第七单元 第二章 第一节 动物的运动-【优+学案】2025-2026学年八年级上册生物课时通(鲁科版五四学制)

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物的运动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鸽属于鸟类,鸟类体内有气囊,与肺相通,鸟 类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有 气体交换的作用,气囊的功能是储存空气, C不符合题意。兔的牙齿有门齿和臼齿的 分化,门齿适于切断植物纤维,白齿适于磨 碎食物;兔的肠很长,盲肠发达,这些特点是 与它们植食的生活习性相适应的,家兔无犬 齿,D不符合题意。 15.D 16.A解析:蚯蚓的体表能够分泌黏液,可以 减少身体运动时与土壤的摩擦,有利于其在 土壤中穿行,A错误。 17.(1)流线(2)羽(3)翼(4)薄(5)气囊 (6)没有 18.(1)外骨骼节肢 (2)软体(3)鳃肺 (4)角质鳞片爬行 19.(1)软体(2)外骨骼不会随身体的生长而 长大(3)肺和皮肤(4)流线型 (5)胎生、哺乳(6)CEF 第二章动物的运动和行为 第一节动物的运动 【通教材】 1.骨关节骨骼肌 2.关节头关节囊关节腔摩擦关节窝 3.(1)肌腱(2)收缩 4.(1)骨骼肌(2)神经骨关节 (3)收缩舒张舒张收缩 5.神经消化呼吸循环 6.觅食繁殖 【通基础】 1.C2.B 3.D解析:题图中,①关节头、②关节囊、③关 节腔、④关节窝、⑤关节软骨。关节头和关节 窝上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节 面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 4.C5.A6.B 【通能力】 7.A8.C9.A10.A 11.B解析:当关节脱臼发生时,必须及时处 理。这通常需要由专业医生进行复位,有时 也可能需要进行其他治疗方法,如物理疗法 或手术,B错误。 12.B13.D14.A15.D16.B 17.B解析:动作①中的肱二头肌处于收缩状 态,A错误;人体的任何一个动作,都是在神 经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵引所附着 的骨绕着关节活动而完成的,动作②的完成 需要神经系统的调节,B正确;由动作①到 动作②,参与的关节有肘关节、腕关节等,C 错误;投篮时,骨在骨骼肌的牵拉下绕关节 运动,D错误。 18.C 19.D解析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性, 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵 动它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体 就产生了运动。题图中屈肘时,①肱二头肌 收缩,肱三头肌舒张,A错误。②表示肱三 头肌,肱三头肌由肌腱和肌腹构成;③表示 关节,关节包括关节面、关节腔、关节囊三部 分,B错误。②骨骼肌在运动中起动力的作 用,C错误。 20.C解析:关节由题图甲中①关节头、④关 节窝、③关节腔、②关节囊构成,C错误。 21.C解析:在仰卧起坐过程中,坐起时腹部 肌肉群收缩,背部肌肉群舒张,仰卧时背部 肌肉群收缩,腹部肌肉群舒张,C不正确。 22.(1)收缩舒张(2)肌腱肌腹 (3)肌腱(4)骨骼肌骨关节支点 23.(1)肌腹(2)①关节头关节软骨滑液 ②神经拇收肌(3)能量 【通素养】 24.(1)①不同运动强度②低强度运动 (2)滑液关节腔(3)下山 (4)科学健身不在一朝一夕,需要循序渐进, 坚持不懈,同时运动量也要适合自己(合理 即可) 第二节先天性行为和学习行为 【通教材】 1.生来生活经验学习遗传物质遗传因 素环境因素先天性行为学习行为 2.适应环境繁殖后代复杂环境的变化 高等强复杂 3.观察法实验法 4.先天性学习少 【通基础】 1.D2.C3.B4.A5.D6.B7.D 【通能力】 8.B 9.D解析:“小狗经过训练后会钻火圈”“家养 的鹦鹉渐渐会说‘你好’”“行人过路口,红灯 停绿灯行”,都是在遗传因素的基础上,通过 环境因素的作用,由生活经验和学习而获得 的行为,属于学习行为;刚生出来的小猪就会 吃奶,是动物生来就有的,由体内遗传物质决 定的行为,属于先天性行为。 10.B11.D 12.C解析:学习行为是在遗传因素的基础 上,通过生活经验和学习获得的,与遗传因 素有关。蚯蚓需要200多次尝试而小白鼠 只需要几次就能成功,可以说明蚯蚓的学习 能力比小白鼠弱。小白鼠比蚯蚓高等,一般 来说,动物越高等,学习行为就越强、越复 杂。学习行为形成后缺乏锻炼和巩固就会 消失。 13.C解析:听到实验员播放“咕咕”声后取食 的行为是学习行为,学习行为是在遗传因素 的基础上,通过生活经验和学习形成的,是 由环境决定的,而不是一种本能,是会消失 的,C错误。 14.A 15.B解析:由题中表格,根据甲、乙、丙三种 动物完成取食前的尝试次数可知,丙尝试次 数最少,甲尝试次数次之,乙尝试次数最多, 即三种动物由低等到高等依次是乙→甲→ 丙,丙的学习能力最强,甲的学习能力次之, 乙的学习能力最弱,B不正确。 16.D17.D 18.(1)先天性遗传物质(2)学习 (3)动物越高等,学习能力越强 (4)先天性遗传物质学习 19.(1)小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物 的行为 (2)学习先天性 (3)不同遗传越强 (4)找到食物的时间越来越短(或找到食物 的速度越来越快)强化 【通素养】 20.(1)先天性第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动(答案P7) 通教材 >>>>>>>>>>>>>5>>>>>>>>>>> 通基础 >>》>5>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、运动系统的组成 知识点1运动系统的组成 1.组成:运动系统主要是由 1.脊椎动物运动系统的组成主要有( 和 组成的。 ①皮肤②骨骼肌③骨④关节 2.关节的结构 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ :包裹着关节 2.下列表示骨、关节和骨骼肌关系的模式图中, :内含滑液,可减少 骨与骨之间的■ 正确的是( ) 关节软骨 e= A B 3.骨骼肌 3.日常生活》(2023·宜昌中 (1)组成:由肌腹和 组成。 考)玩手机时间太长,手指关 (2)特性:受刺激时会 节频繁活动,会导致患狭窄 二、骨、关节和骨骼肌的协调配合 性腱鞘炎。具有减少骨与骨 4.运动的产生 之间摩擦功能的是图中哪一结构?( (1)骨的位置的变化产生运动,骨的运动要靠 A.① B.② C.③ D.⑤ 的牵拉。 子归纳很结 (2)骨骼肌受到 传来的刺激而收缩 关节的牢固性与关节囊及韧带有关;关节的 时,就会牵动 绕 活动。 灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。 (3)举例 知识点2”骨、关节和骨骼肌的协调配合 头肌 肱二头肌 4.社会热点2023年10月8日,杭州亚运会最 后一个比赛日,中国队勇夺花样游泳集体项目 肱三头肌 肱三头肌 金牌,这是中国代表团拿到的第201枚金牌, 屈肘 伸肘 完美收官。从运动系统来看,运动健儿们出色 5.运动与各系统的关系 完成比赛的动力来自() 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其 A.骨 B.关节C.骨骼肌D.韧带 他系统如 系统的调节。运动所需要 5.(2023·云南中考)小明端起杯子喝水时肘部 的能量有赖于 系统、 系统、 弯曲,此时相关肌肉的状态分别是() 系统等系统的配合。 A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 6.运动的意义:有利于动物 、避敌、夺取 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 栖息地和 以适应复杂多变的环境。 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 一八年级·上册·生物·鲁科版 31 6.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动:12.下列关于人体运动及运动系统的说法错误的 作,关于这些动作的分析不正确的是( 是( ) A.在神经系统调节下完成 A.运动系统的功能是运动、支持和保护 B.由一块骨骼肌参与完成 B.骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 C.运动的完成不仅靠运动系统,还需要其他 D.体现了关节的牢固和灵活 系统的调节和配合 通能力 >>>>>>>>>2>9>>>2> D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地 7.《沁园春·长沙》中写道:“鹰击长空,鱼翔浅 和繁殖,更加适应复杂多变的环境 底,万类霜天竞自由。”其中涉及的动物的运动 13.人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意 方式有( ) 外伤害不会影响运动功能的是() A.飞行、游泳 B.跳跃、爬行 A.尺骨骨折 B.肌肉拉伤 C.跳跃、游泳 D.飞行、爬行 C.肩关节脱白 D.皮肤擦伤 8.划龙舟是端午节的传统活动,划桨动作包括: 14.下列选项有关动物运动的叙述,正确的 ①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨 是( 骼肌接受神经传来的刺激;④骨骼肌收缩。 A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 这些步骤发生的正确顺序是( ) B.骨骼肌舒张时就会给骨运动提供推力 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ C.动物有完整的运动系统就可完成运动 9.下列选项有关哺乳动物运动的叙述,错误的 D.动物运动是其适应陆地生活的标志 是() 15.学校运动会上,发令枪一响,运动员们如离弦 A.运动系统由骨和骨骼肌组成 之箭般向前奔跑。关于此时人体的运动说法 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 不正确的是() C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 A.有多组肌群参与了运动 D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 B.引起骨骼肌收缩的刺激是神经传来的兴奋 10.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别 C.需要骨、关节、骨骼肌的协调配合 是() D.人体的每个系统都参与了运动 A.杠杆、支点、动力 16.如图所示为关节结构示意图,有关叙述错误 B.杠杆、动力、支点 的是() C.动力、杠杆、支点 A.结构①从④中滑脱会造成脱白 D.支点、杠杆、动力 11.(2023·益阳中考)体育课上,小明因运动不 B.结构②是骨骼肌,为运动提供 当造成脱臼,下列叙述错误的是() 动力 A.剧烈运动前热身可减少脱白现象发生 C.结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦 B.脱白后无需处理,休息几天即可康复 D.结构⑤可以缓冲运动产生的震动 C.经常运动的人关节囊增厚,不易脱白 17.如图所示是投篮动作,下列相关叙述正确的 D.脱白时关节头会从关节窝里滑脱出来 是( 优计学案·课时通 错误的是( 肱三头肌 三头肌 动作① 动作② 甲 A.动作①中的肱二头肌处于舒张状态 A.当图乙中⑥受到神经传来的神经冲动刺 B.动作②的完成需要神经系统的调节 激收缩时,牵动⑦绕⑧活动,产生屈肘 C.由动作①到②,参与的关节只有肘关节 动作 D.投篮时,肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨 B.图乙中⑥的结构层次属于器官 运动 C.关节由图甲中①③⑤构成 ,台巧学妙记 D.在图乙所示的运动中,肘关节起到支点 肱二肱三好朋友,屈缩二、伸缩三;有活儿 作用 起干(收缩),没活儿一起玩(舒张)。 21.下列选项有关仰卧起坐的说法不正确的 -- 是( 18.科技前沿》如图是通过手术植入的3D打印 A.仰卧起坐的过程是在神经系统的协调下, 的假体结构,则被替换的结构是( 骨骼和肌肉共同参与完成的 B.仰卧起坐的过程中需要消耗能量 植入的假体 C.在坐起的过程中,所有肌肉都收缩;躺下的 过程中,所有肌肉都舒张 D.做仰卧起坐可以使人体的多个系统得到锻 A.关节囊和关节腔 炼,起到强身健体的作用 B.关节腔和韧带 22.跨学科实践为了观察动物在运动时骨骼肌 C.关节头和关节窝 的状态,小李同学用两块长方形的木板①②, D.关节软骨和关节囊 两条松紧带③④和一颗螺丝⑤制作了肌肉牵 19.(2023·咸阳一模)小秦使用哑铃锻炼上臂肌 拉骨运动模型。请据图回答问题。 肉,正在做如图所示的动作。下列叙述正确 的是( 2 ⑤→ ① 甲 ③ (1)由图甲中虚线箭头判断,此时的④应处于 A.此时①持续处于舒张状态 状态,③处于 状态。 B.①和③由肌腱和肌腹构成 (2)为了观察得更清晰,小李同学找到了图乙 C.②能减小摩擦使动作灵活 来观察肌肉如何附着在骨上,其中⑥为 D.完成动作离不开神经调节 ,⑦为 20.动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表 (3)图甲中③④两条松紧带的两端都是分别 示人体部分运动器官的结构,下列有关叙述 连接在①②两块木板上的,这表示骨骼肌两 一八年级·上册·生物鲁科版 33 端的 绕过关节附着在不同的骨上。 24.随着全民健康意识的增强,越来越多的人把 (4)从这个模型可以看出,人在运动时要靠 健身作为一种时尚的生活方式,然而由于健 牵拉 ,绕 运动完 身方式不科学,本应强身健体的运动有时也 成动作。关节在运动中起着 的 会让健身者很“受伤”。 作用。 (1)研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运 23.科技前沿沙我国载人航天事业发展迅猛,离 动实验,实验处理及结果如表: 不开航天员作出的巨大贡献。 不运 低强度运动组高强度运动组 组别 (1)太空微重力环境会对人体运动系统产生 动组 (12 m/min) (20 m/min) 一定影响。长期处于微重力环境,肌细胞会 骨质量/g 1.08 1.23 1.06 出现不同程度萎缩,造成 (填“肌 (骨硬度指标) 腹”或“肌腱”)变细,导致运动的动力不足。 最大负荷量/N 109.64 110.23 94.54 (骨强度指标) 髌骨 弹性挠度/mm 拇收肌 0.41 0.5 0.46 韧带 (骨韧性指标)】 关节囊 胫骨 拇短展肌 ①该实验探究了 对大鼠股骨 乙 发育是否有影响; (2)为保持运动机能正常,航天员需要进行多 ②结果表明, 能够更好地改 种锻炼,如“太空自行车”。 善骨发育情况。 ①图甲是膝关节示意图,关节中的1 (2)不当健身还可能影响关节健康。例如,频 和2表面的 ,以及关节囊分泌 繁爬山可能导致严重的膝关节损伤。有些膝 的 ,保证蹬车动作灵活进行。 关节损伤患者会通过注射“人造关节液” ②锻炼时,航天员需握住舱顶支架以维持平 玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于 衡。图乙表示右手掌心面骨骼及拇指处主要 关节囊分泌的 ,应当被注射入 肌肉,据图分析,在 系统的支配下, 中。 收缩,牵引骨绕关节运动,产生抓握 (3)下图为不同运动方式中膝关节承受的压 动作。 力,请据此推测: (填“上山”或“下 (3)此外,锻炼还有助于维持循环系统和呼吸 山”)对膝盖的压力更大。 系统的功能,进而保证组织细胞通过呼吸作 膝关节承受的压力 4.9倍体重 用为生命活动提供足够的 。可见锻炼 4.3倍体重4.4倍体重 对航天员机体健康至关重要。 2.8倍体重 通素养 >>>>>》>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 系养解使 平地快速上楼梯下楼梯 (生命观念)膝关节的结构特点决定了其既灵 行走行走 (4)综上所述,你对“科学健身”中“科学”的理 活又牢固的功能。本题意在引导同学们运用结构 解是 与功能观探索生命活动的规律,解决实际问题。 优计学案·课时通

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