(单元大通关)可能性(知识精讲、考点导航、考点精练)-2025-2026学年数学五年级上册人教版

2025-10-14
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精品

摘要:

该小学数学“可能性”单元复习讲义通过知识框架系统梳理核心内容,涵盖事件确定性与不确定性(可能、不可能、一定)、可能性大小与数量关系、可能性应用(含游戏公平性)三大模块,以逻辑递进的结构呈现知识脉络,突出重难点内在联系。 讲义亮点在于分层练习设计,包含选择(如降水概率30%判断可能性)、填空(如摸球数量与可能性大小关系)、解决问题(如转盘游戏公平性分析)等题型,结合实例解析培养数学眼光与应用意识,帮助不同层次学生掌握方法,支持自主复习与教师精准教学。

内容正文:

可能性 单元巩固讲练 知识精讲 事件发生的可能性 (1)“可能”、“不可能”、“一定”是判断事件发生的三种情况。 可能:在一定的条件下,事件有可能发生,但也不是必然发生。 不可能:在一定的条件下,事件绝对不会发生。 一定:在一定的条件下,事件必然会发生。 (2)在描述事件发生的可能性时,先要全面分析,再做描述。 不确定的现象,能用“可能”来描述; 确定的现象,能用“一定”“不可能”来描述。 判断事件发生的可能性的大小 (1)事件发生的可能性是有大小的。 (2)事件发生的可能性的大小能反映出个体数量的多少,可能性的大小与数量有关,在总数中所占数量越多,可能性越大;所占数量越少,可能性就越小。 可能性的大小的应用 1、事件的可能性的大小能反映出物体数量的多少,可能性大,对应的物体数量相对就多些。 2、游戏的公平性 判断一个游戏规则是否公平,要看游戏中各方获胜的可能性是否相等,如果相等,那么游戏规则就是公平的,反之就不公平。 易错导航 考点1:事件的确定性与不确定性 考点2:可能性大小 考点3:可能性大小的应用 考点1:事件的确定性与不确定性 1.天气预报信息显示,明天最低气温,最高气温,降水概率为30%。根据此信息判断下列说法中正确的是(    )。 A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨 C.明天下雨的可能性较小 D.明天下雨的可能性很大 2.一个不透明的盒子里有8个白球和2个黑球,小花连续摸了5次都是白球(每次摸完后把球放回去摇匀),再摸一次,(    )。 A.摸到黑球的可能性大 B.摸到白球的可能性大 C.一定摸到白球 D.一定摸到黑球 3.肖老师在课堂上组织摸球活动,具体活动情况如下:在不透明箱子中放入若干只有颜色不同,其它完全相同的白球和红球,前10次摸球的结果记录表如下。则下面描述正确的是(    )。 种类 白球 红球 次数 5 5 A.红球数一定和白球同样多 B.红球不可能和白球同样多 C.再摸一次可能会摸到白球 D.再摸一次一定能摸到红球 4.某公司年会准备的100张奖券中有50张能中奖,任意抽一张(    )中奖。 A.一定 B.可能 C.不可能 D.无法确定 5.从盒子里摸出一个球,一定能摸出白球的是(    )。 A. B. C. D. 6.从下面盒子中任意摸出一个球,下面说法正确的是(    )。 A.一定摸到黑球 B.不可能摸到白球 C.摸到黑球的可能性大 D.摸到白球的可能性大 考点2:可能性大小 7.把分别写着5、6、3、3、6、3、0、5这些数的卡片打乱后反扣在桌子上,从中任意摸一张,摸到数字( )的可能性最大。 8.盒子里有8个红球、5个蓝球和3个白球,任意摸1个,摸到( )球的可能性最大。 9.红绿灯设置时间是根据交通流量和路口的具体情况进行科学调配的。某路口红绿灯的时间设置为:红灯60秒,黄灯3秒,绿灯35秒。当你随意经过该路口时,遇到的交通信号灯有( )种可能,遇到( )的可能性最大。 10.下图中,旋转指针,指针指向①的可能性( )。(大或小) 11.盒子里有3个红球,4个绿球(球的质地,大小相同),每次拿2个球,有( )种结果。每次拿1个球,拿到( )球的可能性最大。 12.在一个不透明的盒子中,有质地、大小完全相同的红色小球6个、白色小球3个、蓝色小球10个。从盒子中任意摸出一个小球,摸出( )色小球的可能性最大,摸出( )色小球的可能性最小。 考点3:可能性大小的应用 13.幸运转盘,欢乐年华。 联欢会上,同学们通过转转盘来决定参加做游戏还是表演节目。明明很想为同学们讲一个故事,小刚最喜欢做游戏了。请你告诉明明和小刚,他们分别应该转动几号转盘。 14.红红和亮亮哥各有五张卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10。 (1)积是单数的可能性和积是双数的可能性哪个大? (2)如果积是大于24的数红红获胜,积是小于24的数亮亮获胜,游戏公平吗? (3)请你设计一种新的游戏方法,并制定公平的游戏规则。 15.如下图,小李和小于各有完全相同的4张扑克牌。 (1)将扑克牌背面朝上洗均匀,两人同时各抽出一张,可以组成哪些不同的两位数?填在下表中。 数字 5 6 7 8 5 6 7 8 (2)在(1)的规则下,小李和小于各取一张扑克牌,若这两张扑克牌上的数组成的最大的两位数大于80,则小李获胜;若这个最大的两位数小于80,则小于获胜。你认为谁获胜的可能性大?为什么? 16.奇奇从盒子里每次取一枚棋子,记录完颜色后放回盒子里并摇匀再取,重复30次,记录如下表。 颜色 黑色棋子 白色棋子 次数 21 9 则他用的盒子最可能是以下哪个?为什么? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【分析】根据降水概率的含义来判断各个选项的正确性,降水概率表示下雨可能性的大小。降水概率为30%,说明下雨的可能性相对较小,但不是一定下雨,也不是不可能下雨。 【详解】A.降水概率为30%,说明下雨的可能性相对较小,但不是一定下雨,该选项说法错误。 B.说明下雨的可能性相对较小,但不是不可能下雨,该选项说法错误。 C.降水概率为30%,说明下雨的可能性相对较小,该选项说法正确。 D.降水概率为30%,说明下雨的可能性相对较小,该选项说法错误。 故答案为:C 2.B 【分析】比较两种颜色球的数量,哪种颜色球的数量多,摸到哪种颜色球的可能性就大;只要盒子里有的球,每摸一次都有可能摸到,只是摸到的可能性有大有小,据此分析。 【详解】A.8>2,摸到白球的可能性大,选项说法错误; B.8>2,摸到白球的可能性大,选项说法正确; C.可能摸到白球;选项说法错误; D.可能摸到黑球,选项说法错误。 再摸一次,摸到白球的可能性大。 故答案为:B 3.C 【分析】比较摸出来的白球和红球的次数,摸出来的次数相同,箱子中白球和红球的数量可能相同,也可能不相同;再摸一次,只要箱子里有的颜色都有可能摸到,据此分析。 【详解】前10次摸球,白球摸出5次,红球摸出5次。 A.红球数可能和白球同样多,选项说法错误; B.红球可能和白球同样多,选项说法错误; C.再摸一次可能会摸到白球,说法正确; D.再摸一次可能摸到红球,选项说法错误。 描述正确的是再摸一次可能会摸到白球。 故答案为:C 4.B 【分析】已知有100张奖券,其中50张能中奖,那么就会有100-50=50张不能中奖。当任意抽一张时,有可能抽到能中奖的奖券,也有可能抽到不能中奖的奖券。 【详解】100-50=50(张) 所以有50张能中奖,50张不能中奖。任意抽一张可能中奖。 故答案为:B 5.A 【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小,数量相同,可能性也相同。 【详解】A.盒子里全是白球,从盒子里摸出一个球,一定能摸出白球。 B.盒子里全是黑球,从盒子里摸出一个球,一定能摸出黑球。 C.盒子里有黑球也有白球,所以摸出黑球和白球都有可能。 D.盒子里有黑球也有白球,虽然白球数量比黑球多,但也有可能摸出黑球。 所以一定能摸出白球的是选项A的盒子。 故答案为:A 6.C 【分析】从图中可以看出,盒子里有7个黑球和1个白球(黑球数量明显多于白球数量)。事件发生的可能性大小与物体数量有关,在总数中所占数量越多,发生的可能性越大;所占数量越少,发生的可能性越小。“一定”“不可能”是确定性事件的描述,“可能性大”“可能性小”是不确定性事件的描述。据此分析各选项,进而确定正确答案。 【详解】A.盒子里有白球,所以不是一定摸到黑球,还有摸到白球的可能。 B.盒子里有白球,所以有可能摸到白球,不是不可能摸到。 C.因为黑球数量比白球多,所以摸到黑球的可能性大。 D.白球数量少,摸到白球的可能性小,不是可能性大。 所以选项C中“摸到黑球的可能性大”表述正确。 故答案为:C 7.3 【分析】事件发生的可能性大小是不确定的,当数量相对较多时,它发生的可能性就大;反之数量相对较少时,可能性就小。据此解答。 【详解】数字5的卡片有2张,数字6的卡片有2张,数字3的卡片有3张,数字0的卡片有1张,可见数字3的卡片数量是最多的,数字0的卡片数量是最少的,所以摸到数字卡片3的可能性最大。 8.红 【分析】可能性的大小与球的数量有关,数量越多,摸到的可能性越大。比较红球、蓝球、白球的数量即可确定。 【详解】根据已知,8>5>3,即红球数量8个最多,蓝球5个次之,白球3个最少。因此,摸到红球的可能性最大。 9. 3 红灯 【分析】(1)分析题目,有几种颜色的交通信号灯就有几种可能; (2)哪种颜色的交通信号灯的时间最长,则遇到这种颜色的交通灯的可能性就最大。 【详解】60>35>3 红绿灯设置时间是根据交通流量和路口的具体情况进行科学调配的。某路口红绿灯的时间设置为:红灯60秒,黄灯3秒,绿灯35秒。当你随意经过该路口时,遇到的交通信号灯有3种可能,遇到红灯的可能性最大。 10.小 【分析】指针指向某一区域的可能性大小与该区域的面积大小有关,区域面积越大,指针指向该区域的可能性就越大;区域面积越小,指针指向该区域的可能性就越小。 【详解】区域①的面积小于区域②的面积。 所以旋转指针时,指针指向①的可能性小。 11. 3 绿 【分析】每次拿2个球时,结果按颜色组合分为两红、两绿、一红一绿三种情况;哪种颜色的球的数量多,摸到的可能性大,反之,哪种颜色的球的数量少,摸到的可能性小,据此解答。 【详解】每次拿两个球,有两个红球,两个绿球,一个红球一个绿球,一共有3种结果。 4>3,摸到绿球的可能性最大。 盒子里有3个红球,4个绿球(球的质地,大小相同),每次拿2个球,有3种结果。每次拿1个球,拿到绿球的可能性最大。 12. 蓝 白 【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盒子里红色、白色、蓝色小球的数量多少,数量最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小。 【详解】10>6>3 蓝色小球的数量最多,白色小球的数量最少; 所以,从盒子中任意摸出一个小球,摸出(蓝)色小球的可能性最大,摸出(白)色小球的可能性最小。 13.明明应该转动3号转盘,小刚应该转动1号转盘。 【分析】可能性大小的判断,从数量上分析,份数最多的,转到的可能性最大,份数最少的,转到的可能性最小,份数相等的,转到的可能性一样。明明想讲故事,就要选择写有“讲故事”份数最多的转盘;小刚喜欢做游戏,就要选择写有“做游戏”份数最多的转盘。 【详解】1号转盘有0份“讲故事”,2号转盘有1份“讲故事”,3号转盘有4份“讲故事”,,所以明明应该转动3号转盘; 1号转盘有8份“做游戏”,2号转盘有0份“做游戏”,3号转盘有1份“做游戏”,,所以小刚应该转动1号转盘。 答:明明应该转动3号转盘,小刚应该转动1号转盘。 14.(1)双数 (2)不公平 (3)见详解 【分析】哪种情况出现的次数最多,该种情况的可能性就最大。 (1)红红和亮亮哥各有五张卡片,所以积的总数有(个),1、3、5、7、9五个单数,2、4、6、8、10五个双数,单数×单数=单数,单数×双数=双数,双数×双数=双数,红红有1、3、5三张单数,亮亮有7、9两张单数,积是单数的有1×7=7,1×9=9,3×7=21,3×9=27,5×7=35,5×9=45,共6个,则积是双数的有总数减积是单数的个数。 (2)两个人各出一张卡片,积是1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9,1×10=10,2×6=12,2×7=14,2×8=16,2×9=18,2×10=20,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27,3×10=30,4×6=24,4×7=28,4×8=32,4×9=36,4×10=40,5×6=30,5×7=35,5×8=40,5×9=45,5×10=50,积共有25种情况,其中大于24的数有11个,小于24的数有12个,据此解答。 (3)根据可能性的知识可知,要体现公平,则出现的次数要相同,而已知单数有5张,双数也有5张,据此分析。 【详解】(1)积是单数的有6个 积是双数的有:(个) 答:积是双数的可能性大。 (2)答:大于24的积有11个,小于24的数有12个,12>11,获胜的可能性不相同,游戏不公平。 (3)答:游戏方法:10张卡片打乱放在一起,每次抽出一张卡片。 游戏规则:每次抽出的卡片,单数红红获胜,双数亮亮获胜。 15.见详解 【分析】(1)根据两个数字的前后组合方式即可填出表格 (2)因为两张扑克牌上的数组成一个两位数,取其中较大的一个,如5和6组成56和65,较大的是65,这样的两位数有10个:55、65、66、75、76、77、85、86、87、88,组成的最大的两位数大于80的有4个,组成的最大的两位数小于80的有6个。所以小于获胜的可能性大。 【详解】(1)解: 数字 5 6 7 8 5 55 56、65 57、75 58、85 6 65、56 66 67、76 68、86 7 75、57 76、67 77 78、87 8 85、58 86、68 87、78 88 (2)根据(1),组成的最大的两位数大于80的有4个,分别是85、86、87、88,组成的最大的两位数小于80的有6个,分别是55、65、66、75、76、77。所以小于获胜的可能性大。 16.②号盒子;理由见详解 【分析】重复取棋子30次,其中21次是黑色,9次是白色,黑色次数远远大于白色,说明盒子中黑色棋子的个数远远多于白色棋子,分别判断3个盒子中的棋子个数是否符合这一条件。 【详解】①号盒子,黑色棋子有3个,白色棋子有2个,黑色棋子和白色棋子的个数差别不大,摇匀后取出黑色的可能性比白色略大,不符合记录数据; ②号盒子,黑色棋子有4个,白色棋子有2个,黑色棋子的个数多于白色棋子,且是白色的2倍,更可能满足记录数据; ③号盒子,黑色棋子有3个,白色棋子有3个,黑色棋子和白色棋子的个数一致,可能出现取出后的数据相近,不符合题目要求。 答:奇奇用的盒子最可能是②号。因为从取棋子的结果看,取到黑色棋子的次数21次远多于白色棋子的9次,说明盒子中黑棋子数量比白棋子多很多。对比三个盒子,盒子②中黑棋子数量相对白棋子数量多的程度更大(黑棋子4个,白棋子2个),所以他用的盒子最可能是②号。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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