《儒林外史》-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册语文（宁夏专版）

有余而力不足。7.吴用。沉着冷静、足智多谋。情节：①智取文安县；②排九宫八卦阵；③攻打幽州时识破辽 军有埋伏，兵分三路，一举攻克。8.示例一：选A;《水浒传》采用链式结构，人物故事相互关联、环环相扣，激发 读者的阅读兴趣。如鲁智深展示武艺引出林冲，再集中写林冲的故事。示例二：选B;《水浒传》善用伏笔，如前有 林冲结交鲁智深的情节，后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节。示例三：选C;《水浒传》在情节构思上经常设置巧 合，如林冲因为大雪压垮栖身之所而夜宿山神庙，躲过一劫，恰好听到陆虞候等人的密谈，便怒杀仇人，上了梁山。 第七周1.BECA2.(1)李逵（黑旋风）吴用（智多星）花荣（小李广）(2)宋江担心李逵在自己死 后会造反，坏了梁山替天行道的忠义之名。3.示例：看破的，如公孙胜征方腊前出家修道，燕青、李俊征方腊 后功成归隐，鲁智深、武松回京途中六和寺出家，最后都得到善终；痴迷的，如宋江、卢俊义，执意回朝接受封赏， 最后被奸臣所害。（各举一例即可）4.(1)个人追求，他们提出“反贪官不反朝廷”的口号，表明自己对朝廷的 愚忠思想，这一思想注定了他们的人生悲剧。(2)奸佞当道，朝廷为阴险小人掌控，他们是不允许像宋江这些有 过造反历史、与他们公然对抗过的桀骜不驯的人存在的。(3)社会矛盾，宋江他们从社会底层而来，代表着底层 人们的心声，同时他们又通过特殊的方式成为了朝廷的官员。而朝廷和百姓的矛盾在封建社会是无法调和的， 因此他们也没有办法处理好这些问题。所以最终只能走向悲剧的结局。 四、1.(1)侠肝义胆、粗中有细(2)宋江浔阳楼题反诗(3)示例：《水浒传》塑造了一大批个性鲜明的人物形象，极 具吸引力。鲁智深的疾恶如仇、粗中有细，武松的侠肝义胆、有仇必报，李逵的直爽率真、头脑简单…这些人 物的性格又吸引我去阅读有关他们的故事，从而促使我对这部名著产生浓厚的阅读兴趣。2.(1)①勇猛无 畏，武艺高强：景阳冈赤手空拳打死猛虎，展现过人胆魄与高强武力。②疾恶如仇，正义果敢：查明兄长被害真 相后，斗杀西门庆，果断惩治恶徒，坚守正义。③行侠仗义：醉打蒋门神，帮施恩夺回快活林，路见不平、替人解 难。④机警聪慧：血溅鸳鸯楼时布局应对，体现警觉性与处事智谋。⑤重情重义：对兄长武大郎心怀深情，为人 处世坚守情义。(2)在《水浒传》中，“义”贯穿始终，有着丰富的内涵。如鲁智深拳打镇关西，救金翠莲父女于 水火，展现出扶危济困之义。武松为了帮助施恩夺回酒店，前往快活林醉打蒋门神，此乃朋友间重情重义的体 现。众多好汉不满朝廷黑暗，齐聚梁山，劫富济贫，反抗腐朽统治，为百姓争取公平，这是对压迫的反抗，对社会 正义的担当。3.(1)D(2)示例：我选择鲁智深和李逵。共性：鲁智深与李逵都疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火 爆，如鲁智深拳打镇关西，解救金氏父女，为民除害；李逵劫法场，救了在浔阳楼上题反诗的宋江。个性：鲁智深 有勇有谋、粗中有细。如鲁智深听说林冲被发配沧州后放心不下，一路护送林冲；李逵头脑简单、鲁莽直爽，如 在江州因夺鱼与张顺厮打，被张顺骗到水里，淹得两眼发白。 《儒林外史》 三、第一周1.清吴敬梓知识分子科举制度2.王冕画荷3.周进范进师生4.BA5.C【解 析】C.汤知县询问如何处理回教徒送牛肉一事，张静斋建议他“在这事上出个大名”，抓了送牛肉的人公开严 惩，捞个“一丝不苟”的清官之名，以此博取升迁的机会，极尽奸诈狠毒，绝非“一心效忠皇帝，刚正不阿”。 6.(1)因为家里人多点了一茎灯草，严监生觉得浪费，临死都不肯咽气。(2)示例一：周进，六十多岁的周进在 贡院撞号板痛哭，当那群商人答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可 笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试 资格，且执迷不悟，让人觉得可悲。示例二：匡超人，匡超人进学之后，居然自命不凡，向别人吹嘘自己是读书人 所供奉的“先儒”，让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀，丧失了淳朴善良的本性， 人格沦丧，因而也是可悲的。7.(1)示例：严贡生家的，跑到我家，他说猪跑到人家再寻回来最不利市，让我们 出钱买。(2)运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便 宜”，这句话还未说完，便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖（言行矛盾）的对比，突出了其虚 伪、贪财和残暴。讽刺力度可谓人木三分。(3)严监生花钱帮助严贡生了结官司，严监生死后严贡生霸占弟 第45页（共48页） 弟的家产。使人物形象更鲜明，通过这种家庭矛盾讽刺了严贡生的贪图钱财、六亲不认、心狠手辣，讽刺意味更 浓。更深刻地批判了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了功名富贵、金钱至上的社会现实。 第二周1.(1)A(2)D(3)C2.吟诗作赋做名士3.B4.(1)①恭敬②遇见布政司里的人请客 ③喝茶饱吃食④无聊或无趣(2)“可怜”：马二先生是一个深受科举制度和封建礼教毒害的儒生形象。 ①他24年不中，内心却依然只有八股取道，做官扬名；②编辑的选文集子市场并不看好，始终执迷不悟；③深受 儒家思想的影响，缺少审美，灵魂干瘪，身在西湖美景中却没有审美感受；④听到女客身上叮当作响，低头而过， 迂腐至极。“可爱”：马二先生又不失淳朴可爱与真实善良的人性，乐于助人，不求回报。①他器宇轩昂，落落大 方，没有范进、周进等人的猥琐；②他仗义疏财帮助匡超人；③即使被骗依然为洪憨仙料理丧事；④游历途中纵 使没钱也贪吃美食；⑤用自己身上仅有的92两银子保护了蘧公孙。“可恨”：马二先生还是一个害己又害人的 矛盾体。①自己多年受科举折磨却还劝人读书走科举之路：②好为人师，对蘧公孙教化不止，他认为读书科举 是唯一出路；③身为选家选的文章就是迎合之作；④教化出匡超人这样的虚伪、卑劣、精致的利己主义者。（每 点结合一个例子分析即可)5.示例一：我选A。马二先生送给穷困潦倒的匡超人钱财衣物，让他能回乡看望 重病的父亲，还一再劝说匡超人要努力进学，光宗耀祖。在马二先生的影响下，匡超人踏上了科考之路。示例 二：我选B。景兰江带匡超人参加西湖诗会，匡超人听到西湖名士们谈论名利，才知道读书人除了做官以外，做 个名士也是很风光的。这让他对名利心生羡慕。在景兰江的影响下，匡超人渐渐抛弃了道德仁义，变得虚荣、 堕落。示例三：我选C。潘三带匡超人看别人赌钱，让他伪造文书、替人考试。在潘三的引诱下，匡超人一步步 丢掉了做人的底线，变得薄情寡义，唯利是图。 第三周1.D2.D3.小说中鲍文卿是崔按察门下的一个戏子。他清正廉洁，身虽贫贱却操守不移，是个大 义、不贪财的君子。4.示例一：我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵，以卖画为生，为 了不与危素等权贵结交，多次推辞见面，甚至远走他乡；他有远见，向朱元璋献策，让其以仁义服人，平定天下； 他不慕名利，朱元璋征召他做官，他为躲避人仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例 二：我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，盗用了牛布衣的名号，一心想通过 结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛，责怪卜家弟兄；为巴结牛玉圃，甘愿做牛玉圃的孙子，媚态毕现。可见 牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。 第四周1.鲍廷玺重建戏班2.达到复兴礼乐、教化民众3.D4.示例：我喜欢杜少卿，他虽然出身于“一 门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义 的成分。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，是小说中少有的“真儒士”。5.杜慎卿优雅至极，以至流于袅娜，有 “姑娘气”；杜少卿却天生一股豪杰气。杜慎卿对女性有偏见，却又为子嗣纳妾；杜少卿尊重女性。6.示例： D,“莺脰湖”“西子湖”“莫愁湖”的“名士”都是科举制度下攀附权贵、附庸风雅，腐败、堕落的假名士；而“泰伯 祠”则聚集了一批真儒名贤（或真名士）。他们修祭泰伯祠，以倡导礼乐教化士人，是士人楷模，非常适合参加 “打开新视界，争当爱阅人”读书节文化论坛，推动全民阅读。 第五周1.D2.(1)A:鲁小姐；B:沈琼枝。(2)以卖诗为生。(3)相同点：二人都才貌双全，二人的婚姻都 未能摆脱父母之命、媒妁之言，都执着地经营着自己的人生。不同点：鲁小姐家教甚严，热衷功名富贵，中规中 矩；沈琼枝教育环境相对宽松，脾气泼辣、果敢，追求自由、平等，敢于反抗。3.萧云仙是真侠士，他侠肝义胆， 他用弹弓绝技射瞎吃人脑浆的恶和尚，救了老和尚。投军后，他胸怀大志，效忠国家，完全是大侠的行为。张铁 臂是个假侠士，他骗术高明，为了钱财无所不为，是一个江湖骗子。4.杜少卿与鲍文卿、庄绍光、虞博士三人 都不慕功名利禄，能独立思考，敢于挑战封建权威，轻蔑礼教，平等爱人，有初步的民主思想，所以，杜少卿可以 与他们组成朋友圈。5.示例：我认为鲁达最有可能挺身而出。鲁达疾恶如仇，爱打抱不平，在酒楼曾遇到被 人欺负的金氏父女，与此题情节相似，那时鲁达了解实情后，连续出手，最终三拳打死镇关西解救了父女二人。 第46页（共48页） 所以，遇到不平之事，鲁达一定会挺身而出，帮扶弱小（鲁达最有可能，武松和林冲没有遇到过类似情景）。 第六周1.王玉辉迂腐顽固2.季遐年王太盖宽荆元3.沈琼枝来霞士4.C5.D【解析】 D.有误，《儒林外史》中的范进是一个深受封建科举制度毒害的知识分子，他热衷功名，逆来顺受，猥琐懦弱，中 举后世故圆滑，没有“同情百姓，为民请命”。6.A示例：《儒林外史》善于抓住人物的动作或神态细节，以冷峻 的白描直书其事，例如“范进中举”一回，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，众人一同回家，胡屠户见女婿的衣裳 皱了许多，一路低头替他扯了几十回。这一细节，作者写来不动声色，无贬词，却刻画出胡屠户阿谀奉承、前倨 后恭的虚伪形象，具有极强的讽刺意味。B示例：《儒林外史》中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由 众多故事连缀而成的。全书刻画了众多人物，如欺压百姓的汤奉、怯懦麻木的范进、忘恩负义的匡超人等。他 们的故事既独立又衔接，从而形成艺术整体，较为广泛地展现了封建社会的面貌。 四、1.(1)①杜少卿②杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒，称他们“未见得好似奴才”；皇帝征辟，他装病拒绝出仕。 由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情，堪称真儒。(2)示例：《儒林外史》中的范进。他原是一个落第秀才， 穷困潦倒，甚至连母亲都不能养活。但范进不忘进学考试，在岳父胡屠户经常性的冷嘲热讽下，可以说是狼狈 至极。周围邻居都喇笑他，根本没人愿意搭理他。后来，侥幸得中，范进喜极而疯。尽管是“疯了”，但周边人都 对他敬若神明，邻居送米送面，胡屠户送钱，甚至一向趾高气昂的张乡绅都来送钱送房…作者在这里运用了 对比的手法，夸张地写出了范进中举后众人的阿谀逢迎，达到了极深刻的讽刺效果。2.(1)运用对比手法，如 嘴上说自己为人率真，从不占人寸丝半粟便宜，在邻居丢了猪后，却不归还，想占为己有。言与行形成鲜明反 差，表现出严贡生虚伪狡猾、唯利是图的性格特点。(2)示例：我认为严监生的性格具有双重性。自己出钱替 哥哥严贡生赔偿、打点，料理官司体现了他不吝啬的一面。奄奄一息时，还不忘收田里的早稻；家中米烂于粮 仓，牛马成群，可平时连肉也舍不得买一斤；因为灯盏里点的是两茎灯草，临终之际仍伸着两根指头就是不肯咽 气，这些情节又展现了他守财奴的一面。(3)阅读讽刺作品要：①关注夸张变形处，如严监生临死伸着两根手 指不肯咽气，体会作品的批判精神；②分析对比手法，如严贡生言语与行为的反差，欣赏讽刺笔法；③联系社会 背景，如明清时封建科举制度对人的毒害，深入思考现实意义。3.示例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”一 回，对“风雪”“火”的描写，就是运用“草蛇灰线（伏笔）”法。书中林冲到山神庙中避风雪，遇到了陆虞候等人，从 而得知自己被陷害的事，为血染山神庙埋下了伏笔；作者反复写到火，“向火”“火盆”“生些焰火”“将火炭盖了” “火种都被雪水浸灭了”等，突出表现林冲满腔的怒火，体现人物从隐忍到反抗的转变。前有伏笔后有照应，对 林冲奋起杀仇敌的情节高潮作了很好的铺垫。4.(1)孙悟空(2)杜少卿出身世家，却不看重钱财。他扶危 济困、慷慨疏财，遇到落魄的文人、穷苦的百姓，他都会给予经济上的支持，帮助他们渡过难关，不图任何回报。 (3)示例：读古典小说的方法有精读摘录法、批注阅读法、泛读浏览法、熟读深思法等。 《简·爱》 三、第一周1.夏洛蒂·勃朗特艾米莉·勃朗特简·爱2.（她的舅舅）里德先生3.海伦·彭斯谭波儿小 姐4.B【解析】B.桑菲尔德庄园的女管家聘用了简·爱，不是男主人罗切斯特聘用了她。5.在与里德太 太的冲突中，简·爱勇敢地反驳了里德太太敢于反抗（敢于斗争）6.示例一：海伦教给简·爱隐忍和宽容。 海伦的内心深处是纯洁的。她向往仁爱，憎恨罪恶，她在追求一种精神的、灵魂的世界。海伦让简·爱对鬼魂 和死亡的恐惧有了新的感受。简·爱在想：我也似乎觉得她是对的，海伦的思想对简·爱产生了冲击。示例 二：谭波儿老师并没有相信勃洛克赫斯特说的诬告简·爱的话，她让简·爱说真话，实事求是地为自己辩护，她 向劳埃德先生写信求证简·爱说的是不是真的。谭波儿老师真是孩子们的保护神，当她得知了真相以后，立即 召集全校师生为简·爱洗刷冤屈。 第二周1.登广告家庭教师2.罗切斯特3.罗切斯特已经有了妻子，是楼上的那个疯女人4.A 【解析】A.罗切斯特不愿离开他的疯子前妻，是因为同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。5.罗切斯特借欲与某 第47页（共48页） 贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。简·爱追求平等，热忱、刚烈，富有激情、幻想和反抗精神，坚 定地捍卫自己独立的人格和尊严。6.(1)梅森罗切斯特已有妻子(2)①简·爱离开圣约翰去找罗切斯 特。②对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 第三周1.圣约翰2.印度3.C4.变成残疾人的原因是：罗切斯特的疯妻子放火烧毁了庄园，罗切斯特为 救人最后离开，却被一根倒下的房梁砸坏了一只眼睛和一只手，另一只眼睛也跟着发炎，结果失明了。性格：自 尊心强。5.示例：我不同意这一观点。因为这毕竟是一篇小说，需要一些出人意料的甚至夸张的情节以突出 人物和主题。而书中的情节已显示出主人公的自尊、自立、自强等女性人格，是否有这笔遗产并不影响简·爱 这个深入人心的女性形象。更何况罗切斯特那时身无分文且已失明，拥有不菲财产的简·爱选择与他结婚，更 突出简·爱爱情观的纯粹。所以我认为并无不妥。6.示例一：简·爱获得叔叔的巨额遗产后，把财产分成四 份，和表姐表哥平分；她回来找罗切斯特时，发现桑菲尔德庄园已被火烧毁，但她依然选择和失去财富的罗切斯 特共同生活。可见简·爱并不看重金钱。示例二：匡超人本是一个事亲孝顺、勤劳好学的农村青年，在认识了 潘三以后开始变质，他帮助潘三伪造朱签，又在潘三的安排下顶替金跃上考场。但是，在潘三被捕后，匡超人展 示出他在这个污浊社会的“学习成果”一暴露出他那寡情薄义、虚伪的嘴脸。这个昔日的纯朴少年已经变成 一个毫无廉耻的吹牛家，疯狂敛财，虚伪透顶。7.①里德太太②逃离墨守成规和一眼望穿的生活③逃离 物质上的诱惑和感情上的妥协④圣约翰的求婚8.①谭波儿小姐：谭波儿小姐成为简·爱敬仰和感激的挚 爱之师和人生挚友，给了简·爱很多帮助，因此当谭波儿小姐离开洛伍德时，简·爱也在一番思索后决定要到 一个陌生的环境里担任新职务，过一种新生活。②里德舅妈：幼小的简·爱寄住在舅舅、舅妈家里，舅舅里德先 生去世后，简·爱过了十年倍受歧视和虐待的生活，舅妈把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从 此，她与舅妈的对抗更加公开和坚决了，简·爱被送进了洛伍德孤儿院。 四、1.(1)“先生”是罗切斯特。原因：罗切斯特的疯妻子伯莎深夜放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救人最后离开， 却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也因为高温灼伤和发炎瞎了。(2)“他”是圣约翰。 (3)简·爱性格坚强，独立自主，追求平等与尊重，所以在得知罗切斯特有合法妻子之后毅然离开；同时，她渴望 爱情，敢于追求幸福，坚持选择自己真心爱的人，所以在罗切斯特残疾之后她义无反顾地回到他的身边。 2.(1)自传色彩海伦（海伦·彭斯）罗切斯特(2)在舅妈家和洛伍德学校的悲惨经历，表现出了简·爱坚 强的意志力和过人的智慧；在舅妈家和表哥的对抗，在洛伍德学校对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝， 表现出了简·爱倔强叛逆、勇于反抗的性格；当简·爱发觉自己深深地爱上了庄园主人罗切斯特后，在地位如 此悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，这表现出了简·爱追求平等、独立自尊的性 格。3.(1)英夏洛蒂·勃朗特(2)①关注小说的三要素。通过把握小说故事情节、人物形象和环境，把握 小说主题。②了解小说的创作背景。了解小说的创作背景，有助于理解小说的思想内容和深刻内涵。比如，在 《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，取得了海上霸主的地位，但当 时英国女性还是男权社会的附庸。③理解小说的文化内涵。《简·爱》在叙事描写和人物对话中，经常涉及欧 洲的历史、地理、文学等内容，常常引用古希腊神话、莎士比亚剧作等古代名著，偶尔使用法语、德语、意大利语， 这些都彰显了作者的人文素养，体现了小说的文化内涵。④关注小说的叙事角度。《简·爱》采取的是第一人 称的写法。作者以手写心，句句发自肺腑，字字血泪凝成，字里行间燃烧着她热情的火焰，情直意切，感人至深。 (3)示例：简·爱具有顽强的生命力，她从不向命运低头，坚强不屈，她追求独立自主、人格平等，她对自己的爱 情、婚姻和幸福生活有着坚定的追求。我们也要像她一样自尊、自重、自立、自强，追求独立人格，勇于追求自己 的理想和幸福。4.(1)简·爱冬妮亚(2)示例：我将“苔花如米小，也学牡丹开”送给简·爱，因为她从小 父母双亡，寄人篱下，就如苔花一样卑微，虽然长相平庸，但她有着强烈的自尊心，不向命运低头，坚定不移地去 追求一种光明、平等、美好的生活。 第48页（共48页）《儒林外史》 名著概览 【作者简介】 吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家 乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。著有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、 《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、讽刺小说《儒林外史》。 【作品简介】 《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的长篇章回体小说，全书共五十六回，以写实主义描绘各类 人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐 败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽：一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我 的方式所做的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的 刻画也颇为深人细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的典范。 【讽刺艺术】 《儒林外史》讽刺手法多种多样。小说运用对比，凸显讽刺效果。文中写范进中举之前，家里人常 常挨饿，借贷无门：中举喜报一到，众邻居一反常态，热情相待。连张乡绅也立即成了“年谊世好”，又 送银子又赠屋。这种对比的手法，显现了更加尖锐的讽刺效果。当然，作者并非批评讽刺一切，而是 针对具体问题，具体对待。像周进、范进中举前的落魄，作者实际上是有同情心理的，待他们中举后， 变得虚伪恶劣的时候，作者的态度就变成了嘲讽，前后变化将讽刺艺术表现得淋漓尽致。 作者还善用白描刻画人物。书中第三回写范进进考场，对他的外形描写，虽然只是简单几笔，却 勾勒出范进落魄的可怜相，充满着作者深切的同情。 除此之外，作者还大量运用了夸张、细节描写、环境描写等来刻画人物。 可见，吴敬梓善于采用多种方式，将讽刺意味融入精彩的描写中，让其自然流露。 【读书方法指导】 阅读《儒林外史》这一讽刺作品时，我们不妨采用横向比较和纵向比较相结合的方法。对于作品 中的有些人物，我们可采用横向比较的方法。如《儒林外史》中有四组兄弟：A.严贡生和严监生；B.王 德和王仁；C.杜慎卿和杜少卿；D.娄二和娄四。阅读时，可以想一想，属于性格相似型的是哪几组兄 弟。至于纵向比较，我们可把“第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士”至“第二十回匡超人 高兴长安道牛布衣客死芜湖关”的相关内容进行比较，如比较匡超人发迹前后的行为变化，说说这 一形象的讽刺意义。 ·38· 名著图解 聪明颖悟 勤奋好学王冕画荷 才华横溢 椰弃功名 具令登门避而不见 王冕 不慕荣利 归隐山中 洁身自好 孝顺、照顾母亲善终 清代吴敬梓 作者 醉心功名头撞号板 说楔子敷陈大义借名流隐括全文王冕 秉性忠厚 周进 王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第周进 1提携范进 迁而不恶 周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报范进 严监生 醉心科举 王秀才议立偏房严监生疾终正寝「 严贡生 1中举发藏 热衷功名 范进 乡绅发病闹船家寡妇含冤控大伯严贡生 佐懦麻木 1-30回 娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家娄公子 不知苏轼闹笑话 迂腐无知 名士大宴莺脰湖侠客虚设人头会 权勿用 张铁臂 凭借科举得意 大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士国超人 升官发财、作威作福为求升官，枷死回民汤奉 牛浦郎 贪狠蛮横 认祖孙玉圃联宗爱交游雪斋留客 件玉圃 7 重要情节 季苇萧 家财万贯、吝尚成性，临死为灯草不断气严监生 儒林 及人物 季苇菲扬州入赘萧金铉白下选书 萧金铉 杜少卿夫妇游山迟衡山朋友议礼 杜少卿 恐吓诈骗，无恶不作，强圈邻居的猪 人物形 迟衡山 欺凌百姓、恐吓船家赖船钱 严贡生 象及相 史 祭先圣南京修礼送孝子西蜀寻亲虞博土 六亲不认 欺凌弟媳，争夺家产 关情节 横泰贪婪 B56回莆云仙广武山赏雪沈琼枝利涉桥卖文着云仙 沈琼枝 野羊塘将军大战歌舞地哲长劫营汤镇台 手脚勤快 心地善良 余特 服待父亲最初 敦友谊代兄受过讲堪舆回家葬亲 事亲孝顺 余持 勤学上进 匡超人 寡情薄义，通基子回乡 反对科举制度 毫无廉耻 反对封建礼教 隐鹏婚史，再结夫麦 后来 主题思想 狡诈至极 讽刺热衷功名、富贵，极端虚伪恶劣的社会风气 虚伪透顶，潘三入狱不探望 热衷科举 独特结构一长篇短制 “劝导”匡超人做举业 迷信八股 辛辣讽刺 仗义疏财 马二先生 艺术特色 善用对比、夺张、细节描写塑造人物 以德报怨替朋友消灾 语言准确、生动、洗练、含蓄，富于形象性 宅心仁厚 淡泊名利 不愿做官 反对科举 仗义疏财 杜少腰 平等爱人轻视礼教 有初步的民主主义思想 名著整本书阅读 一、阅读目标 1.品析人物语言描写，把握人物形象。 2.抓住典型人物的典型事件，分析作者在人物身上寄托的情感和态度。 3.欣赏作品讽刺笔法，感受小说讽刺魅力。 ·39. 二、阅读规划 阅读时间 阅读任务 完成情况（自我评价） 第一周 第一回到第八回 ☆☆☆☆☆ 第二周 第九回到第二十回 ☆☆☆☆☆ 第三周 第二十一回到第二十七回 ☆☆☆☆☆ 第四周 第二十八回到第三十七回 ☆☆☆☆☆ 第五周 第三十八回到第四十五回 ☆☆☆☆☆ 第六周 第四十六回到第五十六回 ☆☆☆☆☆ 三、阅读实践 第一周 目录 章节概括 第一回 王冕家境贫寒，善画荷花。京官危素想见他，但他不愿结交官绅，又恐受害，遂远 说楔子敷陈大义 走山东。后山东洪灾，于是回乡，奉养母亲送了终。正值元末明军起义，朱元璋取 借名流隐括全文 了天下，王冕为避免入仕，归隐会稽山。 第二回 山东兖州汶上县薛家集观音庵中办学堂，夏总甲推荐60余岁的周进。周进为 王孝廉村学识同科 老童生，先后受到秀才梅玖的嘲弄和举人王惠的白眼，感到无限屈辱。一年后又 周蒙师暮年登上第 失却馆地，后随姐夫去省城做生意，路过贡院，受刺激过度，一头撞在号板上。 第三回 周进的姐夫等人可怜周进，凑钱替他捐了个监生，考中举人，后来又考中进士，任 周学道校士拔真才 广东学道。遇范进考秀才，因可怜他而录取。后范进又考中举人。张乡绅来结 胡屠户行凶闹捷报 交，赠与银子及房子。 第四回 范进的母亲因忽然阔绰，兴奋过度而亡。范进服丧三年后，张静斋与他一起去拜 荐亡斋和尚契官司 访高要县汤知县。因朝廷下令禁止屠耕牛，不得食用牛肉。回民来送牛肉希望知 打秋风乡绅遭横事 县不要严格执行禁食牛肉的规定，知县打死了送牛肉的人，引来了回民的围攻。 汤知县处理完回民的案子，有俩人来告严贡生，一个告严贡生抢夺别人的猪，一个 第五回 告严贡生强要别人的利钱。知县下令拿人，严贡生畏罪而逃。他哥哥严监生替他 王秀才议立偏房 料理官司。严监生的妻子王氏病重，又花钱打点两位舅爷才将妾赵氏扶正，后王 严监生疾终正寝 氏病故，婚丧花销不少，严监生气恼导致宿疾发作。 严监生病故，严贡生科举回来，却不顾弟弟的死，不仅不安排丧事，反倒为了儿子 的亲事去了省城。赵氏的儿子后来又病亡，王德、王仁给严贡生写信让其回来，商 第六回 议立嗣的事。回来的路上，严贡生假装发病，故意留下云片糕给船家吃，反诬船家 乡绅发病闹船家 吃了救人的药，最后赖了船钱。回到家后，声称赵氏为妾，要霸占房子。赵氏告 寡妇含冤控大伯 状，族长不敢管，知县判决遵从赵氏的意见。严贡生不服，告到省里，后又告到 部里。 第七回 范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道，周进叮嘱范进到山东后关注荀玫 范学道视学报师恩 使其进学。其时荀玫已同王惠共同考中。荀玫的母亲病故，荀玫想等殿试后再回 王员外立朝敦友谊 家奔丧，想隐瞒亡情，不成，只得回家。王惠陪同荀玫办完丧事后，独自返回省城。 ·40· 第八回 王惠回省城后，正遇朝廷下令补南昌知府缺，于是上任。到南昌后，故意不肯接 王观察穷途逢世好 印，直到蘧太守送了银子才正式就职。后来宁王反叛，攻下南昌，王惠降顺。后宁 娄公子故里遇贫交 王兵败，王惠逃跑。 阅读任务单 1.我国古典讽刺小说的艺术高峰《儒林外史》的作者是 代作家 。 这部小说以封建时 代的 为主要描写对象，以批判 为中心思想，揭露了封建社会末期各种丑 恶的现象。 2.小说开篇介绍了一位儒生 ,他爱好读书，擅长 ,虽被赏识但拒绝做官，后隐居在会 稽山。 3.第二回和第三回中作者塑造了两个年纪很大但没有考中科举的可怜虫，他们分别是 和 ,他二人是 关系。 4.严贡生和严监生是兄弟关系，严贡生，严监生 。(只填序号) A.吝啬怕事 B.横暴不法 5.同学们互相交流《儒林外史》的阅读心得，错误的一项是 A.周进前半生生活在社会底层，地位卑下。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不 第的范进，表明了周进秉性忠厚，迂而不恶。 B.严贡生正在向他人吹嘘从不占别人便宜时，小厮进来说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里 吵哩。”言行的不一，表现了严贡生的欺诈无赖。 C.汤知县询问如何处理回教徒送牛肉一事，张静斋义正词严，可见他一心效忠皇帝，刚正不阿。 D.王惠是一个贪官的典型，他一到任，衙门里就满是戰子声、算盘声、板子声。在他身上，体现了有 些官吏凭借科举得意，升官发财，作威作福。 6.根据《儒林外史》的相关内容，按要求答题。 (1)如图呈现了《儒林外史》中的一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。 (2)吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相，他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下 面两个人物中任选一个，结合相关事件，简析其可笑可悲之处。 周进 匡超人 7.小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了以下活动内容。 活动一：《儒林外史》课本剧表演 他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容： ·41. 第一幕 严贡生实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里 第二幕 之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父 王小二冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！ 母官，都蒙相爱。 知县带上来！ 一个蓬头赤足的小厮，走了进来。 王小二大人有所不知，那口猪，原是 。 现 小厮老爷，家里请你回去。 在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生 严贡生回去做甚么？ 又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们 小厮早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。 是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的 严贡生他要猪，拿钱来。 几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死， 小厮他说猪是他的。 我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。 严贡生我知道了，你先去罢，我就来。 (改编自《儒林外史》江苏人民出版社) (1)请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。 (2)以上选编情节极具讽刺性，请进行具体分析。 活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究 (3)小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书 中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。 第二周 目录 章节概括 湖州娄捧、娄瓒两人在回省城的路上，看到了为其家族看坟的仆人邹吉甫的儿子 第九回 邹三。娄氏公子于是进邹家看望。席中得知杨执中因替人管账有亏空，被下了监 娄公子捐金赎朋友 狱。娄氏公子救出了杨执中。多日后，娄氏公子想拜见杨执中，去杨家找，但未找 刘守备冒姓打船家 到。路上遇到刘守备的船冒名娄府逞凶，娄氏公子仅予说教后放行。几日后再次 拜访杨执中，仍未见到。 娄氏公子两次仍未找到杨执中，返回途中遇到了鲁编修。谈到杨执中时，鲁编修 第十回 不以为然。几日后，陈和甫来访。此时蘧公孙住在娄府，陈和甫是为鲁家的女儿 鲁翰林怜才择婿 提亲。蘧老太爷来信让娄氏公子酌情办理。按鲁编修的意思，蘧公孙入赘鲁家， 蘧公孙富室招亲 择吉日，办了婚事。 ·42· 第十一回 鲁小姐才貌双全，而蘧公孙学识很一般。鲁编修担心他不能考学做官，想再娶 鲁小姐制义难新郎 妾，老夫人不满，鲁编修因此发病。此时，杨执中向娄氏二公子推荐了一个学识渊 杨司训相府荐贤士 博的人，叫权勿用。 第十二回 娄氏公子写了两封书信，权勿用才来到娄府，并带来一个侠客张铁臂。侠客骗了 名士大宴莺脰湖 娄公子五百两银子后不知去向。而权勿用则在原籍有案底在身，被跟随来的差役 侠客虚设人头会 带走。鲁编修被朝廷升了侍读，却高兴而亡。 蘧公孙遇到开办帮人补习学问的课堂的马纯上，听他大谈升学的窍门，很受启发。 第十三回 娄家的仆人宦成与蘧家的丫鬟双红私通，带着原先王惠丢在蘧老太爷家的箱子跑 蘧跳夫求贤问业 了。蘧公孙告了官，而拿人的差役知道了那个箱子是叛官的赃物后，诈走了宦成 马纯上仗义疏财 身上的全部银子，并以宦成的名义去诈蘧公孙要银子。差人没见到蘧公孙，找到 了马纯上，马纯上极力要自己出银子把事情压下来。 经过讨价还价，马纯上出了九十二两银子，并替蘧公孙写了给双红赎身的文书，方 第十四回 把赃箱取回来。而差人则拿了其中的大部分银子。宦成与双红远去他乡。事情 蘧公孙书坊送良友 理清后，马纯上去了杭州。到杭州后，一连几日，四处游玩，直到在丁仙祠遇到了 马秀才山洞遇神仙 一位“仙人”，名叫洪憨仙。 第十五回 仙人了解到马纯上当前窘迫，有意周济，给了几块黑煤，马纯上带回家中用火一炼 葬神仙马秀才送丧 即成了银子。马纯上在街上遇到一个拆字的少年匡迥（匡超人）流落街头且父亲 思父母匡童生尽孝 病重，马纯上借与他十两银子，让他回家尽孝。 因匡超人的三叔要强占他父亲的宅子，匡超人父亲一病不起，母亲终日以泪洗面」 第十六回 匡超人回到家后，尽心尽力服侍父亲，安慰三叔。并拿马纯上给的银子做个小买 大柳庄孝子事亲 卖，以补家用。村里失了火，匡超人一家被迫搬到了租屋。一次知县路过，见到匡 乐清县贤宰爱士 超人辛勤读书，很是赏识，资助银两命其去考试。结果连续考中，直至中了举人。 匡超人进学之后，连续拜望了老师。不久，父亲病逝。不知什么原因，知县被革职 第十七回 摘印，但百姓拥戴知县，围了省里的官员。上面派人捉拿带头的人，连累了匡超 匡秀才重游旧地 人。匡超人到杭州避祸。结识了民间的贤士景兰江及他的一帮朋友。这些人经 赵医生高踞诗坛 常相聚作诗。 匡超人寓居的文瀚楼店主人让他帮忙选编一些文章，马纯上当初两个月才能完成 第十八回 的工作他只用了六天，也因此得到了一些酬劳。景兰江带匡超人通过胡三公子胡 约诗会名士携匡二 缜的生日认识了一些新的文人朋友，他们一起举行诗会。去省城举行诗会的当天 访朋友书店会潘三 晚上，因醉酒而夜行，支剑峰和浦墨卿被巡夜的官员拿住。 施美卿想把弟媳卖与别人，却误把妻子送了出去，对方不退，施美卿告了官，潘三 第十九回 帮他把事办成了。金东崖的儿子想考学，想出银五百两找人替考，潘三让匡超人 匡超人幸得良朋 替考，并顺利考中。匡超人和郑老爹的女儿成了亲。潘三由于作案太多被拿 潘自业横遭祸事 下监。 李本瑛（李给谏）欣赏匡超人的才学，要把外甥女嫁给他，匡超人谎称未婚，再次成 第二十回 了亲，后妻子病逝。旧友景兰江要他去看望在监狱的潘三，他推托不去。在船上， 匡超人高兴长安道 匡超人遇到了牛布衣、冯琢庵，向他们吹嘘自己有学问。牛布衣在芜湖县住在庵 牛布衣客死芜湖关 里，不幸病亡。死前请老和尚给他料理丧事。和尚及众邻照办不误。 ·43· 阅读任务单 1.请为下面的人物选择与之对应的介绍。（只填序号） (1)鲁编修( ) (2)权勿用() (3)杨执中( A.自称是“穷翰林”，终日结交一些文人墨客发发牢骚。他是科场上的成功者，也是科举制度的维 护者。作品通过他晚年的凄凉作了深刻的讽刺。 B.不应征辟，不惧旁人异样的目光拉着妻子的手游山饮酒，可见他是淡泊名利、蔑视礼法的真儒。 C.科举上，一辈子的级别只停留在廪生上，乡试考了十六七次也没考上。担任管账先生一职，竞敷 衍了事，终致亏空，只能自食恶果。在教育子女上，也极为失败。 D.自许为高人，实则把名士高人的任情旷达、恃才放纵变成骗人耍赖的手段，是专靠骗混过日子的 无行文人。 2.语段中蘧公孙说的“雅事”“俗事”分别指 又过了几日，见蘧公孙赴宴回房，袖里笼了一本诗来灯下吟哦，也拉着小姐并坐同看。小姐此 时还害羞，不好问他，只得强勉看了一个时辰，彼此睡下。到次日，小姐忍不住了，知道公孙坐在前 边书房里，即取红纸一条，写下一行题目，是“身修而后家齐”，叫采苹过来，说道：“你去送与姑爷，说 是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了，付之一笑，回说道：“我于此事不甚在行。况到尊府未经满 月。要做两件雅事，这样俗事，还不耐烦做哩！”公孙心里只道说，向才女说这样话是极雅的了，不想 正犯着忌讳 3.(2024·陕西西安模拟)下列事件中全跟匡超人有关的一项是 ①文瀚楼马二先生指教 ②庄南头夜读文章 ③贡院以头撞号板 ④胡屠户壮胆打贤婿 ⑤西湖于公祠分韵赋诗 ⑥借云片糕闹船家 ⑦与人合谋绍兴替考 ⑧拒监里会潘三 ⑨清凉山夫妇共游 A.①③⑤⑥ B.①②⑦⑧ C.②④⑤⑨ D.⑤⑦⑧⑨ 4.(江苏南京期未)阅读《儒林外史》第十四回《蘧公孙书坊送良友 马秀才山洞遇神仙》，回答下面的 问题。 (1)梳理选文，完成表格。 游踪 主要事件 心理 跪拜仁宗御书 ① 水中楼台 ② 美慕 窜撞富贵女客 元奋 净慈禅寺 ③ 满足 旁观别人请仙 ④ 城隍山 喝茶吃蓑衣饼 宽慰 (2)有人认为马二先生是一个既可怜又可爱但也可恨的人，你赞同他的看法吗？请结合选文和《儒 林外史》中其他有关马二先生的情节简述理由。 ·44· 5.(云南昆明)打开《儒林外史》，我们发现匡超人的变化与他结交的朋友有关。请你从如图匡超人的 朋友圈中选择一人，结合相关情节，说说此人对他的影响。 B.景兰江 A.马二先生)匡超人 C潘三 第三周 目录 章节概括 牛浦郎在庵里读书，认识了老和尚，趁老和尚不在时，偷看了牛布衣留下的个人诗 第二十一回 集，因是同姓，就想冒名牛布衣，因此改名牛浦，字布衣。卜老爹有个外甥女，嫁与 冒姓字小子求名 了牛浦郎。牛浦郎不善于经商，自接手爷爷的杂货店后，日益亏空。牛老爹知悉 念亲戚老夫卧病 后上火，病亡。 因为牛浦冒名牛布衣，董瑛慕名前来拜访，为显出气势，牛浦让两个丈舅一个端茶 第二十二回 倒水，一个收拾卫生，惹得卜信、卜减把牛浦从家里赶了出去。牛浦无计可施，就 认祖孙玉圃联宗 想去投奔董瑛。在船上遇到了牛玉圃，因是同姓，牛玉圃认了牛浦为孙子。到杭 爱交游雪斋留客 州后，牛浦随牛玉圃去拜访万雪斋，在池塘边散步时，不小心掉进池塘，被牛玉圃 数落上不得台面。 万雪斋原只是盐商程家的管家，发家后最恨别人提起此事。牛浦让牛玉圃在万雪 第二十三回 斋面前提起此事，说会要挟住万雪斋而得到更大好处。万雪斋大怒，将牛玉圃赶 发阴私诗人被打 了出来。牛玉圃把牛浦暴打一频。牛浦得到过路的黄客人搭救，又被黄客人招赘 叹老景寡妇寻夫 为婿。董知县升任到京，他不知道牛布衣已死，更不知道牛浦是假冒的，他向冯琢 庵说牛布衣在甘露庵，致使牛布衣的妻子找上门来。 牛奶奶不知道丈夫已死，以为是牛浦害死了她丈夫，才冒充的牛布衣，于是告了 第二十四回 状。但向知县以为只是同名，不予审理，发回了原籍去审理。上司认为向知县不 牛浦郎牵连多讼事 务正业，欲参他，被戏子鲍文卿所救。鲍文卿回到南京，想找几个人成立一个小戏 鲍文卿整理旧生涯 班子。 鲍文卿遇到一个修理乐器的老者倪老爹，得知他做了二十多年的秀才，家贫如洗， 第二十五回 五个儿子卖了四个。最后将最后一个过继给鲍文卿，更名鲍廷玺。一日，鲍文卿 鲍文卿南京遇旧 在街上遇到原来的向知县，向知县已到本地升任知府，经知府介绍，将府上王管家 倪廷玺安庆招亲 的女儿许配给了鲍廷玺。 鲍廷玺的妻子王太太难产而死。向知府升任福建汀漳道。鲍文卿因年岁太大，回 第二十六回 到老家南京，到家后不久病重而死。戏班老师金次福来给鲍廷玺提亲，鲍老太太 向观察升官哭友 叫归姑爷打听女方的底细，得知女方是一个泼辣的人，但有些积蓄，归姑爷就请媒 鲍廷玺丧父娶妻 婆沈大脚说和此事。女方王太太虚荣心极强，媒婆极力夸大了鲍廷玺的身家情 况，王太太同意了。 ·45· 第二十七回 婚后，鲍廷玺夫妇不得义母欢心，被赶出了家门。鲍廷玺的大哥倪廷珠本要帮助 王太太夫妻反目 他，不料病亡。鲍廷玺遇到了季苇萧，季苇萧的父亲与安庆府向知府是文武同年， 倪廷珠兄弟相逢 季苇萧就与向知府的总管王老爹结了亲，成了王老爹的孙女婿。 阅读任务单 1.下列有关牛浦郎的说法，不正确的一项是 ( ) A.牛浦郎在随牛玉圃访友时，跌入池塘，牛玉圃认为他上不得台面。 B.牛浦郎因不会经营，导致自家店铺入不敷出，牛老儿因此被气病了，不久就去世了。 C.牛浦郎在董瑛面前呵斥卜信，卜信气急将牛浦郎赶出门去。 D.牛浦郎害死了牛布衣，牛布衣的妻子就告了状，但知县以为是同名，没有审理。 2.下列内容表述不正确的一项是 () 浦郎自心里疑猜：“老师父有甚么诗，却不肯就与我看，哄我想的慌。仔细算来，三讨不如一 偷。”趁老和尚不在家，到晚，把房门掇开，走了进去。见桌上摆着一座香炉、一个灯盏、一串念珠，桌 上放着些废残的经典。翻了一交，那有个甚么诗。浦郎疑惑道：“难道老师父哄我？”又寻到床上，寻 着一个枕箱，一把铜锁锁着。浦郎把锁拱开，见里面重重包裹，两本锦面线装的书，上写“牛布衣诗 稿”。浦郎喜道：“这个是了！”慌忙拿了出来，把枕箱锁好，走出房来，房门依旧关上。 A.蒲郎与孔乙己都是读书人，有“偷书”的相似经历，反应出时代影射的劣根性。 B浦郎在庵里读书，受到了老和尚的帮助，“老师父”是他对“老和尚”的敬称。 C.浦郎趁老和尚不在庵里，偷了牛布衣留下的个人诗集，公然盗用牛布衣的名号。 D.浦郎酷爱诗文，在庵里日夜苦读，最终因中举而取得功名，是个光明磊落之人。 3.阅读《儒林外史》选段，完成题目。 ①向知县拉他坐，他断然不敢坐。向知县急了，说：“崔大老爷送了你来，我若这般待你，崔大老 爷知道不便。”鲍文卿道：“虽是老爷要格外抬举小的，但这个关系朝廷体统，小的断然不敢。”…向 知县备了席，摆在书房里，自己出来陪，斟酒来奉。他跪在地下，断不敢接酒；叫他坐，也到底不 坐。…封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受，说道：“这是朝廷领与老爷们的俸银，小的乃是贱 人，怎敢用朝廷的银子？” ②鲍文卿道：“兄弟，不是这样说。像这衣服、靴子，不是我们行事的人可以穿得的。你穿这样 衣裳，叫那读书的人穿甚么？”钱麻子道：“而今事，那是二十年前的讲究了！…若遇同席有几个学 里酸子，我眼角里还不曾看见他哩！”鲍文卿道：“兄弟，你说这样不安本分的话，岂但来生还做戏子， 连变驴变马都是该的！” ③鲍文卿笑道：“我若是欢喜银子，当年在安东县曾赏过我五百两银子，我不敢受。自己知道是 个穷命，须是骨头里挣出来的钱才做得肉，我怎肯瞒着太老爷拿这项钱？况且他若有理，断不肯拿 出几百两银子来寻人情。若是准了这一边的情，就要叫那边受屈，岂不丧了阴德？依我的意思，不 但我不敢管，连二位老爹也不必管他。自古道：‘公门里好修行。’你们服侍太老爷，凡事不可坏了太 老爷清名，也要各人保着自己的身家性命” 小说中的鲍文卿从事什么职业？阅读选文，简要评价这个人物。 4.阅读书评，从下列选项中任选一项，指出他属于书评所列的哪种人，并结合小说情节加以阐述 其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者； 有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流 砥柱。 (《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序) ·46· A.王冕 B.牛浦郎 第四周 目录 章节概括 季苇萧此时正在娶二房亲。各名士纷纷来贺。鲍廷玺到来后，因为还要回南京， 第二十八回 季苇萧托他给朋友季恬逸带封信。此时季恬逸在南京，身无分文。诸葛佑找他帮 季苇萧扬州入赘 忙找一位选书先生，想共同刻书，以借此成名。季恬逸找到了朋友萧金铉，但萧金 萧金铉白下选书 铉的学问并不高，找他只是为了挣诸葛天申的银子。三人找到一处僧庵做住所， 开始安排刻书事宜。 第二十九回 恰遇僧官刚刚升任，要摆酒庆贺，众多朋友纷纷来捧场。诸葛天申在路上看到了 诸葛佑僧察遇友 杜慎卿，带朋友前去拜访。因杜慎卿在考试时得过头名，众人都很仰慕。杜慎卿 杜慎卿江郡纳姬 留下众人吃了饭。杜慎卿没有儿子，决意纳妾。 第三十回 鲍廷玺回到南京后投靠到杜慎卿门下。杜慎卿邀了南京城里做旦角的戏子，要开 爱少俊访友神乐观 莫愁湖湖亭大会，挑选色艺俱全的人。最后选出了前三名：郑魁官，葛来官，王 逞风流高会莫愁湖 留歌。 鲍廷玺看到了杜慎卿的慷慨大方，就想借些银子重建戏班。杜慎卿向他介绍了自 第三十一回 己的堂弟杜少卿。鲍廷玺去找杜少卿的路上，遇到了同去拜访的韦四太爷。杜少 天长县同访豪杰 卿为人豪爽，重孝道，但不会理家。不仅不去攀附本县知县，还在自身无钱的情况 赐书楼大醉高朋 下，当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材。 第三十二回 韦四太爷要回家，杜少卿送了一只玉杯。娄老伯的孙子要回去，仆人黄大的房子 杜少卿平居豪举 倒塌了，臧三爷借钱，等等，杜少卿都予以资助；鲍廷玺趁机说要组建戏班子，也借 娄焕文临去遗言 到一百两。杜少卿最后靠卖地维持生活。 第三十三回 杜少卿家产将尽，搬去了南京。杜老太爷的门生李大人要举荐杜少卿做官，杜少 杜少卿夫妇游山 卿托病不去。迟衡山同杜少卿商量为吴泰伯（周太王的儿子）建一座祠堂，以便传 迟衡山朋友议礼 承传统礼乐，并向众朋友募集资金。 薛乡绅宴请众朋友，包括迟衡山、马纯上、蘧跳夫、萧柏泉、季苇萧、余和声等人 第三十四回 杜少卿辞了不到。期间高老先生大谈杜少卿没有做官的本事，还将家产挥霍空 议礼乐名流访友 了。迟衡山同杜少卿去拜访庄绍光，商议建祠堂的事。庄绍光要进京赴任，在客 备弓旌天子招贤 店遇到押解银饷的孙守备，同行。孙守备的马队遇到了响马抢劫，被其友萧吴轩 用弹弓击退。 庄绍光应诏觐见皇帝。但是他不谙官场，得罪了太保，太保说不适宜用没有通过 第三十五回 正规渠道进学的人。于是皇上允许他回乡著书立说。各路官僚、乡绅因为他被皇 圣天子求贤问道 上召见，纷纷前来拜见，庄绍光不堪其扰，搬到了皇上赐予的元武湖上。卢信侯收 庄征君辞爵还家 藏禁书被官府捉拿，被庄绍光疏通关系救了出来。迟衡山、杜少卿来找他商议需 找一个贤士主祭泰伯祠堂 ·47.