6.1 远离烟酒 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册
2025-10-14
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27页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 远离烟酒 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 39.71 MB |
| 发布时间 | 2025-10-14 |
| 更新时间 | 2025-10-14 |
| 作者 | 尘埃 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54359447.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕“远离烟酒”主题,通过社会观察讨论、家庭调查导入,结合个人体验、社会数据、案例及法律条文,构建从感性认知到理性分析的学习支架,帮助学生理解烟酒危害及拒绝方法。
其亮点在于融合小组合作探究(如“图”“数”说危害展示)、法律链接(《未成年人保护法》《控烟条例》)及错误认知矫正活动,落实法治观念、健全人格与责任意识。通过“爷爷的悔恨”故事、病变肺标本对比等实例,采用调查、案例分析等方法,助力学生树立自我保护意识,教师可直接利用素材开展互动教学。
内容正文:
03
第六课拒绝烟酒与毒品
第一课时 远离烟酒
1
社会观察与点评
讨论:在日常生活中,你会见到吸烟、喝酒的现象吗?你对这些行为是如何看待的?你喜欢别人吸烟、喝酒吗?为什么?
请你向家人询问了解他们的状况,并完成下列调查表。
1.你的家人中有人吸烟/喝酒吗?
2.你有多少家人吸烟/喝酒?
3.他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的?
4.他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的?
5.吸烟/喝酒对他们的身心健康造成了什么影响?
调查
小小
小数据
《中国酒患调查》显示:全国“破过酒戒”的人不少于8亿,其中“喝酒成瘾”的酒民接近2亿。
目前全世界约有11亿吸烟者,其中70% 以上的烟民分布在发展中国家。全球约有47%的男性和12% 的女性吸烟,每天还有8至10万年轻人成为长期烟民, 到2025年,全球吸烟人数将达到16亿。 有资料统计,世界上的吸烟人数正在下降,而与此同时, 中国的烟民队伍却在不断扩大。据调查,我国现有烟民3.2亿, 比美国的人口总数还多.
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阅读角
“咳!咳!……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说:“后悔也来不及了!这烟把我害苦了!”原来,13岁那年,爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友,见他烦恼,就给他抽烟,并对他说:“抽了烟,所有的烦恼都会烟消云散。”最初,爷爷不想抽,后来禁不住这位好友相劝,开始抽烟解闷。在那段日子里,他整日与那位朋友和烟为伴。
几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了,肺炎、冠心病等接踵而来。
爷爷的悔恨
思 考
1.爷爷因什么而悔恨不已?
2.你知道吸烟、喝酒有哪些危害吗?
小组合作
从视频中我们初略了解了一下吸烟的危害。请你与小组同学进行合作,搜集更多的资料,详细了解一下吸烟和喝酒的危害,并把搜集到的结果分享给大家。
小组展示(一)
第一组 “图”说危害
在搜集资料的过程中,我们看到了因吸烟而发生病变的肺标本。
正常人的肺和长期吸烟者的肺
小组展示(一)
第二组 “数”说危害
据世界卫生组织发布的报告,饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016,我国因饮酒致癌而死亡的近8万人,因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。
未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良,影响正常饮食及营养摄入,阻碍正常的生长发育。
吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
小组展示(二)p30相关链接
总结归纳:吸烟有害健康
据《中国吸烟健康危害报告》显示:每年光是因为吸烟导致的死亡人数就有600万人,平均每6秒钟就有一个人死于吸烟,超过了因为艾滋、结核、疟疾等疾病所致的死亡人数。
吸烟缩短寿命:一支香烟中含有刺激性和细胞毒性的物质可达数百种,其中致癌物质有43种。每吸完一支烟,寿命将缩短5~15分钟。
肺部容易感染:香烟中的焦油不仅会让牙齿、手指变黄,吸烟的人更容易患肺炎,精神面貌也很差劲。
女性吸烟危害婴儿:女性吸烟可导致不孕、婴儿体重过低、早产、流产等
二手烟害人害己:二手烟的危害比一手烟的更大,许多有害物质让被动吸烟者吸入肺部后很难排出。
吸烟增加患冠心病的机会。
吸烟导致衰老。
吸烟致癌。
04
总结展示:
喝酒有害健康
危害3
危害1
危害4
危害2
伤害口腔:经常喝酒会伤害味蕾、食欲不振、厌食。长期喝酒的人引起口腔癌、咽喉癌的几率也会大大增加。
伤害肝脏:长期摄入过多酒精会导致肝脏负担过重,造成肝脏的正常功能受损,容易发展成肝癌。
伤害肠胃:酒精会诱发胃病,造成胃出血。
影响大脑:酒精会让大脑的皮质出现萎缩,导致大脑功能出现异常和意识障碍等。
14
小采访
通过各个小组的展示,你现在对烟酒的危害有什么新的认识?
烟酒有害健康,我们要远离烟酒。
为什么要远离烟酒?
①随着年龄的增长和社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与喝酒会危害我们的身心健康。p30
小数据
2018年,吸烟和饮酒的中学生也同比增加。中学生中吸烟者比重为6.7%,有饮酒经验者占比16.9%,分别同比上升0.3个和0.8个百分点。两者创下分别自2015年(7.8%)和2012年(19.4%)以来的最高值。
小数据
烟酒有害健康,我们要远离烟酒。
为什么要远离烟酒?
①随着年龄的增长和社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与喝酒会危害我们的身心健康。p30
②吸烟、喝酒不仅会直接危害我们的身心健康,还会给他人带来危害,诱发不良行为,甚至可能导致违法犯罪。p31
随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。当今社会,沾染烟酒的青少年比重仍在增加。我们只有认清烟酒的危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
小
小
提
示
全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。
过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。
错误的认识
反驳的理由
活动园p32
在“认识烟酒危害”展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例,参考“说服的理由”,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
只要是在家里吸烟就没有关系。
二手烟会危害家人的健康。
电子烟比传统烟安全,我们可以吸。
电子烟里含有有害物质,会危害健康,影响身体发育。
错误的认识 说服的理由
吸烟喝酒是一件很酷的事情,这可以增添我们的魅力。
……
……
一个人的魅力体现在学识、修养、品行等方面,吸烟不仅不能增添魅力,还会降低我们的修养,有损形象。
认知矫正大讨论
在日常生活中,人们还对烟酒存在着哪些错误的认识呢?让我们一些来分析一下这些错误的认识,并进行矫正和说服吧!
为什么要远离烟酒?
①随着年龄的增长和社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与喝酒会危害我们的身心健康。p30
②吸烟、喝酒不仅会直接危害我们的身心健康,还会给他人带来危害,诱发不良行为,甚至可能导致违法犯罪。p31
③在现实生活中,人们对吸烟喝酒还有一些错误的认识,有人甚至劝我们吸烟、喝酒。p32
相关链接:公共场所控制吸烟条例
2014年11月24日国务院法制办公布了卫生计生委起草的《公共场所控制吸烟条例(送审稿)》,并公开征求意见。这是我国首次拟制定行政法规在全国范围全面控烟。所有室内公共场所一律禁止吸烟。同时,以未成年人为主要活动人群的公共场所的室外区域,高等学校的室外教学区域,妇幼保健机构、儿童医院、妇产医院的室外区域,体育、健身场馆的室外观众坐席、赛场区域,公共交通工具的室外等候区域等也全面禁止吸烟。个人在禁止吸烟场所(区域)吸烟的,可处以50元以上500元以下的罚款。
如何远离烟酒?
我们要正确认识烟酒带来的危害,学会拒绝,远离“第一支烟”“第一口酒”,养成健康生活好习惯。p32
板书设计
1、吸烟有害健康
2、喝酒有害健康
3、主动拒绝烟酒
拒绝烟酒与毒品
第一课时
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相关资源
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