内容正文:
2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1前4章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞学说的建立是生物学发展的重要基础。下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )
A.施莱登和施旺认为除病毒外,动植物等生物都由细胞构成
B.细胞学说揭示了植物细胞和动物细胞具有多样性和统一性
C.细胞的统一性不能用“新细胞由老细胞分裂产生”观点来解释
D.细胞学说主要是科学家通过对大量的科学事实进行归纳概括建立起来的
【答案】D
【分析】细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立的。细胞学说指出:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;新细胞是由老细胞分裂产生的。
【详解】A、施莱登和施旺的细胞学说仅涵盖动植物,未涉及病毒,微生物等生物,且病毒不属于细胞生物,A错误;
B、细胞学说的核心是揭示动植物结构的统一性(均由细胞构成),而非多样性,B错误;
C、细胞的统一性可以表现在不同的细胞有相似的结构,能用“新细胞由老细胞分裂产生”观点来解释,C错误;
D、细胞学说是施莱登和施旺通过观察大量动植物细胞后归纳总结得出的,符合科学归纳法的特点,D正确。
故选D。
2.细胞生物学家爱德华·威尔逊曾指出“每一个生物科学的答案都必须在细胞中寻找”。下列叙述正确的是( )
A.离体的叶绿体不能进行光合作用
B.细胞是所有生物结构和功能的单位
C.没有细胞结构的生物无法完成生命活动
D.生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
【答案】D
【详解】A、叶绿体是光合作用的场所,离体的叶绿体在适宜条件下(如提供光照、CO₂、必要的酶和物质)可以进行光合作用(例如恩格尔曼的实验中,离体叶绿体仍能进行光合作用产生氧气),A错误;
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,但病毒无细胞结构,其生命活动依赖宿主细胞,B错误;
C、病毒无细胞结构,但可在宿主细胞内完成增殖等生命活动,C错误;
D、所有生物的生命活动均需细胞参与,如病毒依赖宿主细胞,单细胞生物在细胞内完成,多细胞生物依赖细胞间协作,D正确。
故选D。
3.九寨沟国家级自然保护区被誉为“童话世界,人间仙境”,这里动植物资源丰富,有许多国家一级保护的生物,比如动物有古老而稀有的——“大熊猫”,植物有“珙桐”。这里森林覆盖率达63.7%,是国家重点生态功能区、长江上游重要生态屏障。下列有关叙述正确的是( )
A.九寨沟国家级自然保护区火花海湖泊里所有的鱼是一个种群
B.大熊猫和珙桐包含的生命系统的结构层次完全相同
C.大熊猫体内的一个细胞就可以完成各项生命活动
D.景区中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞
【答案】D
【分析】生命系统的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。
【详解】A、种群是指在一定空间范围内,同种生物的所有个体,九寨沟国家级自然保护区火花海湖泊里的鱼不止一种,所以所有的鱼不是一个种群,A错误;
B、大熊猫是动物,生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体,珙桐是植物,生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→个体,植物没有系统这一层次,二者生命系统结构层次不完全相同,B错误;
C、大熊猫是多细胞生物,体内的单个细胞不能完成各项生命活动,需依赖各种分化的细胞共同完成,C错误;
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位,景区中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞,D正确。
故选D。
4.甲型禽流感病毒(RNA病毒)可感染猪、马、海豹和鲸等各种哺乳动物,包括人类。下列有关叙述正确的是( )
A.甲型禽流感病毒属于生物,可以在普通培养基上大量繁殖后代
B.甲型禽流感病毒由RNA和蛋白质构成,属于生命系统结构层次
C.甲型禽流感病毒在猪的体细胞内利用自身核糖体合成蛋白质
D.甲型禽流感病毒的遗传物质是RNA,由4种核糖核苷酸组成
【答案】D
【分析】病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,没有细胞结构,病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。
【详解】A、甲型禽流感病毒营寄生生活,不能在普通培养基上大量繁殖,A错误;
B、病毒不属于生命系统结构层次,B错误;
C、甲型禽流感病毒无细胞结构,没有核糖体,C错误;
D、甲型禽流感病毒属于RNA病毒,遗传物质是RNA,其由4种核糖核苷酸组成,D正确。
故选D。
5.噬藻体是一种特异性侵染蓝细菌的DNA病毒,能够调控蓝细菌的种群密度和季节分布,被认为是一种潜在的有效干预蓝细菌水华的生物手段。下列叙述错误的是( )
A.噬藻体营寄生生活,是一种自养生物
B.蓝细菌能依赖藻蓝素和叶绿素进行光合作用
C.噬藻体与蓝细菌的结构的主要区别是前者无细胞结构
D.噬藻体和蓝细菌的遗传物质的基本组成单位都是脱氧核苷酸
【答案】A
【详解】A、噬藻体是病毒,必须寄生在宿主细胞内才能增殖,不能独立进行代谢活动,因此不属于自养生物,A错误;
B、蓝细菌属于原核生物,其细胞中含有藻蓝素和叶绿素,可进行光合作用,B正确;
C、噬藻体无细胞结构,而蓝细菌具有细胞结构,两者的主要区别在于有无细胞结构,C正确;
D、噬藻体的遗传物质是DNA,蓝细菌的遗传物质也是DNA,两者的基本组成单位均为脱氧核苷酸,D正确。
故选A。
6.常用指示剂染色后检测生物组织中的某些有机化合物。下列相关说法正确的是( )
A.观察油脂颗粒时需用体积分数95%的酒精溶液洗去浮色
B.还原糖检测时加入斐林试剂混匀后即可观察现象
C.检测蛋白质时依次加入等量的双缩脲试剂A、B溶液
D.检测淀粉时可用碘—碘化钾溶液,但用量不宜过多
【答案】D
【分析】双缩脲试剂是由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先后依次加入双缩脲试剂A、B溶液,且不需水浴加热。
【详解】A、观察油脂颗粒时需用体积分数50%的酒精洗去浮色,A错误;
B、斐林试剂检测还原糖需在沸水浴条件下与还原糖反应生成砖红色沉淀,仅混合试剂无法直接观察现象,B错误;
C、检测蛋白质时,应先加入双缩脲试剂A液(NaOH)1mL,摇匀后再滴加B液(CuSO₄)4滴,两者用量不等,C错误;
D、检测淀粉时,碘—碘化钾溶液遇淀粉变蓝,但过量试剂可能掩盖颜色变化,因此用量不宜过多,D正确。
故选D。
7.红糖糍粑是四川传统美食。制作原料有糯米粉、红糖、植物调和油等。下列相关叙述不正确的是( )
A.植物调和油富含不饱和脂肪酸,可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B.红糖糍粑中糖类和脂肪含有的元素种类及各元素的相对含量基本相同
C.经常摄入大量高糖高脂食物,易导致能量摄入过剩,引发肥胖
D.红糖的主要成分不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
【答案】B
【详解】A、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,A正确;
B、白糖糕中糖类和脂肪含有的元素种类均为C、H、O,但各元素的相对含量不同,B错误;
C、经常摄入大量高糖高脂食物,会导致能量过剩引起肥胖,C正确;
D、白糖的主要成分是蔗糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,D正确。
故选B。
8.下面有关水的特性与生命活动关系的叙述,不正确的是( )
A.由于物质之间的相似相溶的特点,极性分子或离子易溶于水
B.正在萌发的种子中,结合水与自由水的比值上升
C.冬季,植物体内结合水含量相对升高,以提高植物的抗寒能力
D.氢键使水能缓和温度的变化,为生命活动提供了一个比较适宜的环境
【答案】B
【详解】A、水是极性分子,根据相似相溶原理,极性分子或离子易溶于水,A正确;
B、正在萌发的种子代谢活动旺盛,自由水含量增加,结合水与自由水的比值应下降,B错误;
C、冬季植物体内结合水比例升高,可降低细胞结冰风险,增强抗寒能力,C正确;
D、水分子间的氢键使其比热容较高,能缓和温度变化,维持生命活动的稳定环境,D正确。
故选B。
9.下列关于糖类和脂肪的叙述,正确的是( )
A.糖类仅作为能源物质,不参与构成细胞
B.人体细胞能直接吸收淀粉而不能直接吸收纤维素
C.等量的脂肪比糖类氧化分解释放的能量多
D.脂肪通常是生物体生命活动所需要的主要能源物质
【答案】C
【详解】A、糖类不仅是能源物质,还参与构成细胞结构,如核糖是RNA的组成成分,脱氧核糖是DNA的组成成分,细胞膜上的糖蛋白也含有糖类,A错误;
B、人体细胞不能直接吸收淀粉或纤维素,两者均需水解为葡萄糖后才能被吸收。人体含有分解淀粉的酶(如唾液淀粉酶),但缺乏分解纤维素的酶,因此两者均需分解为单糖才能吸收,B错误;
C、脂肪的碳氢比例高于糖类,等量脂肪氧化分解释放的能量比糖类多,这是脂肪作为良好储能物质的原因之一,C正确;
D、生物体生命活动的主要能源物质是糖类(如葡萄糖),脂肪是主要的储能物质,D错误。
故选C。
10.脂质是人体细胞内的一种重要的化合物,包括脂肪、固醇和磷脂,下列有关说法中正确的是( )
A.脂肪是细胞内良好的储能物质,可大量转化为糖类
B.动物脂肪多为不饱和脂肪酸,在室温下呈固态
C.磷脂只含 C、H、O 三种元素,存在于所有的细胞中
D.胆固醇不仅参与构成细胞膜,还参与血液中脂质的运输
【答案】D
【详解】A、脂肪是细胞内良好的储能物质,但在糖类代谢发生障碍时,脂肪只能部分转化为糖类,且转化量有限,不能“大量转化”,A错误;
B、动物脂肪通常含较多饱和脂肪酸,其熔点较高,在室温下呈固态(如猪油),而不饱和脂肪酸多存在于植物脂肪中,B错误;
C、磷脂的组成元素为C、H、O、N、P,磷脂是构成细胞膜的主要成分,因而存在于所有细胞中,C错误;
D、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,可调节膜的流动性,同时还参与人体血液中脂质的运输,D正确。
故选D。
11.人工智能能够基于氨基酸序列预测蛋白质结构。由于氨基酸之间能够形成氢键等,使得肽链能够盘曲、折叠形成一定的空间结构。下列说法错误的是( )
A.高温会改变肽链盘曲、折叠的方式,进而改变蛋白质的空间结构
B.氨基酸序列的改变可能会影响蛋白质的空间结构
C.每种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构
D.胰岛素能够识别并结合靶细胞上的受体与其空间结构无关
【答案】D
【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体;
2、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。
【详解】A、高温会破坏氢键,改变肽链盘曲、折叠的方式,进而改变蛋白质的空间结构,A正确;
B、比如,有些氨基酸含有巯基“—S—H基团”,氨基酸序列的改变可能改变二硫键,进而使得蛋白质空间结构发生改变,B正确;
C、根据“结构与功能相适应”的生命观念,可以推断每种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构,C正确;
D、胰岛素分子的空间结构保证了它能够识别并结合靶细胞上的受体,D错误。
故选D。
12.核酸广泛存在于动植物和微生物体内。下列关于核酸的叙述,错误的是( )
A.颤蓝细菌的核酸中碱基种类有8种
B.酵母菌的遗传物质为DNA,主要分布于染色体上
C.HIV的遗传物质为RNA,其碱基和核苷酸各有4种
D.DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性
【答案】A
【分析】1、核酸的作用:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
2、核酸的组成元素:C、H、O、N、P。
3、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。
4、核酸的基本单位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
【详解】A、颤蓝细菌的核酸中碱基种类有5种,分别为A、U、T、C、G,A错误;
B、酵母菌是真核生物,遗传物质为DNA,主要分布于染色体上,B正确;
C、HIV只含有RNA一种核酸,HIV的遗传物质为RNA,RNA碱基(A、U、C、G)和核苷酸(核糖核苷酸)各有4种,C正确;
D、由于每个个体的遗传信息具有特异性,所以利用DNA指纹技术可以确定每一个人,D正确。
故选A。
13.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是( )
A.分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异,导致合成的蛋白质种类不同
B.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C.根部细胞不含叶绿体,利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D.高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用,是由于其能接收和形成囊泡
【答案】D
【分析】叶绿体叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
核糖体有的附于粗面内质网上,有的游离在细胞质基质中,是“生产蛋白质的机器”。
高尔基体高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
【详解】A、分布在细胞不同部位的核糖体结构相同,蛋白质种类不同是基因选择性表达的结果,A错误;
B、水解酶的本质是蛋白质,合成场所是核糖体,B错误;
C、根部细胞不含叶绿体,但是细胞中含有本物种的全套遗传信息,具有全能性,所以利用这类细胞可能培育出含叶绿体的植株,C错误;
D、在细胞内,许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用,高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用,是由于其能接收和形成囊泡,D正确。
故选D。
14.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点
B.图b表示叶绿体,内含DNA、RNA和吸收光能的色素
C.图c的膜上有孔,大分子物质可以自由出入该结构
D.三者都参与膜系统的构成,但蛋白质种类存在差异
【答案】C
【分析】图中显示abc都具有两层膜。a内膜向内折叠形成嵴,a是线粒体;b中内膜光滑,有类囊体,b是叶绿体;c膜不连续,是核膜,上有核孔,有助于细胞质和细胞核进行物质信息交流。
【详解】A、图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点,A正确;
B、图b表示叶绿体,叶绿体具有DNA和RNA,叶绿体是进行光合作用的细胞器,其内含有吸收光能的色素,B正确;
C、图c表示细胞核,核孔是蛋白质和RNA进出细胞核的通道,是选择性让大分子物质出入结构,C错误;
D、线粒体膜、叶绿体膜和核膜都是膜系统的成分,由于功能不同,蛋白质种类存在差异,D正确。
故选C。
15.下图为平衡时的渗透装置示意图,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验,下列判断错误的是( )
A.达到如图所示的平衡时,蔗糖溶液甲的浓度高于乙
B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m将减小
C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m减小
D.向烧杯中加入少量蔗糖酶,平衡时m将增大
【答案】C
【详解】A、达到图示平衡时,由于具有势能差,蔗糖溶液甲的浓度高于乙,A正确;
B、若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则其中溶质也被吸出,其漏斗中溶质减少,渗透压降低,吸水能力也减弱,则平衡时m将减小,B正确;
C、若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,漏斗内溶质增多,水分子进入漏斗的量增加,平衡时m将增大,C错误;
D、向烧杯中加入少量蔗糖酶,烧杯中蔗糖水解为单糖,由于单糖可以通过半透膜进入漏斗,使漏斗内溶质增多,平衡时m将增大,D正确。
故选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(5小题,共55分)
16.(11分,每空1分)根据下图回答问题:
(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是_______(填“动物”或“植物”)细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]______、[ ]______、[ ]______。
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]______供给,该结构的主要功能是进行____________。
(3)洋葱根尖分生区细胞中含有的细胞器是_______(填标号)。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]______中。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_______。
(6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]______、[ ]______。
【答案】(1)植物 ①细胞壁 ④叶绿体 ⑥液泡
(2)③线粒体 有氧呼吸
(3)②③⑦⑨
(4)⑥液泡
(5)中心体
(6)③线粒体 ④叶绿体
【分析】①细胞壁 ②高尔基体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤细胞质基质 ⑥液泡 ⑦核糖体 ⑧细胞膜。
【详解】(1)观察细胞结构图可知,①是细胞壁,④是叶绿体,⑥是液泡,这是植物细胞所特有的结构,据此可判定该细胞是植物细胞。
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,即主要功能是进行有氧呼吸,线粒体提供生命活动所需能量的95%。
(3)根尖分生区细胞中也无大液泡和叶绿体。
(4)西瓜的红色果肉细胞中色素主要存在于⑥液泡中。
(5)中心体主要分布在动物细胞和低等植物细胞中,低等植物细胞具有中心体。
(6)③线粒体和④叶绿体都具有双层膜。
17.(8分,除标注外每空1分)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病,常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似,但用药不相同。根据所学知识回答下列问题。
(1)为进一步了解支原体,研究人员用培养基培养分离得到支原体,一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体),菌落属于生命系统结构层次中的______。
(2)用显微镜观察支原体,为进一步观察细胞a,该同学需将视野1调整到视野2。正确的操作顺序是______(填以下序号)。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动载玻片
(3)据显微镜观察,支原体与人体肺泡细胞比较,它们共有的细胞器是______。
(4)支原体引起的肺炎常因黏液栓堵住支气管,造成影像学上的“白肺”,这与新冠病毒导致的双肺弥散性病变产生的“白肺”是两个概念。导致这两种“白肺”的病原微生物的主要区别在于____________。(2分)
(5)肺炎治疗常用以下两种抗生素,抗菌机制如下表所示,表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想,理由是______________________________。(2分)
抗生素药物类型
杀菌机制
大环内酯类
作用于原核细胞核糖体,阻碍蛋白质合成,起到抑菌作用
头孢菌素类
可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用
【答案】(1)群落
(2)④③②
(3)核糖体
(4)支原体属于原核生物,具有细胞结构,新冠病毒无细胞结构
(5)大环内酯 大环内酯类药物可以作用于核糖体,阻碍蛋白质合成,抑制支原体效果更好(支原体无细胞壁,头孢菌素类不起作用)
【分析】有关显微镜的使用方法:先用低倍镜观察,然后再用高倍镜观察。在低倍镜下把需要放大观察的部分移动到视野中央,移走低倍镜,换上高倍镜,调节光圈,使视野亮度适宜,缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
【详解】(1)培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体)属于生命系统层次中的种群。
(2)视野1中a在偏左下方,因此要首先移动玻片把物像a移动到视野中央,把物像a移动到视野中央后通过转动转换器换上高倍镜,换用高倍镜后视野变暗,因此还要调节光圈,用大光圈使视野变亮,为了使物像清晰需要转动细准焦螺旋调焦,因此正确的操作步骤是④③②。
(3)支原体是原核生物,人体肺泡细胞是真核细胞,它们在结构上的主要区别是支原体无以核膜为界限的细胞核;因此支原体是原核生物,它们共有的细胞器是核糖体。
(4)支原体属于原核生物,具有细胞结构,新冠病毒无细胞结构。
(5)根据表格内容可知,因为支原体没有细胞壁,所以头孢菌素类药物不能起作用,而支原体有核糖体,大环内酯类药物可以作用于核糖体,阻碍蛋白质合成,抑制支原体效果更好。
18.(12分,除标注外每空1分)下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示,请据图回答下列问题:
(1)元素X、Y依次是____________(2分)。
(2)某单体A中含有2个羧基和1个氨基,其中一个羧基位于R基,另一个羧基____________ ;生物大分子D除可行使上述功能外,还具有____________ (写出两项即可)(2分)等功能,该类物质在功能上具有多样性的直接原因是____________。
(3)单体C是____________,N主要分布于细胞质中,则由D加N构成的结构或生物有____________(2分)(写出两项即可)。
(4)若B是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的E有____________(2分),B、E能用斐林试剂进行鉴定的是____________(填字母)。
【答案】(1) N、P
(2)和氨基连在同一个碳原子上 免疫、调节、运输 蛋白质分子的结构具有多样性
(3)核苷酸 核糖体、HIV、烟草花叶病毒等
(4)淀粉、纤维素 B
【分析】分析题图:生物大分子D具有构成细胞的结构物质、催化等功能,据此判断为蛋白质,单体A是氨基酸,元素X为N;生物大分子E由C、H、O构成,可能为多糖,则单体B是葡萄糖;生物大分子F(包括M、N两种)是遗传信息的携带者,据此判断F为核酸,M、N一种为DNA、另一种为RNA,元素Y为P。
【详解】(1)根据题图中D的功能可推知D是蛋白质,组成蛋白质的元素主要有C、H、O、N,故元素X表示N;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,故F表示核酸,其组成元素包括C、H、O、N、P,所以元素Y表示P。
(2)单体A是氨基酸,构成蛋白质的每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。因此,若该氨基酸中含有2个羧基和1个氨基,一个羧基位于R基,则另一个羧基和氨基连在同一个碳原子上;生物大分子D是蛋白质,蛋白质除可行使题图所示功能外,还具有免疫、调节、运输等功能;蛋白质分子结构具有多样性,直接决定了蛋白质具有多种多样的功能。
(3)由前面分析可知,生物大分子F是核酸,其单体C是核苷酸;N主要存在于细胞质中,N是RNA,DNA与RNA相比特有的组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶,由D(蛋白质)加N(RNA)构成的结构或生物有核糖体,HIV、烟草花叶病毒等。
(4)若B是葡萄糖,E是多糖,植物特有的多糖有淀粉、纤维素。葡萄糖是还原糖,所以能用斐林试剂鉴定的是B。
19.(14分,除标注外每空1分)信号肽假说认为,细胞中合成蛋白质时首先在核糖体上合成含有信号序列肽链,最终被运往各个部位。下图是细胞中各细胞器分工合作合成运输蛋白质的过程据图回答下列问题:
(1)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是____________。
(2)由图可知,溶酶体中的蛋白质的合成过程大致是:首先在__________的核糖体中合成一段肽链后,这段肽链和核糖体边合成边转运到__________腔内,再经过加工折叠形成具有一定__________的蛋白质。
(3)由图可知,送往不同结构的蛋白质具有_________,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。溶酶体中的蛋白质________(填需要/不需要)内质网、高尔基体的加工修饰。
(4)直接参与合成分泌蛋白的细胞结构有_________(3分)。
(5)__________(3分)等结构,共同构成细胞的生物膜系统。完成细胞间的信息交流离不开生物膜上的___________(2分)。
【答案】(1)同位素标记法
(2) 游离 内质网 空间结构
(3) 信号序列 需要
(4)核糖体、内质网、高尔基体
(5) 细胞器膜、细胞膜、核膜 糖被或受体、糖蛋白
【分析】分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,胞内蛋白是在细胞内合成后,在细胞内起作用的蛋白质。
【详解】(1)科学家通过同位素标记法(如用放射性同位素标记氨基酸,追踪其合成运输路径)探究分泌蛋白的合成与运输过程。
(2)据图可知,溶酶体中的蛋白质的合成过程大致是:首先在游离的核糖体中合成一段肽链后,这段肽链和核糖体边合成边转移到内质网腔内,再经过加工折叠形成具有一空间结构的蛋白质。
(3)由图可知,送往不同结构的蛋白质具有不同信号序列,从图中路径看,溶酶体蛋白经内质网(②)、高尔基体(③)加工,故需要内质网、高尔基体的加工修饰。
(4)分泌蛋白首先在核糖体上合成,随后转移到内质网进行粗加工,再转到高尔基体进行再加工,整个过程需要线粒体提供能量(不直接参与),所以需要直接参与分泌蛋白合成的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体。
(5)生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构组成的。完成细胞间的信息交流离不开生物膜上的糖蛋白(糖被、受体),其具有识别作用。
20.(10分,每空1分)图甲表示某动物细胞的膜结构,图中A、B、C表示某些物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线,请据图回答:
(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释__________等现象(举一例),因此遭到了质疑。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型,名称为__________。图中B的名称是__________,C代表__________。
(2)若图甲表示人体肝细胞O2和CO2的跨膜运输,则表示O2的运输方式是__________ (填字母),其运输方式符合图__________所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体小肠上皮细胞,则其吸收葡萄糖的运输方式是__________(填字母),其运输方式符合图__________所示曲线。
(4)图丙所表示的物质跨膜运输方式所需条件是__________和__________。
【答案】(1)变形虫的运动 流动镶嵌模型 磷脂双分子层 糖蛋白
(2)b 乙
(3)a 丙
(4)需载体蛋白协助 需要能量
【分析本题考查细胞膜的结构、物质跨膜运输、细胞膜的结构特点和功能特点相关知识,内容较多,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是理解运输特点。分析图甲:A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,C代表糖蛋白,有糖蛋白的一侧是膜的外侧,a方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输进细胞;b、c方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散进出细胞;d方式是从低浓度到高浓度,需要载体,需要能量,属于主动运输出细胞。图乙表示自由扩散,图丙表示主动运输。
【详解】(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释变形虫的运动等现象。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型,名称为流动镶嵌模型。图中B是磷脂双分子层,C代表糖蛋白。
(2)人体肝细胞吸收O2和排出CO2都是以自由扩散形式运输,分别为图中b、c,符合乙图所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体小肠上皮细胞,则其吸收葡萄糖的运输方式是主动运输,运输方式分别是图中a,符合图丙所示曲线。
(4)图丙表示主动运输,此跨膜运输方式需要载体蛋白协助和需要能量。
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2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
D
A
D
B
B
C
D
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
D
C
C
二、非选择题(本部分共5小题,共计55分)
16.(11分,每空1分)
【答案】(1)植物 ①细胞壁 ④叶绿体 ⑥液泡
(2)③线粒体 有氧呼吸
(3)②③⑦⑨
(4)⑥液泡
(5)中心体
(6)③线粒体 ④叶绿体
17.(除注明外,每空1分,共8分)
【答案】(1)群落
(2)④③②
(3)核糖体
(4)支原体属于原核生物,具有细胞结构,新冠病毒无细胞结构(2分)
(5)大环内酯 大环内酯类药物可以作用于核糖体,阻碍蛋白质合成,抑制支原体效果更好(支原体无细胞壁,头孢菌素类不起作用)(2分)
18.(除注明外,每空1分,共12分)
【答案】(1) N、P (2分)
(2) 和氨基连在同一个碳原子上 免疫、调节、运输 (2分) 蛋白质分子的结构具有多样性
(3) 核苷酸 核糖体、HIV、烟草花叶病毒等(2分)
(4)淀粉、纤维素(2分) B
19.(除注明外,每空1分,共14分)
【答案】(1)同位素标记法
(2) 游离 内质网 空间结构
(3) 信号序列 需要
(4)核糖体、内质网、高尔基体(3分)
(5) 细胞器膜、细胞膜、核膜 (3分) 糖被或受体、糖蛋白(2分)
20.(10分,每空1分)
【答案】(1)变形虫的运动 流动镶嵌模型 磷脂双分子层 糖蛋白
(2) b 乙
(3) a 丙
(4)需载体蛋白协助 需要能量
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生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/1
“、
选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。
1[A][B][C][D]
6[A]IB]IC]ID]
11[AJ[B][C][D]
2[AJ[BJ[CJ[D]
7AJ[BJICJID]
12A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4A][B][C][D]
9[AJ[B]IC][D]
14A]IBIIC]ID]
5[A][B][C]ID]
10.A1[B][CI1ID]
15[AJ[BJIC][D]
二、
非选择题。(本分共5小题,共计55分)
16.
(11分,每空1分)
(1)
(2)[
(3
(4)[
(5
(6)1
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
(8分,除标注外每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(2分)
(5)
(2分)
18.
(12分,除标注外每空1分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
19.
(14分,除标注外每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(3分)
(5)
(3分)
(2分)
20.
(10分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2025-2026学年高一生物上学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1前4章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞学说的建立是生物学发展的重要基础。下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )
A.施莱登和施旺认为除病毒外,动植物等生物都由细胞构成
B.细胞学说揭示了植物细胞和动物细胞具有多样性和统一性
C.细胞的统一性不能用“新细胞由老细胞分裂产生”观点来解释
D.细胞学说主要是科学家通过对大量的科学事实进行归纳概括建立起来的
2.细胞生物学家爱德华·威尔逊曾指出“每一个生物科学的答案都必须在细胞中寻找”。下列叙述正确的是( )
A.离体的叶绿体不能进行光合作用
B.细胞是所有生物结构和功能的单位
C.没有细胞结构的生物无法完成生命活动
D.生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
3.九寨沟国家级自然保护区被誉为“童话世界,人间仙境”,这里动植物资源丰富,有许多国家一级保护的生物,比如动物有古老而稀有的——“大熊猫”,植物有“珙桐”。这里森林覆盖率达63.7%,是国家重点生态功能区、长江上游重要生态屏障。下列有关叙述正确的是( )
A.九寨沟国家级自然保护区火花海湖泊里所有的鱼是一个种群
B.大熊猫和珙桐包含的生命系统的结构层次完全相同
C.大熊猫体内的一个细胞就可以完成各项生命活动
D.景区中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞
4.甲型禽流感病毒(RNA病毒)可感染猪、马、海豹和鲸等各种哺乳动物,包括人类。下列有关叙述正确的是( )
A.甲型禽流感病毒属于生物,可以在普通培养基上大量繁殖后代
B.甲型禽流感病毒由RNA和蛋白质构成,属于生命系统结构层次
C.甲型禽流感病毒在猪的体细胞内利用自身核糖体合成蛋白质
D.甲型禽流感病毒的遗传物质是RNA,由4种核糖核苷酸组成
5.噬藻体是一种特异性侵染蓝细菌的DNA病毒,能够调控蓝细菌的种群密度和季节分布,被认为是一种潜在的有效干预蓝细菌水华的生物手段。下列叙述错误的是( )
A.噬藻体营寄生生活,是一种自养生物
B.蓝细菌能依赖藻蓝素和叶绿素进行光合作用
C.噬藻体与蓝细菌的结构的主要区别是前者无细胞结构
D.噬藻体和蓝细菌的遗传物质的基本组成单位都是脱氧核苷酸
6.常用指示剂染色后检测生物组织中的某些有机化合物。下列相关说法正确的是( )
A.观察油脂颗粒时需用体积分数95%的酒精溶液洗去浮色
B.还原糖检测时加入斐林试剂混匀后即可观察现象
C.检测蛋白质时依次加入等量的双缩脲试剂A、B溶液
D.检测淀粉时可用碘—碘化钾溶液,但用量不宜过多
7.红糖糍粑是四川传统美食。制作原料有糯米粉、红糖、植物调和油等。下列相关叙述不正确的是( )
A.植物调和油富含不饱和脂肪酸,可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B.红糖糍粑中糖类和脂肪含有的元素种类及各元素的相对含量基本相同
C.经常摄入大量高糖高脂食物,易导致能量摄入过剩,引发肥胖
D.红糖的主要成分不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
8.下面有关水的特性与生命活动关系的叙述,不正确的是( )
A.由于物质之间的相似相溶的特点,极性分子或离子易溶于水
B.正在萌发的种子中,结合水与自由水的比值上升
C.冬季,植物体内结合水含量相对升高,以提高植物的抗寒能力
D.氢键使水能缓和温度的变化,为生命活动提供了一个比较适宜的环境
9.下列关于糖类和脂肪的叙述,正确的是( )
A.糖类仅作为能源物质,不参与构成细胞
B.人体细胞能直接吸收淀粉而不能直接吸收纤维素
C.等量的脂肪比糖类氧化分解释放的能量多
D.脂肪通常是生物体生命活动所需要的主要能源物质
10.脂质是人体细胞内的一种重要的化合物,包括脂肪、固醇和磷脂,下列有关说法中正确的是( )
A.脂肪是细胞内良好的储能物质,可大量转化为糖类
B.动物脂肪多为不饱和脂肪酸,在室温下呈固态
C.磷脂只含 C、H、O 三种元素,存在于所有的细胞中
D.胆固醇不仅参与构成细胞膜,还参与血液中脂质的运输
11.人工智能能够基于氨基酸序列预测蛋白质结构。由于氨基酸之间能够形成氢键等,使得肽链能够盘曲、折叠形成一定的空间结构。下列说法错误的是( )
A.高温会改变肽链盘曲、折叠的方式,进而改变蛋白质的空间结构
B.氨基酸序列的改变可能会影响蛋白质的空间结构
C.每种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构
D.胰岛素能够识别并结合靶细胞上的受体与其空间结构无关
12.核酸广泛存在于动植物和微生物体内。下列关于核酸的叙述,错误的是( )
A.颤蓝细菌的核酸中碱基种类有8种
B.酵母菌的遗传物质为DNA,主要分布于染色体上
C.HIV的遗传物质为RNA,其碱基和核苷酸各有4种
D.DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性
13.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是( )
A.分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异,导致合成的蛋白质种类不同
B.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C.根部细胞不含叶绿体,利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D.高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用,是由于其能接收和形成囊泡
14.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点
B.图b表示叶绿体,内含DNA、RNA和吸收光能的色素
C.图c的膜上有孔,大分子物质可以自由出入该结构
D.三者都参与膜系统的构成,但蛋白质种类存在差异
15.下图为平衡时的渗透装置示意图,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验,下列判断错误的是( )
A.达到如图所示的平衡时,蔗糖溶液甲的浓度高于乙
B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m将减小
C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m减小
D.向烧杯中加入少量蔗糖酶,平衡时m将增大
第Ⅱ卷
2、 非选择题(5小题,共55分)
16.(11分,每空1分)根据下图回答问题:
(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是_______(填“动物”或“植物”)细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]______、[ ]______、[ ]______。
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]______供给,该结构的主要功能是进行____________。
(3)洋葱根尖分生区细胞中含有的细胞器是_______(填标号)。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]______中。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_______。
(6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]______、[ ]______。
17.(8分,除标注外每空1分)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病,常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似,但用药不相同。根据所学知识回答下列问题。
(1)为进一步了解支原体,研究人员用培养基培养分离得到支原体,一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体),菌落属于生命系统结构层次中的______。
(2)用显微镜观察支原体,为进一步观察细胞a,该同学需将视野1调整到视野2。正确的操作顺序是______(填以下序号)。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动载玻片
(3)据显微镜观察,支原体与人体肺泡细胞比较,它们共有的细胞器是______。
(4)支原体引起的肺炎常因黏液栓堵住支气管,造成影像学上的“白肺”,这与新冠病毒导致的双肺弥散性病变产生的“白肺”是两个概念。导致这两种“白肺”的病原微生物的主要区别在于____________。(2分)
(5)肺炎治疗常用以下两种抗生素,抗菌机制如下表所示,表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想,理由是______________________________。(2分)
抗生素药物类型
杀菌机制
大环内酯类
作用于原核细胞核糖体,阻碍蛋白质合成,起到抑菌作用
头孢菌素类
可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用
18.(12分,除标注外每空1分)下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示,请据图回答下列问题:
(1)元素X、Y依次是____________(2分)。
(2)某单体A中含有2个羧基和1个氨基,其中一个羧基位于R基,另一个羧基____________ ;生物大分子D除可行使上述功能外,还具有____________ (2分)(写出两项即可)等功能,该类物质在功能上具有多样性的直接原因是____________。
(3)单体C是____________,N主要分布于细胞质中,则由D加N构成的结构或生物有____________(写出两项即可)(2分)。
(4)若B是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的E有____________(2分),B、E能用斐林试剂进行鉴定的是____________(填字母)。
19.(14分,除标注外每空1分)信号肽假说认为,细胞中合成蛋白质时首先在核糖体上合成含有信号序列肽链,最终被运往各个部位。下图是细胞中各细胞器分工合作合成运输蛋白质的过程据图回答下列问题:
(1)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是____________。
(2)由图可知,溶酶体中的蛋白质的合成过程大致是:首先在__________的核糖体中合成一段肽链后,这段肽链和核糖体边合成边转运到__________腔内,再经过加工折叠形成具有一定__________的蛋白质。
(3)由图可知,送往不同结构的蛋白质具有_________,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。溶酶体中的蛋白质________(填需要/不需要)内质网、高尔基体的加工修饰。
(4)直接参与合成分泌蛋白的细胞结构有_________(3分)。
(5)__________(3分)等结构,共同构成细胞的生物膜系统。完成细胞间的信息交流离不开生物膜上的___________(2分)。
20.(10分,每空1分)图甲表示某动物细胞的膜结构,图中A、B、C表示某些物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线,请据图回答:
(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释__________等现象(举一例),因此遭到了质疑。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型,名称为__________。图中B的名称是__________,C代表__________。
(2)若图甲表示人体肝细胞O2和CO2的跨膜运输,则表示O2的运输方式是__________ (填字母),其运输方式符合图__________所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体小肠上皮细胞,则其吸收葡萄糖的运输方式是__________(填字母),其运输方式符合图__________所示曲线。
(4)图丙所表示的物质跨膜运输方式所需条件是__________和__________。
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[X1【W1【/1
选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B1[C1[DJ
11.A][B][C1[D]
2.A1[B1[C][Dj
7.[A][BJ[C][D]
12.[AJ[B1[C][D]
3.A][BJ[C][D]
8[A][B][C][D]
13.[AJ[B][CJ[D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A1[B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[AJ[B][CJ[D]
二、非选择题。
(本分共5小题,共计55分)
16.
(11分,每空1分〉
(1)
(2)[
(3)
(4)[
(5)
(6)[
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
(8分,除标注外每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(2分)
(5)
(2分)
18.
(12分,除标注外每空1分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
19.
(14分,除标注外每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(3分)
(5)
(3分)
(2分)
20.
(10分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版必修1前4章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞学说的建立是生物学发展的重要基础。下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )
A.施莱登和施旺认为除病毒外,动植物等生物都由细胞构成
B.细胞学说揭示了植物细胞和动物细胞具有多样性和统一性
C.细胞的统一性不能用“新细胞由老细胞分裂产生”观点来解释
D.细胞学说主要是科学家通过对大量的科学事实进行归纳概括建立起来的
2.细胞生物学家爱德华·威尔逊曾指出“每一个生物科学的答案都必须在细胞中寻找”。下列叙述正确的是( )
A.离体的叶绿体不能进行光合作用
B.细胞是所有生物结构和功能的单位
C.没有细胞结构的生物无法完成生命活动
D.生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
3.九寨沟国家级自然保护区被誉为“童话世界,人间仙境”,这里动植物资源丰富,有许多国家一级保护的生物,比如动物有古老而稀有的——“大熊猫”,植物有“珙桐”。这里森林覆盖率达63.7%,是国家重点生态功能区、长江上游重要生态屏障。下列有关叙述正确的是( )
A.九寨沟国家级自然保护区火花海湖泊里所有的鱼是一个种群
B.大熊猫和珙桐包含的生命系统的结构层次完全相同
C.大熊猫体内的一个细胞就可以完成各项生命活动
D.景区中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞
4.甲型禽流感病毒(RNA病毒)可感染猪、马、海豹和鲸等各种哺乳动物,包括人类。下列有关叙述正确的是( )
A.甲型禽流感病毒属于生物,可以在普通培养基上大量繁殖后代
B.甲型禽流感病毒由RNA和蛋白质构成,属于生命系统结构层次
C.甲型禽流感病毒在猪的体细胞内利用自身核糖体合成蛋白质
D.甲型禽流感病毒的遗传物质是RNA,由4种核糖核苷酸组成
5.噬藻体是一种特异性侵染蓝细菌的DNA病毒,能够调控蓝细菌的种群密度和季节分布,被认为是一种潜在的有效干预蓝细菌水华的生物手段。下列叙述错误的是( )
A.噬藻体营寄生生活,是一种自养生物
B.蓝细菌能依赖藻蓝素和叶绿素进行光合作用
C.噬藻体与蓝细菌的结构的主要区别是前者无细胞结构
D.噬藻体和蓝细菌的遗传物质的基本组成单位都是脱氧核苷酸
6.常用指示剂染色后检测生物组织中的某些有机化合物。下列相关说法正确的是( )
A.观察油脂颗粒时需用体积分数95%的酒精溶液洗去浮色
B.还原糖检测时加入斐林试剂混匀后即可观察现象
C.检测蛋白质时依次加入等量的双缩脲试剂A、B溶液
D.检测淀粉时可用碘—碘化钾溶液,但用量不宜过多
7.红糖糍粑是四川传统美食。制作原料有糯米粉、红糖、植物调和油等。下列相关叙述不正确的是( )
A.植物调和油富含不饱和脂肪酸,可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
B.红糖糍粑中糖类和脂肪含有的元素种类及各元素的相对含量基本相同
C.经常摄入大量高糖高脂食物,易导致能量摄入过剩,引发肥胖
D.红糖的主要成分不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
8.下面有关水的特性与生命活动关系的叙述,不正确的是( )
A.由于物质之间的相似相溶的特点,极性分子或离子易溶于水
B.正在萌发的种子中,结合水与自由水的比值上升
C.冬季,植物体内结合水含量相对升高,以提高植物的抗寒能力
D.氢键使水能缓和温度的变化,为生命活动提供了一个比较适宜的环境
9.下列关于糖类和脂肪的叙述,正确的是( )
A.糖类仅作为能源物质,不参与构成细胞
B.人体细胞能直接吸收淀粉而不能直接吸收纤维素
C.等量的脂肪比糖类氧化分解释放的能量多
D.脂肪通常是生物体生命活动所需要的主要能源物质
10.脂质是人体细胞内的一种重要的化合物,包括脂肪、固醇和磷脂,下列有关说法中正确的是( )
A.脂肪是细胞内良好的储能物质,可大量转化为糖类
B.动物脂肪多为不饱和脂肪酸,在室温下呈固态
C.磷脂只含 C、H、O 三种元素,存在于所有的细胞中
D.胆固醇不仅参与构成细胞膜,还参与血液中脂质的运输
11.人工智能能够基于氨基酸序列预测蛋白质结构。由于氨基酸之间能够形成氢键等,使得肽链能够盘曲、折叠形成一定的空间结构。下列说法错误的是( )
A.高温会改变肽链盘曲、折叠的方式,进而改变蛋白质的空间结构
B.氨基酸序列的改变可能会影响蛋白质的空间结构
C.每种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构
D.胰岛素能够识别并结合靶细胞上的受体与其空间结构无关
12.核酸广泛存在于动植物和微生物体内。下列关于核酸的叙述,错误的是( )
A.颤蓝细菌的核酸中碱基种类有8种
B.酵母菌的遗传物质为DNA,主要分布于染色体上
C.HIV的遗传物质为RNA,其碱基和核苷酸各有4种
D.DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性
13.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是( )
A.分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异,导致合成的蛋白质种类不同
B.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C.根部细胞不含叶绿体,利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D.高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用,是由于其能接收和形成囊泡
14.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,内膜折叠可以增大酶的附着位点
B.图b表示叶绿体,内含DNA、RNA和吸收光能的色素
C.图c的膜上有孔,大分子物质可以自由出入该结构
D.三者都参与膜系统的构成,但蛋白质种类存在差异
15.下图为平衡时的渗透装置示意图,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验,下列判断错误的是( )
A.达到如图所示的平衡时,蔗糖溶液甲的浓度高于乙
B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m将减小
C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m减小
D.向烧杯中加入少量蔗糖酶,平衡时m将增大
第Ⅱ卷
二、非选择题(5小题,共55分)
16.(11分,每空1分)根据下图回答问题:
(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是_______(填“动物”或“植物”)细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]______、[ ]______、[ ]______。
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]______供给,该结构的主要功能是进行____________。
(3)洋葱根尖分生区细胞中含有的细胞器是_______(填标号)。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]______中。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_______。
(6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]______、[ ]______。
17.(8分,除标注外每空1分)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病,常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似,但用药不相同。根据所学知识回答下列问题。
(1)为进一步了解支原体,研究人员用培养基培养分离得到支原体,一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落(大量同种支原体),菌落属于生命系统结构层次中的______。
(2)用显微镜观察支原体,为进一步观察细胞a,该同学需将视野1调整到视野2。正确的操作顺序是______(填以下序号)。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动载玻片
(3)据显微镜观察,支原体与人体肺泡细胞比较,它们共有的细胞器是______。
(4)支原体引起的肺炎常因黏液栓堵住支气管,造成影像学上的“白肺”,这与新冠病毒导致的双肺弥散性病变产生的“白肺”是两个概念。导致这两种“白肺”的病原微生物的主要区别在于____________。(2分)
(5)肺炎治疗常用以下两种抗生素,抗菌机制如下表所示,表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想,理由是______________________________。(2分)
抗生素药物类型
杀菌机制
大环内酯类
作用于原核细胞核糖体,阻碍蛋白质合成,起到抑菌作用
头孢菌素类
可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用
18.(12分,除标注外每空1分)下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示,请据图回答下列问题:
(1)元素X、Y依次是____________(2分)。
(2)某单体A中含有2个羧基和1个氨基,其中一个羧基位于R基,另一个羧基____________ ;生物大分子D除可行使上述功能外,还具有____________ (2分)(写出两项即可)等功能,该类物质在功能上具有多样性的直接原因是____________。
(3)单体C是____________,N主要分布于细胞质中,则由D加N构成的结构或生物有____________(2分)(写出两项即可)。
(4)若B是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的E有____________(2分),B、E能用斐林试剂进行鉴定的是____________(填字母)。
19.(14分,除标注外每空1分)信号肽假说认为,细胞中合成蛋白质时首先在核糖体上合成含有信号序列肽链,最终被运往各个部位。下图是细胞中各细胞器分工合作合成运输蛋白质的过程据图回答下列问题:
(1)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是____________。
(2)由图可知,溶酶体中的蛋白质的合成过程大致是:首先在__________的核糖体中合成一段肽链后,这段肽链和核糖体边合成边转运到__________腔内,再经过加工折叠形成具有一定__________的蛋白质。
(3)由图可知,送往不同结构的蛋白质具有_________,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。溶酶体中的蛋白质________(填需要/不需要)内质网、高尔基体的加工修饰。
(4)直接参与合成分泌蛋白的细胞结构有_________(3分)。
(5)__________(3分)等结构,共同构成细胞的生物膜系统。完成细胞间的信息交流离不开生物膜上的___________(2分)。
20.(10分,每空1分)图甲表示某动物细胞的膜结构,图中A、B、C表示某些物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线,请据图回答:
(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。但这一观点无法解释__________等现象(举一例),因此遭到了质疑。图甲模型为目前被公认的细胞膜模型,名称为__________。图中B的名称是__________,C代表__________。
(2)若图甲表示人体肝细胞O2和CO2的跨膜运输,则表示O2的运输方式是__________ (填字母),其运输方式符合图__________所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体小肠上皮细胞,则其吸收葡萄糖的运输方式是__________(填字母),其运输方式符合图__________所示曲线。
(4)图丙所表示的物质跨膜运输方式所需条件是__________和__________。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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