内容正文:
三年级数学上册阶段性调研评估检测卷
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、我会填。(每空1分,共33分)
1. 填上合适的单位名称。
妈妈的身高是162( )。 火车每小时行120( )。 大象重3( )。
小明1分钟跑300( )。 1元硬币厚2( )。 南瓜重3( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千米##km ③. 吨##t ④. 米##m ⑤. 毫米##mm ⑥. 千克##kg
【解析】
【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米大约是操场跑道长度的 2 圈半,1米大约是家里餐桌的高度,1分米大约是一个成年人手掌的宽度,1厘米大约是1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米,所以妈妈的身高是162厘米,1元硬币厚2毫米,火车每小时行120千米。小明1分钟跑300米。
重量的常用单位由吨、千克,克等,1吨大约是一辆小汽车的重量,1千克大约是两个菠萝的重量,1克大约是一枚1角硬币的重量,所以大象重3吨,南瓜重3千克。
【详解】由分析可知,
妈妈的身高是162厘米。
火车每小时行120千米。
大象重3吨。
小明1分钟跑300米。
1元硬币厚2毫米。
南瓜重3千克。
2. 铅笔长( )厘米( )毫米。
【答案】 ①. 4 ②. 7
【解析】
【分析】直尺上1个大格子代表1厘米;直尺1厘米中间有10个小格子,每一个小格长1毫米;铅笔从左往右数格子即可。铅笔的长用57毫米减10毫米即可求解,再根据1厘米=10毫米,把单位换算成几厘米几毫米。
【详解】57-10=47(毫米)
40毫米=4厘米
则47毫米=4厘米7毫米
铅笔长4厘米7毫米。
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
60秒( )1分 80秒( )8时 5吨( )60千克
5000米( )7千米 8厘米( )80毫米 9毫米( )2分米
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. < ⑤. = ⑥. <
【解析】
【分析】根据以下换算关系:1分=60秒,1时=60分, 1吨=1000千克, 1千米=1000米, 1厘米=10毫米,1分米=10厘米,先将每组数据的单位统一后,再比较数值大小。
【详解】2分钟是2个60秒,即2分钟是120秒,120秒>80秒,所以80秒<2分钟,又因为1小时=60分,所以80秒<2分钟<1小时,而1小时<8小时,所以80秒<8小时
5×1000=5000,5吨=5000千克,5000千克>60千克,即5吨>60千克
7×1000=7000,7千米=7000米,7000米>5000米,即5000米<7千米
8×10=80,8厘米=80毫米
10×10=100,1分米=100毫米,2×100=200,2分米=200毫米,200毫米>9毫米,即9毫米<2分米
4. 3吨4千克=( )千克 4020米=( )千米( )米
5千米-3500米=( )米 750毫米+650毫米=( )分米
1时15分=( )分 120分-60分=( )时
【答案】 ①. 3004 ②. 4 ③. 20 ④. 1500 ⑤. 14 ⑥. 75 ⑦. 1
【解析】
【分析】(1)1吨=1000千克,先将3吨的单位换为千克,再加上4千克,即可求出3吨4千克等于多少千克。
(2)1千米=1000米,4020米=4000米+20米,那么4000米=4千米,那么4020米=4千米20米。
(3)1千米=1000米,首先将5千米的单位换为米,再减去3500米,即可求出5千米减去3500米等于多少米。
(4)750毫米+650毫米=1400毫米,1分米=100毫米,将1400毫米的单位换为分米,去掉1400的2个0即可。
(5)1小时=60分钟,将60分钟与15分钟相加,即可求出1时15分等于多少分钟。
(6)120分-60分=60分钟,1小时=60分钟,那么120分-60分=1小时。
【详解】(1)3吨=3000千克
那么3吨4千克=3000+4=3004千克。
(2)由分析可知,4020米=4千米20米。
(3)5千米=5000米
5000米-3500米=1500米
所以5千米-3500米=1500米。
(4)由分析可知,750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。
(5)1时15分=60分钟+15分钟=75分钟。
(6)120分-60分=60分钟=1小时。
5. 两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是( )。
【答案】578
【解析】
【分析】根据,代入数据计算即可。
【详解】
所以两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是578。
6. 最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 1098 ②. 900
【解析】
【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用加法计算和,减法计算差。
【详解】999+99=1098
999-99=900
所以最大的三位数与最大的两位数的和是1098,差是900。
7. 检验817-359=458是否正确,可以计算( ),看得数是否等于( );也可以计算( ),看得数是否等于( )。
【答案】 ①. 359+458##458+359 ②. 817 ③. 817-458 ④. 359
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,可以用加法进行验算,即差+减数=被减数;也可以用减法进行验算,即被减数-差=减数。据此解答即可。
【详解】由分析可知,检验817-359=458是否正确,可以计算359+458,看得数是否等于817;也可以计算817-458,看得数是否等于359。
8. 21是7的( )倍,7的8倍是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 56
【解析】
【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,求21是7的几倍,用21除以7即可;
计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,求7的8倍是多少,用7乘8即可。
【详解】21÷7=3
7×8=56
21是7的3倍,7的8倍是56。
9. 比253多37的数是( ),( )比612少19。
【答案】 ①. 290 ②. 593
【解析】
【分析】求比一个数多多少用加法计算,用253加37进行计算;求比一个数少多少用减法计算,用612减19进行计算。
【详解】253+37=290
612-19=593
即比253多37的数是290,593比612少19。
【点睛】明确求比一个数多多少用加法计算,求比一个数少多少用减法计算是解决本题关键。
10. 在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,( )是第一名。
【答案】小兰
【解析】
【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢。据此解答。
【详解】16秒>15秒>14秒
在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,小兰是第一名。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
11. 两个三位数相加,和一定是四位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。
【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。
故答案为:×。
【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。
12. 老师高166毫米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长度的常用单位有米、分米、厘米、毫米等, 1米相当于家里餐桌的高度,1分米相当于一个成年人手掌的宽度,1厘米相当于1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米,所以老师高166厘米比较符合生活实际。
【详解】由分析可知,老师高166厘米,原说法错误。
故答案为:×
13. 秒针在钟面上走了一圈,分针要走一大格。( )
【答案】×
【解析】
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成五个小格,共60个小格;秒针在钟面上走一圈,走过了60个小格,每个小格是一秒,所以共走了60秒,即一分钟,分针走一小格是一分钟,分针走一大格是五分钟,据此解答。
【详解】根据分析可得:秒针在钟面上走了一圈,分针要走一小格;原题说法错误
故答案为:×
14. 800减496的差接近300。( )
【答案】√
【解析】
【分析】估算800-496,496最接近500,因此可将496估成500再计算,依此计算出结果再判断即可。
【详解】800-496
≈800-500
=300,即800减496的差接近300,本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查估算,解答本题的关键是掌握估算的计算方法。
15. 63是7的9倍,又是9的7倍。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答即可。
【详解】63÷7=9
63÷9=7
所以63是7的9倍,又是9的7倍,此说法正确。
故答案为:√
三、我会选择。(将正确答案的序号填入括号里)(5分)
16. 飞机每小时飞行( )。
A. 800米 B. 800千米 C. 800分米
【答案】B
【解析】
【分析】常用的长度单位有分米、米、千米。分米适用于计量像课桌的高度、人的身高等较短的长度;米适用于计量像教室的宽度、操场的长度等;千米适用于计量马路的长度、铁道的长度等较长的长度。因为选项中数都是800,所以分析判断选择适合的单位即可。
【详解】飞机的速度很快,一小时就可以行驶很长的距离,因此计量飞机每小时飞行的路程应用以千米做单位的数值,所以飞机每小时飞行800千米。
故答案为:B
17. 图书馆上午7:30开门,下午5:30关门,图书馆一天要开放( )。
A. 12小时 B. 13小时 C. 10小时
【答案】C
【解析】
【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,用关门时刻减去开门时刻,求出一天开放的时间。
【详解】下午5:30就是17:30
17:30-7:30=10(小时)
图书馆一天要开放10小时。
故答案为:C
【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记经过时间的计算公式。
18. 明明早上起床的时间是( )
A. 7小时半 B. 7:30 C. 7小时30分
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活实际,结合题意,直接选择合适的选项即可。
【详解】明明早上起床的时间是7:30。
故答案为:B
【点睛】本题考查了对时间的认识,有一定生活常识是解题的关键。
19. 303与296的和大约是( )。
A. 300 B. 500 C. 600
【答案】C
【解析】
【分析】把303看成与它接近的整百数,把296看成与它接近的整百数,即可估算出303与296的和。
【详解】303接近300,296接近300,300+300=600,所以303与296的和接近600。
故答案为:C
20. 下面计算正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】A.
不符合题意。
B.
符合题意。
C.
不符合题意。
故答案为:B
21. 填表。
被减数
430
936
800
减数
170
298
238
409
差
419
74
162
【答案】
被减数
430
717
936
800
571
减数
170
298
862
238
409
差
260
419
74
562
162
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数,代入表中数值计算即可。
【详解】430-170=260
419+298=717
936-74=862
800-238=562
162+409=571
表格略;
五、我会计算。(共22分)
22. 直接写出得数。
【答案】97;36;13;83
350;610;57;83
【解析】
【详解】略
23. 列竖式计算下面各题,带的要验算。
【答案】283;579;891
141;700;319
【解析】
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
【详解】
验算:
验算:
六、操作题。(共9分)
24. 画一条比5厘米短3毫米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】根据1厘米=10毫米,5厘米=5×10=50毫米,50毫米-3毫米=47毫米,所以画一条4厘米7毫米的线段,即画一条比5厘米短3毫米的线段。
【详解】略
25. 填出钟面上表示的时刻和经过的时间。
【答案】
【解析】
【分析】左起第一个钟面上,时针在7和8之间,分针指向3,表示7:15。第二个钟面上,时针在8和9之间,分针指向6,表示8:30。第三个钟面上,时针在9和10之间,分针指向2,表示9:10。第四个钟面上,时针在10和11之间,分针指向2,表示10:10。再根据经过时间=结束时刻-开始时刻解答。
【详解】8:30-7:15=1小时15分钟
9:10-8:30=40(分钟)
10:10-9:10=1(小时)
填空略;
七、解决问题。(共21分)
26. 下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远?
【答案】600千米
【解析】
【分析】根据图分析可知,已知A市到B市的距离和B市到C市的距离,先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数,再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。
【详解】897千米≈900千米
303千米≈300千米
900-300=600(千米)
答:A市到C市大约有600千米。
27. 粮店运来1吨大米,已经卖出380千克,还剩多少千克?
【答案】620千克
【解析】
【分析】1吨=1000千克,据此将大米总重量换算成千克,再用大米总重量减去已经卖出大米重量,求出还剩大米重量。
【详解】1吨=1000千克
1000-380=620(千克)
答:还剩620千克。
28. 下面是某小学图书馆的藏书情况。
种类
数量/本
童话书
124本
连环画
247本
文艺书
63本
美术书
?本
(1)连环画比童话书多多少本?
(2)前三种书一共有多少本?
(3)如果文艺书的本数是美术书的7倍,美术书有多少本?
【答案】(1)123本
(2)434本
(3)9本
【解析】
【分析】(1)用247减去124,即可求出连环画比童话书多多少本;
(2)用124加上247再加上63,即可求出前三种书一共有多少本;
(3)已知一个数的7倍是63,用除法即可求出这个数,所以用63除以7,即可求出美术书有多少本。
【详解】(1)247-124=123(本)
答:连环画比童话书多123本。
(2)124+247+63
=371+63
=434(本)
答:前三种书一共有434本。
(3)63÷7=9(本)
答:美术书有9本。
29. 小王有9张卡片,小强的卡片数比小王的3倍还多8张,小强有多少张卡片?
【答案】35张
【解析】
【分析】已知小王有9张卡片,求一个数的几倍,用乘法计算出小王卡片数量的3倍是多少,在此基础上还多8张,所以再加上8张即可求得小强有多少张卡片。
【详解】9×3+8
=27+8
=35(张)
答:小强有35张卡片。
智力冲浪(附加题)
30. 只用数字9组成四个数,填入下面的方框里,使等式成立.
+++=2016
【答案】9,9,999,999
【解析】
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三年级数学上册阶段性调研评估检测卷
时间:90分钟 满分:100分+10分
一、我会填。(每空1分,共33分)
1. 填上合适的单位名称。
妈妈的身高是162( )。 火车每小时行120( )。 大象重3( )。
小明1分钟跑300( )。 1元硬币厚2( )。 南瓜重3( )。
2. 铅笔长( )厘米( )毫米。
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
60秒( )1分 80秒( )8时 5吨( )60千克
5000米( )7千米 8厘米( )80毫米 9毫米( )2分米
4. 3吨4千克=( )千克 4020米=( )千米( )米
5千米-3500米=( )米 750毫米+650毫米=( )分米
1时15分=( )分 120分-60分=( )时
5. 两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是( )。
6. 最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。
7. 检验817-359=458是否正确,可以计算( ),看得数是否等于( );也可以计算( ),看得数是否等于( )。
8. 21是7的( )倍,7的8倍是( )。
9. 比253多37的数是( ),( )比612少19。
10. 在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,( )是第一名。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
11. 两个三位数相加,和一定是四位数。( )
12. 老师高166毫米。( )
13. 秒针在钟面上走了一圈,分针要走一大格。( )
14. 800减496的差接近300。( )
15. 63是7的9倍,又是9的7倍。( )
三、我会选择。(将正确答案的序号填入括号里)(5分)
16. 飞机每小时飞行( )。
A. 800米 B. 800千米 C. 800分米
17. 图书馆上午7:30开门,下午5:30关门,图书馆一天要开放( )。
A. 12小时 B. 13小时 C. 10小时
18. 明明早上起床的时间是( )
A. 7小时半 B. 7:30 C. 7小时30分
19. 303与296的和大约是( )。
A. 300 B. 500 C. 600
20. 下面计算正确的是( )。
A. B. C.
21. 填表。
被减数
430
936
800
减数
170
298
238
409
差
419
74
162
五、我会计算。(共22分)
22. 直接写出得数。
23. 列竖式计算下面各题,带的要验算。
六、操作题。(共9分)
24. 画一条比5厘米短3毫米的线段。
25. 填出钟面上表示的时刻和经过的时间。
七、解决问题。(共21分)
26. 下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远?
27. 粮店运来1吨大米,已经卖出380千克,还剩多少千克?
28. 下面是某小学图书馆的藏书情况。
种类
数量/本
童话书
124本
连环画
247本
文艺书
63本
美术书
?本
(1)连环画比童话书多多少本?
(2)前三种书一共有多少本?
(3)如果文艺书的本数是美术书的7倍,美术书有多少本?
29. 小王有9张卡片,小强的卡片数比小王的3倍还多8张,小强有多少张卡片?
智力冲浪(附加题)
30. 只用数字9组成四个数,填入下面的方框里,使等式成立.
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