河南省周口市郸城县实验中学2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

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2025-10-14
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内容正文:

一、选择题。(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是 A.建造金字塔 B.发明太阳历 C.发明象形文字 D.雕刻《掷铁饼者》 2.在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的 控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( ) A.国王权力至上 B.法律体系完备 C.军事实力强大 D.医学成就辉煌 3.下列关于楔形文字的叙述,正确的一项是( A.由两河流域的苏美尔人创造 B.刻写在龟甲和兽骨上 C.刻写在青铜器上 D.由古代埃及人最早创造和使用 4.公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度,陆续在印度河流域和恒河流战定 居下来,从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。这支游牧部落是( A.埃及人 B.苏美尔人 C.罗马人 D.雅利安人 5.某班级以话剧的形式再现古代印度的历史,涉及种姓制度时,有一句台词是不正确的。它是 A“本国王把持军政大权,国家唯我独尊。” B.“别看我只是一个官吏,但我和国王同属刹帝利。” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级。” D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步人婚姻殿堂。” 6.据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的到 丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是( ) A.种姓制度森严 B.法律完备 C.庄园经济发达 D.小国寡民 7.雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。右面 的这个雕塑和一个国家的起源有关,这个国家是( A.罗马城邦 B.迦太基 C.斯巴达城邦 D.雅典城邦 九年级历史第1页(共6页)》 8.它爆发于公元前73年,是罗马共和国爆发的最大的一次奴隶起义,它加剧了罗马奴隶制 的经济危机,加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡,这表明( ) A.它是世界上最早爆发的起义 B.它动摇了罗马共和国的统治 C.它加速了罗马帝国的分裂 D.它推翻了罗马奴隶制政权 9.下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学( 哲学家 主张 泰勒斯(的公元前624-公元前546年) 水是万物的本原 林拉克利特(的公元前544-公元前483年) 火是世界的本原:人不能两次踏进同一条河流 苏格拉底(公元前469-公元前399年) 有思想力的人是万物的尺度 A.只关注人的外部世界 B.推动了民主政治发展 C.研究视角的不断变化 D.奠定了西方哲学基础 10.世界上目前使用的公历中:一月January来自古罗马神话的双面神雅务斯…七月July是 凯撒的名字“儒略”,八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。公历的月份名称与古罗马息 息相关,是因为() A.古罗马历法是世界上最早的历法 B.今天的历法照搬古罗马历法 C.今天的公历以罗马儒略历为基础 D.古罗马对外扩张传播了历法 11.与下图所示内容有关的宗教是( ①1世纪巴勒斯坦地区 ②忍受苦难,死后可以升入“天堂” A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 12.下图是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,其中①处对应的国家是( 法兰西 西罗马帝国 法兰克王国 ② 意大利 罗马帝国 ③ ① A查理曼帝国 B.拜占庭帝国 C.亚历山大帝国 D.阿拉伯帝国 3.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需 要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园 A.自给自足特征明显 B.农奴生活质量较高 C.阶级矛盾异常尖锐 D.奢靡浪费之风盛行 14.在中世纪西欧庄园里,两个佃户因借贷问题发生纠纷,应该找谁来解决( A.农奴 B.国王 C.其他佃户 D.庄园法庭 15.在英国,伦教市民以每年向王室嫩钠300镑税金的代价,获得了亨利一世颁发的“特许状”。 材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是( 九年级历史第2页(共6页) A.金钱赎买 B.武力斗争 C.政治协商 D.制定法律 6.某节历史课后,同学们对所学内容展开评论。甲同学说:“这部法典在一定程度上改兽了奴 隶的地位。”乙同学说:“这部法典奠定了歌洲民法的基础。”这部法典编纂于( A.5世纪的法兰克王国 B.6世纪的拜占庭帝倒 C.7世纪的日本 D.8世纪的阿拉伯帝国 17.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物。世界三大宗教产生的先后顺序是( ①基督教②佛教 ③伊斯兰教 A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②① 18.646年,孝德天皇颂布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收 归国家所有;中央设二官八省一台,地方设国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是 A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 19.公元622年静罕默德迁居麦地那城之后建立了移斯林公社,并颁布了《麦地那宪章》。宪章 规定公社内部禁止仇杀,“无论何事发生歧疑争执…皆须诉诸安拉和移罕跌德我决”。这 段史实说明穆斯林公社的最大特征是( A.政教合一 B.中央集权 C.等级制 D.君主专制 20.12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》火医典》等传入欧洲,并成为欧洲各大学的教 科书。可见,古代阿拉伯( A.统治疆域辽阔 B.翻译事业兴盛 C.文化成就显著 D.大学教育普及 二、非选择题。(本大题共5小题,共30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 日 月 山 水 材料二:古巴比伦是在公元前3500年左右至公元前729年,位于美索不达米亚平原的王 国。位置大致在当今的伊拉克共和国版图内。美索不达米亚在《圣经》中被称为“伊句图”, 它是古希腊语,意为“两条河中间的地方”,故又称为两河流域。而“两河”指的是幼发拉底 河和底格里斯河。古巴比伦丈明是两河流域文明的重要组成部分,而两河流战文明还包括 苏美尔文明、阿卡德文明、亚述文明等重要组成部分。 材料三:古代印度的佛像艺术对中国产生了很大影响。…佛教创立于公元前6世纪 公元前3世纪后,佛教开始向外传播。 九年级历史第3页(共6页) (1)材料一图片中的古代埃及文字应该是什么文字?(1分) (2)根据材料二及所学知识,公元前18世纪,古巴比伦王国汉谟拉比统治时期编纂了一部 法典,该法典是什么?请用一句话简要评价该法典的历史地位。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答,公元前3世纪后,佛教开始向外传播到哪些地方? (3分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:西方谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。” 材料二:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张…无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大 事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海… 诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 材料三:在共和国前期,罗马人统一了意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了地中海地区 的霸权。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断增加。内战和独裁反而更促进了古罗马的 扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和国体制不再适应新的统治需要,后被罗马帝国取代。 (1)根据材料一并结合所学知识,请你列举希腊、罗马的建筑各一例。(2分) (2)材料二中“亚历山大的东征”产生了怎样的积极影响?(2分) (3)根据材料三回答,古罗马经历了怎样的政体变化?这种政体变化的原因是什么?(2分) 九年级历史第4页(共6页) 23.(6分)法兰西是西欧重要的国家,在欧洲乃至世界历史上占有重要地位。阅读下列材料,回 答问题。 材料一:10-15世纪,法国农业、手工业、商业有所发展。人口逐渐增长,至14世纪20年代, 约达1600万。在交通要道和集市出现了许多新兴城市,从11世纪起,一些城市发动公社 运动,通过武装起义或金钱赎买取得了自治权。随着城市的兴起,出现了一个新的社会阶 层— ,他们成为与特权等级(教士、贵族)有别的第三等级。 一罗捷《法国文学阅读与艺术赏析》 材料二:巴黎大学的前身是索邦神学院,1261年正式使用“巴黎大学”一词。…在13世纪 时,巴黎大学的学生已经上万,许多来自欧洲的邻国。在很长时间里,巴黎大学同救皇和国 王都有特殊关系。 (1)结合所学知识回答,法兰西的雏形是在哪一国家分裂后形成的?(1分) (2)材料一中的“女”代表哪一阶层?这一阶级分化后,又出现了哪一阶级?(2分) (3)结合所学知识回答,如果你在材料二中当时的巴黎大学就读,你会学习哪些专业课程? (3分) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的 话,还召开临时会议…伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。 另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可 担任。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:“封建主义”…造就并规定了一种自由人(封臣)对另一种自由人(封君)的服从和 服役一主要是军役—的义务,以及封君对封臣提供保护和拳养的义务。这种豢养义务 通常所产生的结果之一,是封君授给封臣一块土地,这块土地称作封土。 一摘编自弗朗索瓦 冈绍夫《何为封建主义》 材料三:公元7世纪中期,日本仿效中国的制度,推行了大化改新,把日本历史推入一个新 时代。 (1)材料一反映的是古代历史上哪次改革的内容?(1分) 九年级历史第5页(共6页) (2)材料二中法兰克王国土地分封改革前后有何变化?(2分) (3)材料三中“大化改新”把“日本历史推人一个新时代”,从根本上来说,“新"在哪里?(1分) (4)通过上述材料及所学知识,谈谈你对改革的认识。(2分) 25.(6分)请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80~120字的小短文。 (要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) s22amn水BBA04 拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发报出来的古代雕像, 在惊讶的西方面前展示了一个新世界一希腊的古代;在它的光辉的形象 面前,中世纪的幽灵消逝了;意大利出现了前所未见的艺术繁荣,这种艺术 繁荣好像是古典时代的再现,以后就再也不曾达到了。 一捕编自[德]恩格斯《自然辦证法 导言》 九年级历史第6页(共6页)

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