19设计制作建筑模型 课件-2025-2026学年三年级上册科学人教鄂教版(2024)
2025-10-14
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26页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 19 设计制作建筑模型 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 26.82 MB |
| 发布时间 | 2025-10-14 |
| 更新时间 | 2025-10-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54366868.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕建筑模型的设计、制作与改进展开,通过“设计建筑模型”任务导入,引导学生观察建筑特点,聚焦结构稳定性等问题,搭建从观察到实践的学习支架,衔接设计图绘制、材料选择等后续步骤。
其特色在于融合科学思维与探究实践,通过房屋(高度≥20厘米)、桥梁(跨度≥20厘米、承载500克重物)任务单引导模型建构,经历“设计-制作-测试-改进”工程流程。拓展介绍鲁班、茅以升事迹渗透态度责任,学生提升创新能力,教师可依托结构化步骤高效教学。
内容正文:
第五单元 小小建筑师 第19课时
设计制作建筑模型
人教鄂教版(2024)三年级上册科学课件
新课导入
拓展活动
新课讲解
拓展延伸
新课导入
第一部分
PART 01
建筑的建造都需要提前精心设计,建筑师常将
设计的想法制作成能直观反映建筑物全貌的模型。
同学们!我们也来设计制作一个建筑模型。
提出和聚焦问题
新课导入
新课讲解
第二部分
PART 02
设计一个建筑模型
观察各种各样的
建筑,说一说它
们有哪些特点。
新课讲解
哪种结构更稳定
观察利用各种材料制作的建筑模型,
同学们!说一说它们的制作方法
新课讲解
观察利用各种材料制作的建筑模型,
同学们!说一说它们的制作方法
哪种结构更稳定
新课讲解
我们可以设计一个什么样的建筑模型?
同学们!这个建筑模型要满足哪
些要求?
列出工程任务单
新课讲解
同学们!这个建筑模型要满足哪
些要求?
列出工程任务单
我们可以设计一个什么样的建筑模型?
新课讲解
根据工程任务单,画出我们设计的建筑模型
新课讲解
根据工程任务单,画出我们设计的建筑模型
新课讲解
制作建筑模型
根据设计图,选用适当材料和工具制作一个建筑模型。
新课讲解
根据设计图,选用适当材料和工具制作一个建筑模型。
制作建筑模型
新课讲解
测试建筑模型的稳定性和承载能力
建筑模型是否满足工程任务的要求?
新课讲解
根据大家提出的合理建议改进建筑模型。
向全班展示制作的建筑模型,说一说它的优势与不足。
优势
不足
采用三角形框架结构,桥梁稳固
搭建个桥面,结构更完整
新课讲解
根据大家提出的合理建议改进建筑模型。
改进建筑模型
根据大家提出的建议改进建筑模型。
用卡纸铺设合适的
桥面,结构更完整
新课讲解
拓展活动
第三部分
PART 03
古代建筑工具
勤劳智慧的中国古代工匠修建了许多举世闻名的建筑物,如赵州桥、应县木塔、悬空寺等。为了建造建筑物,古人发明了许多建筑工具。
拓展活动
巧匠鲁班
鲁班,春秋末年鲁国人。生活在大约公元前500年。
拓展活动
在我国古代工匠中,最富盛名的是鲁班。鲁班姓公输,名盘,或称公输班等。因为其是春秋时期鲁国人,故称鲁班。民间关于鲁班的传说十分丰富,包括主持重大技术工程、解决技术难题、发明生产工具等。这些传说都歌颂了以鲁班为
代表的中国古代工匠精神
巧匠鲁班
拓展活动
从小立志造桥
茅以升是我国著名的桥梁学家。他
主持建造了钱塘江大桥和武汉长江大桥。茅以升从小就喜爱思考,经常亲自动手尝试,检验自己的想法。上学期间,茅以升学习极为勤奋,为后来从事桥梁事
业打下了坚实的基础。
拓展活动
1933 年,茅以升开始主持钱塘江大桥建造工程。他不顾个人
安危,带领团队废寝忘食,甚至不惜冒着生命危险,解决了建桥中
的一个个技术难题。三年时间内,一座铁路、公路两用双层大桥落
成了,这座宏伟的大桥成为中国现代桥梁史上浓墨重彩的一笔
从小立志造桥
拓展活动
拓展延伸
第四部分
PART 04
同学们试着制作建筑模型
课后作业
第五单元 小小建筑师 第19课时
设计制作建筑模型
人教鄂教版(2024)三年级上册科学课件
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