第十五章 第四节 测量:用电压表测量电压-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(沪科版2024)

2025-10-16
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第四节 测量:用电压表测量电压
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-16
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来源 学科网

内容正文:

题图可知,该物质在t;~t6时间段,处于固态,该物 质在0~t1时间段,也处于固态,所以该物质在t~ t6时间段的比热容等于在0~t1时间段的比热容, 故D正确.故选D. 7.ACD 8.3.36×10533.6% 9.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度 (4)B66(5)水 10.解:(1)若该风力发电机1s内提供的电能全部转化 为内能,并有70%被水吸收,水吸收的能量为 Q吸=7W电=70%×1.8×104J=1.26×10J,水 升高的温度为46 Q吸一 cm 1.26×104J 4.2×103J/(kg·℃)×100×103kg =30℃ (2)一台风力发电机1年内提供的电能为4.8× 101J,火力发电机工作时煤炭燃烧产生的热量约 40%转化为电能,则煤炭完全燃烧释放的能量为 Q"电_4.8X10"J=1,2X100j, 40% 需要燃烧煤炭的质量为m一Q: 1.2×1012J 3.0×10J/kg =4X10kg. 第十五章电与电路 第一节静电现象 1.B2.D3.C4.A5.B 6.相互排斥越大不能7.B8.D9.B10.D 11.失去建筑物上安装避雷针(油罐车尾部的铁链、 飞机的着地轮由导电橡胶制成等) 12.正负负多 13.带电吸引轻小物体人体是导体 14.正从带电极板到绒毛 第二节让电灯发光 第1课时电路的组成和状态电路图 1.A2.开关用电器 3.C4.A 5.如图所示。 X 6.D7.D8.D9.D10.B 11.(1)电池没电了(2)灯丝断了 (3)开关接触不良(合理即可) 12.会不会断开 13.如图所示. 14.(1)C、E(2)E这个端点与A是同一根导线的 两端 第2课时电路的连接 1.B2.A3.D4.C 5.如图所示. 6.B7.并联8.C9.D10.D 11.南北12.开关并联短路 13.用电器电化学不发光 14.L3CGDH或EH 15.如图所示. B- 16.(1)如图所示. (2)如图所示. A B L 第三节测量:用电流表测量电流 1.B2.DC负正 3.2008×10-54.D5.D 6.如图所示. 7.(1)电流表调零(2)断开开关,电流表选用0~ 3A的量程(3)0.020.361.8 8.C9.C10.D11.D12.L20.28 13.如图所示. L① 14.(1)S1、S2S3干路S、S3(或S1、S2、S3) (2)S3S1、S2 (3)如图所示 (4)不正确灯L、LED灯串联,若灯L断路,则电 流表无示数,LED灯不发光(合理即可) 第四节测量:用电压表测量电压 1.B2.D3.10610-34.B5.A 6.(1)并(2)断开小(或0~3)(3)2.5 7.AD8.D9.A10.B11.12V 12.不正确电流从电压表的“一”接线柱流进,从“十” 接线柱流出 13.00 14.如图所示. 15.烧坏电源或电流表如图所示. a1) 第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时串联电路中电流、电压的特点 1.(1)不同(2)电流表的正、负接线柱接反了 (3)串联电路中,电流处处相等 (4)换用不同规格的灯泡多次测量 2.等于串联电路中电流处处相等 3.(1)如图所示. ✉ (2)断开无(3)1.2①之和②更换电压不同 的电源多次实验 4.L245.C6.B7.A 8.6.542.59.(1)0.24(2)3.31.2 10.(1)断开(2)开路(3)电压表正负接线柱接反了 (4)1.2(5)之和(6)改变电源电压 第2课时并联电路中电流、电压的特点 1.(1)断开(2)C(3)电流表没有调零 (4)Ic=IA+IB(5)C(6)L1开路 2.(1)如图所示.(2)断开(3)2.8(4)多次测量, 以得到普遍的规律(5)电压表正、负接线柱接反 3.0.20.3434.B5.B6.C7.D 8.1.8变大9.S10.25S2、S0.45 10.(1)大A(2)电流表接入电路前未调零 (3)不可行电流表的正、负接线柱接反了 升阶训练专题四连接实物图、画电路图 1.如图所示 2.如图所示. L2 3.如图所示. 4.如图所示. L 5.如图所示. ☒ S2 S 6.(1)如图甲所示.(2)如图乙所示.(3)0.46 1 8- 升阶训练专题五按要求设计电路 1.A2.C3.B4.C第四节 测量:用电月 通基础 MEKKK1111114111 知识点1电压 1.社会发展(束庄期中)截至2024年3月底,我 国累计建成5G基站达到364.7万个,5G用户 普及率也超过60%,5G悄然改变着我们的生 活.5G智能手机的电池电压最接近于() A.220VB.4VC.36V D.110V 2.关于电压,下列说法不正确的是() A.电源是提供电压的装置 B.电压是电路中形成电流的原因 C.电路中有电流,则电路中一定有电压 D.电路中有电压就一定能形成电流 3.发生闪电时云层间的电压可达103kV= V;维持人体生物电流的电压为 1 mV= V. 知识点2电压表 4.教材P86T3变式如图所示的实物电路中,连接 正确的是( A B C D 5.关于电压表的使用方法,下列说法错误的 是() A.测量电压时,电压表必须与被测电路串联 B.用电压表测电压时,量程要选得合适 C.连接时必须使电流从正接线柱流进,从“一” 接线柱流出 52 E表测量电压(答案P5)》 N智能讲 D.可以不经过用电器将电压表直接接在电源 两极上 知识点3实验:用电压表测量电压 6.如图甲所示是小乔用电压表测量灯泡电压的 实验 5 10 5 10 w 0 50、 2 5 2 0 3 0 V 15 35 甲 丙 (1)实验中电压表应与被测电压的电路元件 联 (2)连接好电路,闭合开关,发现电压表的指针 偏转如图乙所示,这时她应该立即 开 关,并换接电压表的 量程 (3)处理好故障后,闭合开关,小灯泡发光,此 时电压表的示数如图丙所示,则小灯泡两端的 电压是 v. 。通能力MM 7.(多选)如图四个电路中,在不改变电路连接 (只通过改变开关的状态)的前提下,不能测量 出L1、L2两灯串联时各自电压的是( ) L L L V 2 A B D 104414 优计学案·课时通 8.下列有关电流表和电压表的说法,错误的 是() A.电流表与被测电路串联,电压表与被测电 路并联 B.使用前均要检查指针是否对准零刻度线 C.使用两种电表时,均要注意选择量程 D.电路断开后,电路中没有电流了,因此电源 电压为零 9.跨学科·化学在烧杯中加入盐水,将铜片和锌 片放在盐水中,这就是一个电池.用电压表测 量这个自制电池的电压,其现象如图所示.下 列说法正确的是( 10 %15 锌片 铜片 A.铜片是电池正极 B.锌片是电池正极 C.盐水不导电 D.电压表正、负接线柱接反了 10.(济南中考)如图所示的实物电路由电源、开 关S、两个小灯泡L1、L2和甲、乙、丙三个电 表(电流表或电压表)组成.闭合开关S后,两 个小灯泡L1、L2均能发光.下列关于甲、乙、 丙三个电表的判断,正确的是() 甲 A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.乙是电压表,甲、丙是电流表 C.甲是电流表,乙、丙是电压表 D.丙是电流表,甲、乙是电压表 △九年级,全一册·物理.HK 11.小丽在做实验时,将电压表的“一”接线柱和 “15”接线柱接入电路中进行测量,但是在读 数时粗心的她却按照“0~3V”的量程读数, 读出的电压值为2.4V,则电路中实际的电 压值应是 12.如图所示,灯L1与灯L2串 B 联,先用电压表测灯L1两端 的电压,再测灯L2两端电压 时,只将电压表接A的一端 改接C,这种接法 (选填“正确”或 “不正确”).理由是: 13.如图所示电路中,电源电压为 3V.开关闭合时,两灯正常发 光.若只有灯L1短路,则电压 ② 表示数为 V;若只断开开关,则电压 表示数为 V. 14.根据电路图甲,用笔画线代替导线将实物图 乙连成电路. L 甲 15.小伟连接两灯并联电路的情况如图所示.当 他“试触”时,发现电压表的指针不动,电流表 的指针很快向右偏转,两灯都不发光.小敏指 出他在电路连接中有错误.若闭合开关S,可 能造成的后果是 现在请你只改接图中的一根导线,使电路连 接完全正确(在错接的导线上画“×”,然后画 出正确的接线). 53

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