第一课 第一框 坚持改开放-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册道德与法治(湖北专版)

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 坚持改革开放
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 夯实基础 预习梳理 奋斗目标: 完成新民主主义革命→站起来 奋斗历程 完成社会主义革命 奠定了坚实基础 显著改善 改革开放 促发展 进行改革开放伟大革命 显著增强 显著提高 改革开放的标志:党的十一届三中全会 我国逐步确立了 为主体 坚持改革开放 共同发展, 为主体、多种分配方式并存, 人民群众的积 原因 极性、主动性 等社会主义基本经济制度 空前高涨 已成为社会共识 极大解放和发展了社会生产力,各项事业蓬勃发展 改革开放是决 表现 中国人民通过 过上了幸福生活 证明定当代中国命 中国腾飞 运的 谱新篇 中国已经成为影响世界的 力量 党的初心和使命: 判断改错 1.安徽凤阳小岗村的“大包干”开启了改革开放的历史征程。 改正: 2.改革开放是强国之路,是我国的中心工作。 改正: 3.我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 改正: 4.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的主导力量。( 改正: 5.中国共产党人的初心和使命是全心全意为人民服务。 改正: 第一单元富强与创新1 课时必练 基础过关 3.新考法概括主题小北为了准备新闻述评的材 1.跨学科历史2025年是改革开放47周年, 料,搜索到下列相关情境。 某校九年级学生要制作以“大国改革”为 主题: 情境一2024年中国GDP首次突破130万亿 主题的手抄报。下列素材中适合该主题 元,同比增长5.0%。 的是 ( 情境二DeepSeek发布人工智能大模型Rl,引 ①安徽凤阳小岗村,被称为“中国农村改革 发AI研发领域巨震。 第一村”②中华人民共和国成立,让中国 情境三国产动画电影《哪吒之魔童闹海》成功出 圈,中国文化越来越“潮”。 人民站起来、富起来③党的十一届三中全 会,完成了脱贫攻坚、乡村振兴④党的十 你认为,下列适合作为上述情境的主题的 是 ) 八大开启全面深化改革新征程,中国特色社 A.中国经济,成果斐然 会主义进入新时代 B.人工智能,引发关注 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C.传统文化,成功突围 2.跨学科数学改革开放以来,中国共产党团结 D,综合国力,不断提升 带领中国人民解放思想、实事求是,敢闯敢 4.(2025·武汉江夏区期中)某班级准备开展 试、敢为人先,干出了一片新天地,交出了一 “改革开放成就展”主题班会,同学们分小组 份让人民满意的答卷。 收集包括“综合国力增强”“人民生活幸福” 亿元 1400000 “国际地位提升”三个板块的内容。下列内容 1200000h 1000000 能在“人民生活幸福”板块看到的有( 800000 ①我国人均预期寿命达到79岁,相较1981年 600000 400000 增长11岁②全国各地博物馆数量不断增 200000 长,满足群众精神文化需求③我国在关键 04 197819902000201020232024年 核心技术上取得突破,跻身创新型国家行列 图1我国国内生产总值(GDP)增长情况 元 ④我国形成了更大范围、更宽领域、更深层 45000 40000 次的对外开放格局 35000 30000 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 25000 20000 5.改革开放以来,我国经济持续快速增长,对 15000 10000 世界经济增长的年均贡献率为24.8%,居世 5000 0 197819902000201020232024年 界首位。我国已成为150多个国家和地区 图2 全国居民人均可支配收人 的主要贸易伙伴,对外直接投资连续12年 通过上述图表,我们可以看出 居全球前三。以上数据告诉我们( ①改革开放使我国的国际地位大幅提高 ①改革开放标志着中国特色社会主义进入 ②改革开放极大地促进了我国经济的发展 新时代②改革使中国对世界经济发展的 ③改革开放显著提升了我国人民的生活 主导作用越来越强③中国已成为世界经 水平④GDP的增长源于居民人均可支配 济增长的主要稳定器和动力源④改革开 收入的增加 放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界 A.①② B.①④C.②③ D.③④ A.①②B.①④C.②③D.③④ 2名师测控·道德与法治1九年级上册 6.跨学科语文改革开放以来,我国书写了精彩 A.①→②→③→④B.③→①→②→④ 的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”, C.②→①→③→④D.①→③→②→④ 塑造了崭新的“中国形象”。下列最能表 10.某校九年级开展以“回顾改革开放历程,谱 达改革开放给我国带来巨大变化的诗句 写新时代华章”为主题的手抄报评选活动。 是 ( 以下同学提交的作品可以入选的是( A.会当凌绝顶,一览众山小 选项 作品 配文 B.神女应无恙,当惊世界殊 绘制“深圳经济特区将改革开放作为中 C.欲穷千里目,更上一层楼 今昔对比”的漫画 心工作 D.读书破万卷,下笔如有神 粘贴“中华人民共和中华民族从此站起 B 7.中央经济工作会议分析了当前的经济形势,在 国成立”的照片 来了 部署2025年经济工作时强调了我国将进一步 列举“十一届三中全 中国特色社会主义 C 全面深化改革,扩大高水平对外开放…这是 会”的会议内容 进入新时代 因为 粘贴“第七届中国国改革开放是中国和 ①坚定不移地改革开放,是我国的强国之路 际进口博览会”宣传世界共同发展进步 海报 的伟大历程 ②改革开放是决定当代中国命运的唯一抉 择③改革开放是推进中国式现代化的巨 11.【改革开放铸就中国奇迹】 大动力④改革开放是决定经济发展的唯 改革开放47年来,中国人民谱写了极 不平凡的时代篇章,创造了“中国奇迹”。 一要素 ★数读变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.2025年是中国共产党成立104周年。一百 指标 1978年绝对量2024年绝对量 多年来,在中华大地上,多少巨变天翻地覆, 国内生产总值/亿元 3679 1349084 多少进步日新月异,多少史诗震古烁今。这 人均国内生产总 381 95749 表明中国共产党 ( ) 值/元 ①为中国人民谋幸福②全面推进乡村振 (1)结合所学知识,分析上述数据变化中折 兴③全面深化改革开放④为中华民族 射出的信息。(6分) 谋复兴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 能力提升 9.新考法路径推导从“红手印”开启改革序幕, 到“红证书”土地确权,再到“分红利”增收富 ★板报设计 民,改革开放40多年来,我国经济社会实现 为全面回顾改革开放47年的发展历 了奇迹般的发展。下列能够反映改革开放 程和辉煌成就,学校准备开展主题黑板报 发挥作用的路径是 评选活动。 ①人民群众参与社会劳动、创造社会财富的 (2)假如你是本班黑板报的设计者,请你设 积极性和主动性空前高涨②尊重劳动、尊 计一个版块。(4分) 重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共 标题: 识③我国逐步确立了社会主义基本经济 内容简介: 制度④中国人民过上了幸福生活 第一单元富强与创新3 12.【全面深化改革推进中国式现代化】 子议题二恩格尔系数变化 习近平总书记在福建考察时强调,要 年份 1978年1982年2003年2022年2024年 深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精 神,进一步全面深化改革,全方位推动高质 全国居 民恩格63.9%59.9%38.1%30.5%29.8% 量发展,在中国式现代化建设中奋勇争先。 尔系数 某班道德与法治学习兴趣小组就“我 生活 相对 国的改革”为总议题展开探究活动。 贫穷 温饱 小康 富足 水平 富裕 子议题一全会历史沿革 恩格尔系数=食物支出金额÷总支出金额×100% 党的十一届三中全会 启动农村改革的新进程 注:恩格尔系数越低,代表居民生活水平越高。 党的十二届三中全会 开启经济体制改革 (2)根据所学知识,谈谈恩格尔系数变化得 党的十八届三中全会 开启全面深化改革 益于我国的哪些政策。(4分) 党的十九届三中全会 深化党和国家机构改革 围绕推进中国式现代化 党的二十届三中全会 进一步深化改革 (1)从党的历届三中全会的议程看我国的 改革,你能得出哪些结论?(4分) (3)综合以上材料和问题,概述改革与民生 的关系。(4分) 知识拓展 1.改革开放≠对外开放 改革开放包含两个概念,即对内改革和对外开放,是中国共产党在社会主义初级阶段的两个基本 点之一,改革开放是强国之路。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 2.社会主义初级阶段的基本路线 (1)领导核心:中国共产党。 (2)制定依据:根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。 (3)核心内容:“一个中心,两个基本点”。 ①一个中心:以经济建设为中心一兴国之要。 ②两个基本点:坚持四项基本原则一立国之本;坚持改革开放一强国之路、富民之路。 (4)奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4名师测控·道德与法治1九年级上册参考答案 第一单元富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 预习梳理 强国富民 人民生活综合国力国际地位 公有制多种所有制经济 按劳分配 社会主义市场经济体制尊重劳动尊重知识尊重人才 尊重创造 改革开放 重要 关键抉择 为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 判断改错 1.× 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 2.X 改革开放是强国之路,但我国坚持以经济建设为中心,经济建设是我国的中心 工作 3.×我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主 体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 4.×中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要 力量。 5.×中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 弥 课时必练 1.C2.C3.D4.A5.D6.B7.B8.B9.B10.D 1山.(1)①改革开放以来国内生产总值提高,综合国力显著增强。②人均国内生产总值 增加,人民生活水平显著提高。③改革开放是强国之路、富民之路。改革开放是决 定当代中国命运的关键抉择。(1点2分)(2)标题:辉煌47周年(1分)内容简 介:列举改革开放47周年我国经济、科技、民生等方面取得的成就(3分) 12.(1)①党的历届三中全会都聚焦于改革开放和现代化建设的关键议题。②我国改 革开放经历了从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革 ③改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择。④我国非常重视改革 开放等。(1点2分)(2)①得益于我国确立了公有制为主体、多种所有制经济共 同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义 地 基本经济制度。②得益于我国的改革开放政策。③得益于我国坚持尊重劳动、尊 重知识、尊重人才、尊重创造的社会共识。④得益于我国坚持以经济建设为中心 大力发展生产力等。(1点2分)(3)①改革是改善民生的重要手段,通过改革提 高了人民生活水平。②民生问题的解决又为深化改革创造了良好条件。③两者相 辅相成,共同推动了国家的发展进步。(1点2分) 第二框走向共同富裕 预习梳理 美好生活需要不平衡高质量发展不平衡不平衡不协调 改革开放发展 方式协调发展融合发展改革创新共同富裕奋斗目标 增进民生福祉 人民共建共治共享 判断改错 1.×进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不 平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.× 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 3.× 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务, 课时必练 1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.D 11.(1)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地 依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转 向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不 协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有 完成时。(1点2分)(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个 长期的历史过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活 的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。⑤有利于维 护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;有利于实现共同富裕:有利于满足人民 日益增长的美好生活需要等。(1点2分) 第二课创新驱动发展 第一框创新改变生活 预习梳理 生活方式 美好重要力量重心第一动力改革创新创新改革创新引擎 判断改错 1.× 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 2.× 我们要推进以科技创新为核心的全面创新。 3.× 创新是推动发展的第一动力。 课时必练 1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.C 10.(1)①创新让生活更美好。②我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 (1点2分)(2)甲的观点是正确的。因为生活处处有创新,创新是一种生活方式, 渗透在生活的方方面面,生活的各个领域都需要创新;参与创新大赛有利于增强我 们的创新意识,培养创新精神。因此我们要积极参与创新。(3分) 第1页(共12页) 乙的观点是错误的。乙没有看到创新对青少年的成长具有重要意义。创新给我们 带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(3分) (3)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已 经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯剑新者进,唯创新 者强,唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以 科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国 经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向 富强。(1点2分) 第二框创新永无止境 预习梳理 科技创新能力关键核心技术创新型国家高质量发展科教兴国人才强国 创新驱动发展自主创新自主创新支撑发展自力更生自主创新企业提 升创新能力企业创新精神知识产权人类福祉 判断改错 1.X 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.× 党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,成功进入创新型国家行列。我 国建成世界科技创新强国,任重道远。 3.×坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 4.× 我国要坚持教育优先发展。 5.×教育是民族振兴、社会进步的基石。 课时必练 1.B2.D3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.D 10.(1)①表1:我国坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断提高。②表2:我国与发 达国家相比,科技研发经费投入较少,对国外技术的依存度较大,科技进步贡献率 还有待提升。这表明我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需 进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(1点2分)(2)①必须 坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战 略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引 领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力,坚持自 主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道 路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动 平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(1点2分) 第一单元总结提升 中考真题解读 1.A2.A 鄂考强化训练 1.C2.D3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.C 10.(1)①改革开放以来我国综合国力显著增强,人民生活显著改善,国际地位显著提 高。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③中国已成为世界经济增长的主 要稳定器和动力源。(1点2分)(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革 开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛 盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展面临区域发 展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的 特色。(1点2分) 11.(1)①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。②创新让生活更美好。我们的 生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。③创新驱动是国家命运所系。实 施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的 第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④自力更生是中华民 族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之 路。(1点2分)(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动 力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②要强化企业科 技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决 策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。③我们要有强烈的创新信心和决心,勇 于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极枪占科技竞争和未来发展制高点。④加快 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境等。(1点2分) 12.(1)图片反映的信息:①近年来,我国数字经济规模不断扩大,占国内生产总值的比 重持续上升。②这一趋势不仅说明我国数字经济正在成为经济发展的重要引擎, 还体现了我国在数字化发展方面的积极成果和不断提升的综合实力。③此外,我 国数字经济规模稳居世界第二,进一步彰显了我国在数字经济领域里的重要地位。 (1点2分)(2)①数字经济是全球未来的发展方向,正逐步成为稳增长、促发展的 新动能,推动经济持续健康发展。②党中央高度重视数字经济,并将其上升为国家 战略,为数字经济的发展提供了强有力的政策支持。③发展数字经济符合我国当 前经济结构调整、优化升级的需要,能够提升我国在全球经济中的竞争力。④数字 经济有利于推动经济高质量发展。⑤发展数字经济有利于满足人民日益增长的美 好生活需要,提升人民生活水平。⑥深入推进数字经济创新发展,是实现科技自立 自强的重要路径,有助于提升我国的科技实力和创新能力。(1点2分)(3)①积 极学习使用数字技术,掌握基本的数字操作技能和互联网应用能力,如使用搜索引 擎、社交媒体等。②提高信息安全意识,学会保护个人信息和网络安全,避免遭受 第2页(共12页) 网络诈骗、信息泄露等风险。③关注数字内容创造,学习制作数字作品,如视频、网 页等,培养创新思维。④积极参与数字交流活动,如加入在线学习社区、参与网络 讨论等,提高数字交流能力和团队协作精神。⑤树立终身学习理念,不断学习和更 新数字知识,以适应快速发展的数字时代。⑥培养正确的网络道德观念,遵守网络 行为规范,营造良好的网络环境。(1点2分) 第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 第一框生活在新型民主国家 预习梳理 大多数人人民当家作主人民当家作主全过程人民民主党的领导协商民主 人民代表大会基层群众自治 判断改错 1.× 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民 主政治的本质特征。 2.×协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 3.×人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的 根本途径。社会主义制度是我国的根本制度。 4.X完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 课时必练 1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.A 9.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义 民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③党 的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量,众人的事情由众人商 量,是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势。⑥全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人 民意志得到更好体现、人民权流得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(1点2 分)(2)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基 本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同 心圆。③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族 合法权利的基本政治制度。④完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义 民主政治建设的基础。(1点1分) 第二框参与民主生活 预习梳理 民主选举 民主决策民主监督监督权生活方式民主意识社会责任感 理性、公正、客观全面、深刻、辩证依法有序宪法批判协商实践 判断改错 1.× 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 2.×民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主协商保证了人民的意愿 和要求得到充分表达。 3.×社会听证制度体现的公民参与民主生活的形式是民主决策。 4.× 一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 5./ 课时必练 1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.C 10.(1)①要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地 看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活 的能力。②要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。要不断积 累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。要通过依法参与公共事务, 在实践中逐步增强民主意识。(1点3分)(2)①有事好商量,众人的事情由众人 商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特 优势。②这是民主管理的具体举措,有利于保证人民当家作主,广大居民行使民主 权利,充分发扬民主,促进民主协商,实现人民的事人民管、人民的事人民办。③有 利于居委会听取各方意见,集中民智、凝聚共识,促进决策的科学化。④我们要不 断增强民主意识,积极、主动、理性地参与民主生活,行使民主权利。(1点2分) 第四课建设法治中国 第一框 夯实法治基础 预习梳理 安全有尊严政治基本保障必然选择良法善治依法治国习近平法治 思想中国特色社会主义法治社会主义法治严格执法 全民守法党的领导 人民当家作主依法治国 判断改错 1.X法治是现代政治文明的核心。 2.× 法治建立在民主的基础上 3.× 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 4.×全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治 国家。 5./ 课时必练 1.D2.C3.C4.A5.B6.D7.B 第3页(共12页)

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