精品解析:2024-2025学年山东省济宁市嘉祥县多校人教版三年级上册期中调研测试数学试卷

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2025-10-14
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三年级数学上册阶段性调研评估检测卷 时间:90分钟 满分:100分+10分 一、我会填。(每空1分,共33分) 1. 填上合适的单位名称。 妈妈的身高是162( )。 火车每小时行120( )。 大象重3( )。 小明1分钟跑300( )。 1元硬币厚2( )。 南瓜重3( )。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千米##km ③. 吨##t ④. 米##m ⑤. 毫米##mm ⑥. 千克##kg 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,1千米大约是操场跑道长度的 2 圈半,1米大约是家里餐桌的高度,1分米大约是一个成年人手掌的宽度,1厘米大约是1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米,所以妈妈的身高是162厘米,1元硬币厚2毫米,火车每小时行120千米。小明1分钟跑300米。 重量的常用单位由吨、千克,克等,1吨大约是一辆小汽车的重量,1千克大约是两个菠萝的重量,1克大约是一枚1角硬币的重量,所以大象重3吨,南瓜重3千克。 【详解】由分析可知, 妈妈的身高是162厘米。 火车每小时行120千米。 大象重3吨。 小明1分钟跑300米。 1元硬币厚2毫米。 南瓜重3千克。 2. 铅笔长( )厘米( )毫米。 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 【分析】直尺上1个大格子代表1厘米;直尺1厘米中间有10个小格子,每一个小格长1毫米;铅笔从左往右数格子即可。铅笔的长用57毫米减10毫米即可求解,再根据1厘米=10毫米,把单位换算成几厘米几毫米。 【详解】57-10=47(毫米) 40毫米=4厘米 则47毫米=4厘米7毫米 铅笔长4厘米7毫米。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 60秒( )1分 80秒( )8时 5吨( )60千克 5000米( )7千米 8厘米( )80毫米 9毫米( )2分米 【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. < ⑤. = ⑥. < 【解析】 【分析】根据以下换算关系:1分=60秒,1时=60分, 1吨=1000千克, 1千米=1000米, 1厘米=10毫米,1分米=10厘米,先将每组数据的单位统一后,再比较数值大小。 【详解】2分钟是2个60秒,即2分钟是120秒,120秒>80秒,所以80秒<2分钟,又因为1小时=60分,所以80秒<2分钟<1小时,而1小时<8小时,所以80秒<8小时 5×1000=5000,5吨=5000千克,5000千克>60千克,即5吨>60千克 7×1000=7000,7千米=7000米,7000米>5000米,即5000米<7千米 8×10=80,8厘米=80毫米 10×10=100,1分米=100毫米,2×100=200,2分米=200毫米,200毫米>9毫米,即9毫米<2分米 4. 3吨4千克=( )千克 4020米=( )千米( )米 5千米-3500米=( )米 750毫米+650毫米=( )分米 1时15分=( )分 120分-60分=( )时 【答案】 ①. 3004 ②. 4 ③. 20 ④. 1500 ⑤. 14 ⑥. 75 ⑦. 1 【解析】 【分析】(1)1吨=1000千克,先将3吨的单位换为千克,再加上4千克,即可求出3吨4千克等于多少千克。 (2)1千米=1000米,4020米=4000米+20米,那么4000米=4千米,那么4020米=4千米20米。 (3)1千米=1000米,首先将5千米的单位换为米,再减去3500米,即可求出5千米减去3500米等于多少米。 (4)750毫米+650毫米=1400毫米,1分米=100毫米,将1400毫米的单位换为分米,去掉1400的2个0即可。 (5)1小时=60分钟,将60分钟与15分钟相加,即可求出1时15分等于多少分钟。 (6)120分-60分=60分钟,1小时=60分钟,那么120分-60分=1小时。 【详解】(1)3吨=3000千克 那么3吨4千克=3000+4=3004千克。 (2)由分析可知,4020米=4千米20米。 (3)5千米=5000米 5000米-3500米=1500米 所以5千米-3500米=1500米。 (4)由分析可知,750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。 (5)1时15分=60分钟+15分钟=75分钟。 (6)120分-60分=60分钟=1小时。 5. 两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是( )。 【答案】578 【解析】 【分析】根据,代入数据计算即可。 【详解】 所以两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是578。 6. 最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。 【答案】 ①. 1098 ②. 900 【解析】 【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,用加法计算和,减法计算差。 【详解】999+99=1098 999-99=900 所以最大的三位数与最大的两位数的和是1098,差是900。 7. 检验817-359=458是否正确,可以计算( ),看得数是否等于( );也可以计算( ),看得数是否等于( )。 【答案】 ①. 359+458##458+359 ②. 817 ③. 817-458 ④. 359 【解析】 【分析】根据被减数-减数=差,可以用加法进行验算,即差+减数=被减数;也可以用减法进行验算,即被减数-差=减数。据此解答即可。 【详解】由分析可知,检验817-359=458是否正确,可以计算359+458,看得数是否等于817;也可以计算817-458,看得数是否等于359。 8. 21是7的( )倍,7的8倍是( )。 【答案】 ①. 3 ②. 56 【解析】 【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,求21是7的几倍,用21除以7即可; 计算一个数的几倍是多少,用乘法计算,求7的8倍是多少,用7乘8即可。 【详解】21÷7=3 7×8=56 21是7的3倍,7的8倍是56。 9. 比253多37的数是( ),( )比612少19。 【答案】 ①. 290 ②. 593 【解析】 【分析】求比一个数多多少用加法计算,用253加37进行计算;求比一个数少多少用减法计算,用612减19进行计算。 【详解】253+37=290 612-19=593 即比253多37的数是290,593比612少19。 【点睛】明确求比一个数多多少用加法计算,求比一个数少多少用减法计算是解决本题关键。 10. 在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,( )是第一名。 【答案】小兰 【解析】 【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢。据此解答。 【详解】16秒>15秒>14秒 在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,小兰是第一名。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 11. 两个三位数相加,和一定是四位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。 【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。 故答案为:×。 【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。 12. 老师高166毫米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】长度的常用单位有米、分米、厘米、毫米等, 1米相当于家里餐桌的高度,1分米相当于一个成年人手掌的宽度,1厘米相当于1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米,所以老师高166厘米比较符合生活实际。 【详解】由分析可知,老师高166厘米,原说法错误。 故答案为:× 13. 秒针在钟面上走了一圈,分针要走一大格。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成五个小格,共60个小格;秒针在钟面上走一圈,走过了60个小格,每个小格是一秒,所以共走了60秒,即一分钟,分针走一小格是一分钟,分针走一大格是五分钟,据此解答。 【详解】根据分析可得:秒针在钟面上走了一圈,分针要走一小格;原题说法错误 故答案为:× 14. 800减496的差接近300。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】估算800-496,496最接近500,因此可将496估成500再计算,依此计算出结果再判断即可。 【详解】800-496 ≈800-500 =300,即800减496的差接近300,本题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查估算,解答本题的关键是掌握估算的计算方法。 15. 63是7的9倍,又是9的7倍。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法进行解答即可。 【详解】63÷7=9 63÷9=7 所以63是7的9倍,又是9的7倍,此说法正确。 故答案为:√ 三、我会选择。(将正确答案的序号填入括号里)(5分) 16. 飞机每小时飞行( )。 A. 800米 B. 800千米 C. 800分米 【答案】B 【解析】 【分析】常用的长度单位有分米、米、千米。分米适用于计量像课桌的高度、人的身高等较短的长度;米适用于计量像教室的宽度、操场的长度等;千米适用于计量马路的长度、铁道的长度等较长的长度。因为选项中数都是800,所以分析判断选择适合的单位即可。 【详解】飞机的速度很快,一小时就可以行驶很长的距离,因此计量飞机每小时飞行的路程应用以千米做单位的数值,所以飞机每小时飞行800千米。 故答案为:B 17. 图书馆上午7:30开门,下午5:30关门,图书馆一天要开放( )。 A. 12小时 B. 13小时 C. 10小时 【答案】C 【解析】 【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻,用关门时刻减去开门时刻,求出一天开放的时间。 【详解】下午5:30就是17:30 17:30-7:30=10(小时) 图书馆一天要开放10小时。 故答案为:C 【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记经过时间的计算公式。 18. 明明早上起床的时间是( ) A. 7小时半 B. 7:30 C. 7小时30分 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际,结合题意,直接选择合适的选项即可。 【详解】明明早上起床的时间是7:30。 故答案为:B 【点睛】本题考查了对时间的认识,有一定生活常识是解题的关键。 19. 303与296的和大约是( )。 A. 300 B. 500 C. 600 【答案】C 【解析】 【分析】把303看成与它接近的整百数,把296看成与它接近的整百数,即可估算出303与296的和。 【详解】303接近300,296接近300,300+300=600,所以303与296的和接近600。 故答案为:C 20. 下面计算正确的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。 【详解】A. 不符合题意。 B. 符合题意。 C. 不符合题意。 故答案为:B 21. 填表。 被减数 430 936 800 减数 170 298 238 409 差 419 74 162 【答案】 被减数 430 717 936 800 571 减数 170 298 862 238 409 差 260 419 74 562 162 【解析】 【分析】根据被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数,代入表中数值计算即可。 【详解】430-170=260 419+298=717 936-74=862 800-238=562 162+409=571 表格略; 五、我会计算。(共22分) 22. 直接写出得数。 【答案】97;36;13;83 350;610;57;83 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算下面各题,带的要验算。 【答案】283;579;891 141;700;319 【解析】 【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。 整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。 【详解】 验算: 验算: 六、操作题。(共9分) 24. 画一条比5厘米短3毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据1厘米=10毫米,5厘米=5×10=50毫米,50毫米-3毫米=47毫米,所以画一条4厘米7毫米的线段,即画一条比5厘米短3毫米的线段。 【详解】略 25. 填出钟面上表示的时刻和经过的时间。 【答案】 【解析】 【分析】左起第一个钟面上,时针在7和8之间,分针指向3,表示7:15。第二个钟面上,时针在8和9之间,分针指向6,表示8:30。第三个钟面上,时针在9和10之间,分针指向2,表示9:10。第四个钟面上,时针在10和11之间,分针指向2,表示10:10。再根据经过时间=结束时刻-开始时刻解答。 【详解】8:30-7:15=1小时15分钟 9:10-8:30=40(分钟) 10:10-9:10=1(小时) 填空略; 七、解决问题。(共21分) 26. 下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远? 【答案】600千米 【解析】 【分析】根据图分析可知,已知A市到B市的距离和B市到C市的距离,先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数,再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。 【详解】897千米≈900千米 303千米≈300千米 900-300=600(千米) 答:A市到C市大约有600千米。 27. 粮店运来1吨大米,已经卖出380千克,还剩多少千克? 【答案】620千克 【解析】 【分析】1吨=1000千克,据此将大米总重量换算成千克,再用大米总重量减去已经卖出大米重量,求出还剩大米重量。 【详解】1吨=1000千克 1000-380=620(千克) 答:还剩620千克。 28. 下面是某小学图书馆的藏书情况。 种类 数量/本 童话书 124本 连环画 247本 文艺书 63本 美术书 ?本 (1)连环画比童话书多多少本? (2)前三种书一共有多少本? (3)如果文艺书的本数是美术书的7倍,美术书有多少本? 【答案】(1)123本 (2)434本 (3)9本 【解析】 【分析】(1)用247减去124,即可求出连环画比童话书多多少本; (2)用124加上247再加上63,即可求出前三种书一共有多少本; (3)已知一个数的7倍是63,用除法即可求出这个数,所以用63除以7,即可求出美术书有多少本。 【详解】(1)247-124=123(本) 答:连环画比童话书多123本。 (2)124+247+63 =371+63 =434(本) 答:前三种书一共有434本。 (3)63÷7=9(本) 答:美术书有9本。 29. 小王有9张卡片,小强的卡片数比小王的3倍还多8张,小强有多少张卡片? 【答案】35张 【解析】 【分析】已知小王有9张卡片,求一个数的几倍,用乘法计算出小王卡片数量的3倍是多少,在此基础上还多8张,所以再加上8张即可求得小强有多少张卡片。 【详解】9×3+8 =27+8 =35(张) 答:小强有35张卡片。 智力冲浪(附加题) 30. 只用数字9组成四个数,填入下面的方框里,使等式成立. +++=2016 【答案】9,9,999,999 【解析】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级数学上册阶段性调研评估检测卷 时间:90分钟 满分:100分+10分 一、我会填。(每空1分,共33分) 1. 填上合适的单位名称。 妈妈的身高是162( )。 火车每小时行120( )。 大象重3( )。 小明1分钟跑300( )。 1元硬币厚2( )。 南瓜重3( )。 2. 铅笔长( )厘米( )毫米。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 60秒( )1分 80秒( )8时 5吨( )60千克 5000米( )7千米 8厘米( )80毫米 9毫米( )2分米 4. 3吨4千克=( )千克 4020米=( )千米( )米 5千米-3500米=( )米 750毫米+650毫米=( )分米 1时15分=( )分 120分-60分=( )时 5. 两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是( )。 6. 最大的三位数与最大的两位数的和是( ),差是( )。 7. 检验817-359=458是否正确,可以计算( ),看得数是否等于( );也可以计算( ),看得数是否等于( )。 8. 21是7的( )倍,7的8倍是( )。 9. 比253多37的数是( ),( )比612少19。 10. 在100米赛跑比赛中,小青用了15秒,小兰用了14秒,小丽用了16秒,( )是第一名。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 11. 两个三位数相加,和一定是四位数。( ) 12. 老师高166毫米。( ) 13. 秒针在钟面上走了一圈,分针要走一大格。( ) 14. 800减496的差接近300。( ) 15. 63是7的9倍,又是9的7倍。( ) 三、我会选择。(将正确答案的序号填入括号里)(5分) 16. 飞机每小时飞行( )。 A. 800米 B. 800千米 C. 800分米 17. 图书馆上午7:30开门,下午5:30关门,图书馆一天要开放( )。 A. 12小时 B. 13小时 C. 10小时 18. 明明早上起床的时间是( ) A. 7小时半 B. 7:30 C. 7小时30分 19. 303与296的和大约是( )。 A. 300 B. 500 C. 600 20. 下面计算正确的是( )。 A. B. C. 21. 填表。 被减数 430 936 800 减数 170 298 238 409 差 419 74 162 五、我会计算。(共22分) 22. 直接写出得数。 23. 列竖式计算下面各题,带的要验算。 六、操作题。(共9分) 24. 画一条比5厘米短3毫米的线段。 25. 填出钟面上表示的时刻和经过的时间。 七、解决问题。(共21分) 26. 下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远? 27. 粮店运来1吨大米,已经卖出380千克,还剩多少千克? 28. 下面是某小学图书馆的藏书情况。 种类 数量/本 童话书 124本 连环画 247本 文艺书 63本 美术书 ?本 (1)连环画比童话书多多少本? (2)前三种书一共有多少本? (3)如果文艺书的本数是美术书的7倍,美术书有多少本? 29. 小王有9张卡片,小强的卡片数比小王的3倍还多8张,小强有多少张卡片? 智力冲浪(附加题) 30. 只用数字9组成四个数,填入下面的方框里,使等式成立. +++=2016 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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