精品解析:陕西省榆林市第十中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

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2025-10-14
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2023~2024学年度第一学期期中调研试题(卷) 七年级生物学 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的) 1. 自然界万千生物演绎着生命的华章,下列属于生物的是(  ) A. 机器人 B. 生石花 C. 钟乳石 D. 珊瑚礁 2. 菟丝子是寄生性植物,缠绕在寄主上,在接触处形成“吸器”伸入寄主体内,获取水分、无机盐和有机物,这体现菟丝子具有的生物特征是(  ) A. 生活需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能产生变异 D. 能排出废物 3. 诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中,“沙暖睡鸳鸯”体现了哪一非生物因素对鸳鸯的影响(  ) A. 空气 B. 无机盐 C. 温度 D. 水分 4. 在秦岭自然保护区,野生亚洲黑熊是红外相机镜头下的“常客”,安装红外相机记录动物行为的这种研究方法属于(  ) A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 5. 小东在调查公园的生物种类时,拍摄到下图所示六种生物,下列分类正确的是(  ) A. 按形态结构归类,②⑤为植物 B. 按用途归类,③为畜类,④为观赏动物 C. 按生活环境归类,⑤为陆生生物 D. 按生活环境归类,④和⑥为同一类生物 6. 小东探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案如下表所示,该方案不合理,同学们提出了一些修改建议,其中正确的是( ) 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量(只) 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20 明亮 25℃ 干燥 纸盒右半侧 20 阴暗 25℃ 潮湿 A. 两侧黄粉虫幼虫数量应不相同 B. 两侧环境湿度应相同 C. 应将一侧的温度设为10℃ D. 两侧都应处在阴暗环境中 7. 紫茎泽兰被引入我国南方地区后迅速蔓延,使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。紫茎泽兰与当地野生植物间的关系是( ) A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 合作 8. 湿地公园里,红水杉林构成一道生态屏障。经过红水杉净化后,水变得清澈,这体现了(  ) A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 环境能适应生物 D. 环境能改变生物 9. 蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食,能将其中的有机物分解为无机物,归还到环境中,供绿色植物再利用。由此可知,蚯蚓在生态系统中属于(  ) A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 无机环境 10. 下图为某水生生态系统的部分食物网示意图,甲~戊分别表示甲图中的生物成分。若该水域被重金属污染,经过一段时间后,图中生物体内重金属含量最多的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 戊 11. 2023年6月8日是第十六个全国海洋宣传日,活动的主题是:“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”。下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是(  ) A. 具有“地球之肾”之称 B. 占地球年产氧量的比例最大 C. 以高大的乔木植物为主 D. 沼泽、河流都属于海洋生态系统 12. 20世纪80年代,美国建造了一个被称为“生物圈Ⅱ号”的实验基地,该基地几乎完全密封,里面有微型的森林、农田、溪流等。遗憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ号”内氧气含量大幅下降,很多动植物死亡,实验宣告失败。“生物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启示是(  ) A. 实验没有科学依据,该研究毫无意义 B. “生物圈Ⅱ号”是一个开放的生态系统 C. 迄今为止,生物圈仍是生物生存唯一家园 D. 人类可以离开生物圈建立新的家园 13. 在用低倍镜观察人口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示,观察效果最好的是(  ) A. B. C. D. 14. 卵细胞是人体最大的细胞,其直径约为0.2毫米。某同学在一台普通光学显微镜下看到其直径约为1.0厘米,则此时最有可能使用的镜头组合是(  ) A. 目镜5×和物镜40× B. 目镜10×和物镜40× C. 目镜5×和物镜10× D. 目镜10×和物镜10× 15. 在显微镜下观察到视野的偏右上方有一个数字“6” ,那么实物及其实际位置分别是(  ) A. “6”、偏右下方 B. “9”、偏左下方 C. “9”、偏左上方 D. “6”、偏左下方 16. 下列关于染色体的叙述,正确的是(  ) A. 主要由DNA和蛋白质构成 B. 染色体上的蛋白质是遗传物质 C. 细胞分裂结束后,染色体数目减少 D. 细胞分裂时,染色体先均分再复制 17. 我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”,其培育过程如下图所示。“中中”和“华华”的性别及长相情况分别是(  ) A. 雌性、长得像甲猴 B. 雌性、长得像乙猴 C. 雄性、长得像甲猴 D. 雄性、长得像丙猴 18. 黑麦的根尖能不断地分裂产生新细胞,是因为它有(  ) A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 19. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。与黄鹂的结构层次相比,柳树不具有(  ) A. 系统 B. 器官 C. 细胞 D. 组织 20. 临潼石榴以色泽艳丽,果大皮薄,汁多味甜等特征而著称。下列结构中,属于组织的是(  ) A. 石榴果实 B. 石榴树 C. 石榴籽 D. 石榴叶表皮 21. 下列蔬菜或水果中,属于根的是(  ) A. 胡萝卜 B. 莲藕 C. 黄桃 D. 洋葱 22. 下列关于人体系统的叙述,错误的是(  ) A. 一个系统由多个器官组成 B. 多个不同系统构成了人体 C. 胃、肝脏均属于消化系统 D. 各个系统之间互不联系 23. 草履虫和衣藻(如下图)都是单细胞生物,它们的共同特征是(  ) A 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 24. 单细胞生物与人类生活关系非常密切,下列相关叙述错误的是(  ) A. 能净化污水 B. 对人类都有害 C. 形成赤潮 D. 可作为鱼的天然饵料 25. 为了探究草履虫能否对外界有害刺激作出反应,小东按如下表所示方案进行实验,观察草履虫的运动方向,其中最佳的实验方案是( ) 选项 实验装置 实验处理 A 甲液为草履虫培养液,乙液为清水 B 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴清水 C 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘放几粒食盐 D 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴肉汁 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题(本大题共6小题,计35分) 26. 生物的生活依赖一定的环境,环境的变化也会对生物的生活产生影响。请根据生物与环境之间的相互关系,回答下列问题: (1)沙棘的根系发达,地下根的长度是地上部分高度的十多倍,说明沙棘适于在_____(填“干旱”或“湿润”)的环境中生活。睡莲的根状茎和叶柄中都有发达并相连的气腔,能将叶吸收的空气运输至根部,这是睡莲对水中______(填“高氧”或“低氧”)环境的适应。 (2)下图甲表示1940~1960年间某地降雪天数,图乙表示在同一时间内该地白鼠占同种个体的百分比。 ①生活在雪地的鼠的毛色大多为白色,这体现了生物与环境的关系是__________。 ②如果降雪推迟,白鼠容易被天敌发现而遭捕食。由图可知,随着降雪天数的减少,白鼠的数量_____(填“减少”或“增多”)。 (3)唐代诗人元稹在《菊花》中发出感慨:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象,殊不知,人工控制条件下可以使菊花四季开放。具体做法是:在适宜的条件下,甲组菊花每天给予8小时光照,乙组菊花每天给予12小时光照,连续处理50天后,甲组菊花提前盛开,乙组菊花大约60天左右开花,由此可推测__________会影响菊花开花。 27. 请阅读下列资料,回答相关问题: 垫状点地梅是一种多年生高山植物,它身形低矮,茎和叶密集连接形成垫状结构,能有效留住水分和热量,可以抵御低温和干旱。同时,它能庇护其他植物的种子和幼苗。此外,它还是多种高原动物的食物来源,在高原生态系统中有着重要的作用。但其生长十分缓慢,形成的“垫子”直径每年只能增加1cm左右,一旦被破坏后在短时间内很难恢复。下图为高原生态系统的部分食物网示意图。 (1)垫状点地梅抵御低温和干旱的结构特征是_____________。 (2)在高原生态系统的组成中,垫状点地梅扮演的“角色”是__________,能为其他生物提供食物。图中动物直接或间接以垫状点地梅为食,因此属于生态系统生物成分中的__________。 (3)图中食物网中,垫状点地梅的能量会通过__________条食物链传递给雪豹,请任写出其中一条食物链:__________。 (4)有人提议将垫状点地梅大量移植到平原地区的公园以供观赏,该做法不值得提倡,请根据资料简单总结并写出一个理由:_________。 28. 小东制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分实验步骤如下图1所示,图2是显微镜结构示意图,请据图回答问题: (1)图1中制作临时装片的正确顺序是_________(用序号和箭头表示)。 (2)图1中步骤②染色所用的液体是__________。步骤③撕取的表皮应薄而透明,目的是__________。 (3)使用显微镜调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛要从侧面看着__________(填序号),避免其压碎玻片标本。 (4)放置好标本后,先转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升,直到看清物像,为了使物像更加清晰,最后需要缓慢转动__________(填序号)调清物像。 (5)绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图时,细胞中比较暗的地方要用__________表示。 29. 我国科学家在国际期刊《科学报告》上发表了一项关于大熊猫伪拇指演化的研究成果,为回答始熊猫是否已经开始吃竹子提供了关键证据。下图表示竹子叶肉细胞和大熊猫肌肉细胞结构模式图,请据图回答问题: (1)请写出图中⑦的名称:__________。 (2)图中表示竹子叶肉细胞的是__________。竹子叶肉细胞中起保护和支持作用的结构是[①]__________。竹叶呈现绿色,这是因为叶肉细胞中含有[⑤]__________,该结构能制造有机物。 (3)竹子叶肉细胞和大熊猫肌肉细胞中都具有的能量转换器是[⑥]__________。 (4)若研究员要制作大熊猫肌肉细胞的临时玻片标本,取材前应在载玻片中央滴生理盐水,目的是_____________。 30. 金丝猴(体细胞中有44条染色体)是秦岭四宝之一,常年栖息于森林中,主要在树上生活,善于攀缘,也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图,请据图回答问题: (1)图中b过程表示细胞的__________过程,新形成的细胞中的染色体数目为__________条。 (2)细胞通过[d]__________过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能__________(填“相同”或“不同”)的细胞联合在一起形成的。 (3)金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃,离不开其体内发达的__________组织的收缩和舒张。 (4)金丝猴的结构层次从微观到宏观依次是:_________(用文字和箭头表示)。 31. 小东饲养金鱼时,发现由于水温的升高,金鱼有浮头的现象。为了探究水温对金鱼呼吸的影响,小东设计如下表所示实验,并获得实验数据。请根据实验回答下列问题: 水温 金鱼的呼吸频率(次/分钟) 第1组 第2组 第3组 平均值 15°C 33 35 34 34 20°C 66 65 67 66 25°C 72 70 77 73 30°C 93 95 97 95 (1)根据生活现象,小东作出的假设是: _________。 (2)在实验过程中,实验选用的金鱼品种、大小、生长状况均相同,目的是为了控制_________,使实验结果更可靠。 (3)有同学认为实验设计过于复杂,每个处理只做一组且用一条金鱼即可,你认为他的说法合理吗?并说明理由。___________。 (4)分析实验数据可知,水温在15℃到30℃范围内,水温越高,金鱼的呼吸频率越__________(填“快”或“慢”)。根据实验数据,得出结论:________。 (5)小东在网上查阅到如下资料,研究金鱼浮头的根本原因,以期寻找解决问题的方法。根据以上实验及资料分析,针对金鱼浮头的现象,在环境条件不变的情况下,小东应采取的合理措施是___________。 饲养金鱼资料 氧的溶解度随着水温的升高而降低。此外,在适当的温度范围内,当水温上升时,金鱼的新陈代谢会更加旺盛,单位时间消耗的氧气量也会增加。金鱼在25℃的水中单位时间消耗的氧气比在15℃的水中多1~2倍。一般情况下,金鱼池水中的含氧量应达到3毫克/升以上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023~2024学年度第一学期期中调研试题(卷) 七年级生物学 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的) 1. 自然界万千生物演绎着生命的华章,下列属于生物的是(  ) A. 机器人 B. 生石花 C. 钟乳石 D. 珊瑚礁 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.机器人是人类制造的机器装置,它需要电能等能源来运行,但它不具有生物的基本特征,如不能进行呼吸、不能生长和繁殖等,所以机器人不属于生物,A不符合题意。 B.生石花是一种植物,它能够进行光合作用获取营养,能进行呼吸作用,能生长和繁殖,具有生物的基本特征,所以生石花属于生物,B符合题意。 C.钟乳石是在石灰岩溶洞中,由水滴中的碳酸钙沉淀堆积形成的,它不具有生物的基本特征,如不能进行呼吸、不能对外界刺激作出反应等,C不符合题意。 D.珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物堆积而成,珊瑚虫是生物,但珊瑚礁本身不具备生物的特征,不属于生物,D不符合题意。 故选B。 2. 菟丝子是寄生性植物,缠绕在寄主上,在接触处形成“吸器”伸入寄主体内,获取水分、无机盐和有机物,这体现菟丝子具有的生物特征是(  ) A. 生活需要营养 B. 能进行呼吸 C. 能产生变异 D. 能排出废物 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存。菟丝子是寄生性植物,它缠绕在寄主上,在接触处形成“吸器”伸入寄主体内,获取水分、无机盐和有机物,这些物质为菟丝子的生长、发育等生命活动提供了必要的营养,体现了生物生活需要营养这一特征,A符合题意。 B.能进行呼吸是指生物吸入氧气,呼出二氧化碳,进行气体交换的过程,题干描述未涉及此方面,B不符合题意。 C.变异是指亲子间和子代个体间的差异。题干中主要描述的是菟丝子获取营养物质的方式,并未涉及菟丝子在遗传过程中产生的变异现象,C不符合题意。 D.能排出废物是指生物将体内产生的代谢废物排出体外的过程,题干中未提及菟丝子排出废物相关信息,D不符合题意。 故选A。 3. 诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中,“沙暖睡鸳鸯”体现了哪一非生物因素对鸳鸯的影响(  ) A 空气 B. 无机盐 C. 温度 D. 水分 【答案】C 【解析】 【分析】非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等。诗句中“沙暖”直接体现了温度对鸳鸯的影响。 【详解】A.空气是生物生存所必需的,它为生物提供氧气等气体,对于大多数生物的呼吸等生理过程至关重要,但诗句中并未体现空气对鸳鸯的影响,A不符合题意。 B.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,例如植物需要氮、磷、钾等无机盐来维持正常的生命活动。而鸳鸯是动物,诗句中没有信息表明无机盐与鸳鸯的行为有关,B不符合题意。 C.“沙暖”指沙子温度升高,鸳鸯因温度适宜而栖息,C符合题意。 D.水分是生物体内含量最多的成分,对生物的新陈代谢等生理过程有着重要影响。但诗句中主要突出的是沙子的温暖,并非水分对鸳鸯的影响,D不符合题意。 故选C。 4. 在秦岭自然保护区,野生亚洲黑熊是红外相机镜头下“常客”,安装红外相机记录动物行为的这种研究方法属于(  ) A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。 比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小。 调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。 【详解】观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 小东在调查公园的生物种类时,拍摄到下图所示六种生物,下列分类正确的是(  ) A. 按形态结构归类,②⑤为植物 B. 按用途归类,③为畜类,④为观赏动物 C. 按生活环境归类,⑤为陆生生物 D. 按生活环境归类,④和⑥为同一类生物 【答案】A 【解析】 【分析】生物的归类:(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等;(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等;(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。 【详解】A.按形态结构特点可分为植物、动物、细菌、 真菌等,②月季,⑤荷花为植物,A正确。 B.按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。③为家禽(鸟类),④锦鲤为观赏动物,B错误。 C.按生活环境分:水生生物、陆生生物等,⑤荷花为水生生物,C错误。 D.按生活环境分:水生生物、陆生生物等,④锦鲤为水生生物,⑥蘑菇为陆生生物,D错误。 故选A。 6. 小东探究光照对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案如下表所示,该方案不合理,同学们提出了一些修改建议,其中正确的是( ) 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量(只) 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20 明亮 25℃ 干燥 纸盒右半侧 20 阴暗 25℃ 潮湿 A. 两侧黄粉虫幼虫数量应不相同 B. 两侧环境湿度应相同 C. 应将一侧的温度设为10℃ D. 两侧都应处在阴暗环境中 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“温度对黄粉虫生活的影响”实验中唯一的变量是温度。除光照不同外,其它条件如黄粉虫数量、温度、湿度等都应该相同且适宜。所以,对其修改正确的是两侧环境湿度应相同,故ACD错误,B正确。 故选B 7. 紫茎泽兰被引入我国南方地区后迅速蔓延,使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。紫茎泽兰与当地野生植物间的关系是( ) A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 合作 【答案】A 【解析】 【分析】(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 (2)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。 (3)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。 【详解】紫茎泽兰与当地野生植物相互争夺阳光、水等,因此紫茎泽兰与当地野生植物的关系是竞争关系。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8. 湿地公园里,红水杉林构成一道生态屏障。经过红水杉的净化后,水变得清澈,这体现了(  ) A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 环境能适应生物 D. 环境能改变生物 【答案】A 【解析】 【分析】生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。 题目中红水杉净化水质,属于生物对环境的作用。 【详解】A.题干中描述“湿地公园里,红水杉林构成一道生态屏障。经过红水杉的净化后,水变得清澈”,这表明红水杉的生命活动(净化作用)改变了周围水的环境质量,使原本可能不清澈的水变得清澈了,体现了生物(红水杉)对环境(水)的影响,故A符合题意。 B.环境能影响生物是指环境中的各种因素,如光照、温度、水分、土壤等,会对生物的生长、发育、繁殖和分布等产生影响,环境能影响生物强调环境因素对生物的作用,故B不符合题意。 C.“环境能适应生物”这种说法是错误的,通常是生物适应环境,故C不符合题意。 D.环境改变生物指环境导致生物变化,而题目是生物改变环境,故D不符合题意。 故选A。 9. 蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食,能将其中的有机物分解为无机物,归还到环境中,供绿色植物再利用。由此可知,蚯蚓在生态系统中属于(  ) A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 无机环境 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 【详解】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。消费者是指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物。分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生细菌和真菌,如腐生性微生物,还包括腐生性动物,如蚯蚓。蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等,供给绿色植物再利用。因此蚯蚓在生态系统中属于分解者,因此BCD错误,A正确。 故选A。 10. 下图为某水生生态系统的部分食物网示意图,甲~戊分别表示甲图中的生物成分。若该水域被重金属污染,经过一段时间后,图中生物体内重金属含量最多的是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 戊 【答案】C 【解析】 【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,图中食物链有:甲→乙→丙,甲→丁→乙→丙,甲→丁→乙→戊→丙,丙的营养级别最高,经过一段时间后,生物体内重金属含量最多的是丙,故C正确,ABD错误。 故选C。 11. 2023年6月8日是第十六个全国海洋宣传日,活动的主题是:“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”。下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是(  ) A. 具有“地球之肾”之称 B. 占地球年产氧量的比例最大 C. 以高大的乔木植物为主 D. 沼泽、河流都属于海洋生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A.“地球之肾”是指湿地生态系统,湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱等作用;而海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,并不具有“地球之肾”之称,A错误。 B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统,海洋中的藻类植物数量极为庞大,它们通过光合作用释放的氧气,占地球年产氧量的比例最大,B正确。 C.海洋生态系统中的植物绝大部分是微小的浮游植物,而不是高大的乔木植物,C错误。 D.沼泽属于湿地生态系统,河流属于淡水生态系统,都不属于海洋生态系统,D错误。 故选B。 12. 20世纪80年代,美国建造了一个被称为“生物圈Ⅱ号”的实验基地,该基地几乎完全密封,里面有微型的森林、农田、溪流等。遗憾的是,一年多以后,“生物圈Ⅱ号”内氧气含量大幅下降,很多动植物死亡,实验宣告失败。“生物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启示是(  ) A. 实验没有科学依据,该研究毫无意义 B. “生物圈Ⅱ号”是一个开放的生态系统 C. 迄今为止,生物圈仍是生物生存的唯一家园 D. 人类可以离开生物圈建立新的家园 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈Ⅱ号是美国在亚利桑那州沙漠中建造的一座占地1.28公顷至1.3万平方米的封闭生态系统实验基地,旨在模拟地球生态循环,探索人类在封闭环境中自给自足的可能性。实验中,8名科研人员与3800至4000种动植物共同生活,但因土壤微生物过度消耗氧气、二氧化碳被混凝土吸收、生态系统失衡等问题,氧气浓度骤降至14%,动植物大量死亡,实验最终失败。这一结果证明,人类目前无法完全复制地球生态系统的复杂性,地球仍是人类唯一的家园。 【详解】A.“生物圈Ⅱ号”实验虽然失败了,但它为人类探索生物圈的运行机制、生态系统的平衡等提供了宝贵的经验和数据,具有重要的科学意义,并非毫无意义,A不符合题意。 B.生物圈 Ⅱ 号” 几乎完全密封,并非开放的生态系统,且实验失败也不能说明它是开放生态系统,B不符合题意。 C.“生物圈Ⅱ号”实验失败,里面氧气含量大幅下降,很多动植物死亡,这表明人类目前还无法模拟出一个与生物圈一样能够长期稳定维持生命生存的生态系统。迄今为止,生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等基本的生存条件,仍是生物生存的唯一家园,C符合题意。 D.从 “生物圈 Ⅱ 号” 实验失败可看出,人类很难离开生物圈建立新的家园,至少以目前的技术和认知还无法实现,D不符合题意。 故选C。 13. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示,观察效果最好的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:滴→刮→抹→盖→染, 【详解】A.图中出现了气泡,出现这种现象是因为在盖盖玻片时,没有按照正确的步骤操作,应该用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,否则可能出现气泡,影响观察效果,A不符合题意。 B.图中细胞排列整齐、均匀。在视野中非常清晰,易于观察,是最理想的观察效果,B符合题意。 C.图中是在“涂”这一步,存在一些食物残渣或载玻片、盖玻片上有污渍不清晰,影响观察,C不符合题意。 D.涂抹不均匀造成细胞重叠现象,影响观察,D不符合题意。 故选B。 14. 卵细胞是人体最大的细胞,其直径约为0.2毫米。某同学在一台普通光学显微镜下看到其直径约为1.0厘米,则此时最有可能使用的镜头组合是(  ) A. 目镜5×和物镜40× B. 目镜10×和物镜40× C. 目镜5×和物镜10× D. 目镜10×和物镜10× 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知:卵细胞实际直径:0.2毫米(即0.02厘米)。 显微镜下观察到的直径:1.0厘米。 则显微镜需要放大的倍数 = 观察值 ÷ 实际值 = 1.0 cm ÷ 0.02 cm = 50倍。 【详解】A.目镜5×和物镜40×,放大倍数为5×40=200倍,A不符合题意。 B.目镜10×和物镜40×,放大倍数为10×40=400倍,B不符合题意。 C.目镜5×和物镜10×,放大倍数为5×10=50倍,C符合题意。 D.目镜10×和物镜10×,放大倍数为10×10=100倍,D不符合题意。 故选C。 15. 在显微镜下观察到视野的偏右上方有一个数字“6” ,那么实物及其实际位置分别是(  ) A. “6”、偏右下方 B. “9”、偏左下方 C. “9”、偏左上方 D. “6”、偏左下方 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成的物像是倒像,在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。故数字“6”,旋转180度是“9”。 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反;在显微镜的目镜中观察到数字“6”在视野偏右上方,则实际上它在标本的左下方。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 16. 下列关于染色体的叙述,正确的是(  ) A. 主要由DNA和蛋白质构成 B. 染色体上的蛋白质是遗传物质 C. 细胞分裂结束后,染色体数目减少 D. 细胞分裂时,染色体先均分再复制 【答案】A 【解析】 【分析】染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质构成。DNA作为主要遗传物质,携带大量遗传信息,基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体在细胞分裂时能确保遗传物质准确传递。 【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,它主要由DNA和蛋白质构成。DNA是主要的遗传物质,一条染色体上一般有一个DNA分子,一个DNA分子上包含许多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,A正确。 B.染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传信息的携带者,是主要的遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,B错误。 C.细胞分裂结束后,新形成的细胞与原细胞染色体数目相同,保证了遗传物质的稳定性,而不是染色体数目减少,C错误。 D.细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,从而保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,而不是先均分再复制,D错误。 故选A。 17. 我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”,其培育过程如下图所示。“中中”和“华华”的性别及长相情况分别是(  ) A. 雌性、长得像甲猴 B. 雌性、长得像乙猴 C. 雄性、长得像甲猴 D. 雄性、长得像丙猴 【答案】B 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。 【详解】细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的;而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。根据题图,提供“中中”和“华华”细胞核的是母猴乙,所以,“中中”和“华华”长得像母猴乙,性别、毛色等也和母猴乙相同,故B正确,ACD错误。 故选B。 18. 黑麦的根尖能不断地分裂产生新细胞,是因为它有(  ) A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段。是幼根生长最快的部位,分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织,各具有不同的功能。 【详解】A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。它不具备分裂能力,不能产生新细胞,A不符合题意。 B.营养组织(薄壁组织)有储存营养物质的功能,为植物的生命活动提供营养,与细胞分裂无关,B不符合题意。 C.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。黑麦的根尖能不断地分裂产生新细胞,正是因为根尖存在分生组织,C符合题意。 D.输导组织有运输物质的作用,如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,不具备分裂产生新细胞的功能,D不符合题意。 故选C。 19. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。与黄鹂的结构层次相比,柳树不具有(  ) A. 系统 B. 器官 C. 细胞 D. 组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】由分析可知在结构层次上,动植物的区别就是植物无系统这个结构层次,动物有系统。黄鹂是动物,有系统,柳树是植物,无系统。故“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”结构层次上白鹭比柳树多了系统,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 20. 临潼石榴以色泽艳丽,果大皮薄,汁多味甜等特征而著称。下列结构中,属于组织的是(  ) A. 石榴果实 B. 石榴树 C. 石榴籽 D. 石榴叶表皮 【答案】D 【解析】 【分析】组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。 器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】A.石榴果实是石榴树的生殖器官,它由多种组织构成,如表皮的保护组织,内部的营养组织等,所以石榴果实不属于组织,A错误。 B.石榴树是一个完整的植物体,包含了各种器官和组织,不属于组织,B错误。 C.石榴籽是石榴的种子,种子属于生殖器官,由多种组织构成,不属于组织,C错误。 D.石榴叶表皮是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群,具有保护叶片内部结构的功能,属于保护组织,D正确。 故选D。 21. 下列蔬菜或水果中,属于根的是(  ) A. 胡萝卜 B. 莲藕 C. 黄桃 D. 洋葱 【答案】A 【解析】 【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长;从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。 【详解】A.胡萝卜是主根膨大形成的贮藏根,属于根,A符合题意。 B.莲藕是莲的地下茎(根状茎),属于茎,B不符合题意。 C.黄桃是植物的果实,由子房发育而来,C不符合题意。 D.洋葱的食用部分是鳞茎(变态茎),属于茎,D不符合题意。 故选A。 22. 下列关于人体系统的叙述,错误的是(  ) A. 一个系统由多个器官组成 B. 多个不同的系统构成了人体 C. 胃、肝脏均属于消化系统 D. 各个系统之间互不联系 【答案】D 【解析】 【分析】人体由多个系统构成,每个系统由多个器官组成,各系统相互协调配合完成生命活动。 【详解】A.一个系统由多个器官组成,例如消化系统包括口腔、胃、肠等器官,故A正确。 B.人体由多个不同的系统(如消化、呼吸、循环系统等)共同构成,故B正确。 C.胃负责消化食物,肝脏分泌胆汁帮助消化,二者均属于消化系统,故C正确。 D.人体各系统通过循环系统、神经系统等紧密联系,并非互不联系,故D错误。 故选D。 23. 草履虫和衣藻(如下图)都是单细胞生物,它们的共同特征是(  ) A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.草履虫属于单细胞动物,细胞无细胞壁,衣藻属于藻类,细胞具有细胞壁,A错误。 B.草履虫属于异养生物,衣藻具有叶绿体,能够进行光合作用,属于自养生物,B错误。 C.草履虫和衣藻是单细胞生物,能分裂和生长,但没有细胞分化过程,C错误。 D.结合分析可知,草履虫和衣藻都能独立生活,能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动,D正确。 故选D。 24. 单细胞生物与人类生活关系非常密切,下列相关叙述错误的是(  ) A. 能净化污水 B. 对人类都有害 C. 形成赤潮 D. 可作为鱼的天然饵料 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】AB.单细胞生物对人类既有利又有害,如草履虫能净化污水,对人类有利;痢疾杆菌能使人生病,对人类有害,A正确,B错误。 C.赤潮主要是指水中某些植物营养元素含量过高、导致水面上的藻类等疯狂生长、繁殖,水质恶化,造成鱼类死亡;单细胞生物大多生活再水中,海水富营养化,导致单细胞藻类大量繁殖会形成赤潮,C正确。 D.多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料,D正确。 故选B。 25. 为了探究草履虫能否对外界有害刺激作出反应,小东按如下表所示方案进行实验,观察草履虫的运动方向,其中最佳的实验方案是( ) 选项 实验装置 实验处理 A 甲液为草履虫培养液,乙液为清水 B 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴清水 C 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘放几粒食盐 D 甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴肉汁 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A.甲液为草履虫培养液,乙液为清水,这个方案没有提供有害刺激,只是观察草履虫在清水中的运动,无法探究其对有害刺激的反应,A不符合题意。 B.甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴清水。这个方案同样没有提供有害刺激,只是甲液边缘滴一滴清水,无法有效探究草履虫对有害刺激的反应,B不符合题意。 C.甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘放几粒食盐。食盐对草履虫来说是一种有害刺激,草履虫会避开高盐区域,因此这个方案可以有效地探究草履虫对有害刺激的反应,C符合题意。 D.甲、乙液均为草履虫培养液,在甲液边缘滴一滴肉汁。肉汁对草履虫来说是有利刺激,而不是有害刺激,因此这个方案无法探究草履虫对有害刺激的反应,D不符合题意。 故选C。 二、非选择题(本大题共6小题,计35分) 26. 生物的生活依赖一定的环境,环境的变化也会对生物的生活产生影响。请根据生物与环境之间的相互关系,回答下列问题: (1)沙棘的根系发达,地下根的长度是地上部分高度的十多倍,说明沙棘适于在_____(填“干旱”或“湿润”)的环境中生活。睡莲的根状茎和叶柄中都有发达并相连的气腔,能将叶吸收的空气运输至根部,这是睡莲对水中______(填“高氧”或“低氧”)环境的适应。 (2)下图甲表示1940~1960年间某地降雪天数,图乙表示在同一时间内该地白鼠占同种个体的百分比。 ①生活在雪地的鼠的毛色大多为白色,这体现了生物与环境的关系是__________。 ②如果降雪推迟,白鼠容易被天敌发现而遭捕食。由图可知,随着降雪天数的减少,白鼠的数量_____(填“减少”或“增多”)。 (3)唐代诗人元稹在《菊花》中发出感慨:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象,殊不知,人工控制条件下可以使菊花四季开放。具体做法是:在适宜的条件下,甲组菊花每天给予8小时光照,乙组菊花每天给予12小时光照,连续处理50天后,甲组菊花提前盛开,乙组菊花大约60天左右开花,由此可推测__________会影响菊花开花。 【答案】(1) ①. 干旱 ②. 低氧 (2) ①. 生物能适应环境 ②. 减少 (3)光照时间 【解析】 【分析】生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。 影响生物生活的环境因素叫做生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。 【小问1详解】 生物对环境的适应是普遍存在的,是自然选择的结果,目前活着的生物,都会有与生活环境相适应的形态结构。沙棘的根系发达,地下根的长度是地上部分高度的十多倍,说明沙棘适于在干旱的环境中生活。睡莲的根状茎和叶柄中都有发达并相连的气腔,能将叶吸收的空气运输至根部,这是睡莲对水中低氧环境的适应。 【小问2详解】 ①生活在雪地的白鼠的毛色大多为白色,这是一种保护色,有利于动物的生存繁衍,体现了生物能适应环境。 ②如果降雪推迟,白鼠容易被天敌发现而遭捕食,体现了生物对环境的适应具有相对性。由图可知,随着降雪天数的减少,白鼠的数量减少。 【小问3详解】 影响生物生活的环境因素叫做生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素主要包括:光、温度、水、空气、土壤等。可见在适宜的条件下,甲组菊花每天给予8小时光照,乙组菊花每天给予12小时光照,连续处理50天后,甲组菊花提前盛开,乙组菊花大约60天开花,说明光照时间是影响菊花开花的一种重要因素。 27. 请阅读下列资料,回答相关问题: 垫状点地梅是一种多年生高山植物,它身形低矮,茎和叶密集连接形成垫状结构,能有效留住水分和热量,可以抵御低温和干旱。同时,它能庇护其他植物的种子和幼苗。此外,它还是多种高原动物的食物来源,在高原生态系统中有着重要的作用。但其生长十分缓慢,形成的“垫子”直径每年只能增加1cm左右,一旦被破坏后在短时间内很难恢复。下图为高原生态系统的部分食物网示意图。 (1)垫状点地梅抵御低温和干旱的结构特征是_____________。 (2)在高原生态系统的组成中,垫状点地梅扮演的“角色”是__________,能为其他生物提供食物。图中动物直接或间接以垫状点地梅为食,因此属于生态系统生物成分中的__________。 (3)图中食物网中,垫状点地梅的能量会通过__________条食物链传递给雪豹,请任写出其中一条食物链:__________。 (4)有人提议将垫状点地梅大量移植到平原地区的公园以供观赏,该做法不值得提倡,请根据资料简单总结并写出一个理由:_________。 【答案】(1)身形低矮,茎和叶密集连接形成垫状结构 (2) ①. 生产者 ②. 消费者 (3) ①. 3##三 ②. 垫状点地梅→藏雪鸡→雪豹##垫状点地梅→白唇鹿→雪豹##垫状点地梅→岩羊→雪豹 (4)它是多种高原动物的食物来源,它庇护了其他植物的种子和幼苗,在高原生态系统中有着重要的作用;它生长缓慢,一旦被破坏在短时间内很难恢复;它是高山植物,可能不能适应平原公园的环境等 【解析】 【分析】(1)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 (2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【小问1详解】 生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。文中能体现垫状点地梅的结构与功能相适应的句子有“它身形低矮,茎和叶密集连接形成垫状结构,有效留住水分和热量,可以抵御低温和干旱”。所以垫状点地梅抵御低温和干旱的结构特征是身形低矮,茎和叶密集连接形成垫状结构。 【小问2详解】 生态系统中生物部分分为生产者、消费者和分解者,生产者体内含叶绿体,能够进行光合作用合成有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。垫状点地梅能进行光合作用,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者,属于生产者。动物体内没有叶绿体,不能进行光合作用合成有机物,只能直接或间接的以植物为食,作为生态系统中的消费者,图中动物直接或间接以垫状点地梅为食,因此属于生态系统生物成分中的消费者。 【小问3详解】 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。图中食物网共有3条食物链:垫状点地梅→岩羊→雪豹;垫状点地梅→白唇鹿→雪豹;垫状点地梅→藏雪鸡→雪豹。可见垫状点地梅的能量会通过三条食物链传递给雪豹。 【小问4详解】 垫状点地梅是多种动物食物来源,它庇护了其他植物的种子和幼苗,在高原生态系统中有着重要作用(或它生长缓慢,一旦被破坏很难恢复;它是高山植物,可能不能适应平原公园的环境),所以有人将垫状点地梅大量移植到平原的公园观赏,该做法不值得提倡。 28. 小东制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分实验步骤如下图1所示,图2是显微镜结构示意图,请据图回答问题: (1)图1中制作临时装片的正确顺序是_________(用序号和箭头表示)。 (2)图1中步骤②染色所用的液体是__________。步骤③撕取的表皮应薄而透明,目的是__________。 (3)使用显微镜调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛要从侧面看着__________(填序号),避免其压碎玻片标本。 (4)放置好标本后,先转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升,直到看清物像,为了使物像更加清晰,最后需要缓慢转动__________(填序号)调清物像。 (5)绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图时,细胞中比较暗的地方要用__________表示。 【答案】(1)④→③→①→② (2) ①. 碘液 ②. 使光线透过材料,便于观察 (3)③ (4)⑦ (5)铅笔细点 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 图2中,①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为:在载玻片上滴液体(清水)、用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮、用镊子在清水中展平洋葱鳞片叶内表皮、用镊子盖上盖玻片、用碘液染色、用吸水纸吸引。结合题图可知,正确排列顺序是④滴加液体→③撕取并放置表皮→①盖盖玻片→②染色。 【小问2详解】 细胞核内的染色体容易被碱性染料染成深色,碘液为碱性染料,图1中步骤②染色所用的液体是碘液,染色目的是增强细胞结构的对比度,使细胞结构在显微镜下更清晰。 光学显微镜是利用光学原理放大物体的,因此显微镜下观察的材料必须是薄而透明的。为了使制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片更容易观察,步骤③撕取的表皮应薄而透明,目的是使光线透过材料,便于观察。 【小问3详解】 调节粗准焦螺旋下降镜筒时,下降幅度较大,因此眼睛要看着③物镜,目的是避免其压碎玻片标本。 小问4详解】 细准焦螺旋的调节幅度较小,能精度调焦,因此为了使物像更加清晰,最后需要缓慢转动⑦细准焦螺旋调清物像。 【小问5详解】 绘图时应该注意:①图形大小、位置要适当;②较暗的部分用铅笔细点表示;③标注名称时,一般在图的右侧引出水平指示线;④一般在图的下方写出所画结构的名称。因此绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图时,细胞中比较暗的地方要用铅笔细点表示。 29. 我国科学家在国际期刊《科学报告》上发表了一项关于大熊猫伪拇指演化的研究成果,为回答始熊猫是否已经开始吃竹子提供了关键证据。下图表示竹子叶肉细胞和大熊猫肌肉细胞结构模式图,请据图回答问题: (1)请写出图中⑦的名称:__________。 (2)图中表示竹子叶肉细胞的是__________。竹子叶肉细胞中起保护和支持作用的结构是[①]__________。竹叶呈现绿色,这是因为叶肉细胞中含有[⑤]__________,该结构能制造有机物。 (3)竹子叶肉细胞和大熊猫肌肉细胞中都具有的能量转换器是[⑥]__________。 (4)若研究员要制作大熊猫肌肉细胞的临时玻片标本,取材前应在载玻片中央滴生理盐水,目的是_____________。 【答案】(1)液泡 (2) ①. 乙 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体 (3)线粒体 (4)维持细胞的正常形态 【解析】 【分析】(1)植物细胞和动物细胞的结构特点,包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体、液泡等结构的功能和分布。 (2)题图中:甲是动物细胞,乙是植物细胞;①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④是细胞质,⑤是叶绿体,⑥是线粒体,⑦是液泡。 【小问1详解】 根据题图信息可知,⑦是液泡,液泡内含有细胞液,溶解着多种物质。 【小问2详解】 竹子叶肉细胞属于植物细胞,图中乙是植物细胞,所以图中表示竹子叶肉细胞的是乙。植物细胞的细胞壁起保护和支持作用,图中①是细胞壁;竹叶呈现绿色,是因为叶肉细胞中含有⑤叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,能制造有机物。 【小问3详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,所以竹子叶肉细胞和大熊猫肌肉细胞中都具有的能量转换器是⑥线粒体。 【小问4详解】 若研究员要制作大熊猫肌肉细胞的临时玻片标本,取材前应在载玻片中央滴生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,因为生理盐水的浓度与动物细胞内液的浓度相近,能防止细胞因吸水或失水而变形。 30. 金丝猴(体细胞中有44条染色体)是秦岭四宝之一,常年栖息于森林中,主要在树上生活,善于攀缘,也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图,请据图回答问题: (1)图中b过程表示细胞的__________过程,新形成的细胞中的染色体数目为__________条。 (2)细胞通过[d]__________过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能__________(填“相同”或“不同”)的细胞联合在一起形成的。 (3)金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃,离不开其体内发达的__________组织的收缩和舒张。 (4)金丝猴的结构层次从微观到宏观依次是:_________(用文字和箭头表示)。 【答案】(1) ①. 分裂 ②. 44 (2) ①. 分化 ②. 相同 (3)肌肉 (4)细胞→组织→器官→系统→个体(金丝猴) 【解析】 【分析】(1)细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂的结果使细胞数目增多。 (2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;细胞分化的结果形成了不同的组织。 (3)由图可知,abc表示细胞分裂,d表示细胞分化。 【小问1详解】 细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是最明显的,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。 由图可以看出,图中通过b过程由2个细胞变成了4个细胞,细胞数目增多,该过程表示细胞的分裂过程。 金丝猴体细胞中有44条染色体,经过细胞分裂新形成的细胞中的染色体数目与亲代细胞相同,也是44条染色体。 【小问2详解】 在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此,细胞通过d细胞分化过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 【小问3详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成,包括心肌、平滑肌、骨骼肌等,具有收缩、舒张功能。因此,金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃,离不开其体内发达的肌肉组织的收缩和舒张。 【小问4详解】 细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。金丝猴属于哺乳动物,其结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→个体(金丝猴)。 31. 小东饲养金鱼时,发现由于水温的升高,金鱼有浮头的现象。为了探究水温对金鱼呼吸的影响,小东设计如下表所示实验,并获得实验数据。请根据实验回答下列问题: 水温 金鱼的呼吸频率(次/分钟) 第1组 第2组 第3组 平均值 15°C 33 35 34 34 20°C 66 65 67 66 25°C 72 70 77 73 30°C 93 95 97 95 (1)根据生活现象,小东作出的假设是: _________。 (2)在实验过程中,实验选用的金鱼品种、大小、生长状况均相同,目的是为了控制_________,使实验结果更可靠。 (3)有同学认为实验设计过于复杂,每个处理只做一组且用一条金鱼即可,你认为他的说法合理吗?并说明理由。___________。 (4)分析实验数据可知,水温在15℃到30℃范围内,水温越高,金鱼的呼吸频率越__________(填“快”或“慢”)。根据实验数据,得出结论:________。 (5)小东在网上查阅到如下资料,研究金鱼浮头的根本原因,以期寻找解决问题的方法。根据以上实验及资料分析,针对金鱼浮头的现象,在环境条件不变的情况下,小东应采取的合理措施是___________。 饲养金鱼资料 氧的溶解度随着水温的升高而降低。此外,在适当的温度范围内,当水温上升时,金鱼的新陈代谢会更加旺盛,单位时间消耗的氧气量也会增加。金鱼在25℃的水中单位时间消耗的氧气比在15℃的水中多1~2倍。一般情况下,金鱼池水中的含氧量应达到3毫克/升以上。 【答案】(1)水温会影响金鱼的呼吸频率 (2)单一变量 (3)不合理,实验结果具有偶然性 (4) ①. 快 ②. 水温会影响金鱼的呼吸频率 (5)向鱼缸中通入适量氧气,保证金鱼的正常呼吸 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。控制单一变量和设置对照实验是探究实验必须遵守的原则。 【小问1详解】 根据生活中水温升高金鱼有浮头的现象,可作出假设:水温会影响金鱼的呼吸频率。 【小问2详解】 在实验过程中,实验选用的金鱼品种、大小、生长状况均相同,目的是为了控制单一变量,排除其他因素对实验结果的干扰,使实验结果更可靠。 【小问3详解】 该说法不合理。每个处理只做一组且用一条金鱼,实验结果具有偶然性,不能准确反映真实情况,应该设置重复组,用多条金鱼进行实验,这样才能减小实验误差。 【小问4详解】 分析实验数据可知,水温在15℃到30℃范围内,水温越高,金鱼的呼吸频率越快。 根据实验数据,得出结论:水温会影响金鱼的呼吸频率,在一定温度范围内,水温越高,金鱼呼吸频率越快。 【小问5详解】 由资料可知,氧的溶解度随水温升高而降低,且水温上升金鱼新陈代谢旺盛,耗氧量增加。所以针对金鱼浮头现象,在环境条件不变时,小东应采取的合理措施是向鱼缸中通入适量氧气,保证金鱼的正常呼吸。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省榆林市第十中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
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