1.2 第二次鸦片战争 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册同
2025-10-16
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摘要:
该初中历史课件聚焦第二次鸦片战争,涵盖爆发原因、战争进程、《天津条约》《北京条约》内容、俄国割占领土及影响,以核心问题“继续和扩大”为引领,通过任务串衔接鸦片战争知识点,构建对比学习支架。
其亮点在于运用史料实证(英国工业品输华数据、著作引文)和时空观念(战争阶段时间轴、领土示意图),结合表格对比法梳理两次战争差异,渗透家国情怀(火烧圆明园创伤)。课堂小结结构化呈现知识脉络,助力学生系统掌握,教师可通过任务驱动提升教学效率。
内容正文:
课前导入
部编人教版八年级上册·第一单元
◆了解英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等侵略史事,增强维护国家主权安全的爱国情感。了解《北京条约》《天津条约》等不平等条约的主要内容,初步认识第二次鸦片战争的影响。
鸦
战
争
片
第二次
核心问题与任务串
核心问题:
为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?
任务串:
(1)第二次鸦片战争是如何爆发的?
(2)《天津条约》和《北京条约》包括哪些内容?
(3)中国在这次战争前后还丧失了哪些领土和主权?
课程目录
一、英法发动第二次鸦片战争
●英法发动第二次鸦片战争的原因是什么?
●第二次鸦片战争的过程如何?
●《天津条约》的主要内容是什么?
一、英法发动第二次鸦片战争
◆阅读教材,指出英法发动第二次鸦片战争的借口。
马神甫事件
亚罗号事件
英国以此为借口,挑起侵华战争
法国以此为借口,联合英国出兵侵华
如果没有这两个事件,第二次鸦片战争会不会发生?
一、英法发动第二次鸦片战争
——数据来源于严中平《中国近代经济史》
1838—1852年英国制造品输华值 单位:镑
材料一:
材料二:《南京条约》签订后的十几年,英国工业品在中国仍然卖不出去,与战前相比没有出现预想的增长,而中国出口的丝、茶等产品反而逐年增加。英国人认为,造成这种现象的原因是通商口岸太少,……因此提出修约的要求。……“亚罗号事件”发生前,英国政府已经作出决定:“要达到中国的心脏,除了挥动利剑直捅之外,别无他法”;同时密函法国,建议两国共同出兵攻打中国。
——任世江 《初中历史课程“点—线”解析(一)》
◆结合材料,分析英法发动第二次鸦片战争的根本原因。
列强希望进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
一、英法发动第二次鸦片战争
第一阶段
1856.10-1858.6
◎
◎
◎
1856.10
1858.6
英军炮轰广州,挑起战争
英法联军舰队北上,攻陷大沽炮台,逼近天津。美俄借口跟随北上
清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》
◆阅读教材和地图,梳理战争第一阶段的过程。
1858.4
◎
1857
英法联合出兵,攻陷广州
战争第一阶段结束
①
②
③
一、英法发动第二次鸦片战争
中英《天津条约》签订时的场景
《天津条约》
◆阅读教材,指出《天津条约》的主要内容。
(1)西方列强获得外国公使进驻北京的特权;
一、英法发动第二次鸦片战争
《天津条约》
◆阅读教材,指出《天津条约》的主要内容。
(1)西方列强获得外国公使进驻北京的特权;
(2)增开汉口、南京等十处为通商口岸;
一、英法发动第二次鸦片战争
《天津条约》
◆阅读教材,指出《天津条约》的主要内容。
(1)西方列强获得外国公使进驻北京的特权;
(2)增开汉口、南京等十处为通商口岸;
(3)外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。
中英《天津条约》签订时的场景
《通商章程善后条约》:被迫承认了鸦片贸易合法
《天津条约》并没有使侵略者满足,战争还会继续……
课程目录
二、火烧圆明园
与《北京条约》的签订
●圆明园是如何被烧毁的?
●《北京条约》的主要内容是什么?
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
第二阶段
1859.6-1860.10
◎
◎
◎
1859.6
1860.10
英法炮轰大沽炮台,再次挑起战事
英法联军抢劫并火烧圆明园
◆阅读教材和地图,梳理战争第二阶段的过程。
1860.10
◎
1860.8
英法再次出兵占领天津,进逼北京。
咸丰皇帝逃往承德避暑山庄
圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的
永久创伤,也是人类文明史上非常可耻的一页
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
第二阶段
1859.6-1860.10
◎
◎
◎
1859.6
1860.10
英法炮轰大沽炮台,再次挑起战事
英法联军抢劫并火烧圆明园
清政府被迫签订中英、中法《北京条约》
◆阅读教材和地图,梳理战争第二阶段的过程。
1860.10
◎
1860.8
英法再次出兵占领天津,进逼北京。
咸丰皇帝逃往承德避暑山庄
第二次鸦片战争结束
二、火烧圆明园与《北京条约》的签订
《北京条约》
(1)清政府承认《天津条约》有效;
(2)增开天津为通商口岸,割九龙半岛南端给英国;
(3)赔款额大幅增加。
◆阅读教材,指出《北京条约》的主要内容。
课程目录
三、俄国侵占中国北方大片领土
●俄国是如何趁机侵占我国北方大片领土的?
●第二次鸦片战争的历史影响是什么?
三、俄国侵占中国北方大片领土
◆观察地图,回答问题。
(1)沙俄侵占的中国领土主要集中在哪些地区?
(2)沙俄通过哪些条约侵占了中国的大片领土?
三、俄国侵占中国北方大片领土
◆观察地图,回答问题。
(1)沙俄侵占的中国领土主要集中在哪些地区?
东北
西北
三、俄国侵占中国北方大片领土
◆观察地图,回答问题。
(2)沙俄通过哪些条约侵占了中国的大片领土?
《北京条约》
《瑷珲条约》
《勘分西北界约记》
从1 9世纪5 0年代到8 0年代,俄国通过一系列不平等条约,共割占中国东北和西北1 5 0万平方千米领土
三、俄国侵占中国北方大片领土
鸦片战争 第二次
鸦片战争
起止时间
根本原因
侵略者
◆结合所学,填写表格。
1840—1842
1856—1860
打开中
国市场
进一步打开
中国市场
英国
英国
法国
鸦片战争形势图
第二次鸦片战争形势图
三、俄国侵占中国北方大片领土
鸦片战争形势图
第二次鸦片战争形势图
◆根据表格和地图,分析第二次鸦片战争的影响。
鸦片战争 第二次
鸦片战争
起止时间
根本原因
侵略者
1840—1842
1856—1860
打开中
国市场
进一步打开
中国市场
英国
英国
法国
(1)使中国丧失更多主权
(2)西方侵略势力由东南沿海一带
深入长江中下游地区
(3)中国的半殖民地半封建化
程度进一步加深
第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
课堂小结
第二次鸦片战争(1856-1860)
鸦片战争后,西方列强不满足既得利益
亚罗号事件和马神甫事件
进一步打开__
_______
清政府战败
1858年签订
《_________》
1860年10月英法联军火烧
__________
1860年10月被迫签订中英、中法
《_________》
①西方侵略势力深入到______________________;
②中国的半殖民地半封建化程度___________
结果
直接 原因
根本 原因
导致
影响
中
天津条约
长江中下
游地区
进一步加深
导致
国市场
圆明园
北京条约
俄国趁机侵占中国________平方千米的领土
150多万
课堂练习
1.有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”据此判断,第二次鸦片战争的根本原因是( )
A.通过洗劫圆明园获取更多财富 B.广东水师搜查商船“亚罗号”
C.进一步打开中国市场,扩大侵略权益 D.法国天主教神甫马赖被处死
2.鸦片战争爆发后,广东水师提督关天培选择与虎门共存亡;第二次鸦片战争爆发后,广州民众组织团练,用游击战术袭击敌人。这表明( )
A.敌强我弱策略适当 B.中国军民英勇抵抗
C.统治阶级昏庸愚昧 D.封建自然经济解体
C
B
课堂练习
3.第一次鸦片战争签订《南京条约》,广州、福州、厦门、宁波、上海五处被迫开放为通商口岸,第二次鸦片战争签订《天津条约》,增开汉口、南京等十处为通商口岸。这反映出( )
A.中国开放通商口岸由被动到主动
B.清政府沦为列强统治中国的工具
C.中国与外国通过通商口岸建立了平等贸易
D.列强侵略势力由沿海深入到长江中下游地区
D
课堂练习
4.下图青铜鼠首和兔首原为北京圆明园大水法十二生肖兽首喷泉构件中的两件,2013年6月25日晨,两件圆明园兽首安全运抵北京。中国国家文物局将这两尊圆明园兽首划拨国家博物馆收藏。与青铜鼠首和兔首流失海外直接相关的是( )
A.英国发动鸦片战争
B.英法联军火烧圆明园
C.八国联军侵华战争
D.日本发动全面侵华战争
B
课堂练习
5.下表是佳士得拍卖行的拍卖清单,此清单( )
A.对研究战争性质具有重要史料价值
B.完整再现英法军队战争期间的暴行
C.可以说明英法发动战争的根本诉求
D.能够佐证八国联军占领北京的史实
A
课堂练习
6. 第二次鸦片战争前,清政府将涉外交涉称为“夷务”,第二次鸦片战争后,列强在条约中明确规定不得使用“夷务”一词,代之以“洋务”。到19世纪60年代,洋务包含西方科技等内容,思想界兴起洋务思潮。这说明( )
A.清政府采用西方思想治理国家
B.中国对西方的了解不断深入
C.汉族官员在政府中起主导作用
D.中国开始沦为半殖半封建国家
B
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