第二十章 第二节 电磁波的应用-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(沪科版2024)

2025-12-10
| 2份
| 3页
| 40人阅读
| 0人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二节 电磁波 通基础 1111141 知识点1无线电波与广播电视 1.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔 上天线的作用是() A.让声音、图像信号转化为电信号 B.让声音、图像信号加载到高频电流上 C.让音频、视频电信号加载到高频电流上 D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电 磁波 知识点2微波与卫星通信 2.“北斗定位满山牛羊,一屏管理便利牧民.”北 斗卫星将牛羊的定位信息传到新疆阿勒泰牧 民的手机上是利用( ) A.次声波 B.超声波 C.电磁波 D.可见光 3.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发 出的频率为3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz 和37.0GHz的微波辐射.下列说法正确的 是() A.微波属于电磁波 B.微波是可见光 C.这四种微波在真空中波长一样 D.这四种微波在真空中传播速度不同 知识点3红外线成像与检测 4.(多选)某次抗震救灾演练中使用了收音机、卫 星电话、手电筒、红外热成像生命探测仪,关于 它们的下列说法正确的是( ) A.收音机通过捕获无线电波获得抗震救灾 信息 B.卫星电话发出的信息经数万千米路径传到 北京所需时间不足1s C.电池在手电筒中是消耗电能的装置 D.红外线成像生命探测仪可以在黑夜探测到 埋在废墟下的幸存者 △九年级·全一册.物理·HK 的应用(答案P20) 5.(威海中考)多旋翼无人机逐渐走入人们的日 常生活,遥控手柄与无人机之间通过 传递信息;无人机悬停在空中时,若所有外力 同时消失,无人机会 (写出其运 动状态). 知识点4高频电磁波与医疗 6.(哈尔滨期中)光能传播能量与信息的这一特 点在生活中有着广泛的应用,例如:激光切割 就是利用了光能传递 (选填“能量”或 “信息”).请列举一个光能传播能量或信息的 实例: 通能力 MK1KM1141141411 7.属于电磁波在能量方面应用的是() A.飞机上的飞行员和指挥部对话 B.微波炉加热食品 C.蓝牙技术(短距离无线电通信技术) D.用移动电话与他人通话 8.(陕西中考)下列装置利用紫外线工作的 是() A.声呐 B.消毒灯 C.电视遥控器 D.手机 9.教材P184科学书屋变式微波在传播过程中, 如果遇到金属会被反射,遇到陶瓷或者玻璃会 透射,而遇到类似水、酸等极性分子构成的物 质则会被吸收,导致这些物质的温度升高.根 据这些信息,你认为以下关于微波炉的说法不 正确的是() A.炉的内壁要使用金属材料 B.炉内盛放食物的容器的材质可以是玻璃或 陶瓷 C.炉内转盘的主要作用是为了从不同侧面看 到食物被加热的情况 D.微波炉的玻璃门上有一层金属膜或金属网 155 10.(衡水期中)地球距离月球约3×108m,人类 发射的月球探测器能够在自动导航系统的控 制下在月球上行走,且每隔5s向地球发射一 次信号.某时刻,地面控制中心数据显示探测 器前方相距32m处存在障碍物,经过5s,控 制中心数据显示探测器距离障碍物22m;再 经过5s,控制中心得到探测器上刹车装置出 现故障的信息,为避免探测器撞击障碍物,科 学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作, 科学家输入命令需要3s,已知电磁波传播速 度为3×108m/s,则探测器收到地面刹车指 令时,探测器() A.已经撞到障碍物 B.距离障碍物2m C.距离障碍物4m D.距离障碍物6m 11.科技成就(湖北中考)我国于2018年和2024 年先后发射了鹊桥号和鹊桥二号中继星,架 起了地球与月球背面通信的“天桥”.相比于 鹊桥号,鹊桥二号距月球更近(如图),采用了 反射率更高的镀金钼丝天线.下列说法不正 确的是( 鹊桥号 地球 月球 守鹊桥二号 A.鹊桥号利用声波进行信号传输 B.鹊桥二号利用电磁波进行信号传输 C.镀金钼丝天线反射的信号传播速度为3× 108m/s D.信息从月球背面传到鹊桥二号比到鹊桥 号用时更短 12.电磁波的用途非常广泛:医生用 做 脑手术;用 判断病人是否骨折;我们 生活中的电视机、空调等设备的遥控器都是 利用 实现遥控的; 在通信领域大显身手. 通素养 >111III11IIII1II11/11Il11/I111/ 13.物理观念(青岛中考)阅读材料,回答问题. 156 一“桥”架地月天堑变通途 “海上生明月,天涯共此时”,月亮的同一 面始终对我们“微笑”,这是因为月球公转和 自转周期相同.如图甲所示,地月连线OO 与月球表面的交点为A、B,当月球公转的角 度为0时,A点绕O1转过的角度也为0,我 们始终看不到月球上的 (选填“A” 或“B”)点, “鹊桥”一 0B月球 C月球 ⊙ 0 月球“嫦娥 ⑦ 地面站 地面站, 四号 地球 地球 地球 甲 乙 丙 在探月工程中,当探测器在月球背面工 作时,我们无法通过电磁波直接给它发指令 如何解决这个问题?如果给月球发射一个绕 月圆形轨道卫星C作为信号传输中转站,如 图乙所示,那么卫星C作为信号中转站的不 足之处有 (选填字母,多选)」 A.卫星C离地球太远,信号无法到达 B.当卫星C转到地月之间时,无法把信号传 给探测器,造成信号中断 C.当卫星C转到月球背面时,地面站无法把 信号传给卫星C,造成信号中断 为避免这些问题,我国于2018年5月21 日发射了“鹊桥”一号中继通信卫星,其轨道 在月球背面,如图丙所示.在“鹊桥”号的帮助 下,同年12月8日发射的“嫦娥”四号探测器 实现了世界首次月球背面软着陆和巡航探 测,“鹊桥”一号距地球约4.5×105km,距月 球约7.8×104km,电磁波传播速度约为3× 105km/s,“嫦娥”四号通过“鹊桥”一号与地 面站来回传递一次信息大约需要 S. 2024年3月20日发射的“鹊桥”二号中 继卫星较“鹊桥”一号传输信息更高效、清晰 和完整.5月3日发射的“嫦娥”六号,与“鹊 桥”二号合作实现了世界首次月球背面取样 返回之旅,这标志着中国探月工程开启了新 的篇章. 优+学常·课时通△6.如图所示. (S) 女 (N)S 7.(1)NS(2)电流(3)增强 8.(1)a、bN (2)解:加热器正常工作6s产生的热量 U2(220V)2 Q=w=R=440 ×6s=6600J. (3)解:电流减小到0.036A时,控制电路总电阻 U控36V Ra==0.036A=10000. 则当调节R'=502时,热敏电阻阻值R=R总一 R'-R线w=10002-502-50n=9002. 由题图乙可知,此时温度为50℃,则恒温箱内设定 的最低温度为50℃. (4)右 第十九章电能从哪里来 第一节探究:产生感应电流的条件 1.(1)甲、乙(2)乙、丙(3)磁场 2.切割感应电流 3.B4.D5.A6.CD7.A 8.接收9.东西地磁场为南北方向10.从E到F 11.(1)铜棒(2)①切割磁感线②4、5 第二节发电机是怎样工作的 1.B2.切割磁感线3.C4.B 5.机械电磁感应6.C7.C8.D9.B 10.小灯泡发光电磁感应现象相反变化 11.切割磁场不能 第三节电能的储存与输送 1.C2.电电源3.D4.高压电能表 5.C6.导体严禁7.D8.C9.C10.C 11.输电电流更高电压12.600 13.(1)化学(2)S2(3)33 实践调研电磁学对人类社会的影响 1.【项目实施】(1)灯泡发光电磁感应(2)蓄电池 【项目拓展】2196 2.(1)可再生机械二(2)电磁波增加产生 (3)810 解析:(3)风力发电机工作1分钟发电量为W=Pt= 1200kwX60h=20kW·h 风力发电机叶片转动一圈的发电量为2.5kW·h, 则风力发电机叶片的转速即每分钟转动的圈数 20kW·h n=2.5kw·h=8. 若风力发电机叶片的转速与风速成正比,当风速为 2v时,转速为每分钟转动2×8圈,即n'=16圈.风 力发电机的发电功率与风速的三次方成正比,当风速 为2v时,风力发电机的发电功率为8×1200kW,即 9600kW,则一分钟发电量为W'=P't= 1 9600kW×0h=160kW·h,凤力发电机叶片转动 一圈的发电量为W。= w'160 kw.h=10 kw.h. n' 16 核心素养·科学探究 (1)铜棒(2)①灵敏电流计指针是否偏转②电流方 向(3)不会(4)1、2、5、6不做3、4、7、8做 (5)8导体运动的方向(6)切割磁感线(7)电源 (8)电路没有闭合(9)机械能转化为电能(10)不同 在磁场强度相同时,导体切割磁感线的速度越大,电 流越大(11)①电路中产生了电流②左③磁体 运动 本章总结 1.AD 2.AB 3.B 4.ACD 5.D 6.C 7.(1)显示感应电流的大小判断产生感应电流的方 向(2)产生的电流太小不是闭合电路 (3)切割磁感线(4)闭合电路的一部分导体在磁场 中做切割磁感线运动,导体中感应电流的方向与导 体的运动方向有关 (5)机械能转化为电能发电机 第二十章电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 1.C2.D3.B4.C5.B 6.3×1080.5 7.C8.A9.C10.D11.A12.C13.B 14.8cm3.75×10°Hz 15.电磁波声波将空气放回罩内再拨电话,能听到 声音 16.(1)电磁波金属对电磁波有屏蔽作用(2)比较 不同金属对电磁波屏蔽作用的强弱(合理即可) 第二节电磁波的应用 1.D 2.C 3.A 4.ABD 5.电磁波静止 6.能量光纤通信(答案不唯一) 7.B8.B9.C10.B11.A 12.Y射线X射线红外线微波和无线电波 13.BBC3.52 第三节跨学科:电磁波与信息技术 1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.B 9.电磁波3×108 实践探究红外测温仪 1.(1)半导体电磁波(2)200 (3)减小变阻器R。的阻值 2.(1)人体发出的凸透镜 (2)测温距离正确寻求普遍规律 (3)无关3 (4)测温枪没有正对人体 本章总结 1.D2.AD3.A4.电磁波不变 5.103解析:电磁波的波速是3×108m/s,根据c=入w 可得,w=5-3X10m/s=10°H2 λ 3 m 6.1.757.电磁波3×108

资源预览图

第二十章 第二节 电磁波的应用-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(沪科版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。