内容正文:
第16课 南方经济的发展
年级:七年级 主备人: 初审人: 教研组长: 教导主任:
一、自主探究:(20分钟)
1、知识准备:(3分钟)
时间
建立者
都城
国号
2、揭示课题:(1分钟)
上节课我们学习了三国鼎立,了解了有关魏、蜀、吴三国建立的情况,通过上一节课的
学习,我们知道,东汉末年,社会混乱。从三国鼎立到隋统一全国,中国进入长达360
年的政权分立的三国两晋南北朝时期。现在,我们就看一看这一时期政权分立的情况:
第16课 南方经济的发展
3、自学目标:(1分钟)(学习想高效、目标不可少)
(1)、我要学会掌握:政权分立的基本特征以及江南六朝的概念;北方人口南迁的原因、
路线、作用。
(2)、我能正确理解掌握:北方人口南迁和民族交往促进江南经济开发的史实。
(学习要高效,自主学习很重要)
4、自主学习:(10分钟)认真阅读教材第84---88页,探究以下问题:
(能独立完成的先独立完成,遇到疑难问题可小组讨论解决。)
一、政权分立
(1)、从三国鼎力到隋朝统一全国,在长达360年中,只有 短暂统一 年。
(2)、这一时期政局特点是 。
(3)、这一阶段南方建立了 6个政权,且都建都于
,即今天的 ,被称为 。
二、人口大量南迁
(1)、时间: 。(2)、原因: 。
(3)、人口南迁的有主要路线是:①: 。
②: 。③: 。
(4)、影响:① 。