21.3 实际问题与一元二次方程 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(人教版 宁夏专版)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 实际问题与一元二次方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 542 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 知识梳理 0 一pg②二次项系数不为0△0 当堂练习 1.B2.B3.434.-15.解:(1)由题意,得△>0,即(-6)2-4(2a十5)>0,解得 a<2:(2)由根与系数的关系,得x1十x2=6,x1x=2a十5.:x十x-x1x2≤30,∴.(x +x,)2-3x≤30,36-3(2a+5)≤30,a≥-号.:a为整数,且a<2,…a的值 为-1,0,1. 21.3实际问题与一元二次方程 第1课时传播问题、循环问题与数字问题 当堂练习 1.B2.103.a(1十m)24.解:设应邀请x个球队参加比赛,根据题意,得号x(x 1)=28.整理,得x2-x一56=0.解得x1=8,x2=一7(不符合题意,舍去).答:应邀请8 个球队参加比赛,5.解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为(x十3).根据题 意,得[10(x十3)十x](10x十x十3)=1300.整理,得x2+3x-10=0.解得x1=-5(不 符合题意,舍去),x2=2.∴.10(x十3)十x=10×(2十3)十2=52.答:这个两位数为52. 第2课时平均变化率与销售问题 当堂练习 1.C2.251003.解:设该超市这两个月糜子黄酒销量的月平均增长率为x.根据题 意,得150(1十x)2=216.解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不符合题意,舍去).答:该超 市这两个月糜子黄酒销量的月平均增长率为20%.4.解:(1)设年销售量y与销售单 价x的函数关系式为y=kx十b(k≠0).将(35,550),(40,500)分别代入y=kx+b,得 356士b二550解得二。10故年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=-10x 40k十b=500, b=900. 十900:(2)设此设备的销售单价为x万元,则每台设备的利润为(x一30)万元,销售数 量为(一10x十900)台.根据题意,得(x一30)(一10x十900)=8000.整理,得x2一120z 十3500=0.解得z=50,x2=70.:此设备的销售单价不得高于60万元,∴x=50. 答:该设备的销售单价应是50万元. 第3课时几何图形问题 当堂练习 1,B2.(50+2x)(30十2x)=18003.解:设AB的长为xm,则BC的长为59-2x+ 1=(60-2x)m.根据题意,得x(60-2x)=400.整理,得x2-30x十200=0.解得x1= 10,x2=20.当x=10时,60-2x=40>36,不符合题意,舍去.当x=20时,60-2x=20 <36,符合题意.AD的长为20m.4.解:设横彩条的宽为2xcm,则竖彩条的宽为 3xcm.根据题意,得(20-2x)(30-3x)=(1-19%)×20×30.整理,得x2-20x十19= 0.解得x1=1,x2=19.当x=19时,2x=38>20,不符合题意,舍去.∴.x=1.答:横彩条 的宽为2cm,竖彩条的宽为3cm. 第二十二章 二次函数 22.1二次函数的图象和性质 22.1.1二次函数 知识梳理 y=ax2十bx十cx二次项系数一次项系数常数项 当堂练习 1.C2.C3.S=-2r+13x0<r<264y=x-14x+480<x<6 5.解:1)S=一立元+20x,是二次函数:(2)S=w,是二次函数:(3)y=2,是二次函 数;(4)C=2πr,不是二次函数. 22.1.2二次函数y=a,x2的图象和性质 知识梳理 ①上低下高小②0>00>0 当堂练习 1.A2.-903.a>b>d>c4.85.解:(1)将P(1,m)代入y=2x-1,得m=2 ×1-1=1,.点P的坐标为(1,1).将P(1,1)代入y=ax2,得1=a×1,解得a=1.故 a=1,m=1;(2)二次函数的解析式为y=x2,当x>0时,y随x的增大而增大;(3)顶点 坐标为(0,0),对称轴为y轴. 22.1.3二次函数y=a(x一h)2+k的图象和性质 第1课时二次函数y=ax2十k的图象和性质 知识梳理 ①y轴(0,k)上低小k下高大k 第43页(共48页) 当堂练习 1.D2.C3.B4.解:(1)y=-6x2+4;(2)在对称轴的右侧,即当x>0时,y随x的 增大而减小:(3)当x=0时,y有最大值,是4, 第2课时二次函数y=a(x一h)2的图象和性质 知识梳理 ①抛物线x=h(h,0)上减小增大下增大减小②右h左h 当堂练习 1.A2.D3.下 x= 4.y2>y1>y35.-326.解:列表如下: 2 3 y 0 9 … 描点、连线如图 y=(x1)2(1)当-2≤x≤-1时,y的取值范围是4≤y 12四21.1.6 ≤9:(2)当0≤x≤3时,y的取值范围是0≤y≤4. 第3课时二次函数y=a(x一h)2十k的图象和性质 知识梳理 ①x=h(h,k)②形状位置h,k 当堂练习 1.A2.C3.A4.B5.D 22.1.4二次函数y=ax2+b.x+c的图象和性质 第1课时二次函数y=ax2十bx十c的图象和性质 知识梳理 x=-2 b Aac-b 、-2a,4a 当堂练习 1.C2.D3.74.y=2(x+2)2-3 x=-2(-2,-3)5.y=2x2+16.4 第2课时用待定系数法求二次函数的解析式 知识梳理 ②顶点 当堂练习 1A2.D3.y=-4x+2+4或y=-4x-16x-12)4y=-10(-号)十4 (或y=一10r十10x+受)5.解:设抛物线的函数解析式为y=a(x-1)(x一3).把 C(0,-3)代入,得3a=-3,解得a=-1.故抛物线的函数解析式为y=-(x-1)(x 3),即y=一x2十4x一3=一(x一2)2十1,∴.顶点坐标为(2,1),∴.可先将抛物线向左平 移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,此时抛物线的函数解析式为y=一x,其 顶点(0,0)落在直线y=一x上.(答案不唯一) 22.2二次函数与一元二次方程 知识梳理 ②无 两 当堂练习 1.B2.D3.4或-8或-24.(1)x1=-1,x2=2(2)x-1或x≥25.解:(1) :y=x2-4x十3a十2=(x-2)2十3a-2,其性质有:①开口向上;②有最小值3a-2; ③对称轴为直线x=2:(答案不唯一)(2)令x2-4x十3a十2=2x-1,整理为x2-6x 十3a十3=0..△=(-6)2-4×1×(3a十3)=24-12a>0,解得a<2.把x=4代入y =2x-1,得y=2×4-1=7.:二次函数的图象在x≤4的部分与一次函数y=2x-1 的图象有两个交点,.当x=4时,二次函数的函数值大于或等于一次函数的函数值, 即16-16+3a+2≥1,解得。≥号.故a的取值范围为号≤a<2. 22.3实际问题与二次函数 第1课时二次函数与图形面积问题 当堂练习 1.C2.S=-x2十10x5253.338m24.解:根据题意,得y=20x(90-x),即y 第44页(共48页) =-20x2十1800x=-20(x-45)2+40500.:-20<0,∴.此抛物线的开口向下.:对 称轴为直线x=45,∴.当x=45时,y有最大值,y最大=40500.答:当底面的宽x为 45cm时,抽屉的体积最大,最大值为40500cm3. 第2课时二次函数与商品利润问题 当堂练习 1C2.1213解:1y=(-5(10-09×5)=-10x+210z-80:(2)令y= -10x2+210x-800=240,解得x1=8,x2=13.:-10<0,.抛物线的开口向下.y ≥240,当天销售单价所在的范围为8C1≤13:(3):号<80%,∴x≤9,6≤≤ 9.由(1),得y=-10x2十210x-800=-10(x-10.5)2+302.5.,-10<0,.此抛物 线的开口向下.:对称轴为直线x=10.5,∴.当6≤x≤9时,y随着x的增大而增大, .当x=9时,y取得最大值,此时y=-10×(9-10.5)2十302.5=280.答:每件文具的 售价为9元时,当天获得的利润最大,最大利润为280元. 第3课时抛物线形实际问题 当堂练习 1.B2.B354485y=一号(x十6)十46解:1)由题意,得点B的坐标为 0,0,点C的坐标为(3,号)把点B0,,C(3,号)代入y=-言r+c+c,得 17、 4=C, 口×3十3十解得:该抛物线的函数解析式为y石牛2江十 2 6 “)y=-6x+2z+4=一6(红一6)+10,拱顶D到地面0A的距离为10m:(2)由 题意,得货运汽车最外侧与地面OA的交点为(2,0)或(10,0).当x=2或x=10时,y= 车能安全通过:(3)由函数图象可知,当y=8时四 1 小.当y=8时,6x+2x十4=8,整理,得x2-12x+24=0,解得西=6+2√3,x= 6-2√3.∴.两排灯的水平距离最小是6十23-(6-2√3)=4√3(m). 第二十三章旋转 23.1图形的旋转 第1课时旋转的概念及性质 知识梳理 ①旋转旋转中心旋转角②(1)相等(2)旋转角(3)全等 当堂练习 1.A2.B3.C4.70°5.2√5 第2课时旋转作图 当堂练习 1.C2.A3.(5,2)4.解:(1)如图,△ABC和线段AB1,BA即为所求; (2)易得四边形ABAB是菱形,S两4B=宁×6X4=12. -4 23.2中心对称 23.2.1中心对称 知识梳理 ①180°对称中心对称对称中心②对称中心平分全等 当堂练习 1.D2.B3.(41w3)4.解:如图. 23.2.2中心对称图形 知识梳理 ①180°重合中心对称图形对称中心 第45页(共48页)21.3实际问题与一元二次方程 第1课时传播问题、循环问题与数字问题 当堂练习 1.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后会有81台电脑被感 染,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?设每轮感染中平均一台电脑会感染x 台电脑,则x满足的方程是 ) A.1+x2=81 B.(1+x)2=81 C.1+x+x2=81 D.1+x+(1+x)2=81 2.为了宣传环保,小明写了一篇倡议书,决定用某社交软件转发的方式传播,他设计了如 下的传播规则:将倡议书发表在自己的账号上,再邀请个好友转发倡议书,每个好友 转发倡议书之后,他们又邀请个互不相同的好友转发倡议书,依次类推.已知经过两 轮传播后,共有111人参与了传播活动,则n的值为 3.某种传染性禽流感在鸡群中迅猛传播,平均一只鸡每隔4h能传染m只鸡.现知道某鸡 场有a只鸡有此病,那么8h后感染此病的鸡共有 只. 4.要组织一次篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛, 应邀请多少个球队参加比赛? 5.阅读材料,解答下列问题: 反序数:有这样一对数,一个数的数字排列完全颠倒过来变成另一个数,简单的说,就是 顺序相反的两个数,我们把这样的一对数称为“反序数”,比如:12的反序数是21,456的 反序数是654. 用方程知识解决问题: 若一个两位数为正数,其十位上的数字比个位上的数字大3,这个两位数与其反序数之 积为1300,求这个两位数, 7 第2课时平均变化率与销售问题 当堂练习 1.国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2022年至2024年某地区快递 业务收入由749亿元增加到1033亿元.设该地区2022年至2024年快递业务收入的年 平均增长率为x,则可列方程为 A.749(1+2x)=1033 B.749×2(1+x)=1033 C.749(1+x)2=1033 D.749+749(1+x)+749(1+x)2=1033 2.某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该商店可以自行定价,若每件商品的售 价为a元,则可卖出(350一10a)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%.若 商店计划要赚400元,则每件商品的售价为 元(取整数),需要卖出 件商品. 3.糜子黄酒是陕北人民在整理、挖掘、继承民间酿酒工艺的基础上,采用最新技术和现代 理化分析手段研制开发的一种风味独特的新型保健酒,因其香气浓郁、入口微甜、后味 醇厚,以及极高营养价值,深受省内外人们的喜欢.某超市今年10月份糜子黄酒的销量 为150瓶,经过两个月的连续增长,到12月份糜子黄酒的销量达到了216瓶.求该超市 这两个月糜子黄酒销量的月平均增长率. 4.为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技 设备,每台设备成本价为30万元.经过市场调研发现,每台售价为35万元时,年销售量 为550台;每台售价为40万元时,年销售量为500台.假定该设备的年销售量(单位:台) 和销售单价(单位:万元)成一次函数关系 (1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式; (2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于60万元,如果该公司想获得8000万元 的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元? ·8· 第3课时几何图形问题 当堂练习 1.要用一条长24cm的铁丝围成一个斜边长是10cm的直角三角形,则两直角边的长分别 为 A.5 cm,9 cm B.6 cm,8 cm C.4 cm,10 cm D.7 cm,7 cm 50cm 2.在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅 矩形挂图,如图.如果要使整个矩形挂图的面积是1800cm.设金色 纸边的宽为xcm,那么x满足的方程为 3.某小区计划建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为a=36m的墙,另三边用总长为59m 的篱笆围成.围成的花圃是如图所示的矩形ABCD,并在BC边上留有一扇1m宽的门. 若围成的花圃面积为400m,求AD的长. 4.如图,要设计一副宽20cm、长30cm的图案,其中有一横一竖的彩条,横、竖彩条的宽度 之比为2:3.如果要彩条所占面积是图案面积的19%,问横、竖彩条的宽度各为多少? 30 cm 20 cm ·9

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