(8)电路故障分析2025-2026学年九年级物理上册高分专题训练

九物上高分专题第②遍 8电路故障分析 1.在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮。用一段导线的两端接触α、b两 点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，灯L2不亮、L亮；接触c、d两点时，两灯都不亮。则 电路故障可能是()》 A.开关S断路 B.灯L1断路 C.灯L短路 D.灯L2断路 2.如图所示，开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小明同学用电流表检查电路故障，当他将电流 表接在灯L1两端时，两灯都不亮，将电流表接在灯L2两端时，灯L亮、灯L2不亮。由此可 以判断( A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L断路 D.灯L2断路 3.仪器是科学探究的重要工具，在电学实验中，遇到断路故障时，常用电压表来检测。如图 所示，当开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片，灯L不亮，用电压表检查发现，α、d间电 压为3.6V,a、b间电压为0，b、c间电压为3.6V,则电路故障可能是( A.灯L断路，变阻器完好 B.灯L短路，变阻器完好 C.灯L断路，变阻器断路 D.灯L短路，变阻器短路 25/51 九物上高分专题第②遍 4.在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。若只有一处故 障，以下可能的是( A.L1短路 315 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 5.[多选]如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路中只有 一个元件发生故障，则故障的原因可能是( A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.灯泡L断路 D.灯泡L2断路 S 6.如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位 置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路 故障可能为() A.L断路，L2断路 B.L断路，L2通路 C.L1通路，L2断路 D.L1短路，L2断路 26/51 九物上高分专题第②遍 7.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。已知灯 泡L1、L2中只有一个出现了故障，其他元件均完好。下列说法正确的是( A.可能是灯泡L1短路 B.可能是灯泡L2短路 C.可能是灯泡L1断路 D.一定是灯泡L2断路 8在如图的电路中，闭合开关后，灯L不亮，电压表V无示数。经初步检查，电路中各处均 接触良好。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是 (2)为进一步确定故障原因，小明同学将电压表V拆下后并 联在开关S两端，并保持开关S处于断开状态，观察电压表 S 的示数情况。若电压表有示数，说明故障是 ；若电压 表无示数，说明故障是 9.如图所示电路，闭合开关后，整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭，两只电表示数均 变大，则该电路可能发生的故障为() A.L短路 B.L2短路 C.L断路 D.L2断路 27/51 九物上高分专题第②遍 10.如图所示，电源电压不变，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。一段时间后，由于某个灯泡 发生故障，使两灯都熄灭，且电流表示数为零，电压表示数变大，则下列说法正确的是( A.灯泡L1和L2发光时，两灯并联 B.灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的 C.灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的 D.灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的 11.如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，电路中各元件正常工作，两个相同的电 流表（均有0~0.6A、0~3A两个测量范围）指针偏转的角度相同。一段时间后电流表A1指 针偏转的角度突然变为原来的：， 若定值电阻R或R2出现了断路故障，其它元件均完好。针 对故障电路的观察分析，下列说法正确的是( R2 A.电压表示数为零 B.电流表A1的示数一定大于A2的示数 C.一定是电阻R1出现了断路故障 D.一定是电阻R2出现了断路故障 12.如图所示，电源电压不变，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡 突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是 28/51 九物上高分专题第②遍 13如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障， 且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。 R 9 M N R2 (1)应选择如下方案一。 A.将一个电流表接入到Q点 B.将一个电压表接入到QM之间 C.将一个电压表接入到MN之间 (2)请写出执行方案后，闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障 29/51九物上高分专题第②遍 8电路故障分析 1.在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮。用一段导线的两端接触α、b两 点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，灯L2不亮、L亮；接触c、d两点时，两灯都不亮。则 电路故障可能是( A.开关S断路 B.灯L1断路 C.灯L短路 d S D.灯L2断路 答案：D 解析：由图可知，两灯串联；闭合开关$时，两灯均不亮，说明电路很可能出现了断路故障。 用导线接触a、b两点时，两灯仍都不亮，说明断路不是出现在α、b之间，应是电路的其他 部分存在断路；用导线接触c、d两点时，两灯也不亮，说明断路不是出现在c、d之间，应是电路 的其他部分存在断路；导线接触b、c两点时，灯L1亮，说明故障出现在b、c之间，因此故障 可能是灯L2断路。 2.如图所示，开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小明同学用电流表检查电路故障，当他将电流 表接在灯L1两端时，两灯都不亮，将电流表接在灯L2两端时，灯L1亮、灯L2不亮。由此可 以判断( A.灯L短路 B.灯L2短路 C.灯L断路 D.灯L2断路 33/81 九物上高分专题第②遍 答案：D 解析：由图可知，两灯串联，闭合开关时两灯均不亮，很可能电路中某处断路；将电流表与 灯L2并联，发现灯L1亮、灯L2不亮，因此L1无故障，L2断路。 3.仪器是科学探究的重要工具，在电学实验中，遇到断路故障时，常用电压表来检测。如图 所示，当开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片，灯L不亮，用电压表检查发现，α、d间电 压为3.6V,a、b间电压为0，b、c间电压为3.6V,则电路故障可能是( A.灯L断路，变阻器完好 B.灯L短路，变阻器完好 C.灯L断路，变阻器断路 D.灯L短路，变阻器短路 答案：B 解析：根据题意，用电压表检查发现：①a、d间电压为3.6V,说明电源完好，没有断路； ②b、c间电压为3.6V,说明灯泡、开关这部分没有断路；③a、b间电压为0，说明滑动变 阻器断路或灯泡短路，只有B符合题意。 4.在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。若只有一处故 障，以下可能的是() A.L短路 B.L1断路 315 C.L2短路 D.L2断路 34/81 九物上高分专题第②遍 答案：B解析：由图可知，该电路为串联电路，电压表测量灯泡L2两端的电压，闭合开关，灯 泡都不发光，电压表无示数；两个灯泡都不发光，不可能是L1短路或L2短路，如果L1短路，L2 会发光，如果L2短路，L1会发光；故是出现了断路，电压表无示数，说明是灯L1断路，如果 灯L2断路，电压表会有示数。 5.[多选]如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路中只有 一个元件发生故障，则故障的原因可能是( A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.灯泡L断路 D.灯泡L2断路 答案：AD 解析：由图可知，两灯串联，电压表测量灯L1两端的电压，闭合开关后发现电压表无示数， 可能是灯泡L1短路，也可能是灯泡L2断路。 6.如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位 置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路 故障可能为() A.L1断路，L2断路 B.L1断路，L2通路 C.L1通路，L2断路 D.L1短路，L2断路 1 答案：B 35/81 九物上高分专题第②遍 7.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。已知灯 泡L、L2中只有一个出现了故障，其他元件均完好。下列说法正确的是( A.可能是灯泡L短路 B.可能是灯泡L2短路 C.可能是灯泡L1断路 D.一定是灯泡L2断路 答案：B 解析：由图可知，开关闭合后，两个灯泡串联，电流表测电路中的电流，电压表V1测电源电 压，电压表V2测L2两端的电压；根据题意可知，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转 (即三个电表中有两个电表有示数)；若灯泡L1短路，电压表V1测电源电压，有示数，此时电路是 通路，电流表A有示数，电压表V2测电源电压，有示数，即三个电表的指针发生偏转，故A 不符合题意；若灯泡L2短路，则电压表Vz被短路，示数为0，此时电路是通路，电流表A有示数， 电压表V1测电源电压，有示数，有两个电表的指针发生偏转，故B符合题意；若灯泡L1断路， 电压表V1测电源电压，有示数，电压表V2和电流表A与电源之间是断开的，都没有示数， 则只有一个电表的指针发生偏转，故C不符合题意；若灯泡L2断路，电压表V1测电源电压， 有示数，电压表V2和灯泡L1串联，所以电流表A无示数，电压表V2测电源电压，则V2有示数，有 两个电表的指针发生偏转；综上所述，故障可能是L2短路或L2断路，故D不符合题意。 36/81 九物上高分专题第②遍 8在如图的电路中，闭合开关后，灯L不亮，电压表V无示数。经初步检查，电路中各处均 接触良好。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是 (2)为进一步确定故障原因，小明同学将电压表V拆下后并 联在开关S两端，并保持开关S处于断开状态，观察电压表 S 的示数情况。若电压表有示数，说明故障是 ；若电压 表无示数，说明故障是 答案：(1)灯L短路、电阻R断路 (2)灯L短路、电阻R断路 解析：(1)电路故障类型有两种：短路和断路。由题意知，闭合开关后，灯L不亮，电压表V无示 数，若电路发生短路，只能是灯L短路，否则灯会亮不符合题意，若灯L短路，此时电路中只有电阻R, 电压表测量短路后L的电压，即导线两端的电压，无示数，符合题意；若电路发生断路，若灯L断路， 则电压表有示数，不符合题意，若电阻R断路，此时灯不亮，电压表无法和电源相连，即电压表无示 数，符合题意。(2)将电压表V拆下并联在开关S两端，并保持开关S处于断开状态，观察电压表的示 数情况。若电压表有示数，说明电压表正负接线柱与电源两极相连，因此故障是灯L短路：若电压表 无示数，说明电压表正负接线柱不能与电源两极相连，因此故障是电阻R断路。 37/81 九物上高分专题第②遍 9.如图所示电路，闭合开关后，整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭，两只电表示数均 变大，则该电路可能发生的故障为() A.L1短路 B.L2短路 C.L断路 D.L2断路 答案：A 解析：串联电路中，“一盏灯突然熄灭”是短路现象，电路中电流变大；被短路的灯熄灭，另 一盏灯依然能发光且亮度大于之前，两端电压会变大。电压表测量的是L2两端的电压，根据 题目描述电压表示数变大，即L2两端的电压变大，因此L2无故障，是L1短路导致。综上分析， 只有A符合题意。 10.如图所示，电源电压不变，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。一段时间后，由于某个灯泡 发生故障，使两灯都熄灭，且电流表示数为零，电压表示数变大，则下列说法正确的是() A.灯泡L和L2发光时，两灯并联 B.灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的 C.灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的 D.灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的 答案：C 38/81 九物上高分专题第②遍 11.如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，电路中各元件正常工作，两个相同的电 流表（均有0~0.6A、0~3A两个测量范围）指针偏转的角度相同。一段时间后电流表A1指 针偏转的角度突然变为原来的，若定值电阻R或R2出现了断路故障，其它元件均完好。针 对故障电路的观察分析，下列说法正确的是( A.电压表示数为零 B.电流表A1的示数一定大于A2的示数 C.一定是电阻R1出现了断路故障 D.一定是电阻R2出现了断路故障 答案：C 解析：分析电路可知，R1、R2并联。电流表A1测干路电流，电流表A2测R2电流，电压表 测电源电压。电压表测电源电压，所以电压表示数不为零，A错误；两个相同的电流表指针偏 转的角度相同，根据并联电路的电流规律可知，电流表A1选用大测量范围，电流表A2选用小测量 范围，且电流表A1示数是电流表A2示数的5倍。一段时间后，电流表A1指针偏转的角度突 然变为原来的，则电流表A1和电流表A2示数相等，所以故障一定是电阻R1出现了断路故障， 故C正确，BD错误。 12如图所示，电源电压不变，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一个灯泡 突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是 0 39/81 九物上高分专题第②遍 答案：L2断路 解析：由图可知，灯泡L1、L2并联，电流表测通过L2的电流。一段时间后，其中一个灯泡 突然熄灭，即另一个灯泡仍能工作，说明电路故障为某处断路；电压表示数不变，说明电压表 两接线柱到电源两极的电路是通路，电流表示数几乎为零，则发生故障的原因可能是L2断路。 13如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障， 且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一个电表来判断故障。 R R2 (1)应选择如下方案_一。 A.将一个电流表接入到Q点 B.将一个电压表接入到QM之间 C.将一个电压表接入到MN之间 (2)请写出执行方案后，闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障： 40/81 九物上高分专题第②遍 答案：(1)A (2)移动滑动变阻器的滑片，若电流表示数有变化，则R断路；若电流表示数不变， 则R2断路 解析：由图可知，该电路为并联电路，将一个电流表接入到Q点，此时电流表测干路电流， 移动滑动变阻器的滑片，若电流表示数不变，则说明R2断路；若电流表示数发生变化，则说 明通过滑动变阻器的电流发生了改变，该支路是正常的，故障是R1断路；将一个电压表接入到QM 之间，电压表测量的是一段导线的电压，示数一直为0，不能检测出电路故障；将一个电压表 接入到MN之间，电压表测量的是电源电压，示数保持不变，不能检测出电路故障。 41/81