精品解析：湖南省衡阳市珠晖区衡阳市工业职业学校有限公司2025-2026学年高三上学期10月月考语文试题

2025-2026学年度第一学期 高三 语文 10月月考试卷 （时量150分钟，满分120分） 一、基础知识及运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲合力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，（ ） ，使人们在对乡土文化的追寻中，心灵得到放松和净化，并获得文化的归属感。春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动 地进行，展现了乡土文化旺盛、顽强的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们 的旅游胜地，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等等 的乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡土文化正以愈发自信的步伐走向世界，挺立于世界文化之林。实践已经证明，中国乡土文化历经劫难而不亡， 而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。 （选自费孝通《乡土中国》，有删改） 1. 语段中下列词语的读音，不正确的一项是（ ） A. 精神 jīng shén B. 凭借 pín jiè C. 蓬勃 péng bó D. 淄博 zī bó 2. 语段中下列加点词语的字形，不正确的一项是 （ ） A. 亲合力 B. 祭祖 C. 顽强 D. 步伐 3. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 方兴未艾 心驰神往 匠心独运 饱经风霜 B. 如火如荼 心驰神往 匠心独运 饱经沧桑 C. 如火如荼 趋之若鹜 别开生面 饱经风霜 D. 方兴未艾 趋之若鹜 别开生面 饱经沧桑 4. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 人们让乡土文化成为一种情结 B. 人们把乡土文化作为一种情结 C. 乡土文化的情结长期存在于人们心底 D. 作为一种情结，存在于人们心底 5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 保持乡土文化、传承乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。 B. 传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。 C. 保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。 D. 传承乡土文化、保持乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。 6. 语段中最后一句话使用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 比拟 C. 对比 D. 排比 【答案】1. B 2. A 3. B 4. D 5. B 6. B 【解析】 【1题详解】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“凭借”的“凭”应读作píng。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“亲合力”的“合”应写作“和”。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处：“方兴未艾”，形容事物正处于兴旺阶段或形容正在蓬勃发展。／“如火如荼”，像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。此处形容民俗活动开展得热烈、有气势，应选“如火如荼”。 第二处：“趋之若鹜”，形容很多人追逐某种事物。多指追逐不正当的事物；含贬义。／“心驰神往”，整个心思都奔向那里。形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。句中表达人们对传统村落的向往，是褒义语境，应选“心驰神往”。 第三处：“别开生面”，比喻另外创出一种新的形式或局面。／“匠心独运”，独创性地运用精巧的心思。“乡土工艺品”往往是工匠们独运匠心制作出来的，应选“匠心独运”。 第四处：“饱经风霜”，比喻经历的岁月或艰辛。经受过无数次风吹霜打。形容经历了许多艰难困苦。／“饱经沧桑”，泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。“饱经风霜”一般多形容人；用来形容乡土民间艺术历经岁月沉淀，应选“饱经沧桑”。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 根据前文“乡土文化成为一种时尚文化”以及后文“使人们在对乡土文化的追寻中……”可知，此处强调的是乡土文化作为一种情结存在于人们心底，从而让人们去追寻它。“作为一种情结，存在于人们心底”表述简洁且符合语境。AB“人们让乡土文化成为一种情结”“人们把乡土文化作为一种情结”强调的是人们的主动行为，而原文重点在于乡土文化本身作为一种情结的存在；C“乡土文化的情结长期存在于人们心底”没有突出与前文“乡土文化成为一种时尚文化”的衔接以及这种情结对人们行为的影响。 故选D。 【5题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语序不当。按照逻辑顺序，应该是先“传承乡村特色”，再“保持乡土文化”；故排除AC。 重复赘余。“一致共识”语义重复，“共识”本身就有“共同的认识”的意思，“一致”多余，应删去；故排除AB。 故选B。 【6题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “中国乡土文化历经劫难而不亡，饱经沧桑而新生”运用拟人，把“乡土文化”当人写，赋予其以文化人的特点，生动可感。 故选B。 二、古代诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 南征① 〔唐〕杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地，适远更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①此诗是大历四年（公元769）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距离他去世只有一年。 7. 下列关于杜甫的解说，不正确的一项是（ ） A. 唐代著名现实主义诗人。 B. 与李白合称“李杜”。 C. 被后人称为“诗史”。 D. 代表作“三吏”“三别”。 8. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌以明媚的江上春光开头，整首诗具有明朗欢快的气息和明亮的色调。 B. 首联描写美妙迷人春景是为了反衬自己衰老多病时愁苦悲哀、无以自遣的心境。 C. “南征日”“北望心”，对仗工整，把诗人的矛盾心情加以对照，令人印象深刻。 D. 这首诗描写的景物清新明丽，抒情深沉悲痛，对照之下更富有艺术感染力。 【答案】7. C 8. A 【解析】 【导语】杜甫《南征》以春景之明媚反衬暮年漂泊之悲，首联“桃花水”“枫树林”色彩鲜丽，却暗藏“偷生”“沾襟”的沉痛。后联“老病南征”与“君恩北望”对举，凸显忠君与羁旅的矛盾，尾句“百年歌自苦”道尽孤寂。全诗景语皆情语，哀婉深挚，堪称杜诗晚年“沉郁顿挫”的典型。 【7题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C.“被后人称为‘诗史’”错误，被后人称为“诗史”的是杜甫的诗歌，而不是杜甫。他的诗歌真实地反映了安史之乱前后社会生活的各个方面，具有历史的纪实性，所以被称为“诗史” 故选C。 【8题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 A.“整首诗具有明朗欢快的气息和明亮的色调”错误，诗句开头描绘了春天江岸桃花盛开、江水上涨，云帆在枫树林中穿行的美妙景色，但诗人此时年老多病，漂泊南征，内心充满了愁苦和悲哀，后文的“偷生长避地，适远更沾襟”“老病南征日，君恩北望心”“百年歌自苦，未见有知音”等都体现出他内心的痛苦和无奈。 故选A。 （二）（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 管仲得其所欲 齐桓公因鲍叔之荐，使人请管仲于鲁①，施伯②曰：“是固将用之也。夷吾③用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。”鲁君欲杀管仲，使人曰：“寡君欲亲以为戮，如得尸，犹未得也！”乃束缚而槛①之，使役人载而送之齐。管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐，因谓役人曰：“我为汝唱，汝为我和。”其所唱适宜走，役人不倦，而取道甚速。管仲遂于齐。 【注释】①鲁：鲁国。当时，管仲被囚于鲁国。②施伯：鲁国大臣。③夷吾：即管仲。④槛：古指囚禁押解犯人的车子。这里作动词用，指囚禁押送。 （选自明·冯梦龙《智囊全集》） 9. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 使人请管仲于鲁 使：派 B. 寡君欲亲以为戮 欲：欲望 C. 欲速至齐 至：到 D. 其所唱适宜走 走：奔跑 10. 下列各句中加点的“之”字用法不相同的一项是（ ） A. 齐桓公因鲍叔之荐 B. 是固将用之也 C. 乃束缚而槛之 D. 管子恐鲁之追而杀之也 11. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 夷吾用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。 【答案】9. B 10. A 11. （倘若）管仲在齐国受重用，那么鲁国就危险了！不如杀了（管仲），把尸首交给齐君。 【解析】 【导语】这篇文言文通过管仲被押送齐国的故事，展现了其机智与谋略。施伯的谏言凸显政治远见，鲁君的犹豫反映权力博弈。管仲以歌激励役人加速赶路，细节生动，体现其善用人心。全文语言简练，情节紧凑，突出了人物智慧与危机应对能力，具有鲜明的《智囊》风格。 【9题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：派人到鲁国去请管仲。 B.“欲：欲望”错误。“欲”，想要。句意：我国的君王想要亲手杀死管仲。 C.正确。句意：想尽快到达齐国。 D.正确。句意：管仲所唱的歌节拍轻快，适合马车快步疾行。 故选B。 【10题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“之”，助词，的。句意：齐桓公因为鲍叔牙的极力推荐。 B.“之”，代词，指代管仲。句意：一定要重用管仲。 C.“之”，代词，指代管仲。句意：鲁庄公派人把管仲绑起来装入囚笼中。 D.“之”，代词，指代管仲。句意：管仲怕鲁君追上来杀了他。 故选A。 【11题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “则”，表承接，那么；“以”，把；“授”，交给；“之”，代指齐国；“用于齐”是被动句，翻译时要体现出“被”的意思。 参考译文： 管仲得其所欲 齐桓公因为鲍叔牙的极力推荐，派人到鲁国去请管仲。施伯对鲁庄公说：“一定要重用管仲。（倘若）管仲在齐国受重用，那么鲁国就危险了！不如杀了（管仲），把尸首交给齐君。”鲁庄公准备杀掉管仲，但齐国的使者说：“我国的君王想要亲手杀死管仲，如果得到管仲的尸体，就如同没有得到他一样。”于是，鲁庄公派人把管仲绑起来装入囚笼中，派车夫用车把他送往齐国。管仲怕鲁君追上来杀了他，想尽快到达齐国，就对车夫说：“我唱歌给你听，你为我和拍子。”管仲所唱的歌节拍轻快，适合马车快步疾行，车夫也不感到疲倦，于是越走越快，管仲也平安到达齐国。 （选自明·冯梦龙《智囊全集》） （三）（3分，每空1分） 12. 古诗文默写。 （1）寄蜉蝣于天地，____________________。（《前赤壁赋》） （2）静女其姝，___________。爱而不见，___________。（《诗经·静女》） 【答案】 ① 渺沧海之一粟 ②. 俟我于城隅 ③. 搔首踟蹰 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。  易错字词有：“渺”“沧”“粟”“俟”“隅”“搔首踟蹰”。 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 【材料一】工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。 我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。 弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国。我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破。把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新。我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展。 当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。 （选自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》，有删改） 【材料二】一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。 将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。 （选自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》，有删改） 13. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 （ ） A. 正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等的水平在世界上长期处于领先地位。 B. 工匠精神不仅需要“匠气”，而且需要追求、突破、创新，这对我国加快建设制造强国，加快发展先进制造业意义重大。 C. 从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的体制。 D. 工匠们看似“躲进小楼成一统”，其实他们不仅没有脱离现实世界，而且还通过自己的工作成为改变世界的主要力量。 14. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是 （ ） A. 古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都体现了工匠精神，我国古代尊崇工匠的社会氛围也非常浓厚。 B. 世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量居世界第一，这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持。 C. 或认为工匠精神是雕虫小技，或盲目神化工匠精神，或鼓励匠人与世隔绝，诸如此类都不是对工匠精神的正确认识。 D. 两则材料话题相同，但重点不同：材料一侧重阐述工匠精神的价值及如何弘扬工匠精神，材料二侧重阐述工匠精神的内涵。 【答案】13. C 14. B 【解析】 【导语】这两则材料围绕“工匠精神”展开论述，展现了这一主题的多维价值。材料一从历史传承、现实意义、社会机制三个层面，系统阐述了工匠精神对国家制造业发展的重要性；材料二则从哲学高度，深入剖析工匠精神的内涵与境界。两文形成互补：前者重宏观政策，后者重微观精神；前者强调社会价值，后者突出人生境界。文章引经据典，既有《诗经》《庄子》的古典智慧，又结合“两弹一星”等现代成就，古今交融，论证充分。语言凝练，说理透彻，体现了议论文的严谨性与感染力。 【13题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。 A.“正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神”错误。材料一第二段中说“我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神”，这里只是表明我国一些工艺水平领先与劳动者精益求精的工匠精神有关，但不能就此得出正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等的水平在世界上长期处于领先地位，该选项表述过于绝对。 B.“不仅需要‘匠气’”错误。材料一明确指出“工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的‘匠气’，而是在坚守中追求突破”，说明工匠精神不需要“匠气”，该选项与原文不符。 C.正确。材料一提到“这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围”“弘扬工匠精神，还要形成相应体制”，这表明从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的体制。 D.“成为改变世界主要力量”错误。由材料二“别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界……我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”可知，只是说工匠们看似与世界脱节，实际上改变着世界，但并没有说他们成为改变世界的主要力量。 故选C。 【14题详解】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 B.“这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持”错误。材料一指出“我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫”，说明我国虽然在很多工业产品产量上居世界第一，但制造业大而不强，且文中强调弘扬工匠精神对我国加快建设制造强国意义重大，但不能得出我国有220多种工业产品产量居世界第一得益于对工匠精神的弘扬与坚持。 故选B。 （二）（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 父亲的光 周进平 ①那应该是一个很特别的冬天。父亲所在的石灰厂倒闭了，奶奶、弟弟又先后受伤进了医院，家里只靠向亲戚借钱度日。不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的，整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。 ②直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。 ③我一进门，父亲就拉我过去，指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着——这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地都是，但是相对好挖的地方已经被人承包了，只剩那些贫瘠的地方，湖泥很深，挖起来相当费力，必须掀开一大片湖泥，挖一米多深才能挖到一些。于是，失去工作的父亲干起了挖藕的营生，这相当于他临时给自己找的工作。 ④父亲开始早出晚归。等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲才挑着一担藕回来。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 ⑤许久，我们都不知道父亲是先将冰块敲碎，弄干湖里的水，再一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影了。没过几天，父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。 ⑥在弄清楚了父亲挖藕的地点后，每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭，到了一大片泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，只望到黑茫茫的一片，我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕饭菜凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不敢想下去，“哇哇”地哭了起来，冲进了湖里的淤泥里。 ⑦沿着风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，朝四下里望了望。突然看见在几百米远的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，我内心一震，拔腿就朝那个方向飞跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了！哪怕他是受点小伤！ ⑧当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，那就是父亲，是他，他正在张望。我刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪，上气不接下气，嗓子干冷得难受极了。他一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。 ⑨那一年冬天，父亲挖了65天的藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。 ⑩那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子。但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。 ⑪这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。 （选自《思维与智慧》，有删改） 15. 根据文章内容，按要求填写下表。 事件 家庭连遭打击 父亲开始挖藕 寻找父亲挖藕 父亲走出困境 “我”的感受 ___________ ___________ ___________ ___________ 16. 文章第⑥⑦段，描写“我”到湖里找父亲，十分真切感人。你认为哪个细节写得最好？请说说理由。 17. 联系上下文，分析下列加点词的表达效果。 （1）再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 （2）我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。” 18. 文章以“父亲的光”为题，有何妙处？ 【答案】15. ①. 害怕，茫然（不知所措），小心翼翼 ②. 喜悦，振奋 ③. 焦急（慌张），担心（害怕） ④. 高兴，敬佩 16. 示例：描写“我”大声地喊“爸爸”，是“一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响”。写“我”的高声大喊竟然没有回响，描绘出了湖面的荒凉空旷，生动地表现出“我”的焦急和无助。 17. （1）“得意”意思是“因感到满足而高兴”，这里是对父亲的神态描写，描写了父亲看着自己挖藕的成果有成就感的神态，表现了父亲勤劳能干、积极乐观、有责任担当。 （2）“只是”说明作者没有向父亲说明在寻找过程中自己的担忧和恐惧，侧面说明了“我”的懂事和对父亲含蓄内敛的爱。 18. ①一语双关：表层含义是指父亲挖藕所用的矿灯发出的微弱的光，指引“我”找到父亲；深层含义是指父亲在家庭最灰暗的日子里振作起来，用自己的勤劳、坚韧、乐观和责任感，带领一家人走出生活和精神的双重困境，像一束光一样，指引着少年时的“我们”。 ②设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 ③突出表现父亲的乐观、勤劳及“我”对父亲的爱。 【解析】 【导语】这篇《父亲的光》以细腻的笔触刻画了困境中的父爱光辉。作者通过“挖藕”这一核心事件，将家庭困境、父亲坚韧与孩子成长巧妙串联。文中双线交织：明线是父亲在寒冬中挖藕养家的艰辛，暗线是孩子从惶恐到理解的心路历程。矿灯微光的意象尤为精妙，既是实指父亲劳作的工具，更象征父亲在家庭至暗时刻的希望之光。结尾“不敢忘却”的灯光明亮升华主题，展现了苦难中亲情的治愈力量。 【15题详解】 本题考查学生归纳情节要点的能力。 家庭连遭打击：从“不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的，整个家庭笼罩在巨大的阴影当中”可知，“我”的感受是害怕、茫然（不知所措）、小心翼翼。 父亲开始挖藕：由“这声音非常悦耳，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了”可得，“我”的感受是喜悦、振奋。 寻找父亲挖藕：从“我心里焦急万分，怕饭菜凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生”“我大声地喊‘爸爸’，一遍一遍声嘶力竭”“我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了！哪怕他是受点小伤！”能看出，“我”的感受是焦急（慌张）、担心（害怕）。 父亲走出困境：结合“那一年冬天，父亲挖了65天的藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾”以及“但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做”可知，“我”的感受是高兴、敬佩。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 示例一：“我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。”这个细节写得好。“来回地跑”“不停地呼喊”生动形象地描绘出“我”在寻找父亲时焦急、慌乱的状态。而“北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后”通过环境描写，以风把呼喊声吹走，进一步烘托出“我”呼喊无果的无奈，以及在这种恶劣环境下找不到父亲的极度无助感。 示例二：“一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。”此细节描写出色。“鞋深陷到淤泥里”“差一点儿滚进深坑里”具体地展现出“我”在泥泞的湖里行走的艰难，侧面反映出“我”为了找到父亲不顾环境的恶劣，艰难前行的情景，更能体现出“我”对父亲的担心和急切寻找的心情。 【17题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 （1）“得意”本义是因感到满足而高兴，在这里是神态描写。父亲看着自己在艰苦环境下挖到的藕，认真地清点斤两并记录下来，如同拿到满分试卷一样，生动地刻画了父亲对自己劳动成果的珍视和有成就感的神态。从这一神态中可以看出父亲勤劳能干，即使工作辛苦也积极投入，努力为家庭付出，承担起作为家中的顶梁柱的责任，体现了他的责任担当。 （2）“只是”表示仅仅是。在文中，“我”没有向父亲诉说寻找他时内心的慌张和艰难，只是简单提及看到“一丝亮光”。“只是”这个词看似平淡，实则从侧面反映出“我”的懂事。“我”不想让父亲为自己担心，将对父亲的担忧和恐惧都藏在心底，体现出“我”对父亲含蓄而深沉的爱。 【18题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 一语双关：从表层来看，“父亲的光”指的是父亲挖藕时使用的矿灯发出的微弱亮光，正是这丝光亮让“我”在黑暗的湖泥中找到了父亲；从深层含义来说，它象征着父亲在家庭遭遇诸多困难、处于最灰暗的日子里，凭借自己的勤劳、坚韧、乐观和强烈的责任感，努力支撑起家庭，带领一家人走出生活和精神上的双重困境，如同一束光一样，为“我们”指引方向。 设置悬念：标题“父亲的光”能引发读者的好奇心，让人不禁想要知道这“光”是什么，与父亲有着怎样的联系，从而吸引读者继续阅读文章，探究其中的奥秘。 突出主题：题目突出了父亲在家庭中的重要作用和伟大形象。“光”代表着希望、指引和力量，通过“父亲的光”这一表述，集中展现了父亲的乐观、勤劳以及他对家庭的责任感，同时也表达了“我”对父亲深深的敬爱之情，深化了文章的主题。 四、语文综合实践（8分） 19. 仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。 材料：坚持 进取 借力 不到长城非好汉 它山之石可攻玉 咬定青山不放松 登高而招 锲而不舍 逆水行舟 借力打力 绝不气馁 定点打铁 【答案】示例：登高而招，借力打力，它山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。 锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。 逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。 【解析】 【详解】本题考查学生仿写句式的能力。 所给示例是由两个四字短语、一个七字短语和一个表达特定主题的短句组成的。解答时可先将材料中“登高而招”“锲而不舍”“逆水行舟”等六个四字短语按照意义两两分组，分别照应“坚持”“进取”“借力”这三个中心主题；然后辨析“不到长城非好汉”“它山之石可攻玉”“咬定青山不放松”这三个七字短语的表意差异，寻找其与“坚持”“进取”“借力”这三个中心主题的关联和照应；最后仿照示例句式，将分好组的材料整理成句子即可。 故答案为：登高而招，借力打力，它山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。 五、应用文写作（12分） 20. 请根据下面的材料，按要求完成写作。 第一代核潜艇总设计师黄旭华，隐姓埋名，为国铸盾，诠释了“甘于无名、至诚报国”的高尚情怀；青年科技创业者梁文锋凭借卓越的创新能力和坚定的信念，在人工智能领域取得显著成就，创立DeepSeek，展现了新一代科技青年的突破精神；人民理发师晓华阿姨用真诚和专注赢得顾客的喜爱，体现了平凡岗位上的坚守与付出。 请从这三个人物中任选一位，以“致敬榜样”为主题，写一段150字左右的文字，抒发你对他的敬意和情感。 【答案】示例： 致敬黄旭华总设计师！您隐姓埋名数十载，将青春与智慧深潜于无声的海底，用默默无闻的坚守，铸就国之重器，挺起民族的脊梁。在那个一穷二白的年代，您以“甘于无名、至诚报国”的赤子之心，把个人理想融入国家命运，用最朴素的行动诠释了什么是家国情怀。您是国家安全的“定海神针”，是科技工作者的精神丰碑。您的故事如深海中的核潜艇，虽不为人见，却始终托举着祖国的荣光，激励我们向深蓝进发！ 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达连贯得体的能力。 本题要求从三位不同领域的榜样人物（黄旭华、梁文锋、晓华阿姨）中任选一位，以“致敬榜样”为主题，撰写150字左右的抒情文字。核心在于通过具体事例表达对所选人物的敬意与情感。 人物特点提炼。黄旭华：核潜艇专家，突出“隐姓埋名”“为国铸盾”的奉献精神与爱国情怀；梁文锋：青年科技创业者，强调“突破精神”“创新信念”的时代先锋形象；晓华阿姨：普通理发师，体现“平凡坚守”“真诚专注”的工匠精神。 写作要点。对象明确：开篇即点明致敬对象（如“我向黄旭华院士致以最崇高敬意”）；选择最具代表性的细节（如黄旭华“30年不回家”“用算盘计算数据”等典型事迹）；通过直接抒情（“您让我懂得……”）或间接抒情（描述场景引发共鸣）传递敬意；主题升华：将个人精神与国家/社会价值联系（如“正是这样的脊梁，托举起民族的希望”）。 六、作文（40分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 近年来，人工智能飞速发展，大语言模型不断迭代，如ChatGPT、文心一言、DeepSeek等备受关注；绿色低碳理念深入人心，新能源汽车销量持续攀升，城市中的共享单车、共享汽车随处可见；航天领域也不断传来捷报，中国空间站建设稳步推进，嫦娥探月、天问探火等任务取得重大成果。 请从上述热点中选取一到两个，以“科技与生活的新变”为主题，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 【答案】例文： 智能之光与绿色足迹：科技重塑生活的双重变奏 当清晨的阳光透过窗帘洒进房间，智能音箱已根据我们的睡眠数据调整好室内温度；通勤路上，新能源汽车安静地驶过共享单车专用车道；夜晚仰望星空，中国空间站正划过苍穹——这些曾经只存在于科幻小说中的场景，如今已成为我们生活的日常。科技的发展从未如此深刻地改变着人类生活的样貌，而人工智能与绿色科技的协同进步，更是在效率与可持续性之间奏响了一曲和谐的生活变奏曲。 人工智能正以前所未有的方式重塑着我们的日常生活。从ChatGPT到文心一言，大语言模型不再只是冰冷的代码，而成为我们工作学习的得力助手。医生借助AI分析医学影像，准确率大幅提升；教师利用智能系统因材施教，每个学生都能获得个性化指导；普通上班族通过语音助手高效管理日程，解放了更多创造力。这些技术进步不是要取代人类，而是将我们从重复性劳动中解放出来，让我们能够专注于更具人性光辉的工作。正如哲学家海德格尔所言，技术的本质绝非技术的，它为我们打开了一个更广阔的生存可能空间。 与此同时，绿色科技的蓬勃发展为人类生活注入了可持续的智慧。新能源汽车的普及不仅减少了尾气排放，更重新定义了移动出行的未来；共享单车和共享汽车解决了“最后一公里”难题，让城市交通更加高效环保；光伏发电和储能技术的突破，使清洁能源走进千家万户。这些创新背后是对地球家园的责任担当，德国社会学家贝克提出的“风险社会”理论警示我们，人类必须与自然和谐共生。绿色科技的发展正是对这一警示的积极回应，它让环保理念从口号变为触手可及的生活方式。 更令人振奋的是，人工智能与绿色科技的融合正在创造1+1>2的协同效应。智能电网优化能源分配，AI算法提升新能源利用效率，自动驾驶技术减少交通事故和排放。这种跨领域的科技协同，正在构建一个更加智慧、宜居的人类生活环境。中国古代哲学家荀子曾言：“制天命而用之”，今天我们以科技之力与自然对话，不是征服而是和谐共处。 站在科技与人文的交汇点上，我们既是见证者也是参与者。每一次点击智能设备，每一次选择绿色出行，都是对未来生活形态的塑造。科技发展的终极目的不是让生活更加复杂，而是让生命更加丰盈。让我们以开放而审慎的态度拥抱科技变革，在享受便利的同时不忘人文关怀，在追求效率的同时守护绿水青山，共同谱写科技与生活和谐共生的新篇章。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则引语类材料作文题。 审题立意。题目提供了三个科技热点领域：ChatGPT、文心一言等大语言模型，代表信息交互方式的革命，影响学习、工作、创作等日常场景；绿色低碳技术体现生活方式的环保转型，涉及交通出行、能源消费等具体领域；航天科技象征国家科技实力的突破，虽离日常生活较远但能激发民族自豪感。立意方向：可写AI如何改变知识获取方式（如智能辅导、语言翻译）、创作形式（AI绘画或写作）、工作模式（智能客服、办公助手），思考技术带来的便利与挑战（如信息真实性、人际交流淡化）；聚焦新能源车如何减少碳排放、共享出行如何优化资源配置，探讨个人环保意识与科技发展的互动关系；人工智能（个体生活效率提升）+绿色科技（人类生存环境改善），体现科技对“小我”与“大我”的双重价值；传统与未来的碰撞，展现科技发展的螺旋式进步；对比航天科技的宏大叙事与AI应用的日常温度，探讨科技如何平衡进步与人性需求。 写作思路。以递进式结构展开：列举所选科技的具体应用场景；分析技术原理，生活改变的具体表现（效率提升，成本降低，选择增多）；正反辩证（如AI可能弱化记忆力，但拓展创造力；新能源车需配套充电设施）；人文思考（科技应服务于人的本质需求，避免异化）。对比传统生活方式：纸质地图→AI导航，燃油车排队加油→手机预约共享汽车。结合学生视角谈真实体验，医疗AI辅助诊断、AI教师答疑、光伏公路试验、电动汽车电池回收技术、共享单车物联网管理系统、太空育种技术提高农作物产量、卫星互联网覆盖偏远地区……通过具体案例与生活细节的结合，既能展现科技发展的宏观图景，又能让“新变”的论述真实可感。 立意： 1.当AI成生活“新空气”。 2.从指尖到苍穹的智能跃迁。 3.解构与重建：科技浪潮下的生活方程式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 高三 语文 10月月考试卷 （时量150分钟，满分120分） 一、基础知识及运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造，又是人们乡土情感、亲合力和自豪感的凭借，更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来，我国各地兴起了“乡土文化热”，乡土文化成为一种时尚文化，（ ） ，使人们在对乡土文化的追寻中，心灵得到放松和净化，并获得文化的归属感。春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动 地进行，展现了乡土文化旺盛、顽强的生命力。乡村旅游大发展，传统村落成为人们 的旅游胜地，民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设蓬勃兴起，保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等等 的乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等乡土民间艺术纷纷走出国门，中国乡土文化正以愈发自信的步伐走向世界，挺立于世界文化之林。实践已经证明，中国乡土文化历经劫难而不亡， 而新生，我们完全有理由树立对乡土文化的自信，这是文化自信的核心构成，决定着文化自信的深度和广度。 （选自费孝通《乡土中国》，有删改） 1. 语段中下列词语的读音，不正确的一项是（ ） A. 精神 jīng shén B. 凭借 pín jiè C. 蓬勃 péng bó D. 淄博 zī bó 2. 语段中下列加点词语的字形，不正确的一项是 （ ） A. 亲合力 B. 祭祖 C. 顽强 D. 步伐 3. 依次填入文中横线上成语，全都恰当的一项是（ ） A. 方兴未艾 心驰神往 匠心独运 饱经风霜 B. 如火如荼 心驰神往 匠心独运 饱经沧桑 C. 如火如荼 趋之若鹜 别开生面 饱经风霜 D. 方兴未艾 趋之若鹜 别开生面 饱经沧桑 4. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 人们让乡土文化成为一种情结 B. 人们把乡土文化作为一种情结 C. 乡土文化的情结长期存在于人们心底 D. 作为一种情结，存在于人们心底 5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 保持乡土文化、传承乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。 B. 传承乡土文化、保持乡村特色成为共识，一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。 C. 保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。 D. 传承乡土文化、保持乡村特色成为一致共识，一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。 6. 语段中最后一句话使用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 比拟 C. 对比 D. 排比 二、古代诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 南征① 〔唐〕杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地，适远更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①此诗是大历四年（公元769）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距离他去世只有一年。 7. 下列关于杜甫的解说，不正确的一项是（ ） A. 唐代著名现实主义诗人。 B. 与李白合称“李杜”。 C. 被后人称为“诗史”。 D. 代表作“三吏”“三别”。 8. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌以明媚的江上春光开头，整首诗具有明朗欢快的气息和明亮的色调。 B. 首联描写美妙迷人春景是为了反衬自己衰老多病时愁苦悲哀、无以自遣的心境。 C. “南征日”“北望心”，对仗工整，把诗人的矛盾心情加以对照，令人印象深刻。 D. 这首诗描写的景物清新明丽，抒情深沉悲痛，对照之下更富有艺术感染力。 （二）（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 管仲得其所欲 齐桓公因鲍叔之荐，使人请管仲于鲁①，施伯②曰：“是固将用之也。夷吾③用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。”鲁君欲杀管仲，使人曰：“寡君欲亲以为戮，如得尸，犹未得也！”乃束缚而槛①之，使役人载而送之齐。管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐，因谓役人曰：“我为汝唱，汝为我和。”其所唱适宜走，役人不倦，而取道甚速。管仲遂于齐。 【注释】①鲁：鲁国。当时，管仲被囚于鲁国。②施伯：鲁国大臣。③夷吾：即管仲。④槛：古指囚禁押解犯人的车子。这里作动词用，指囚禁押送。 （选自明·冯梦龙《智囊全集》） 9. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 使人请管仲于鲁 使：派 B. 寡君欲亲以为戮 欲：欲望 C. 欲速至齐 至：到 D. 其所唱适宜走 走：奔跑 10. 下列各句中加点的“之”字用法不相同的一项是（ ） A. 齐桓公因鲍叔之荐 B. 是固将用之也 C. 乃束缚而槛之 D. 管子恐鲁之追而杀之也 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 夷吾用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。 （三）（3分，每空1分） 12. 古诗文默写。 （1）寄蜉蝣于天地，____________________。（《前赤壁赋》） （2）静女其姝，___________。爱而不见，___________。（《诗经·静女》） 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 【材料一】工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。 我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游刃有余，“道也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神的继承与发扬。 弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国。我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破。把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新。我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展。 当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品牌”中成就自己的精彩人生。 （选自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》，有删改） 【材料二】一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。 将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。 （选自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》，有删改） 13. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 （ ） A. 正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等的水平在世界上长期处于领先地位。 B. 工匠精神不仅需要“匠气”，而且需要追求、突破、创新，这对我国加快建设制造强国，加快发展先进制造业意义重大。 C. 从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社会风尚，又要构建与之相应的体制。 D. 工匠们看似“躲进小楼成一统”，其实他们不仅没有脱离现实世界，而且还通过自己的工作成为改变世界的主要力量。 14. 根据材料内容，下列说法不正确一项是 （ ） A. 古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都体现了工匠精神，我国古代尊崇工匠的社会氛围也非常浓厚。 B. 世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量居世界第一，这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持。 C. 或认为工匠精神是雕虫小技，或盲目神化工匠精神，或鼓励匠人与世隔绝，诸如此类都不是对工匠精神的正确认识。 D. 两则材料话题相同，但重点不同：材料一侧重阐述工匠精神的价值及如何弘扬工匠精神，材料二侧重阐述工匠精神的内涵。 （二）（18分） 阅读下面文章，完成下面小题。 父亲的光 周进平 ①那应该是一个很特别的冬天。父亲所在的石灰厂倒闭了，奶奶、弟弟又先后受伤进了医院，家里只靠向亲戚借钱度日。不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的，整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。 ②直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。 ③我一进门，父亲就拉我过去，指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着——这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地都是，但是相对好挖的地方已经被人承包了，只剩那些贫瘠的地方，湖泥很深，挖起来相当费力，必须掀开一大片湖泥，挖一米多深才能挖到一些。于是，失去工作的父亲干起了挖藕的营生，这相当于他临时给自己找的工作。 ④父亲开始早出晚归。等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲才挑着一担藕回来。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 ⑤许久，我们都不知道父亲是先将冰块敲碎，弄干湖里的水，再一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影了。没过几天，父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。 ⑥在弄清楚了父亲挖藕的地点后，每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭，到了一大片泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，只望到黑茫茫的一片，我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕饭菜凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不敢想下去，“哇哇”地哭了起来，冲进了湖里的淤泥里。 ⑦沿着风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，朝四下里望了望。突然看见在几百米远的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，我内心一震，拔腿就朝那个方向飞跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了！哪怕他是受点小伤！ ⑧当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，那就是父亲，是他，他正在张望。我刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪，上气不接下气，嗓子干冷得难受极了。他一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。 ⑨那一年冬天，父亲挖了65天的藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。 ⑩那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子。但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。 ⑪这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。 （选自《思维与智慧》，有删改） 15. 根据文章内容，按要求填写下表。 事件 家庭连遭打击 父亲开始挖藕 寻找父亲挖藕 父亲走出困境 “我”的感受 ___________ ___________ ___________ ___________ 16. 文章第⑥⑦段，描写“我”到湖里找父亲，十分真切感人。你认为哪个细节写得最好？请说说理由。 17. 联系上下文，分析下列加点词的表达效果。 （1）再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 （2）我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。” 18. 文章以“父亲的光”为题，有何妙处？ 四、语文综合实践（8分） 19. 仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。 材料：坚持 进取 借力 不到长城非好汉 它山之石可攻玉 咬定青山不放松 登高而招 锲而不舍 逆水行舟 借力打力 绝不气馁 定点打铁 五、应用文写作（12分） 20. 请根据下面的材料，按要求完成写作。 第一代核潜艇总设计师黄旭华，隐姓埋名，为国铸盾，诠释了“甘于无名、至诚报国”的高尚情怀；青年科技创业者梁文锋凭借卓越的创新能力和坚定的信念，在人工智能领域取得显著成就，创立DeepSeek，展现了新一代科技青年的突破精神；人民理发师晓华阿姨用真诚和专注赢得顾客的喜爱，体现了平凡岗位上的坚守与付出。 请从这三个人物中任选一位，以“致敬榜样”为主题，写一段150字左右文字，抒发你对他的敬意和情感。 六、作文（40分） 21. 阅读下面材料，按要求作文。 近年来，人工智能飞速发展，大语言模型不断迭代，如ChatGPT、文心一言、DeepSeek等备受关注；绿色低碳理念深入人心，新能源汽车销量持续攀升，城市中的共享单车、共享汽车随处可见；航天领域也不断传来捷报，中国空间站建设稳步推进，嫦娥探月、天问探火等任务取得重大成果。 请从上述热点中选取一到两个，以“科技与生活的新变”为主题，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $