山西省阳泉市第十五中学校2025-2026学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

十五中八年级道德与法治学科阶段性测试 命题时间：2025.10.09 (考试时间：70分钟试卷满分：75分) 注意事项： 1.本试卷分第】卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将 自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答第】卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第I卷选择题（共45分） 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，本大题共12小题， 每小题2分，共24分) 1.2025年暑假，肖明一家选择乘坐高铁出游，旅途中他看到窗外的乡村、城市快 速掠过。这表明() 公编 A.我们的社会生活丰富多彩，出行方式的变化体现社会发展 好作，不· B.只有旅游才能真正感受社会生活的丰富 C。社会生活与我们个人无关，我们只需要关注自己的生活 D。乘坐高铁是唯一便捷的出行方式 2.我们会在不同的社会关系中拥有不同的身份，以下身份与社会关系对应正确的是 () A。在学校，我是学生一一地缘关系B.与爸爸一起，我是子女一一血缘关系 C.在公司，我是员工一一血缘关系D.在小区，我是业主一一业缘关系 3.以下关于个人与社会的关系说法错误的是() A,个人是社会的有机组成部分 B.社会就是个人的简单相加 C.社会为个人的生存和发展提供必要条件 第1 D.社会的发展离不开个人的努力 4.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、 合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋 向。据此，完成下列问题。下列属于亲杜会行为的是() ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 5.编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是我们党治国理政的重要方式，为了 更好的倾听人民呼声，汇聚人民智慧，“十五五”规划编制工作开展网上意见征求活 动，多家网络媒体平台开设“十五五”规划建言专栏，向全社会广泛征求意见和建 议，为“十五五”规划编制工作提供了有益参考。这体现了网络() ①网络改进了社会治理方式 ②网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化 ③精细化公共服务，提高社会治理水平 ④畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与 权、表达权和监督权，促进民主政治的进步 A.①②③ B.②③④C.①③④ ·D.①②③④ 6.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形 成，除了门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞 的方式给予肯定。这启示我们() ①充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、 高扬主旋律 A.①②③B.①③④C,②③④D.①②③④ 页共4页 7.2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上， 采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾，警方依法对林某处行政拘留15 日并处罚金500元。该案例说明( ①杜会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 8.2022年8月14日，北京一高铁上小孩大声吵闹不止，一名女生予以劝说，反遭家 长回怼：“嫌吵你们坐高级的去！”同日，广西柳州高铁上，一男孩多次用脚瑞前排座 椅，前排乘客多次制止无效。对此，同学们展开讨论，下列观点你赞同( ①高铁车厢属于公共场所，乘客必须遵守秩序规范 ②管好自己就够了，多管闲事不可取 ③我们在提醒、监督他人时要保证自身安全 ④劝导无效时，可以向管理人员或警方求助 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁，”我国是礼 仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼， 至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是( ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 10.诚信是中华民族的传统美德，下列名言警句不能体现这一美德的是(). A.小信诚则大信立，B.业精于勤，荒于嬉 C.言必信，行必果 D.一言既出，驷马难追 11,中华传统美德蕴含着非常丰富的道德资源，告诉我们为人处世的道理。对以下 第2页 古文的理解有误的是()。 A.诚者，天之道也：思诚者，人之道也一一做人要讲诚信 B.敬人者，人恒敬之一一尊重是相互的，要互敬互爱 C.己所不欲，勿施于人一一要学会换位思考 D.人而无礼，焉以为德一要宽容他人 12.一残疾人过马路，见绿灯马上跳红灯，一时不知所措。此时，两位好心女孩急忙跑 过去帮助。虽然前方已经亮着绿灯，但没有一位矫车司机鸣喇叭催促，都在静静地等 候两名女孩推着轮椅安全通过。下列对两名女孩和司机的行为评价正确的是 ( ) ①是关心他人的表现 ②是不尊重他人生命的表现 ③是不歧视他人、帮助他人的表现④是换位思考，体谅和包容他人的表现 A.①②④ B.②③④ c.①②③ D.①③④ 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共22分） 13.“人不能脱离社会而孤立存在，” 结合两幅图片和自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。(4分 /共4页 14.人的成长是不断社会化的过程，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 (12分) (1)我们的成长是不断社会化的过程，请你阐述理由。(4分) (2)社会化是指一个人从最初的生物个体转化为社会人的过程，请你说说人不 断社会化表现有哪些？(8分) 15.春秋战国时，商鞅在奏孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁，人心惶惶， 为了推进改革，商铁下令在都城南门外立一根三丈的木头，并当众许下诺言：谁能把 这根木头搬到北门，赏金10两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的 赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫， 终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心 中树立起了威信，使得接下来的变法就很快在秦国推广开了· 商铁立木取信的做法启示我们应该怎样做一个诚实守信的人？(6分) 第3页 三.材料分析题(11分) 16,学校组织八年级学生参加宜传“节能降碳、绿色发展”的社会实践活动，几位 同学就此展开了讨论： 甲，我们的主要任务是学习，没有必要参加社会实践活动， 乙：节能降碳是全社会共同的责任，我们呢，应该出一份力， 丙：绿色发展是大势所趋，这个活动很有意义， 丁：参加社会实践活动，可以了解杜会。 你不赞同谁的观点？请你简要评析他的观点 四、实践探究题（共18分） 17.随着互联网的快速发展，网络已经深入到我们生活的方方面面，给我们的 生活带来了极大的便利，但同时也带来了一些问题。为了引导同学们正确认识网络， 八年级某班开展了一次关于“共建网络美好空间”的实践探究活动。 【任务一网络改变世界之社会调查】 各小组通过问卷调查、实地访谈、查阅资料等方式收集相关信息，其中，问卷 调查小组在问卷调查中，设计了与网络使用相关的问题，假如你是被调查对象，请 你回答： (1)生活中，你经常借助互联网做哪些事情（如学习、娱乐、社交、购物等）？ 在日常生活中使用网络的过程有何感受？(4分) /供4页 (2)航天员们在中国空间站与师生实时交流互动。借助网络，我们实现了天地 连线对话，结合材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响？(4分) 【任务二营造晴朗空间之出谋划策】 (3)结合同学们收集的图片所反映的问题，采访老师、家长、网络从业人员等， 听取他们对如何营造网络晴朗空间的见解和建议？(8分) 共举a, 以的分55y…，为， 臣减《线行：4了·1 它3分5年八 4，:素中的，行比” 4” .》的，跳秋粉，安 。2消…网： 第4页供 【任务三探究实践活动之总结】 (4)经过为期一个月的项目实践，各组都交出了自己满意的答卷并做出展示。 作为本次项目化学习的总负贵人，请你说一说我们应该如何让看待网络？(2分) 、 粉 ￥我y必分8.” 17这法。女 :4页