胖的莲子在糖浆里翻滚，像一群泡在蜜罐里的小娃娃。 去年深秋，奶奶病得下不了床。我守在病榻前，看她枯瘦的手背上扎着输液管。她忽然轻声说：“囡囡，奶奶想吃你做的莲子羹。”我冲回家翻出尘封的铜锅，却把糖炒成了焦黑色。当我把黑乎乎的“作品”端到床前时，奶奶竟抿着嘴笑了：“我们囡囡长大啦。” 此刻锅里的莲子羹终于熬成，我学着奶奶的样子撒上桂花。金黄的花瓣落在雪白的莲子上，像星星落进了银河。奶奶用青瓷碗盛了满满一碗，热气蒸腾中，我看见她浑浊的眼睛里泛起泪光。“还是你熬的香。”她尝了一口，忽然握住我的手，“以后奶奶不在了，你要记得……” “奶奶！”我打断她的话，喉咙里像塞了团棉花。窗外的梧桐叶沙沙作响，九月的风裹着桂香钻进厨房。奶奶的手依然温暖，只是比去年更瘦了些。我忽然明白，有些味道不是用舌头品尝的，而是用心去记住的——就像此刻掌心的温度，就像铜锅里翻滚的甜香，就像二十年来每个清晨，那声带着糖味的呼唤。 阳光爬上窗台时，奶奶已经靠在藤椅上睡着了。我轻轻盖上薄毯，看见她嘴角还沾着一点糖渍。厨房里，铜锅里的莲子羹正冒着热气，那熟悉的甜香，是岁月给我们最温柔的馈赠。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。审题时需紧扣“熟悉的味道”这一核心，其中“味道”不仅指嗅觉或味觉感知的具体气息、滋味，更应延伸为与之关联的情感体验与记忆符号，“熟悉”则强调这种味道需带有长期积累的亲切感、归属感，是能唤醒特定生活片段的载体。立意需突破对味道本身的单纯描述，转向挖掘味道背后的温情与幸福——可围绕亲情展开，比如某种食物的味道与家人的关怀、陪伴紧密相连，每次闻到或尝到都能想起家人的付出；也可聚焦友情或师生情，比如与朋友共享的零食味道、老师奖励的糖果味道，承载着相处中的美好瞬间；还可关联成长中的特定场景，如老房子的木质香气、街头固定摊位的小吃味道，藏着童年或少年时期的难忘经历。立意的关键在于将“味道”作为情感的触发点，通过味道的呈现，传递出对生活中温暖瞬间的珍视，让文章既有具体的感官描写，又有深刻的情感共鸣。 第二，选材构思。选材应优先从初中生熟悉的日常生活场景入手，避免选择过于陌生或宏大的题材，确保内容真实可感。可选取家庭生活中的典型素材，比如奶奶常做的某道家常菜，每次烹饪时的香气、食材处理的细节，以及家人围坐品尝时的对话与氛围，都能成为写作的内容；也可选择校园生活相关的素材，比如清晨校门口早餐摊的豆浆油条香，伴随自己开启一天的学习，或是放学后与同学分享的辣条、奶茶味道，记录着同窗间的欢乐时光；还可关注生活中的固定场景，如老家院子里桂花树的香气、外婆腌制咸菜的咸香，这些味道贯穿成长，承载着对特定人物或环境的记忆。构思时可采用“场景触发—味道回忆—细节描写—情感升华”的结构，开头通过当下某个与“熟悉味道”相关的场景引发回忆，中间详细描写味道产生的场景、相关人物的动作与语言，以及自己当时的感受，结尾通过味道再次出现或对味道的回味，升华情感，点明味道背后蕴含的温情与幸福，让文章脉络清晰，情感层层递进。 附加题（8分） 【名著阅读】 任务一： 21. 读书要记细节。请根据以下细节写出对应描写对象。 出处 描写对象 描述内容 《红星照耀中国》 ① 胡子又长又黑，仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于深情。 《昆虫记》 ② 它还不满足，还要在胸部安装一种响板，以增加声音的强度。因为这种巨大的响板，它的生命器官都无法安置。 【答案】①周恩来 ②蝉 【解析】 【详解】本题考查名著阅读识记。 （1）结合“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于深情”的外貌描写，可知，此处人物是周恩来。根据原著可知，斯诺在进入安塞途中被白匪追逐，随后到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他九十二天的采访红区旅程及项目。 （2）《昆虫记》原文：蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。由此可知，该描写对象是蝉，蝉被称为“夏天阳光下的歌唱家”。 任务二： 22. 读书可学方法。读完《红星照耀中国》《昆虫记》，说说你了解到的纪实文学和科普作品获取一手资料的途径。 作品 获取素材方式 获取素材的共同点 《红星照耀中国》 采访、对话、实地考察 ② 《昆虫记》 ① 【答案】①实地观察、反复实验 ②用事实说话 【解析】 【详解】本题考查对名著的了解。 ①法布尔为了深入了解昆虫的生活习性等，长期在自然环境中对昆虫进行实地观察，并且通过反复实验去验证自己的观察和猜想，以此积累了大量关于昆虫的一手资料，所以①填“实地观察、反复实验”。 ②《红星照耀中国》里斯诺通过采访、对话、实地考察获取中国共产党和红军的真实情况；《昆虫记》依靠实地观察、反复实验得到昆虫的相关知识。两者的共同点在于都不是凭借主观臆想，而是基于真实发生的事实来获取和呈现内容，所以②填“用事实说话”。 任务三： 23. 读书可促思考。“好的作品既可以让我们获得真知，还可以让我们得到善的感染”。请从下列名著中任选一个，结合名著内容谈谈对这句话的理解。 《红星照耀中国》 《昆虫记》 【答案】示例一：《红星照耀中国》 ①获得真知：本书作者通过实地考察，为我们提供了珍贵的历史资料。书中为我们揭开了毛泽东、周恩来等领导人的思想理念和革命经历，让我们对中共领导层和革命精神有了更直观的认识。 ②善的感染：作品从多个角度展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。该书详细记录了红军长征的起因、路线、面临的困难和重大意义，通过作者埃德加·斯诺的笔触，读者能够深入了解这段历史时期的真实面貌，看到中国共产党人英勇无畏、坚韧不拔的美好精神。 示例二：《昆虫记》 ①获得真知：本书作者通过野外观察、详细记录昆虫的生命过程，使读者增长见闻。例如书中记录了蝉的幼虫在土中度过长达数年的黑暗生活，成虫只活一个月左右，这让我们对蝉的生命周期有了更深入的了解。 ②善的感染：作品处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美，使人更加敬畏生命、热爱自然。他细致入微地观察昆虫的生活习性，如蚂蚁的勤劳、蜜蜂的团结、蝉的坚韧等，这些描述让我们感受到昆虫生命的独特价值和意义。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的理解。 本题要求从《红星照耀中国》和《昆虫记》中任选一部，结合内容阐述“好的作品既可以让我们获得真知，还可以让我们得到善的感染”这一观点。《红星照耀中国》是纪实作品，记录了中国革命时期的真实情况，能让读者了解历史知识，感受到革命先辈的精神品质。《昆虫记》是科普作品，介绍了昆虫的生活习性等科学知识，同时展现了作者对生命的尊重和热爱。开头点明所选名著，中间分别阐述从名著中获得的真知和善的感染，结尾总结，再次强调名著的价值。答题时要具体结合名著中的情节、人物等内容，使观点更有说服力。 示例一：《红星照耀中国》 ①获得真知：从书中我获得了许多关于中国革命的真知。它详细记录了红军长征的艰难历程，让我了解到长征的路线、面临的困难以及红军战士们的英勇抗争。我还知道了中国共产党的发展历史、政治主张和战略方针等知识，这些都是珍贵的历史财富。 ②善的感染：书中描写了众多革命先辈，他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。像毛泽东、周恩来等领导人，他们一心为人民谋幸福，无私奉献，这种精神品质深深打动了我。他们的善良、勇敢和坚定信念，激励着我在生活中也要做一个有担当、有爱心的人。 示例二：《昆虫记》 ①获得真知：从这部作品中，我获得了大量关于昆虫的真知。作者法布尔用生动的笔触详细介绍了各种昆虫的生活习性、繁殖方式等。比如，我了解到蝉在地下蛰伏多年才破土而出，只为了在阳光下歌唱一个夏天；螳螂是一种残忍的猎手，却也有着独特的求偶和繁殖方式。这些知识让我对昆虫世界有了更深入的认识。 ②善的感染：《昆虫记》也让我得到了善的感染。法布尔对昆虫充满了尊重和热爱，他把昆虫当作自己的朋友，用平等的视角去观察它们。这种对生命的敬畏之情让我深受触动。它让我明白，每一个生命都有其存在的价值，我们应该尊重和保护自然界的每一个生灵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年八年级1月质量检查语文 出卷人：邓芳、李湘吉、杨硕 本试卷共8页，20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答案不能写在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定区域；不准使用铅笔、圆珠笔、 涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（5小题，16分） 1. 下列加点字，每对读音完全相同的一项是（ ） A. 周济/济南 辟邪/避免 B. 要塞/塞外 记载/千载 C. 畸形/崎岖 迁徙/纤维 D. 缭乱/潦草 绯红/诽谤 2. 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A. 踌躇 滞留 娴熟 眼花缭乱 B. 潇洒 诘责 推崇 抑扬顿措 C. 躁热 锁屑 遏制 和颜悦色 D. 擅长 仲裁 蔓延 振聋发馈 3. 下列各句加点词语使用，正确的一项是（ ） A. 作为法官，他一向秉公执法，不循私情不怕报复，这种坦荡如砥的胸怀令人肃然起敬。 B. “肝胆外科之父”吴孟超97岁仍在做手术，为医学事业殚精竭虑，赢得人民的爱戴。 C. 滨海夜市兴起，特色小吃，手工艺品……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。 D. 老师夸李明阅读量丰富，写文章旁征博引，李明谦虚地表示这些征引只不过妙手偶得。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 由文物专家主编的《故宫营建六百年》，面世数月就已经获得了广泛的学术界的好评。 B. 为营造浓厚的“广州国际灯光节”氛围，我市举办了一系列丰富老百姓精神文化生活。 C. 热搜之所以让网友着迷的原因，是因为在高压力的生活中人们渴望找到情感上的慰藉。 D. 阅读的终极目标，不仅在于获取丰富的知识，更在于让人拥有一种平静欢愉的气质。 5. 新闻是我们了解世界的窗口，校电视台准备制作一期节目，请按要求完成任务。 任务一： 在十五届全运会开幕倒计时一周年之际，学校电视台主播小附同学看完下面的新闻及创意大片《广州，Wow！》后，采访《广州，Wow！》的文案创意陈雅诗老师。请结合语境及括号里的提示补全对话。 【新闻内容】 广州日报讯 2025年11月9日，由粤港澳三地共同举办的第十五届全国运动会，将于广州盛大开幕。在十五运会开幕倒计时一周年之际，广州日报推出国际传播创意大片《广州，Wow！》，结合AI音乐技术、CG特效、微缩景观等技术手段，带来一次城市形象和体育运动的巧妙呼应和有趣联动，用一声声“Wow”为盛会欢呼，为城市呐喊。扫码观看视频，一起打开惊喜脑洞，一起感受广州Wow！明年今日，相约粤港澳！ 【对话内容】 小附：陈老师，您好！我看到11月9日①________（一句话介绍新闻内容，不超20字） 陈雅诗：是的，这是我们重点打造的宣传视频。 小附：②___________________________________（结合下面的介绍写出采访问题） 陈雅诗：《广州，Wow！》是十五运会倒计时脑洞大片，我们将广州城市形象、港澳特色、大湾区优势和体育运动进行巧妙呼应和有趣联动，展示湾区魅力、体现广州活力。 小附：陈老师，能不能给我们校电视台一个机会去学习视频剪辑制作？ 陈雅诗：可以的，你们周日下午三点到广东省电视台门口找我，我带你们去参观学习。 任务二： 小附组织学校电视台的几个同学一起去学习，也想邀请小广一起去，但是小附和小广之前闹了矛盾，还没道歉，不好意思直接跟小广说，所以请晨晨帮忙转述自己的邀请。要求转述准确、完整。 晨晨说：③____________________________ 二、（1小题，8分） 6. 古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①白头搔更短，____________________。（杜甫《春望》） ②____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） ③此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》） ④我报路长嗟日暮，____________________。（李清照《渔家傲》） ⑤____________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ⑥________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） （2）“山川之美，古来共谈。”《渡荆门送别》中李白仗剑去国看到“①_____________，______________”壮阔景色；《使至塞上》中王维出使边塞看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇景象；《记承天寺夜游》中苏轼被贬黄州看到“②___________，___________”的如水月色。山川风物，总能触发想象，其意境令人神往。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 吼山①石壁，悉由斧凿成，峭削②百余仞，乍见亦可观。山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈，留石柱一以支之。上宇③下渊，门闼④洞穴，窈窕纡回⑤。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自外望兴不可遏呼小舟游其中。潭深无所用篙，每一转折，则震荡数四，舟人皆股栗。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房⑥在此，颇称幽奇，然荒芜甚，轩⑦前草，深丈余矣。 （选自袁宏道《袁中郎游记》） [注]①吼山；在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③宇：檐。④闼（tà）：门。⑤窈窕（yǎo tiǎo）：深远貌；纡回：屈曲回旋。⑥山房：书房。⑦轩：小室，此指山房。 7. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） A. 观玩良久/良多趣味 B. 负势竞上/上宇下渊 C. 猿则百叫无绝/绝𪩘多生怪柏 D. 每相去数丈/与人期行，相委而去 8. （1）请用现代汉语翻译“从流飘荡，任意东西”。 （2）请用“/”为文中画线部分断句，限两处。 余 等 自 外 望 兴 不 可 遏 呼 小 舟 游 其 中 9. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 甲文开篇用“从流飘荡，任意东西”表现作者的从容出游，怡然自得的情态。 B. 甲文水激石声、鸟叫声、蝉鸣声、猿啼声等，一起交织成喧闹的山林交响乐。 C. 乙文采用移步换景的写法，写出景物变换给游人带来的不同感受，情景交融。 D. 甲乙两文都是先远观全貌，再近览奇景，采用比喻、侧面烘托等写法来绘景。 10. 甲乙两文所写的山水共同点在哪里？请结合文本做简要说明。 11. 阅读下面这首诗，然后回答问题。 《雁门太守行》 （唐 李贺） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）“黑云压城城欲摧”一句中“黑云”暗喻什么？ （2）尾联运用了什么典故？表达了将士们怎样的思想感情？ 四、（8小题，30分） （一） （13分） 阅读以下材料，完成下面小题。 第十五届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日在珠海国际航展中心拉开帷幕。 歼-35A隐身战机 ①歼-35A隐身战机被外媒称为此次航展上的“明星”。“当与会者在机场停机坪上漫步时，中国八一特技飞行队、4架歼-20隐身战机以及公开亮相的歼-35A隐身战机等在头顶翱翔。”路透社称。法新社说，中国官方媒体的视频显示，歼-35A战机升到空中，发动机轰鸣，然后翻转并加速离开，地面观众兴奋地欢呼。报道称，歼-35A比中国现有的另一型隐身战机歼-20更轻、更灵活。专家认为，歼-35A在珠海航展进行展示，说明其已接近列装服役状态，这也意味着中国成为除美国之外第二个拥有两种不同型号隐身战机的国家。 ②“歼-35A的双引擎燃烧着，飞上烟雾缭绕的天空。”《日经亚洲》12日描述称。报道引述中国专家的分析说，歼-35意味着中国现在可以“用两只脚走路”，因为它是对大型隐身战机歼-20的一个很好的补充，将有助于“威慑任何潜在的对手”。新加坡专家说，根据视觉比较，歼-35A的轮廓似乎比美国的F-35隐身战机更平坦，这可能会抵消雷达横截面，因此具有隐身功能。评论认为，歼-35A的展示表明中国在隐身战机方面取得了长足进步。 ③法新社总结的本届珠海航展五大亮点是歼-35A隐身战机、歼-15T舰载机、红旗-19导弹防御系统、“九天”察打无人机以及俄罗斯的苏-57战机。 “想买一些中国战机和运输机回去” ④12日中午时分，运-20A在珠海首次展示飞机货舱并对公众开放预约参观，现场观众排起长队有序进入。《环球时报》记者进入运-20A内舱后，第一感觉是整洁明亮，没有一般货运飞机的逼仄感。最让人惊讶的是，在执行人员运输任务时，还可以“秒变”双层。运-20A是我国自主研制的新一代军用大型多用途运输机，具有航程远、载重大、速度快等特点，可执行各种物资和人员长距离空中战略投送任务。 ⑤路透社关注到，中国军方在此次航展上推出了直-20.分析人士认为，直-20实力强大，特别是在海上作战中能发挥重大作用，有助于加强中国海军的反潜能力。直-20研发历时10年，其亮相引发周边国家驻华武官和安全专家的高度兴趣。 “更重要的进展” ⑥本次航展还设立第二展区，专门展示近年来无人机、无人船领域的最新科研成果。《华盛顿邮报》称，中国不断增长的无人机和舰队也亮相珠海航展，包括最大起飞重量为10吨的中国国产超大型喷气动力无人机，还有一艘航程达4000海里的大型无人艇，被中国媒体称为“虎鲸”。报道称，中国的彩虹-7型高空长航时隐身无人战机也亮相珠海，这是一种大型、高空、远程隐身无人机。英国国防智库皇家三军研究所的高级研究员贾斯汀·布朗克说：“如果事实证明它真正反映了战备情况，这可能是一个更重要的进展。” ⑦在珠海航展上，最大的感受是“热”，不仅仅是温度，而且是人流，无论是场内还是场外都是人头攒动，摩肩接踵，中外人员面孔不断闪现。这其中除了普通观众、参展商、媒体记者之外，很多人是来参观展品，货比三家，洽谈意向，很多展台上都有“请投名片”的小盒子。记者在参观某大型无人机展台时发现，参观团一茬接一茬。 ⑧据《环球时报》记者了解，自1996年成功举办首届航展迄今，珠海航展逐步发展为世界五大航展之一。它吸引了来自全球47个国家和地区的超过1000家公司参与，国际展商数量较上一届翻了一番，显示了珠海航展的国际影响力和吸引力。航展期间，大量的人流对交通、旅游、餐饮、住宿等相关产业收入的巨大带动作用，珠海航展是中外航空航天先进技术和高端装备的重要窗口，也是开展航空航天技术领域国际合作的重要平台。本届航展签订了超过2800亿元人民币（约387亿美元）的订单，反映了中国航空产业的发展速度与国际竞争力。它提升了人们对航空航天事业的认知，激发出浓浓的民族自豪感和爱国情怀。珠海航展不仅是展示创新科技的平台，也是推动航空产业发展的重要推手。在展会期间，各类合作和交易都将得到促进，为航空科技的进一步发展提供更多机遇。 （摘自中国青年网《珠海航展规模创新高，先进装备展示实力》，有删改） 12. 关于专家对歼-35A战机的意义的描述，下列说法正确的一项是（ ） A. 歼-35A是中国独立研发的第一款明星隐身战机，标志着中国航空工业的飞跃。 B. 歼-35A对歼-20进行补充和技术更新的话，它将会比歼-20更轻、更灵活。 C. 歼-35A使中国能够“用两只脚走路”，将有助于增强对潜在对手的威慑力。 D. 歼-35A的研制主要是为了出口市场，以满足国外客户对隐身战机的需求。 13. 关于珠海航展的各种装备，下列说法正确的一项是（ ） A. 歼-15T舰载机能在海上作战中能发挥重大作用，有助于加强海军的反潜能力。 B. 运-20A在执行运输任务时“秒变”双层，具有航程远，载重大，速度快等特点。 C. 直-20研发历时10年，因此其亮相引发周边国家驻华武官、安全专家的高度兴趣。 D. 大型无人艇“虎鲸”和大型、高空、远程的隐身无人战机彩虹-7也亮相珠海航展。 14. 关于文章内容，下列选项不正确的是（ ） A. 歼-35A可能因轮廓特点而更具隐身功能，其展示表明中国在隐身战机方面取得很大进展。 B. 本届航展第二展区，专门展示了近年来无人机、无人船领域最新科研成果。 C. 自2002年起，中国航展无论是参展国家还是参展飞机数量，都是逐届递增的。 D. 珠海航展逐步成为世界五大航展之一，其举办主要是为了展示中国的航天航空技术。 15. 请你结合材料从多角度谈谈珠海航展的影响力。 （二）（17分） 阅读下面文字，完成下面小题。 远路上的新疆饭 刘亮程 ①有一年，我们开车去阿勒泰，从天山脚下的乌鲁木齐出发，穿过茫茫准噶尔盆地，往天边隐约的阿尔泰山行进。行车到半中午时，见路边一片瓜地，便沿便道开车到瓜地边，想买个西瓜当午饭，一地西瓜明晃晃熟在地里，却找不到看瓜人，没办法买，只好自己摘了吃，吃饱了在瓜皮下压了一块钱，算是付费。一直赶到了黄昏，车里人饥肠辘辘，这时候的大漠落日，就像挂在天边永远吃不到嘴的圆馕。司机说，这段路上再不会有饭馆，也不会有西瓜地。我们穿过沙漠腹地，已经到了更加干旱荒凉的阿尔泰山前戈壁。 ②这时，荒无人烟的路边突然冒出一间矮土房子，土墙上歪歪扭扭写着“沙湾大盘鸡”，赶紧刹车拐进去。店里只一张桌子，七八个板凳。女店主的表情也跟戈壁滩一样漠然，不冷不热地说一句“你来了”，那语气像是认得你。你似乎也觉得认识她，只是记不起来。她提着大茶壶，给每人倒一碗茶，那茶仿佛泡了一天，跟外面的黄昏一般浓酽。 ③忐忑地要了一个大盘鸡，问多久炒好。说快得很，一阵阵。果然喝几碗茶的工夫，做好的大盘鸡端上来了，那盘子占了大半个桌子，鸡块、土豆块、辣子满满堆了一大盘。四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面。太阳什么时候落山的都不知道，小店里渐渐暗下来时，我们才从贪吃中抬起头来，彼此看看，谁学着女店主的腔冷冷地说了句“你来了”，大家都笑起来。 ④我全忘了坐在一桌的人是谁，我们因什么事踏上了去阿勒泰的这趟旅行，只记得吃着大盘鸡的瞬间，我侧脸看着窗外荒天野地里的彤红晚霞，地平线清晰地勾勒出大地的边沿，那是我在千里之外的小县城。那一刻，一顿荒远的晚饭，就这样长久地留在了回味里。 ⑤那次我们去和布克赛尔蒙古自治县牛石头草原探路，那是一处远离县城的高山湿地夏牧场，没有正规道路，汽车走的都是羊道，羊群踩出的道大坑小坑，要把车颠散架似的。一百多公里的路，走了四个多小时。大中午时，一行人进到一户牧民毡房，男人放羊去了。我们给女主人说，能否给做点吃的，我们付钱。 ⑥女主人热情地招呼我们上炕坐下，很麻利地铺上一块白色单子，把烤馕和小油饼放在上面，沏上烧好的奶茶，让我们品尝。然后，女主人架着外面的炉子，开始煮风干牛肉。 ⑦我们出去游玩拍照。这里是一片高山湿地牧场，一块块的巨大石头，像卧在草原上的石牛，全头朝西，任由西风吹凿出头、身体和鼻子眼睛。我们玩得忘记时间，直到听见女主人站在一块大石头上高喊，声音高高地飘到天上又落在草地的大石头间。 ⑧那顿肉我们吃得很仔细，肉被风吹干，再煮熟，还是干硬的，只有小块地咀嚼，肉里有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气。一大盘子牛肉，细嚼慢咽地全吃光了。 ⑨临走时问主人需要多少钱。 ⑩“不要钱。”蒙古族阿妈说。 ⑪同行的朋友掏出五百元钱硬塞给阿妈。阿妈拗不过，就收下了。然后，她俏皮地笑着，一人一张把五百元钱塞给了我们一行五人，像是塞给她的五个孩子。 ⑫我在沙湾金沟河乡农机站工作那两年，每天中午到乌伊公路边的饭馆吃拌面，一次一位种棉花的农民坐在对面，和我一样要了拌面，菜和面端上来时，他先把一小半菜拌在面里，很快吃完，喊一声“老板，加面”。剩下的菜分一半到新加的面里，吃完再喊一声“老板加面”，待面上来，把其余的菜全拌进去，菜盘子拿面擦干净，呼噜呼噜吃了，又喊一声“老板，面汤”。 ⑬我被他的吃法感染，也喊了声“老板，加面”，面加了却没吃完。 ⑭听老板说，路边饭馆的常客多是跑长途的司机，这顿吃了，下顿在千里之外。拌面是最能扛饿的，饭量大的加两三份面，再喝一两碗面汤，弓腰进来，挺着肚子出去。吃拌面的人，吃到加面才是最香的，加面不要钱，最后那碗面汤也不要钱。这是新疆饭的厚道，管吃饱喝好。 ⑮那几年我常坐在路边饭馆喝茶，道路坑坑洼洼，汽车远去后，扬起的尘土缓缓落下来，像岁月一样，落在身上头上，我不管不顾地坐着。那时我年轻迷茫，看着远去的汽车会莫名伤感，仿佛什么被带走了，让我变得空空荡荡，又满眼惆怅。 ⑯多少年后我还喜欢在路边的小饭店吃饭，望着往来车辆，想找到年轻时的那份忧伤。我二十多岁时，在尘土飞扬的路边，想望见四十岁、五十岁的自己，到底走到了哪里。如今我年近六十岁，知道已走在人生的远路上，此时回头，看见二十岁的自己还在那里，我在他远远的注视里，没有迷路，没有走失。 （摘自《大地上的家乡》，有改编） 16. 下列对本文的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 文章以第一人称视角叙述，生动展现了新疆的风土人情，便于作者直接抒情。 B. 文章通过远路上吃新疆饭的经历，展现了新疆人民富有、淳朴与善良的品质。 C. 蒙古族阿妈俏皮可爱，把客人给钱又分给了他们，展现出天真无邪的性格。 D. 作者吃饭的多次经历之间缺乏必要的联系，却共同构成了对新疆的深刻感悟。 17. 第④段说到“那一刻，一顿荒远的晚饭，就这样长久地留在了回味里。”请说说“远路上的新疆饭”具体的含义。 远路上 新疆饭 第一次 在去阿勒泰的路上 我们自己摘了路边西瓜吃 第二次 在阿尔泰山前戈壁的荒路上 ① 第三次 ② ③ 第四次 ④ 我们吃了管饱的拌面 18. 按照括号中的提示，结合上下文赏析加点词和文中划线句的表达效果。 （1）四双筷子齐唰唰伸过去，没人说一句话，嘴全忙着啃鸡，忙着吃里面的皮带面。（从词语运用的角度） （2）肉里有风的悠长干燥，有草从青长到黄的香，有石头的咸，有松枝烧柴的火气。（从修辞手法的角度） 19. 泰戈尔曾说“人生的意义不在于留下什么，只要你经历过，就是最大的美好”。请你结合文本分析新疆的哪些美好经历使“我”在人生的远路上“没有迷路，没有走失”？ 第三部分 写作（共50分） 五、（1小题，50分） 20. 阅读以下材料，根据要求作文。 远行路上的新疆美食，有着独特的味道，刘亮程的字里行间带着浓厚的烟火人情。阅读中，我们仿佛随作者闻着新疆饭香，感受味蕾的跳动，内心升起一股暖意……味道是岁月慷慨的馈赠。味道里面藏着我们走过的光阴和陪我们一起走过的人。 你的嗅觉、味觉、视觉于你而言都是独一无二的心灵感受，街头的红薯香、妈妈的莲子甜、老师的笑容美……每一种流连于心的味道都有温情与幸福，让你有印象深刻的记忆。 请以“熟悉的味道”为题，写一篇记叙文。 要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题（8分） 【名著阅读】 任务一： 21. 读书要记细节。请根据以下细节写出对应描写对象。 出处 描写对象 描述内容 《红星照耀中国》 ① 胡子又长又黑，仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于深情。 《昆虫记》 ② 它还不满足，还要在胸部安装一种响板，以增加声音的强度。因为这种巨大的响板，它的生命器官都无法安置。 任务二： 22. 读书可学方法。读完《红星照耀中国》《昆虫记》，说说你了解到的纪实文学和科普作品获取一手资料的途径。 作品 获取素材的方式 获取素材的共同点 《红星照耀中国》 采访、对话、实地考察 ② 《昆虫记》 ① 任务三： 23. 读书可促思考。“好的作品既可以让我们获得真知，还可以让我们得到善的感染”。请从下列名著中任选一个，结合名著内容谈谈对这句话的理解。 《红星照耀中国》 《昆虫记》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $