第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁（任务型作业）历史统编版五四学制2024中国历史第一册

中国历史第一册 第四单元 魏晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 【基础巩固】 1．标志着东汉末年以来三国分裂割据局面结束的事件是（   ） A．魏灭蜀 B．司马炎自立为帝 C．西晋灭吴 D．司马懿控制魏国大权 【答案】C 【详解】依据所学可知，266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年，西晋灭吴，统一了全国，标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束，C项正确；263年，魏国灭掉蜀国，排除A项；司马炎自立为帝时，还没有灭吴，三国分裂割据局面还没有结束，排除B项；司马懿控制魏国大权时，吴国还存在，三国分裂割据局面还没有结束，排除D项。故选C项。 2．西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况。晋武帝这一做法（   ） 辖下民户数 封国等级 置军人数 2万户 大国 上、中、下三军5000人 1万户 次国 上、下二军3000人 5000户以下 小国 1500人 A．实现了国家统一 B．加强了中央集权 C ．导致了八王之乱 D．推动了人口内迁 【答案】C 【详解】根据题干可知晋武帝大肆分封同姓诸王，导致诸侯国实力膨胀，最终导致了八王之乱，沉重打击了西晋的统治，C项正确；280年，西晋灭吴，统一了全国，题干材料未涉及，排除A项；题干没有反映晋武帝加强中央集权的措施，排除B项；大封同姓诸王与推动人口内迁无直接联系，排除D项。故选C项。 3．东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。西晋时，内迁的少数民族有（    ） A．匈奴、犬戎、羯、氐、羌 B．匈奴、山戎、羯、羌、氐 C．匈奴、山戎、氐、羌、犬戎 D．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 【答案】D 【详解】根据题干“西晋时，内迁的少数民族”结合所学知识，可知东汉、魏、晋时期，氐族和羌族，由西南东迁入陕西关中；匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌被称为五胡内迁，D项正确；犬戎在秦国时期迁至洛邑一带，排除AC项；山戎族在春秋战国时期十分强大，春秋末期逐渐被消灭，排除B项。故选D项。 4． 西晋卖官现象流行，如果前来买官的人穿着华丽，就会被热情引见，而穿着一般的人连达官贵人的门都进不了。这反映西晋（ ） A．盛行享乐 B．地方割据 C．物价飞涨 D．统治腐朽 【答案】D 【详解】依据题干“西晋卖官现象流行”。结合课本所学，西晋沿用曹魏时建立的“九品中正制”选官法，却弊端百出，成了世家大族垄断政权的工具，形成了等级性的士族门阀制度。为取得世家官僚的支持，司马氏对他们采取笼络和放松的政策，司马炎建国后继续实行这一政策，因而出现了。“上品无寒门，下品无士族”，“公门有公，卿门有卿”的局面，形成了典型的门阀统治，从而形成了买官现象的流行，侧面反映了西晋的统治腐朽。D正确；ABC与题干现象不符，排除；故选D。 5．学习历史的方法是多种多样的，利用示意图的方式可以清晰反映历史的发展变化，以下示意图反映出（    ）    A．东汉末年军阀割据 B．三国鼎立局面形成 C．统一趋势不断加强 D．魏晋时期政权并立 【答案】C 【详解】依据题干示意图可知反映了从东汉末年各地军阀割据，到三国鼎立局面形成、实现局部统一，再到西晋结束三国鼎立的局面、实现全国统一，由此可见示意图反映了从东汉末年到西晋统一，统一趋势不断加强，C项正确；东汉末年军阀割据、三国鼎立局面形成以及魏晋时期政权并立都只是题干示意图中的部分意思，排除ABD项。故选C项。 6．下图为现存于洛阳博物馆的一枚金印，印面呈正方形，阴刻“晋归义胡王”五个字，印钮是一头跪卧的骆驼。从印文看，是晋朝降服了胡王的意思。专家研究认为，印文中的“胡”应当是指晋武帝司马炎所封的匈奴首领。此印可以用来研究（ ） A．西晋统一全国 B．晋武帝分封同姓王 C．西晋“八王之乱” D．北方游牧民族内迁 【答案】D 【详解】依据所学知识可知，晋归义胡王金印，据推测是由西晋武帝司马炎颁赐给北方少数民族首领的，它不仅是研究我国古代印章文化的重要实物，还是当时统治者对边疆少数民族进行安抚的证物，所以此印可以用来研究北方游牧民族内迁，D项符合题意；ABC三项的内容与题干“晋归义胡王”无关，不符合题意；故选D。 【能力提升】 1．考古学家苏秉琦指出：“‘五胡’，不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”作者意在强调（   ） A．文明在阵痛交融中推进 B．游牧民族认同中原文化 C．游牧民族内迁带来灾难 D．胡汉矛盾阻碍社会转型 【答案】A 【详解】根据材料信息“五胡、战乱、北方民族的充满活力的气质与气魄”可知，汉族和少数民族在战争中交融，在交融中推动历史向前发展，作者意在强调文明在阵痛交融中推进，A项正确；材料表明北方民族的充满活力的气质与气魄和中原儒家传统文化交融，推动着中国文化的发展，没有体现游牧民族认同中原文化，排除B项；材料中既提到了战乱，也带来了新的“气质与气魄”，C项说法片面，排除C项；材料强调战乱中交融、交融中历史向前发展，而不是阻碍社会转型，排除D项。故选A项。 2．据西晋的《徙戎论》估计，关中一地百万余口居民中，“戎狄居半”。此处记载的“戎狄”最有可能是（    ） ①鲜卑族     ②氐族     ③越族     ④汉族 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】“戎狄”是对少数民族的称呼，东汉末年至魏晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁，氐族和羌族由西南东迁入陕西关中，匈奴族和羯族由北向南迁到山西一带，鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区，因此此处记载的“戎狄”最有可能是鲜卑、氏族，A项正确，排除BCD项。故选A项。 3．魏晋南北朝时期，内迁的各民族向汉族学习农业技艺；本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食,这反映出当时（   ） A．北方经济发达 B．民族交融加强 C．丝绸之路始通 D．南北政权分立 【答案】B 【详解】依据题干“内迁的各民族向汉族学习农业技艺；本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食”，可知当时北方地区内迁的少数民族向汉族学习农业技艺，而汉人也接受了少数民族的饮食，由此可见反映出当时北方民族交融加强，汉人和少数民族在生产生活方面相互影响，B项正确；题干反映的是北方民族融合加强，没有体现北方经济发达，也没有反映南北政权分立，排除AD项；丝绸之路始通是在西汉汉武帝时期，排除C项。故选B项。 4．统一是中国历史发展的主流。我国历史上结束分裂局面，实现大统一的朝代有（   ） ①秦朝   ②西汉     ③西晋     ④北朝 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】依据所学可知，从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，并于公元前221年完成统一大业。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。公元280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的分裂局面，统一了全国。因此我国历史上结束分裂局面，实现大统一的朝代有①③，B项符合题意；②西汉是秦统一之后大一统的延续，不是结束分裂局面，排除，④北朝时期与南朝对峙，没有实现全国统一，排除。综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。 【拓展延伸】 1．《晋书》记载：“俄而洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七。”这种人口的迁移对北方人口变化的影响是（ ） A．北方少数民族人口大量增加 B．西域各族迁移到黄河流域 C．中原人迁到边疆 D．东部人口大量北迁 【答案】A 【详解】依据题干“俄而洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七。”洛京在此指西晋都城洛阳。意思是，不久京城洛阳沦陷，中原上层男女大部分来到江南避乱。大量中原人民为躲避洛阳战乱南迁，这使北方少数民族大量前往中原，所以北方的人口构成发生了变化。A正确；BCD涉及的迁移地点与题干地点不相符，排除；故选A。 2．三国两晋南北朝时期，端午节在各地被赋予纪念历史名人的文化内涵，如山西地区纪念介子推，江浙一带纪念伍子胥。最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同。这说明（   ） A．南北交流的趋势加强 B．经济重心开始逐步南移 C．动荡导致了文化纷争 D．民族迁徙丰富社会习俗 【答案】A 【详解】根据材料“三国两晋南北朝时期……最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，西、北边陲少数民族不断向内地迁徙，促进了民族间的融合与交流以及江南地区的开发，同时在江南地区开发过程中，江南许多山区的少数民族也逐步与汉族交融，因此题干所述“荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同”是各地文化交流和民族融合的结果，说明这时期南北交流的趋势加强，A项正确；唐朝中后期，我国经济重心开始南移，排除B项；材料内容主要体现了南北交流的趋势得到加强的现象，而不是文化纷争，排除C项；材料内容主要强调了魏晋南北朝时期，随着少数民族的迁徙而南北交流的趋势得到加强，而不是社会习俗的丰富，排除D项。故选A项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 魏晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 【基础巩固】 1．标志着东汉末年以来三国分裂割据局面结束的事件是（   ） A．魏灭蜀 B．司马炎自立为帝 C．西晋灭吴 D．司马懿控制魏国大权 2．西晋初年，晋武帝大封同姓诸王，下表为不同等级的封国概况。晋武帝这一做法（   ） 辖下民户数 封国等级 置军人数 2万户 大国 上、中、下三军5000人 1万户 次国 上、下二军3000人 5000户以下 小国 1500人 A．实现了国家统一 B．加强了中央集权 C ．导致了八王之乱 D．推动了人口内迁 3．东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。西晋时，内迁的少数民族有（    ） A．匈奴、犬戎、羯、氐、羌 B．匈奴、山戎、羯、羌、氐 C．匈奴、山戎、氐、羌、犬戎 D．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 4． 西晋卖官现象流行，如果前来买官的人穿着华丽，就会被热情引见，而穿着一般的人连达官贵人的门都进不了。这反映西晋（ ） A．盛行享乐 B．地方割据 C．物价飞涨 D．统治腐朽 5．学习历史的方法是多种多样的，利用示意图的方式可以清晰反映历史的发展变化，以下示意图反映出（    ）    A．东汉末年军阀割据 B．三国鼎立局面形成 C．统一趋势不断加强 D．魏晋时期政权并立 6．下图为现存于洛阳博物馆的一枚金印，印面呈正方形，阴刻“晋归义胡王”五个字，印钮是一头跪卧的骆驼。从印文看，是晋朝降服了胡王的意思。专家研究认为，印文中的“胡”应当是指晋武帝司马炎所封的匈奴首领。此印可以用来研究（ ） A．西晋统一全国 B．晋武帝分封同姓王 C．西晋“八王之乱” D．北方游牧民族内迁 【能力提升】 1．考古学家苏秉琦指出：“‘五胡’，不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”作者意在强调（   ） A．文明在阵痛交融中推进 B．游牧民族认同中原文化 C．游牧民族内迁带来灾难 D．胡汉矛盾阻碍社会转型 2．据西晋的《徙戎论》估计，关中一地百万余口居民中，“戎狄居半”。此处记载的“戎狄”最有可能是（    ） ①鲜卑族     ②氐族     ③越族     ④汉族 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．魏晋南北朝时期，内迁的各民族向汉族学习农业技艺；本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食,这反映出当时（   ） A．北方经济发达 B．民族交融加强 C．丝绸之路始通 D．南北政权分立 4．统一是中国历史发展的主流。我国历史上结束分裂局面，实现大统一的朝代有（   ） ①秦朝   ②西汉     ③西晋     ④北朝 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【拓展延伸】 1．《晋书》记载：“俄而洛京倾覆，中州士女避乱江左者十六七。”这种人口的迁移对北方人口变化的影响是（ ） A．北方少数民族人口大量增加 B．西域各族迁移到黄河流域 C．中原人迁到边疆 D．东部人口大量北迁 2．三国两晋南北朝时期，端午节在各地被赋予纪念历史名人的文化内涵，如山西地区纪念介子推，江浙一带纪念伍子胥。最终，荆楚地区祭祀屈原之俗得到了广泛认同。这说明（   ） A．南北交流的趋势加强 B．经济重心开始逐步南移 C．动荡导致了文化纷争 D．民族迁徙丰富社会习俗 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $