第一章 第3节 运动的快慢-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024 宁夏专版）

参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 新知梳理 ①米m1031010010310510°②刻度尺①零刻度线 量 程分度值②平行③正对分度值的下一位④数值单位 课堂巩固 1.(1)m(2)cm(3)dm(4)mm2.D3.D小超身高在1~2m之 间，所以选择量程3m,分度值1mm的尺子最合适。4.A4.205.A B6.3.23(3.223.24均可)3.80[变式题]D 课后提升 7.B8.D9.0~10不正确该刻度尺的分度值为1mm,测量结果要 弥 估读到分度值的下一位，应记录为5.17cm 思维拓展 10.D 微专题1长度单位的换算 【例】D 【针对训练】1.(1)2.6×102.6×10-5(2)2.80.0282.B3.D 第2课时 时间的测量、误差及长度的特殊测量 地 新知梳理 ①秒s603600秒表 ②测量值真实值多次测量求平均值 课堂巩固 封 1.B2.时间3.176.12×10￥4.0.1s0.5min(或30s)307.5 10:10:30乙5.C6.C 课后提升 0 ! 7.B8.C 9.15 t1<t2 思维拓展 10.0.020.06 等于 微专题2长度的特殊测量 1.C2.B3.2.0 偏大4.2.700.86 第2节运动的描述 新知梳理 线①位置③不同相对 课堂巩固 1.A2.C3.B4.B5.运动火箭（或陈冬或陈中瑞或神舟二十号） 6.C[变式题]C7.静止运动8.静止运动相对9.答：物体的 运动和静止是相对的，相对掉落的剑，船的位置发生了变化，船是运动的， 当船停时剑没在船刻记号处的正下方。10.D 课后提升 11.A12.C13.A14.东以小汽车为参照物，卡车向东发生了位置的 变化西以树为参照物，卡车向西发生了位置的变化 思维拓展 15.B因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的旗帜判断，风是从右 向左吹的；甲火炬有三种情况：一是甲火炬向左运动，且火炬运动速度小于 风速，二是静止不动，三是向右运动：乙火炬一定向左运动，且火炬运动速 度大于风速。 第1页（共24页） 第3节运动的快慢 第1课时速度 新知梳理 ①路程时间®快慢路程时间氵 速度路程时间米每秒 m/s(或m·s1)千米每小时km/h(或km·h1)3.6 课堂巩固 1.在相同时间内，潘展乐通过的距离长通过相同的距离，潘展乐用的时 间少2.C3.B4.B5.100高铁每秒运行的路程为100m360 6.601207.解：电梯从1楼到17楼所用的时间t=6s十10s+32s= 48s,电梯从1楼到17楼运行的速度u=三=17-1)×3m=1m/s 48s 课后提升 8.D9.C10.C根据速度公式o=氵，已知刹车时可提前作出反应的时 间为0.6s,当在限速为120km/h的高速公路上行驶时，行车安全距离约 以减少：20m/s×0.68=20m。1.解：()80”的含义是在该区间 内行驶的车辆，其速度不能超过80km/h;(2)从提示牌上可以看到该区间 长度=8km,最高限速为80km/h,由v=产得，在遵守交通规则的前提 下，汽车通过该区间的时间至少为1二。=808k=0.1h, 思维拓展 12.解：(1)小明家的车速是25m/s,即=25m/s=25×3.6km/h= 90km/h,大于指示牌的最高限速80km/h,所以若仍以此速度向前行驶， 这辆车超速了：(2)由0=得，在不违反交通规则的情况下，到达固原最少 需要的时间为1=三=330km=0.375h=22.5mim:(3)过马路时走人行 v 80 km/h 道，不能闯红灯。 第2课时匀速直线运动及平均速度 新知梳理 ①不变①直②不变③正固定②变化不相等目 课堂巩固 1.C2.C3.B作时间轴的垂线，发现相同的时间内，甲的路程比较大， 故甲的速度比较大。4.6020003.245.B6.变速14.47.解： 城际快车从大武口到银川行驶的时间t=9:20一7：30=1h50min=6600s, 行驶的平均速度0=-89X102m≈13.5m/s。8.48 t6600s 课后提升 9.C10.D11.B由图可知，A车在相同的时间内通过的路程相同，说 明A车做匀速直线运动；B车在相同的时间内通过的路程越来越大，说明 B车做加速运动。12.3：210：913.解：(1)由图可知：小新骑行的 时间为t=l5min=0.25h,由v=氵可知，小新骑行共享单车的平均速度 为9=-=12km:(2者小新步行的速度为1m/s,由=可 知，他沿同样路径从家步行到博物馆需要的时间为(=三=3X10m 02 1 m/s 3000s=50min。 第2页（共24页） 思维拓展 14.甲、丙乙30 第4节速度的测量 新知梳理 刻度尺秒表路程时间=氵小 课堂巩固 1.(1)0= 秒表(2)45.00.225(3)大于(4)偏大2.正确1.5 t 课后提升 3.C4.(1)秒表右(2)0.4(3)A(4)2(5)变速大于 思维拓展 5.(1)A转换法(2)无关快(3)B 小专题一运动图像及速度计算 1.D2.B3.B4.A5.C6.解：(1)根据指示牌可知，隧道长度为4.2km, 火车通过隧道的最快速度u=60km/h,由v=氵得，通过隧道至少需要的 时间1=。-，名Kn0.07h=4.2mim(2)火车完全通过隧道所需要的 时间t=4.8min=0.08h由u=产得，火车完全通过隧道所经过的路程 s'=vt'=60km/h×0.08h=4.8km,火车的长度L=s'-s=4.8km一 4.2km=0.6km=600m。7.解：(1)由v=可得，经过10min行驶的 t 路程：==72kmh×品h=12km:(2)由题意得，反应过程中的速 度：u=72km/h=20m/s,由=产可得，司机的反应时间：t=乡= 1 14m=0.7s:(3)汽车从发现情况到车辆停止过程中通过的总距离sa= 20m/s 30m,整个过程所用的时间：t总=t十t'=0.7s+2.3s=3s,汽车从发现情 况到车辆停止过程中的平均速度：0=温=30m=10m/s:(4)严禁酒后驾 t总3s 车（合理即可）。8.解：(1)交通标志牌上“100”表示该路段行驶的最大速 度为100km/h,“烟台南站80km”表示从此标志牌到烟台南站的路程为 80km:(2)由0=氵可得，父子俩到烟台南站所需的最短时间为1一。- 80 km 000.8h=48min,所以父子俩到烟台南站的时间为10：48，父子 俩最快能赶乘上G2654车次；(3)G2654高铁从烟台南站到达济南东站运 行的时间为t=13:42-11:12=2h30min=2.5h,G2654高铁从烟台南 站到达济南东站运行的平均速度为-子-7-218.8km。 本章重点实验突破 1.(1)v=氵(2)较小时间(3)0.240.3(4)>u1>22.(1)增 大(2)40.00.20.3(3)小于不是(4)偏大不变增大斜面的 倾角（或使小车从斜面更高处下滑）(5)不正确(6)>(7)改变高度 时，没有控制斜面长度一定 第一章整合与提升 本章知识构建 mcm刻度尺数值单位s测量值多次测量求平均值选用精 第3页（共24页）第3节运 第1课 新知梳理Q知识建模 ①比较物体运动的快慢 两种方法：(1)相同的时间内，比较物体经过 的 ;(2)运动相同的路程，比 较所用的 o ②速度 物理意义：表示物体运动 的物理量。 定义：把 与 之比叫作 速度。 公式：0= ,其中v表示 s表示 ,t表示 单 位：在国际单位制中，速度的单位是 ,符号是 ;在 交通运输中，速度的单位常用 ,符号是 。 换 算：1m/s= km/h。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①比较物体运动快慢的方法 1.2024年7月31日，在巴黎奥运会游泳项目 男子100m自由泳决赛中，后程赛段如图 (a)所示，中国选手潘展乐处于领先位置，请 根据你已有的经验，从观众的视角说明“潘 展乐游得快”的理由： 。比赛结束，潘展乐以46秒 40的成绩夺冠并打破世界纪录，比赛成绩如 图(b)所示，请根据你已有的经验，从裁判的 视角说明“潘展乐游得快”的理由： (a) (b) 7物理Ⅱ八年级上册 动的快慢 速度 知识点②速度 2.下列关于速度的概念，正确的是() A.通过的路程越长，速度越大 B.所用的时间越短，速度越大 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.物体的速度越大，运动的路程越长 3.一个人正常的步行速度约为 A.12 m/s B.1.2m/s C.60 km/h D.12 cm/s 4.跨学科语文诗词中常蕴含着物理知识，根据 下列诗句能估算出物体运动速度的是( A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里 C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺 5.湄洲湾跨海大桥是我国第一座跨海高铁矮 塔斜拉桥，大桥全长14.7km,试运行时高铁通 过海湾只需147s,则高铁的速度为 m/s, 其物理含义为 合 km/h。 6.教材图片变式若某汽车上的速 度计表盘如图所示，则此时汽 车的速度是 km/h,按此 速度行驶2h通过的路程是 km。 7.(2024·石嘴山期中)某同学家住在17楼，乘 坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一 直运行到4楼用时6s;在5楼时有人出电梯， 电梯停了10s;接着电梯一直运行到17楼，又 用时32s。已知每层楼的高度为3m,则电梯 从1楼到17楼运行的速度是多少？ 课后提升Q整合运用 8.大型猫科动物，不仅是自然界食物链顶端的存 在，而且个个都是捕猎高手、运动健将。狮子的 最快速度可达60km/h;猎豹的最快速度可达 30m/s;老虎的最快速度可达1500m/min。关 于它们，下列说法正确的是 ( ) A.老虎跑得最快 B.猎豹和狮子的最快速度之比为1：2 C.猎豹以最快速度跑1min通过180m D.老虎以最快速度跑100m,用时4s 9.教材题变式在平直的公路上，小王同学观 察到大巴车上的车速显示屏始终显示 72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根 路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为10s, 如图。若路灯杆之间是等距的，则下列说法 不正确的是 A.该车行驶的速度为20m/s B.相邻两根路灯杆之间的 距离为40m C.在10s内大巴车行驶的 距离为400m D.该车从第1根路灯杆行驶到第3根路灯 杆的时间为4s 10.汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管 (LED),则通电后亮起的时间会比采用白 炽灯大约快0.6$，故有助于后车驾驶员提 前作出反应，即遇到紧急情况时可提前 0.6s刹车。在限速为120km/h的高速公 路上，行车安全距离约可以减少 A.6 m B.12 m C.20 m D.30m 选择理由： 11.(2025·吴忠青铜峡市期未)超速驾驶是交 通中最常见、也是最容易引发恶性事故的 交通违法行为。为了引起驾驶者高度警 惕，减少超速行为，有力地保障车辆通行的 安全性，所以设置区间测速。如图是青铜 峡段滨河大道上的区间测速提示牌。 (1)其中“80”的含义是什么？ (2)在遵守交通规则的前提下，汽车通过该 区间的时间不能少于多少？ ☒⑧o 楼 思维拓展 12.(2024·固原校级期末)小明一家假期驾车 去旅游，途中小明看到路边的标志牌如图 所示。 固原 80 30 km km/h (1)此时他家的车速已达25m/s,若仍以此 速度向前行驶，这辆车是否超速？请计 算说明。 (2)在不违反交通规则的情况下，该车从此 处出发，至少要行驶多少分钟才能到达 固原？ (3)请同学们说说我们平时该怎么遵守交 通规则。（写一条） 第一章机械运动8 第2课时 匀速直 新知梳理Q知识建模 ①匀速直线运动 定义：物体沿着直线且速度 的运 动，叫作匀速直线运动。 特点：①运动轨迹是 线；②运动的速度 ;③路程与时间成比，且 路程跟时间的比值是 的。 ②变速直线运动：物体做直线运动时，其速度 的大小常常是 的，即在相等 的时间内通过的路程 ,这种 运动叫作变速直线运动。 ③平均速度：变速直线运动如果只作粗略研究， 也可以用)= 来描述运动的快 慢，这样算出来的速度叫作平均速度。 课堂巩固逐点击破 知识点①匀速直线运动 1.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动 的是 ) A.正在进站的火车 B.离开脚后在草地上滚动的足球 C.站在匀速上行的自动扶梯上的顾客 D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星 2.“和谐号”动车在笔直的铁路上以200km/h的 速度做匀速直线运动，由v=氵可知() A.“和谐号”的速度与时间成反比 B.“和谐号”的速度与路程成正比 C.“和谐号”的速度与时间、路程无关 D.以上说法均错误 3.(2024·银川唐徕中学期中)如图所示是甲、 乙两物体的s-t图像，由图可知，两运动物体 的速度大小关系是 A.V甲=Uz s/m B.V甲>Vz C.v甲<0z t/s D.条件不足，无法确定 9物理Ⅱ八年级上册 线运动及平均速度 选择理由： 4.如图所示，大桥全长约3.24km, 一辆汽车以60km/h的速度 在桥上匀速行驶，则它在第 1min的速度为 km/h,2min内通过的 路程为 m,该汽车（不计车长）完全 通过该大桥需要 min. 知识点②变速直线运动及平均速度 5.关于平均速度，下列说法正确的是( A.就是速度的平均值 B.是表示变速直线运动物体的平均快慢程度 C.等于物体通过某一瞬间的速度 D.是几个物体运动速度的平均值 6.一只天鹅在空中沿直线飞翔，如图所示是记录 该天鹅飞行途中经过的路程和时间，天鹅所做 的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动， 天鹅飞行全程的平均速度为 (精确到 0.1)m/s。 50m 350 650m 0 15s 30s 45s 7.(2024·石嘴山校级期中)为了方便出行，开 设了银川至周边城市的城际公交快车。宁 夏城际4号线，是银川至大武口城际公交线 路，该线路全程89公里，预计通行时间2小 时。张先生去银川办事，他从起点大武口汽 车站门口乘车，发车时间是早晨7：30，到达 目的地银川汽车站时车上的时钟显示时间 为9：20。试求：张先生乘坐的城际快车从大 武口到银川行驶的平均速度是多大？（结果 保留一位小数) 易错点误认为平均速度等于速度的平均值 8.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的 路程，前一半路程的平均速度为60km/h,后 一半路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶 这120km的路程的平均速度为 km/h。 课后提升Q整合运用 9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。 起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异 成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑 过程，下列说法正确的是 A.小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8m C.小明的平均速度是8m/s D.小明的平均速度是8km/h 10.如图是表示某物体做直线运动时，路程随 时间变化的图像。这个物体 A.在0~4h内做加速运动50km B.在4~7h内做匀速运动40狂注诏 30柱有 C.在7~10h内的速度为20t 10+米4++++++ 15 km/h 0246810h D.在0~4h内的速度比7~10h内的速度慢 11.(2024·吴忠青铜峡市期末)如图所示为 A、B两小车向右运动过程的频闪照片。它 表示两个小车在相等的时间间隔所在的位 置，则对A、B两小车的运动情况判断正确 的是 10s20s30s A田Bm田里 0 300m600m900m 010s20s30s B田n 0200m450m750m A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动 B.小车A做匀速运动，小车B做变速运动 C.小车A、B都做匀速运动 D.小车A、B都做变速运动 选择理由： 12.做匀速直线运动的两物体甲、乙，运动的速 度之比为3：2，若它们运动相同的时间，则 它们通过的路程之比是 ;若甲、乙 通过的路程之比为5：3，则甲、乙所花时间 之比是 13.(2025·银川校级期末)周末，小新从家中 出发前往东港市博物馆，他选择了骑共享 单车，到达博物馆后从手机上看到一些信 息如图所示。求： 3 骑行距离 (km) 自行车编号：0200155391 ō15 0350 146 骑行时间(mim)节约碳排量(g)卡路里Kcal) (1)小新骑行共享单车的平均速度为多少 千米每小时？ (2)若小新步行的速度为1m/s,他沿同样 路径从家步行到博物馆需要多少分钟？ 思维拓展 14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运 动，它们运动的图像如图所示，由图像可知： 运动速度相同的两辆小车是 ;经过 5s后跑在最前面的小车是 ,它通过的 路程是 m 30s/m tv/(m·s') 30 丙 10 6 81 0246s 第一章机械运动10