主题8 海洋水（教学课件）地理中图中华地图版2020选择性必修1

该高中地理课件聚焦洋流与海-气相互作用，系统阐述洋流的成因、分布规律及其对气候、生物、航行、污染的影响，以及海-气水热交换与厄尔尼诺现象。以“漂流瓶的新功能”探究导入，通过历史案例与现代科技问题，引导学生衔接洋流分布与人类活动关系的学习。 其亮点在于案例驱动探究与核心素养深度融合，以黑潮影响日本气候、纽芬兰渔场兴衰等实例，落实区域认知与综合思维，通过主题练习绘图标注渔场强化地理实践力。结构清晰，图表辅助理解，助力教师高效教学，激发学生对海洋地理的探究兴趣。

中华地图版 第四单元 水圈与海-气相互作用 Ocean water 区域认知 结合洋流分布模式图，归纳全球洋流分布的规律，如大洋环流、寒暖流分布等。 地理实践力 综合思维 人地协调观 学生能够举例说明厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候的改变，及对人类活动的影响。 学生能够运用图表，分析海-气相互作用对全球水热平衡的调节作用。 学生能够结合实例分析洋流对沿岸气候、海洋生物、海洋航行和污染的影响。 核心素养 01.结合洋流分布模式图.归纳世界洋流的分布规律。 02.结合实例 分析洋流对沿岸气候、海洋生物、海洋航行、海洋污染的影响。 学习目标 03.运用图表分析海一气相互作用对全球水热平衡的影响。 04.举例说明厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候及人类活动的影响。 【探究】漂流瓶的新功能 2018年3月，澳大利亚一户居民在澳大利亚西海岸的一处沙滩散步时，发现一个漂流瓶。经鉴定，这个漂流瓶为19世纪下半叶德国海军观察队为研究世界洋流而投入大海的，是目前发现的最早的漂流瓶，有132年历史。 随着科技不断发展，这种把物体或者仪器投入海洋进行科学研究的方法有了新的应用。投入海洋的仪器越来越先进，研究者可以获取仪器所在位置的海水温度、盐度等方面的实时数据，用于分析研究。 思考 如果借助漂流瓶对我国东部沿海的洋流流向进行研究，在哪里投放漂流瓶最合适？ 随着科学技术的发展，漂流瓶又有了哪些新的功能？ 洋流的分布规律 结合洋流分布模式图.归纳世界洋流的分布规律。 暖流 寒流 洋流的分布规律 概念与分类 海水沿着一定方向的大规模流动。 按水温 寒流和暖流 按成因 风海流、密度流和补偿流 洋流的分布规律 寒流与暖流 暖流 从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。 寒流 从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。 从低纬流向高纬 从高纬流向低纬 10℃ 15℃ 20℃ 20℃ 15℃ 10℃ 暖流 暖流 寒流 寒流 北半球 南半球 【阅读】洋流的形成 在盛行风吹拂下，海水随风漂流，上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流，这种洋流叫风海流。风海流是洋流的最主要形式。 影响因素 地转偏向力 大陆轮廓 岛屿分布 风海流 【阅读】洋流的形成 由于洋流流出海区的海水减少，此时相邻海区的海水就会流入补充，这样形成的洋流叫补偿流。补偿流可以是水平流动，还可以是垂直流动的上升流与沉降流。 表现形式 水平流动 垂直流动 （上升流或沉降流） 补偿流 【阅读】洋流的形成 各海区海水的温度、盐度不同，造成不同海区的海水密度存在差异，由此引起的海水流动叫密度流。 密度流 海水盐度高，密度大 海水盐度低，密度小 补偿流 密度流 洋流的分布规律 中低纬海区 以副热带为中心 北半球-顺时针 南半球-逆时针 中高纬海区 以副极地为中心 北半球-逆时针 南半球-西风漂流 洋流的分布规律 洋流的形成同时受多个因素的综合影响。 盛行风 海陆轮廓 地转偏向力 洋流流向的影响因素 拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流 东格陵兰寒流 北大西洋暖流 加那利寒流 本格拉寒流 巴西暖流 北太平洋暖流 厄加勒斯暖流 西澳大利亚寒流 阿拉斯加暖流 西风漂流 加利福尼亚寒流 北赤道暖流 南赤道暖流 千岛寒流 日本暖流 东澳大利亚暖流 秘鲁寒流 洋流的分布规律 【阅读】北印度洋季风洋流 冬季呈逆时针方向流动 每年10月至来年3、4月，北印度洋盛行东北季风，海水向西南流动。南赤道暖流的北分支与沿非洲东海岸南下的洋流汇合后向东偏转，形成赤道逆流。 夏季呈顺时针方向流动 每年5月至9月，北印度洋盛行西南季风，海水向东北方向流动。南赤道暖流在季风作用下越过赤道，进入北印度洋，沿索马里海岸向东北流动，赤道逆流消失。 洋流的分布规律 0° 印度洋 I 冬季 东北季风 索马里暖流 季风环流 0° 印度洋 I 夏季 西南 季风 索马里寒流 课程小结 名称 分布海区 洋流方向 洋流性质 举例 以热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 南极洲外围洋流 季风环流 北太平洋 北太平洋 中低纬度海区 北半球顺时针 南半球逆时针 大陆东岸：暖流 大陆西岸：寒流 北半球中 高纬度海区 北半球顺时针 大陆东岸：寒流 大陆西岸：暖流 南纬40°南 自西向东 夏顺冬逆 北印度洋 寒流 摩尔曼斯克 北大西洋暖流 66°34′N 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对沿岸气候的影响 洋流对全球热量平衡起到重要作用。 暖流对沿岸气候具有增温增湿的作用,寒流对沿岸气候有降温减湿的作用。 北极圈内的不冻港 澳大利亚东海岸和秘鲁西海岸 拉布拉多半岛苔原景观 【阅读】黑潮（日本暖流） 海水较为清澈，杂质与浮游生物较少，透光性强，很少有反射光，从海面看下去呈现深邃黑色，得名“黑潮”。 黑潮宽度超过100千米，深度超过700米，表层流速可达到1m/s，每年输送的水量相当于亚马孙河数百倍。 黑潮就像一个巨大“热站”，影响着周边地区的天气和气候。受黑潮影响,日本气候温暖湿润。 在黑潮中可捕捉到大量的洄游性鱼类及被这些鱼类吸引前来觅食的大型鱼类。地处日本暖流和千岛寒流交汇处的北海道渔场，渔业资源十分丰富，是世界著名大渔场。 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对海洋生物分布的影响 寒暖流交汇处，海水发生剧烈搅动，导致下层海水中的营养盐类被翻上表层，浮游生物大量繁殖，吸引大量鱼虾聚集觅食。 寒暖流交汇，使冷水性鱼类与暖水性鱼类汇聚滞留。 千岛寒流 日本暖流 北海渔场 北大西洋暖流 东格陵兰寒流 墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流 纽芬兰渔场 北海道渔场 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对海洋生物分布的影响 上升流分布区域，深层海水中的营养盐类被带入表层海水，浮游生物大量繁殖，吸引大量鱼虾聚集觅食，以冷水性与类居多。 秘鲁渔场 秘鲁寒流 【阅读】纽芬兰渔场的逐渐消失 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流交汇造成海水搅动使底层营养盐类上泛，圣劳伦斯河从这里入海，也带来丰富的养料，吸引着大批鳕鱼在这里聚集。1534年，这座海洋生物的“宝藏”被欧洲航海家约翰 · 卡博特意外发现，留下了“踩着鳕鱼群的脊背就可上岸”的传说。 二战后随着工业化催生出超大型机械化的拖网渔轮，渔获量呈几何级数增加，海洋渔业资源遭受灭顶之灾。 1992年，加拿大渔业部门发布纽芬兰渔场禁渔令。 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对海洋航行的影响 顺洋流航行，加快航行速度，节约时间，节省燃料。 1492年（37天） 哥伦布航海线路图 1493年（20天） 1492年，哥伦布第一次横渡大西洋到美洲，从北部航行到美国的，共用了37天的时间。 1493年哥伦布第二次从南部航行到美洲，只用20天。 【阅读】洋流与航海 明代郑和率领船队七下西洋，先后到达今天的东南亚、南亚、西亚、非洲等地区。他们将中国的茶叶、瓷器、丝绸等商品，通过贸易交流，换回象牙、香料、染料等商品，促进了中国和亚非各国的交流，为中国航海事业作出了卓越的贡献。 明代的商船都是大型帆船，主要依靠海上盛行风和洋流推动。通过长期的海上航行，郑和船队逐渐掌握了我国沿岸和南海及北印度洋的风向洋流变化。一般选择选择秋冬季节出发，夏季返回。 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对海洋航行的影响 寒暖流交汇处和低纬度寒流流经海区容易形成海雾，不利于船舶海上航行。 高纬度地区寒流携带浮冰和冰川，给海洋航行带来安全隐患。 洋流对地理环境和人类活动的影响 洋流对海洋污染的影响 把污染物质携带到其他海域,利于污染物的扩散,加快净化速度 有利 影响 不利 影响 其他海域也可能因此受到污染,使污染范围扩大 海-气相互作用及其影响 海-气相互作用 海洋与大气相互影响、相互制约、彼此适应的过程。 海-气相互作用及其影响 海-气相互作用 海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换，其中水、热交换对全球气候乃至地理环境有深刻的影响。 太阳辐射 海水蒸发 水汽凝结 大气降水 水分交换 大气中约86%的水汽来自海洋 海水温度越高，蒸发量越大 海-气相互作用及其影响 海-气相互作用 全球水平衡示意图 水分交换 海洋蒸发的水汽，大部分参与海上内循环，以降水形式重返海洋。 小部分水汽参与海陆间循环，输送到陆地上空，凝结降水，成为陆地淡水的来源。 海-气相互作用及其影响 海-气相互作用 海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和能量交换，其中水、热交换对全球气候乃至地理环境有深刻的影响。 热量交换 海洋是地球巨大的贮热器，是大气热量的主要来源。 太阳辐射 海水蒸发吸热 （潜热输送） 长波辐射 大气运动 海水运动 海洋吸收70% 水汽凝结（放热） 海洋表层储存其中的85%的热量 海-气相互作用及其影响 海-气相互作用 洋流 纬度 低纬 高纬 暖流 寒流 水温低，蒸发量小，向大气输送的热量少 水温高，蒸发量大，向大气输送的热量多 海水温度是影响海—气水热交换的主要因素，海-气通过长期的相互作用，使水分和热量在不同海区间传输，维持着全球热量和水分的平衡。 【阅读】沃克环流 正常年份，赤道太平洋上空存在一个东西向的热力环流圈，被称为“沃克环流”。 沃克环流的强弱变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象的重要依据。 厄尔尼诺与拉尼娜现象 厄尔尼诺现象 厄尔尼诺现象的水温异常分布图 形成原因 东南信风减弱 地球自转速度变慢 火山活动 气候变暖 每隔2～7年，赤道东太平洋地区表层海水温度持续异常升高，气压低于多年平均值；赤道太平洋西部的气温偏低，气压高于多年平均值。 厄尔尼诺与拉尼娜现象 厄尔尼诺现象 太平洋东岸 表层海水温度升高，上升气流活跃，出现暴雨洪涝。 上升海水减少，水中浮游生物骤减，鱼类死亡，鸟类迁徙。 厄尔尼诺现象会削弱沃克环流，导致气候异常。 太平洋西岸 表层海水温度下降， 下沉气流活跃，降水减少，易引发森林火灾。 厄尔尼诺与拉尼娜现象 拉尼娜现象 厄尔尼诺现象的水温异常分布图 形成原因 东南信风增强，南赤道暖流增强，上升补偿流增强。 赤道东太平洋地区表层海水温度持续异常下降，同时伴随全球气候异常。 厄尔尼诺与拉尼娜现象 厄尔尼诺现象 太平洋东岸 下沉气流增强，气候异常干旱，引发严重的旱灾。 厄尔尼诺现象会削弱沃克环流，导致气候异常。 太平洋西岸 暖性海水增温增湿作用显著，降水增多，热带气旋数量增加，容易发生洪涝灾害。 主题练习 1.按示例形式，在大洋轮廓两侧陆地的相应位置标注风带的名称，并绘出风向。 2.在图中，画出大洋环流的分布模式。 3.用红笔勾勒暖流，用蓝笔勾勒寒流。 阐述寒暖流分布规律。 4.用“ ”在图中的适当位置标注渔场。 海洋水 类型 洋流 中低纬以副热带为中心，北顺南逆 中高纬北半球以副极地为中心，呈逆时针 南半球中高纬西风漂流 北印度洋季风环流，夏顺冬逆 影响 风海流：盛行风影响，洋流的最主要形式 补偿流：水位差影响，分为水平流与垂直流 海气相互作用 水热交换 厄尔尼诺与拉尼娜现象 分布规律 气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿 海洋生物分布：寒暖流交汇或上升流流经，渔业资源丰富 海洋航行：顺洋流航行，节约时间，节省燃料；冰川和海雾的威胁 海洋污染：洋流扩大污染范围，降低污染浓度 课堂小结 密度流：密度差影响，表层海水从密度小流向密度大的海域 形式：海水蒸发与降水 影响因素：海水温度（正相关） 影响：维持全球水热平衡，影响气候与地理环境 判断依据：沃克环流的强弱变化 厄尔尼诺：沃克环流减弱，导致气候异常变化 拉尼娜：沃克环流增强，导致气候异常变化 读世界海陆分布图,据此完成下列问题。 1.①～④海区中,海—气间的水分交换最微弱 的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.在地球上高低纬度间的热量输送中,海洋输 送热量超过大气输送热量的海区是 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 随堂演练 沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热力环流。若某些年份赤道太平洋东部(秘鲁附近)海水大范围持续异常变冷，海水表层温度比多年平均值低0.5℃以上,称为拉尼娜现象。读沃克环流示意图,完成下列问题。 3.在沃克环流 A.甲地为高压 B.乙地为低压 C.水平气流由乙地吹向甲地 D.甲地垂直方向气流下沉 4.当拉尼娜现象发生时,下列地区降水可能增加的是 ①秘鲁沿海　②我国南方　③北美南部　④印度尼西亚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 随堂演练 鲐鱼，属暖水洄游鱼类，我国近海鲐鱼资源丰富。研究表明，异常的气候变化会对鲐鱼的资源丰度和空间分布产生显著影响。下图为“我国主要鲐鱼产卵场分布示意图”，据此完成下面小题。 5．甲洋流势力最强的季节是 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 6．鲐鱼产卵场位置不断变化，主要取决于 A．洋流的流向 B．气压带风带季节移动 C．海水盐度空间分布 D．太阳直射点移动 随堂演练 图Ⅰ是2019年某摩托车拉力赛“利马——莫克瓜”赛段路线图，图Ⅱ是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，a>b>c，箭头表示洋流流向。读图完成下面小题。 7．图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①、②、③、④所示的洋流相符合的是 A．① B．② C．③ D．④ 随堂演练 8．图Ⅰ中赛段选手沿途经常遭遇大雾的困扰，其主要原因是 A．大气中的水汽受到沿岸的寒流影响 B．终年盛行上升气流，水汽在空中冷凝 C．大气中的水汽受到沿岸的暖流影响 D．终年盛行下沉气流，水汽在近地面冷凝 中华地图版 第四单元 水圈与海-气相互作用 Ocean water $