内容正文:
第二章 细胞
考题猜想·百练通关
猜想1 细胞的基本结构和功能
猜想2细胞是生命活动的基本单位
真题实战·高分必刷
猜想1:细胞的基本结构和功能
一、选择题
1.小小观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像。然后进行操作观察到图中②所示的物像,她观察时没有进行的操作是( )
A. 转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.上升了镜筒 D.调节反光镜
【答案】C
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
【详解】A.从图①到图②,细胞的体积明显增大,这表明是由低倍镜换用高倍镜观察的结果。在显微镜的使用中,换用不同倍数的物镜需要通过转动转换器来实现,所以小小进行了转动转换器的操作,A不符合题意。
B.图②中的物像比图①中的物像更加清晰,在换用高倍镜后,通常需要转动细准焦螺旋来使物像更加清晰,所以小小进行了转动细准焦螺旋的操作,B不符合题意。
C.在由低倍镜换用高倍镜观察时,不需要上升镜筒,而是直接转动转换器换用高倍物镜,然后调节细准焦螺旋使物像清晰。并且从图中也无法体现出镜筒上升的操作,小小没有进行上升镜筒的操作来达成从图①到图②的变化,C符合题意。
D.换用高倍镜后,视野会变暗,为了使视野变亮,便于观察,需要调节反光镜(或光圈),所以小小可能进行了调节反光镜的操作,D不符合题意。
故选C。
2.如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法正确的是( )
A.三个视野中最暗的是②
B.调整物镜需转动遮光器
C.观察③时不能调节粗准焦螺旋
D.正确的观察顺序是③①②
【答案】C
【分析】显微镜视野明暗与放大倍数的关系:显微镜的放大倍数越大,视野越暗;放大倍数越小,视野越亮。因为放大倍数大时,通过物镜进入镜筒的光线减少。
显微镜结构及操作:物镜安装在转换器上,转动转换器可更换物镜。遮光器上有大小不同的光圈,调节光圈可改变视野亮度。准焦螺旋分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,用于寻找物像;细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使物像更清晰。观察时,在低倍镜下找到物像并调清晰后,换用高倍镜,此时只能调节细准焦螺旋使物像清晰,不能再调节粗准焦螺旋,以免压碎玻片标本。
【详解】A.放大倍数越大视野越暗,比较三个图,③的细胞体积最大,放大倍数最大,所以最暗的应是③,而不是②,A错误。
B.调整物镜需转动转换器,而遮光器是用来调节光圈大小以改变视野亮度的,B错误。
C.③图细胞放大倍数大,是在高倍镜下观察到的。在高倍镜下观察时,不能调节粗准焦螺旋,否则容易压碎玻片标本,只能调节细准焦螺旋使物像更清晰,C正确。
D.显微镜的观察顺序是观察细胞的体积逐渐增大的过程,图①中的细胞体积介于②和③之间,因此,正常观察顺序是②→①→③,D错误。
故选C。
3.下图表示使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是( )
A.可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
B.字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”
C.若想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①和④
D.若观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,应向左下方移动装片
【答案】A
【分析】(1)显微镜的镜头有目镜和物镜两种,物镜是安装在转换器上的,有螺纹;目镜是直接放在镜筒里的,无螺纹。所以图中的①②为目镜,③④为物镜。
(2)显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少,细胞越大;放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多,细胞越小。
(3)显微镜成的是倒立的像,即上下颠倒、左右相反。在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向相反。
【详解】A.③号镜头为高倍物镜,直接使用高倍物镜寻找观察目标,视野范围小,很难找到目标,应该先使用④低倍物镜找到物像,再换用高倍物镜进行观察,A错误。
B.由于显微镜成的是倒立的像,“e”上下颠倒、左右相反后是“ə”,所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”,B正确。
C.若想看到尽可能多的细胞,应选择放大倍数最小的镜头组合。①为低倍目镜,④为低倍物镜,它们的组合放大倍数最小,C正确。
D.因为显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反,若观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,物像应向右上方移动,那么应向左下方移动装片,D正确。
故选A。
4.公安部“团圆”系统至今已经运行了八年,成功帮助找回大量失踪儿童,显著提高了儿童失踪案件的解决效率。为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,可以提取其遗传物质进行检测,该遗传物质位于( )
A.细胞核中 B.液泡中 C.细胞膜中 D.叶绿体中
【答案】A
【分析】(1)细胞核是细胞的控制中心,内含有遗传物质,能传递遗传信息。
(2)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,如色素、糖分等。
(3)细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。
(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,动物细胞没有叶绿体。
【详解】A.细胞核是遗传信息库,细胞核中含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,所以为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,提取的遗传物质位于细胞核中,A正确。
B.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,但不含有遗传物质,B错误。
C.细胞膜主要功能是控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,不含有遗传物质,C错误。
D.叶绿体是植物细胞具有的结构,人体细胞没有叶绿体,D错误。
故选A。
5.滇金丝猴是云南特有的珍稀濒危灵长类动物,滇金丝猴的细胞中没有的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
【答案】C
【分析】动物细胞与植物细胞存在异同,二者都具备细胞膜、细胞质、细胞核以及线粒体这些结构。而动物细胞没有植物细胞所具有的细胞壁、液泡,还有能进行光合作用的叶绿体等结构。
【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,对细胞的生命活动起着控制作用。滇金丝猴作为动物,其细胞具有细胞核,细胞核能调控细胞的生长、发育、繁殖等重要生命活动,故A不符合题意。
B.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,细胞质里有液泡、线粒体等结构,是细胞进行生命活动的主要场所。滇金丝猴细胞存在细胞质,许多生命活动如物质的运输、化学反应的进行等都在细胞质中完成,故B不符合题意。
C.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能够将光能转化为化学能,储存在有机物中。滇金丝猴属于动物,动物细胞中没有叶绿体,因为动物不能进行光合作用制造有机物,而是直接或间接以植物为食获取有机物,故C符合题意。
D.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能够分解有机物,释放能量,为细胞的生命活动提供动力。滇金丝猴细胞含有线粒体,通过线粒体的呼吸作用,细胞可以获得生命活动所需的能量,故D不符合题意。
故选C。
6.在“观察动物细胞”的实验中,下列与之有关的叙述,错误的是( )
A.要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
B.盖盖玻片时,要注意避免盖玻片下面出现气泡
C.制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴的是生理盐水
D.可观察到细胞壁、细胞核等结构
【答案】D
【分析】(1)在制作临时装片时,需要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片,以保证实验材料的清洁,避免杂质影响观察效果。
(2)盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免盖玻片下面出现气泡。
(3)人的口腔上皮细胞生活的液体环境与生理盐水的渗透压相近,在制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴加生理盐水,可以维持细胞的正常形态。
(4)动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁。
【详解】A.要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片,以去除上面的灰尘和杂质,保证观察的清晰度,A正确。
B.盖盖玻片时,让盖玻片的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样能避免盖玻片下面出现气泡,影响观察效果,B正确。
C.制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴的是生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,C正确。
D.动物细胞没有细胞壁,所以在观察人的口腔上皮细胞时,不能观察到细胞壁,只能观察到细胞膜、细胞质和细胞核等结构,D错误。
故选D。
7.图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有的细胞结构是( )
①细胞膜②细胞壁③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥线粒体⑦大液泡
A. ①③④⑥ B.①②⑤⑦ C.①③⑤⑥ D.②③⑥⑦
【答案】A
【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
(2)植物根尖细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等,根尖细胞没有叶绿体。
(3)神经细胞属于动物细胞,根尖细胞属于植物细胞。
【详解】①细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,是神经细胞和根尖细胞都有的结构,①正确。
②细胞壁是植物细胞特有的结构,神经细胞没有细胞壁,②错误。
③细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质,神经细胞和根尖细胞都有细胞核,③正确。
④细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,神经细胞和根尖细胞都有细胞质,④正确。
⑤叶绿体是植物进行光合作用的场所,根尖细胞不见光,没有叶绿体,神经细胞也没有叶绿体,⑤错误。
⑥线粒体是呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量,神经细胞和根尖细胞都有线粒体,⑥正确。
可见,①③④⑥是神经细胞和根尖细胞的共同点,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8.下图A、B分别为洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞,其中下列哪个结构为洋葱表皮细胞特有( )
A. 细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.叶绿体
【答案】A
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、线粒体、叶绿体和细胞核;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核。
【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,主要由纤维素构成,作用是支持和保护细胞,使植物细胞保持固定形态;而人口腔上皮细胞属于动物细胞,动物细胞没有细胞壁,这是动植物细胞的核心区别之一,故A符合题意。
B.细胞核是细胞的“控制中心”,内含有遗传物质DNA,负责调控细胞的生长、发育和遗传。无论是洋葱表皮细胞还是人口腔上皮细胞,都具备细胞核这一基本结构,用于储存和传递遗传信息,故B不符合题意。
C.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的透明胶状物质,其中包含线粒体、液泡(植物细胞有)等细胞器,是细胞进行各项生命活动的主要场所。两种细胞都有细胞质,为细胞代谢提供空间和环境,故C不符合题意。
D.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所,但仅存在于植物的绿色部分细胞(如叶片的叶肉细胞)中;洋葱表皮细胞是洋葱鳞片叶的表皮,不含叶绿体;人口腔上皮细胞作为动物细胞,本身就没有叶绿体,故D不符合题意。
故选A。
二、综合题
9.下图是双目电光源显微镜示意图和观察到的人口腔上皮细胞的图像。请回答问题。
(1)同学们使用该显微镜时,用来调节亮度的结构是 和 。
(2)转动[ ] 可以下降载物台,此时应注视 ,直到找到物像,此时接着调节[ ], 能使看到的物像更清晰。
(3)如若①上标注的是10X,③上标注的是40X,则物像放大的倍数是 。
(4)放置玻片标本时,玻片标本应正对 的中央。若观察时发现视野中出现了污物,转动目镜,污物不动,转动玻片后,污物还是不动,那污物最有可能在 上。
(5)使用显微镜正确的操作顺序是 (填序号)。
①放置玻片标本②收放③观察④调试显微镜
【答案】(1) 光圈 反光镜
(2) ⑥粗准焦螺旋 物镜 ⑦
(3)400倍
(4) 通光孔 物镜
(5)④①③②
【分析】图中:①目镜,②转换器,③物镜,④载物台,⑤底光源,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。
【详解】(1)光圈和反光镜可调节显微镜视野的亮度。光圈能控制进入镜筒的光线量,大光圈进光多,视野亮;小光圈进光少,视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,凹面镜对光线有汇聚作用,可使视野变亮。
(2)转动⑥粗准焦螺旋下降镜筒(相对载物台下降),此时注视物镜防止压碎玻片,找到物像后,转动⑦细准焦螺旋能使物像更清晰,因为细准焦螺旋可小幅度升降镜筒,微调焦距。
(3)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。目镜10X,物镜40X,放大倍数=10×40=400 倍。
(4)放置玻片标本时要将其正对通光孔中央,这样能保证光线透过玻片标本,便于观察。判断视野中污物位置,可通过转动目镜、移动玻片,若污物不动,那么污物可能在物镜上。
(5)使用显微镜时,先调试显微镜,使显微镜处于可正常观察状态;然后放置玻片标本;接着进行观察;观察完毕后收放显微镜。故正确顺序是④调试显微镜、①放置玻片标本、③观察、②收放。
10.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,某同学用单目显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示,请回答下列问题:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要从侧面注视显微镜的 (填结构名称);从视野①变为视野②,应调节显微镜的 (填结构名称)
(2)从视野③变为视野④,应将装片向 方移动。
(3)图中①~④是该同学在观察过程中看到的物像,请对物像出现的先后顺序进行排序: 。
(4)由低倍物镜换成高倍物镜后,该同学发现视野变暗了,这时应该转动遮光器选择 光圈。
【答案】(1) 物镜 细准焦螺旋
(2)左
(3)③→④→①→②
(4) 大 凹
【分析】(1)显微镜的使用步骤包括取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。调焦时,粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒,细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒,使物像更清晰。
(2)显微镜成倒立的像,即上下、左右均颠倒。物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。
(3)显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞体积越大;放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞体积越小。调节视野亮度的结构有遮光器和反光镜,遮光器上有大小不同的光圈,大光圈进光量多,小光圈进光量少;反光镜有平面镜和凹面镜,平面镜反射的光线较弱,凹面镜反射的光线较强。
【详解】(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要从侧面注视显微镜的物镜,防止物镜压坏玻片标本。视野①中物像不清晰,视野②中物像清晰,细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒,使物像更清晰,所以从视野①变为视野②,应调节显微镜的细准焦螺旋。
(2)显微镜成的像是倒像,物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。视野③中物像位于左方,视野④中物像位于视野中央,所以要将物像从视野③移到视野④,应将装片向左方移动。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。图③中物像位于视野左方,要将其移到视野中央,应向左方移动装片,得到图④;然后转动转换器换用高倍物镜,此时视野会变暗,物像会变模糊,得到图①;再调节细准焦螺旋使物像清晰,得到图②。可见,物像出现的先后顺序是③→④→①→②。
(4)由低倍物镜换成高倍物镜后,视野会变暗。这时应该转动遮光器选择大光圈,增加进光量;同时转动反光镜选择凹面镜,凹面镜有聚光作用,可以使视野变亮。
11.“以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题:
(1)图一是用 3D(三维)打印技术制作的细胞模型,作品立体、形象,技术创新性强。据图判断该模型是 (填“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是:没有细胞壁、液泡、 。
(2)图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的植物细胞模型,使用的材料方便易得。图中③和⑤代表的细胞结构都是 。
(3)如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
及格
待改进
模型结构完整性
结构完整,无缺失
结构不完整,有 1 处缺失
结构不完整,有2处以上缺失
根据该评价量表,从“模型结构完整性”这一指标来看,图二、图三的植物细胞模型应被评定的作品等级都是及格,理由是:结构不完整,有1处缺失,图二缺 ,图三缺 。
(4) 有人指出,为了更好地说明控制物质进出这一功能,图二同学应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理,该结构指的是 。
【答案】(1) 动物 叶绿体
(2)液泡
(3) 细胞壁 线粒体
(4)细胞膜
【分析】图中①细胞核,②细胞核,③液泡,④细胞核,⑤液泡。
【详解】(1)动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。因此图一是动物细胞模型,判断的依据是没有细胞壁、液泡、叶绿体。
(2)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。根据形态推测,图中②和④代表的细胞结构是细胞核,③和⑤代表的细胞结构是液泡。
(3)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。结合图二、图三的植物细胞模型可知,图二模型存在的缺陷是缺少细胞壁。图三模型缺少线粒体。因此都为及格,因为结构不完整,各有1处缺失。
(4)细胞膜有保护和控制物质进出的作用,因此图二同学应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理,该结构指的是细胞膜。
12.生物圈中的生物体大小相差悬殊,外部表现千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础 —— 细胞。细胞是什么?它又是怎样构成生物体的呢?如图为细胞的结构示意图,请同学们依据你所学过的知识回答下列问题:
(1)图中的甲是 细胞结构模式图,乙是 细胞结构模式图。判断的依据是:甲细胞中有 、 、 ,而乙细胞中没有(填写对应的结构名词,非编号)。
(2)子女长得像父母主要是细胞的 (填序号)中含有生物的 物质,对生物的生长发育起着控制作用。
(3)结构[B]的作用是 。
(4)细胞质中分布着许多对生命活动至关重要的微小结构,如动、植物细胞内都有 ,它是呼吸作用的场所,是细胞中的能量转换器。
【答案】(1) 植物细胞 动物细胞 细胞壁 叶绿体 液泡
(2) C 遗传
(3)控制物质进出细胞
(4)线粒体
【分析】图甲是植物细胞,图乙是动物细胞,A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡。
【详解】(1)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
图中的甲是植物细胞结构模式图,乙是动物细胞结构模式图。判断的依据是:甲细胞中有A细胞壁、E叶绿体、F液泡,而乙细胞中没有。
(2)细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传。子女长得像父母主要是细胞的C细胞核中含有生物的遗传物质,对生物的生长发育起着控制作用。
(3)结构B是细胞膜,它的作用是控制物质进出细胞,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(4)细胞质中分布着许多对生命活动至关重要的微小结构,如动、植物细胞内都有线粒体,它是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞中的能量转换器。
13.某班同学为学校举行的科普展制作细胞模型,以进行科普知识的宣传。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)同学们计划以显微镜下观察到的图1~3中的细胞为原型制作植物和动物细胞模型。
①从形态上比较,图1和图2的细胞近似长方形,边界清晰,细胞中具有支持和保护作用的 ,而图3细胞没有这一结构。
②这三种细胞内共有的能量转换器是 ,查阅资料可知其长度在0.2~1微米之间,约为植物细胞中另一种能量转换器大小的~。
(2)第一组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了黑藻叶片细胞模型甲,第二组同学利用超轻黏土等材料制作了人口腔上皮细胞模型乙,如图所示:
①请你结合所学的细胞相关知识,根据以下评价标准选择一组作品进行评价: 。(分别从优点和缺点两个方面作评价)。
【评价标准】
Ⅰ.科学、准确,细胞重要结构齐全、准确;
Ⅱ.材料易得,容易塑造成所需形状;
Ⅲ.制作精细,细胞重要结构的形状、大小比例适当。
②若第一组同学还想在甲模型的基础上制作一个洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,应如何修改? 。
【答案】(1) 细胞壁 线粒体
(2) 以第二组同学制作的动物细胞模型乙为例:结构模拟角度:该模型较为准确地模拟了动物细胞的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等主要结构都有体现。材料选择角度:超轻黏土这种材料容易塑形,能够方便地将细胞的各个结构捏制出来,成本较低且环保,但黏土的质感可能无法精确地表现出细胞的真实质感,比如细胞膜的半透性等特点无法体现。(或者以第一组同学制作的模型甲为例:结构模拟角度:准确地模拟出了植物细胞特有的细胞壁、液泡和叶绿体等结构以及细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体等基本结构,结构完整,对植物细胞结构的呈现比较到位。尺度比例角度:从图中看各个结构之间的比例较为协调,符合植物细胞实际结构的大致比例关系,但可能在微观尺度的细胞器比例上无法精确体现,如线粒体等细胞器与细胞整体的比例关系。) 将模型中的叶绿体去掉
【分析】1、植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质(含叶绿体、液泡、线粒体等)和细胞核,细胞壁、叶绿体、液泡是其与动物细胞的主要区别结构。
2、动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质(含线粒体等,无叶绿体和液泡)和细胞核,无细胞壁是其与植物细胞的关键区别。
【详解】(1)①植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用,它位于细胞的最外层,使细胞具有一定的形状。
②动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。这三种细胞内共有的能量转换器是线粒体。
(2)①以第二组同学制作的动物细胞模型乙为例:结构模拟角度:该模型较为准确地模拟了动物细胞的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等主要结构都有体现。材料选择角度:超轻黏土这种材料容易塑形,能够方便地将细胞的各个结构捏制出来,成本较低且环保,但黏土的质感可能无法精确地表现出细胞的真实质感,比如细胞膜的半透性等特点无法体现。(或者以第一组同学制作的模型甲为例:结构模拟角度:准确地模拟出了植物细胞特有的细胞壁、液泡和叶绿体等结构以及细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体等基本结构,结构完整,对植物细胞结构的呈现比较到位。尺度比例角度:从图中看各个结构之间的比例较为协调,符合植物细胞实际结构的大致比例关系,但可能在微观尺度的细胞器比例上无法精确体现,如线粒体等细胞器与细胞整体的比例关系。)
②若第一组同学还想在甲模型的基础上制作一个洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,应将模型中的叶绿体去掉,因为洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有叶绿体。
三、实验探究题
14.认识动物细胞和植物细胞
小康学会使用显微镜之后,想看看真实的细胞是什么样的。如下表是他观察细胞的两个实验及部分步骤。请回答问题。
实验一:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
实验二:观察人的口腔上皮细胞
①
在洁净的载玻片中央滴一滴液体a
①
在洁净的载玻片中央滴一滴液体b
②
撕取洋葱鳞片叶内表皮
②
用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③
将材料在液滴中展平
③
将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开
④盖盖玻片⑤染色⑥观察
(1)步骤①中,液体a、b分别为 、 。实验二中滴加b而不用a的原因之一是:人体细胞没有植物细胞中起支持作用的 ,滴加b可以 。
(2)步骤②中,漱净口腔的原因是 。
(3)避免细胞重叠的方法主要是步骤 。
(4)步骤④的正确操作是 。
(5)步骤⑤所用的染色剂是 。染色的方法是在盖玻片的一侧滴1~2滴染色剂,用 从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染色剂浸润标本。
(6)小康在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞分别如图中的 、 ,它们都具有的细胞基本结构是 、 、 。洋葱辣眼睛的物质存在于 中,此结构在人的口腔上皮细胞中一般没有。
试卷第1页,共3页
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【答案】(1) 清水 生理盐水 细胞壁 维持人体口腔上皮细胞的正常形态
(2)清除口腔内的食物残渣,以免影响观察效果
(3)③
(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后将盖玻片缓缓放下
(5) 碘液 吸水纸
(6) 甲 丁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
【分析】临时装片制作:擦拭玻片、滴液滴、取材、盖盖玻片、染色。观察不同的材料所用的液体不同,洋葱表皮细胞用清水,而口腔上皮细胞用生理盐水。正确的盖盖玻片是实验成功的关键,否则可能会因为出现气泡而影响观察。染色用的染液是碘液,细胞的各个部分着色的深浅不同,利于观察细胞的结构。
【详解】(1)步骤①中,由于植物细胞有细胞壁,可以维持细胞形态,因此在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,载玻片中央应滴一滴清水(液体a)以保持细胞形态。而人体细胞则没有细胞壁,为了维持人的口腔上皮细胞的正常形态,避免其因吸水而涨破,所以在观察人的口腔上皮细胞时,载玻片中央应滴一滴生理盐水(液体b)。
(2)步骤②中,漱净口腔的目的是清除口腔内的杂物和食物残渣,以免影响后续的观察效果。
(3)避免细胞重叠的方法主要是在制作装片时,将材料在液滴中展平或在载玻片上涂抹均匀(对应步骤③),这样可以确保观察到的细胞是单层的,便于观察。
(4)步骤④的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上。这样可以避免盖玻片下产生气泡,影响观察。
(5)步骤⑤所用的染色剂是碘液。染色的方法是在盖玻片的一侧滴加1∼2滴碘液,然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染色剂浸润标本。这样可以使细胞结构更加清晰,便于观察。
(6)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如有甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。乙是根尖细胞,丙是叶肉细胞。小康在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞分别对应图中的甲和丁。它们都具有的细胞基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核,洋葱中能辣眼睛的物质是辣味物质,它存在于液泡中。液泡是植物细胞具有的结构,在人的口腔上皮细胞中一般没有。
猜想2:细胞是生命活动的基本单位
一、选择题
1.下列关于单细胞生物叙述中,错误的是( )
A.变形虫的伪足功能是摄食
B.能够独立生活
C.对污水有一定的净化作用
D.不能完成呼吸、生殖等生命活动
【答案】D
【分析】单细胞生物个体仅由一个细胞构成,但能独立完成各项生命活动。
【详解】A.变形虫的伪足用于运动和摄食,通过伪足包裹食物形成食物泡,故A正确。
B.单细胞生物虽结构简单,但可独立完成摄食、呼吸等生命活动,故B正确。
C.如草履虫可吞食水中细菌,减少有机物污染,对污水有净化作用,故C正确。
D.单细胞生物能完成呼吸(通过表膜)、生殖(如分裂生殖)等生命活动,故D错误。
故选D。
2.医生常给无法进食的危重病人注射葡萄糖溶液,这是因为( )
A.细胞的生活需要物质和能量
B.细胞膜只能让葡萄糖进入细胞
C.只有葡萄糖能为细胞提供能量
D.葡萄糖是细胞需要的无机物
【答案】A
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,但作用又各有不同。
【详解】A.无法进食的危重病人,不能通过消化吸收获取食物中的有机物(如糖类、蛋白质、脂肪),而细胞的生命活动必须依赖物质(构建细胞结构、参与代谢) 和能量(驱动呼吸、分裂等过程) ,故A符合题意。
B.细胞膜具有“选择透过性”,能允许多种有用物质进入细胞,并非“只能让葡萄糖进入”。氧气(供细胞呼吸)、氨基酸(合成蛋白质)、无机盐(维持细胞渗透压)等物质,都能通过细胞膜进入细胞;同时,细胞产生的废物(如二氧化碳、尿素)还能通过细胞膜排出,故B不符合题意。
C.葡萄糖是细胞的“主要供能物质”,但并非“唯一供能物质”。 其他供能物质:脂肪(储能物质,供能效率高)、蛋白质(特殊情况下可分解供能,如长期饥饿时)、其他糖类(如蔗糖、淀粉分解后产生的葡萄糖,最终也能供能)等,都能为细胞提供能量,故C不符合题意。
D.无机物通常指不含碳元素的化合物(如水、无机盐),或少数含碳但结构简单的物质(如二氧化碳);有机物则是含碳且结构复杂的化合物(如糖类、蛋白质、脂肪),故D不符合题意。
故选A。
3.下图是小利学习了《细胞的生活》后,绘制的动物细胞结构与生活的概念图,叙述错误的是( )
A.A为细胞壁
B.细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类
C.B为细胞核,其内储存有遗传物质DNA
D.细胞是物质、能量和信息的统一体
【答案】A
【分析】图中A是细胞膜;B是细胞核。动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成。细胞膜能控制物质进出细胞;细胞质中有许多细胞器,是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核内含有遗传物质DNA,控制着细胞的生命活动。动物细胞没有细胞壁,细胞壁是植物细胞特有的结构,对植物细胞起支持和保护作用。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,A结构在动物细胞概念图中不可能是细胞壁,A错误。
B.细胞中的物质分为无机物和有机物两大类。无机物一般指不含碳的物质,如水、无机盐等;有机物通常指含碳的物质,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等,B正确。
C.B为细胞核,细胞核内储存有遗传物质 DNA,控制着细胞的生命活动,C正确。
D.细胞能获取和利用物质与能量,并且遗传信息控制着细胞的活动,所以细胞是物质、能量和信息的统一体,D正确。
故选A。
4.遗传信息库是指( )
A.细胞核 B.细胞壁 C.叶绿体 D.细胞质
【答案】A
【分析】细胞核是细胞的遗传信息库,细胞内的遗传物质主要储存于此,它控制着细胞的生长、发育和遗传。
【详解】A.细胞核是细胞的“控制中心”,其内部的染色体由DNA(脱氧核糖核酸) 和蛋白质组成,而DNA是携带遗传信息的核心物质,故A符合题意。
B.细胞壁主要存在于植物细胞、真菌细胞和细菌细胞中,其主要成分是纤维素(植物)或肽聚糖(细菌),功能是支持和保护细胞,维持细胞的形态和结构稳定,不参与遗传信息的储存或控制,故B不符合题意。
C.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,内部含有叶绿素和少量DNA(仅控制叶绿体自身的部分功能),但它的核心作用是将光能转化为化学能,故C不符合题意。
D.细胞质是细胞核外、细胞膜内的液态环境,其中含有线粒体、叶绿体等细胞器,主要功能是为细胞各项生命活动提供场所和物质基础,故D不符合题意。
故选A。
5.细胞中能控制物质进出的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】B
【分析】细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜,它具有选择透过性,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面;同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【详解】A.细胞壁位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态,A不符合题意。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞生活需要的物质进入细胞,而把有害物质挡在细胞外面,B符合题意。
C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的透明黏稠物质,细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C不符合题意。
D.细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,与控制物质进出无关,D不符合题意。
故选B。
6.若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核,培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育,则生下的小鼠毛色最可能为( )
A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑、白相间
【答案】B
【分析】细胞核是遗传信息的控制中心,含有决定生物性状的DNA。在克隆过程中,供核个体的遗传信息决定了后代的性状。代孕母鼠仅提供胚胎发育的场所,不改变遗传特征。
【详解】A.白色是原受精卵细胞核的性状,但核已被替换,故A不符合题意。
B.黑色雌鼠提供细胞核,核内DNA控制毛色,故B符合题意。
C.灰色为代孕母鼠的毛色,不影响遗传性状,故C不符合题意。
D.毛色由核基因决定,细胞质遗传影响极小,不会出现黑白相间,故D不符合题意。
故选B。
7.草履虫会避开盐粒刺激并向清水方向运动,这种现象说明草履虫( )
A.能对刺激作出反应 B.具有神经系统 C.能进行非条件反射 D.由多细胞构成
【答案】A
【分析】草履虫是单细胞生物,能够对外界刺激作出反应,属于应激性。
【详解】A.草履虫避开盐粒刺激属于应激性,说明能对刺激作出反应,A符合题意。
B.草履虫为单细胞生物,无神经系统,B不符合题意。
C.反射需通过神经系统完成,草履虫无神经系统,无法进行反射,C不符合题意。
D.草履虫是单细胞生物,D不符合题意。
故选A。
8.我国细胞生物学家翟中和院士曾说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞中的物质都是自己制造的
B.生物体并不都是由细胞构成的
C.细胞不需要的物质不能通过细胞膜
D.单独一个细胞无法完成各项生命活动
【答案】B
【分析】细胞中的物质有的是细胞自己制造的,如植物细胞通过光合作用制造有机物;有的则是从外界吸收而来,如细胞需要的水、无机盐等小分子物质。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,它能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。不过,这种控制作用是相对的,有些有害物质也可能进入细胞。
【详解】A.细胞中的物质并非都由自己制造,如水、无机盐等小分子物质需要从外界吸收,A错误。
B.病毒没有细胞结构,所以生物体并不都是由细胞构成的,B正确。
C.细胞膜控制物质进出的能力是相对的,一些对细胞有害的物质也可能通过细胞膜进入细胞,C错误。
D.单细胞生物仅由一个细胞构成,却能独立完成各项生命活动,D错误。
故选B。
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列选项中,能够证明细胞失去活性的是( )
A.细胞正在进行分裂
B.物质随意进出细胞
C.细胞可以进行物质交换
D.细胞质在不停地流动
【答案】B
【分析】活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能,失去活性的细胞无法维持这一功能。
【详解】A.细胞分裂(如有丝分裂、减数分裂)是活细胞特有的生命活动,目的是实现细胞增殖(单细胞生物繁殖、多细胞生物生长 / 修复)。只有具备活性的细胞,才能完成 DNA 复制、染色体分离等复杂分裂过程,故A不符合题意。
B.活细胞的细胞膜具有选择透过性(例:只允许葡萄糖进入供能,阻止有害物质进入);当细胞死亡(失去活性)时,细胞膜的结构被破坏,选择透过性消失,变为“全透性”,此时外界物质(如染色剂)可随意进入细胞,细胞内物质也可随意流出。因此“物质随意进出”是细胞失去活性的直接证据(如实验中用台盼蓝染色,死细胞会被染蓝,活细胞不染色),故B符合题意。
C.细胞与外界进行物质交换是细胞维持生命活动的基本需求,依赖活细胞膜的选择透过性实现(例:活细胞吸收氧气、排出二氧化碳;吸收水和无机盐)。若细胞失去活性,虽物质可进出,但已不是“主动的物质交换”(而是被动的自由扩散),且无法为细胞生命活动服务,故C不符合题意。
D.在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动着的,可以加速细胞与外界进行物质交换,故D不符合题意。
故选B。
10.炒红苋菜时,汤汁变红,主要是因为( )
A.苋菜中的叶绿体破裂,色素流出
B.苋菜细胞的细胞壁被破坏,色素流出
C.苋菜细胞的液泡中含有红色的色素,细胞膜被破坏,色素流出
D.苋菜中的细胞核破裂,色素流出
【答案】C
【分析】苋菜是一种被子植物,其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞膜能够选择透过性地控制物质进出细胞。
【详解】A.叶绿体是植物进行光合作用的场所。叶绿体含有叶绿素(绿色),与红色无关,故A错误。
B.细胞壁位于植物细胞的最外面,具有保护和支持细胞的作用,不能控制物质进出细胞,不含色素,故B错误。
C.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如西瓜等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自细胞的液泡,因此,红色的色素来自液泡。细胞膜除了保护作用外,能够选择透过性地控制物质进出细胞,可以让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面;同时还能把细胞内产生的废物或无用的物质排到细胞外面,把有用的物质留在细胞内。炒红苋菜时,汤汁变红,出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜,使其失去了控制物质进出细胞的作用,故C正确。
D.细胞核中有遗传物质,即DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核不含大量色素,故D错误。
故选C。
二、填空题
11.细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
① ② ③ ④ ⑤ 。
【答案】 细胞膜 无机物 线粒体 叶绿体 细胞核
【分析】细胞膜:控制物质进出,让有用物质进入,无用或有害物质挡在细胞外面,还能排出废物。
无机物:细胞组成成分,像水和无机盐,水参与反应、运输,无机盐维持生命活动。
线粒体:有氧呼吸的主要场所,细胞能量工厂,分解有机物,释放化学能供细胞用。
叶绿体:光合作用场所,光能转化学能,合成有机物。
细胞核:细胞控制中心,含遗传物质DNA,调控生长、发育、遗传等生命活动。
【详解】①代表的是细胞膜,能控制物质进出。细胞需要的营养物质如氨基酸、葡萄糖等通过细胞膜进入细胞,细胞代谢产生的二氧化碳等废物通过细胞膜排出细胞。
细胞内的物质分为无机物和有机物两大类,②无机物一般不含碳,分子比较小,如水、无机盐等。
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,其中③线粒体可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用。
④叶绿体能够吸收光能,并将光能转化成化学能储存在它制造的糖类等有机物中。
⑤细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,原因是其包含的 DNA 上有指导生物发育和遗传、控制物质和能量变化的各种遗传信息。
三、综合题
12.草履虫生活在淡水中,虽然只由一个细胞构成,却可以独立完成生命活动。
(1)在制作草履虫临时装片的过程中,应从草履虫培养液的 层吸一滴培养液,滴在载玻片的中央;视野中的丝状物是 ,能够限制草履虫的运动。
(2)观察发现,草履虫可以通过图2中[ ] 的摆动快速运动,可通过口沟摄取食物,未消化的食物残渣通过 排出。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用,因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的 ,在清水中也不会吸水涨破。
【答案】(1) 表 棉花纤维
(2) ②纤毛 胞肛 细胞壁
【分析】(1)图2中:①是细胞核,②是纤毛,③是伸缩泡,④是收集管,⑤是口沟,⑥是食物泡。
(2)草履虫全身由一个细胞组成,靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,如口沟:取食;表膜:氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡:食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化;伸缩泡及收集管:收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛:排出不能消化的食物残渣;纤毛:辅助运动,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
【详解】(1)草履虫是好氧生物,培养液的表层溶解的氧气多,有利于草履虫的呼吸,因此草履虫大多集中在培养液的表层。所以在制作草履虫临时装片的过程中,应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,滴在载玻片的中央。
在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动,便于观察,通常会在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,因此视野中的丝状物是棉花纤维。
(2)草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,图2中②是纤毛,所以草履虫可以通过图2中[②]纤毛的摆动快速运动。草履虫通过口沟摄取食物,食物在食物泡中被消化,未消化的食物残渣通过胞肛排出体外。植物细胞的最外层是细胞壁,细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态。草履虫的最外侧是细胞膜,虽然没有像植物细胞那样起支持作用的细胞壁,但由于其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用,所以在清水中也不会吸水涨破。
13.如图分别为细菌细胞、新月藻(单细胞藻类)、变形虫细胞模式图,据图回答:
(1)乙细胞有而甲、丙细胞没有的能量转换器是 。
(2)三种细胞中能控制物质进出的结构是 (填序号)。
(3)丙的生活与草履虫类似,摄取的食物在 (填细胞结构)中消化;能排出多余的水分和废物的结构是 。
【答案】(1)叶绿体
(2)②
(3) 食物泡 伸缩泡
【分析】(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构;细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构,没有成形的细胞核,也没有叶绿体等复杂的结构。
(2)题图甲中:②是细胞膜,③是细胞质,⑤是细胞壁,⑧是荚膜,⑨是鞭毛,⑩是DNA集中区域(拟核)。图乙中:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是细胞质。图丙中:②是细胞膜,③是细胞质,④是细胞核,⑥是伸缩泡,⑦是食物泡。
(3)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。
(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中,是植物细胞特有的能量转换器。
(5)单细胞生物如草履虫、变形虫等,摄取的食物在食物泡中消化,伸缩泡能排出多余的水分和废物。
【详解】(1)乙是新月藻(单细胞藻类),具有叶绿体,叶绿体是其进行光合作用的场所,是能量转换器;甲是细菌细胞,没有叶绿体;丙是变形虫细胞,属于动物细胞,也没有叶绿体。所以乙细胞有而甲、丙细胞没有的能量转换器是叶绿体。
(2)细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。可见,甲、乙、丙三种细胞中都有②细胞膜,故三种细胞中能控制物质进出的结构是②细胞膜。
(3)丙是变形虫,它摄取的食物在食物泡中被消化,食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化;伸缩泡能把多余的水分和代谢废物收集起来,排出体外,所以能排出多余的水分和废物的结构是伸缩泡。
一、选择题
1.下面是制作人的口腔上皮细胞临时装片时盖盖玻片这一步骤的示意图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方式可以避免产生气泡( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】(1)在制作临时装片盖盖玻片时,正确的操作能避免产生气泡,保证观察效果。
(2)盖盖玻片的正确方法是:让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样可以使盖玻片下的空气从一侧排出,避免产生气泡。
【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。可见,选择中符合该叙述的示意图是C图,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.早在明代的《天工开物》就有记载,菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的( )中。
A.细胞壁 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
【答案】C
【分析】植物细胞的结构中,液泡内含细胞液,溶解着多种物质如色素、糖分等。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,不含色素,故A不符合题意。
B.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,故B不符合题意。
C.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。红色素应位于液泡中,故C符合题意。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,故D不符合题意。
故选C。
3.下图是某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分视野,由甲→乙的过程中,玻片移动的方向是( )
A. 向上 B.向下 C.向左 D.向右
【答案】C
【分析】(1)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,即物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。
(2)判断物像的移动方向,可根据物像在视野中的位置变化来确定。
【详解】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。结合题图可知,图甲中的细胞物像偏左,应将玻片标本向左方向移动,这样我们会观察到细胞物像向右移到视野的中央,变成图乙所示,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4.利用下列材料制作临时装片过程中,需要在载玻片中央滴加生理盐水的是( )
A.水沟里的水绵 B.人口腔上皮细胞
C.草履虫培养液 D.洋葱鳞片叶表皮
【答案】B
【分析】(1)制作植物细胞临时装片的步骤:擦净载玻片和盖玻片;在载玻片中央滴一滴清水;用镊子撕取实验材料;将实验材料浸入载玻片上的水滴中展平;盖上盖玻片;染色。
(2)制作动物细胞临时装片的步骤:擦净载玻片和盖玻片;在载玻片中央滴一滴生理盐水;用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下;把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下;盖上盖玻片;染色。
(3)生理盐水是指生理学实验或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液。在制作动物细胞临时装片时,滴加生理盐水是为了保持细胞的正常形态。
【详解】A.水绵属于植物,制作水绵临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,以保持细胞的正常形态,A错误。
B.人口腔上皮细胞属于动物细胞,在制作人口腔上皮细胞临时装片时,需要在载玻片中央滴加生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,防止细胞因吸水而涨破,B正确。
C.草履虫是单细胞动物,制作草履虫临时装片时,应在载玻片中央滴加草履虫培养液,以保证草履虫能正常生活,C错误。
D.洋葱鳞片叶表皮属于植物细胞,制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,以保持细胞的正常形态,D错误。
故选B。
5.“两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是( )
A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
【答案】C
【分析】黄鹂是动物,柳是植物。动物细胞和植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,动物细胞没有,故A不符合题意。
B.叶绿体主要存在于植物细胞的叶肉细胞中,动物细胞没有,故B不符合题意。
C.线粒体是动植物细胞共有的能量转换结构,故C符合题意。
D.液泡是植物细胞成熟后明显的结构,动物细胞通常没有,故D不符合题意。
故选C。
6.下列关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( )
A.在载玻片中央需滴加清水 B.不需要染色
C.加盖玻片要避免出现气泡 D.显微镜放大倍数越大越好
【答案】C
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是生理盐水,而不是清水。因为人的细胞内液浓度与生理盐水浓度相近,滴加生理盐水可以保持细胞的正常形态,若滴加清水,细胞会因吸水而胀破。染色是为了使细胞结构更清晰,便于观察,通常用碘液染色。加盖玻片时要使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样能避免盖玻片下面出现气泡,影响观察。
显微镜放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数并非越大越好,放大倍数越大,视野越暗,观察到的细胞数目越少,视野范围越小,可能会导致无法观察到完整的细胞结构或整个细胞群体。不同的观察目的需要选择合适的放大倍数。
【详解】A.制作口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央应滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,若滴加清水,细胞会吸水膨胀甚至破裂,A错误。
B.为了清晰观察细胞结构,一般需要用碘液染色,不染色的话细胞结构不易看清,B错误。
C.加盖玻片时,让盖玻片一边先接触水滴,再缓缓放下,可有效避免出现气泡,若有气泡会干扰对细胞的观察,C正确。
D.显微镜放大倍数需根据观察目的和样本情况选择,不是越大越好。例如观察细胞群体分布时,过大的放大倍数只能看到少数细胞,无法了解整体分布情况,D错误。
故选C。
7.如图为制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作示意图。下列说法正确的是( )
A.制作临时装片的正确操作顺序是①→③→②→④→⑤
B.制作临时装片时,步骤①滴加的液体是生理盐水
C.若显微镜视野中出现气泡,则是步骤④操作不规范导致的
D.绘图标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线
【答案】D
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、放、展、盖、染、吸。擦,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;①滴,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;③撕,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中;⑤展,用解剖针(或镊子)轻轻地把水滴中的薄膜展开;②盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;染,在盖玻片的一侧滴加碘液;④吸:另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
【详解】A.制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、放、展、盖、染、吸。图中制作临时装片的正确操作顺序是①滴→③撕→⑤展→②盖→④吸,故A错误。
B.植物细胞具有细胞壁的支持和保护作用,所以,一般在载玻片的中央滴一滴清水。因此制作洋葱内表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是清水,以保持细胞的正常形态,故B错误。
C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以有效的避免产生气泡。因此若显微镜视野中出现气泡,则是步骤②盖盖玻片操作不规范导致的,故C错误。
D.绘图标注结构名称时,一般在图的右侧用尺子引出水平的指示线,然后注字。在图的下方写上所画图形的名称,故D正确。
故选D。
8.用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,相关操作错误的是( )
A.对光时,使低倍物镜对准通光孔
B.下降镜筒时,眼睛注视目镜
C.调节细准焦螺旋使物像更加清晰
D.向左移动装片,使物像右移
【答案】B
【分析】显微镜操作需遵循规范步骤:对光时用低倍物镜,下降镜筒时需注视物镜防止压碎标本,细准焦螺旋用于微调清晰度,装片移动方向与物像移动方向相反。
【详解】A.对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,因为低倍物镜视野宽,容易找到物像,A正确。
B.在下降镜筒时,眼睛必须从侧面注视物镜,防止物镜压碎玻片标本。如果注视目镜,就无法观察到物镜与玻片之间的距离,容易导致物镜压碎玻片,B错误。
C.细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,调出更清晰的物像。当用粗准焦螺旋找到物像后,调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰,C正确。
D.显微镜成的像是倒像,即上下、左右均相反。当物像在视野中需要向右移动时,实际上装片应向左移动,因为物像移动的方向与装片移动的方向相反,D正确。
故选B。
9.某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙,如图所示。下列说法错误的是( )
A.滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态
B.用稀碘液进行染色,以便更清楚地观察到细胞核
C.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需注视目镜
D.从甲到乙,先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央,再换成高倍物镜
【答案】C
【分析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序:擦→滴(生理盐水)→刮→涂→盖→染和吸(稀碘液和吸水纸)。
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。
【详解】A.动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,A正确。
B.细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体。因此,观察细胞时,需用稀碘液进行染色,染色最深的结构是细胞核,B正确。
C.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需注视物镜,防止压碎标本,C错误。
D.在显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。从甲到乙,先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央,再换成高倍物镜,D正确。
故选C。
10.“一花不是春,孤雁难成行。”下列细胞结构中,雁不具有的是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】A
【分析】动植物细胞结构的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有这些结构。雁属于动物,其细胞结构应包含细胞膜、细胞质和细胞核,但不含植物细胞特有的细胞壁。
【详解】A.细胞壁是植物细胞的特有结构,动物细胞没有,A符合题意。
BCD.细胞膜、细胞质、细胞核都动植物细胞共有的结构,BCD不符合题意。
故选A。
11.如图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( )
A.①是气泡,②是细胞 B.滴加生理盐水以便于观察
C.调暗视野能观察到叶绿体 D.该操作中盖玻片使用不当
【答案】D
【分析】题图中:①细胞,②气泡。洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体(非绿色部分),具有细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡等结构。观察时通常用清水(而非生理盐水)保持细胞形态。
【详解】A.①具有细胞结构,如细胞壁、细胞质等,这是细胞的特征,因此①是细胞。而②则呈现为一个圆形、边缘厚而黑且内部没有细胞结构的物体,这是气泡的典型特征,所以②是气泡,A错误。
B.由于洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁,因此需要滴加清水来维持其形态,B错误。
C.叶绿体是植物细胞中的一个重要细胞器,但它主要存在于绿色植物的叶肉细胞中,用于进行光合作用。而洋葱鳞片叶内表皮细胞并不含有叶绿体,因此无论视野的明暗如何,都无法观察到叶绿体,C错误。
D.在制作临时装片时,盖玻片应该轻轻地盖在载玻片上的液滴上,以避免产生气泡。观察图示,我们可以看到②就是一个气泡,这很可能是因为在盖盖玻片时操作不当导致的,D正确。
故选D。
12.在实验课上,同学们的操作正确的是( )
A.视野中细胞位置偏左,向右移动装片
B.大幅度下降镜筒时从侧面注视物镜
C.换高倍镜后,转动粗准焦螺旋使物像更清晰
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水
【答案】B
【分析】(1)在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,即物像的移动方向与装片的移动方向相反。
(2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央应滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。
【详解】A.显微镜成像是倒置的,物像偏左时应向左移动装片,向右移动会导致物像更偏离视野,A错误。
B.大幅度下降镜筒时需从侧面注视物镜,防止物镜压坏玻片标本,B正确。
C.换高倍镜后,需用细准焦螺旋调节清晰度,粗准焦螺旋无法精确调焦,C错误。
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片应滴加生理盐水,清水会导致细胞涨破,D错误。
故选B。
二、综合题
13.如图是小成在显微镜下观察到的两种细胞,请据图回答。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴 (填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的正常形态。
(2)比较两种细胞,它们都具有能够控制物质进出细胞,将细胞内部与外部环境分隔开来的[①] ,以及作为细胞控制中心的[②] 。
(3)使用显微镜观察时,若目镜的放大倍数为16倍、物镜的放大倍数为10倍,此时能将细胞放大 倍。
【答案】(1)生理盐水
(2) 细胞膜 细胞核
(3)160
【分析】1.制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦;滴(生理盐水);刮;涂;盖;染;吸。
2.图中,①细胞膜,②细胞核。
【详解】(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人体细胞的渗透压与生理盐水的渗透压大致相等,因此应在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持人体细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。
(2)比较两种细胞(人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞),它们都具有细胞膜和细胞核等结构。①细胞膜是细胞的外层结构,能够控制物质进出细胞,可以让有益的物质进入细胞,把有害的物质挡在细胞外面,并将细胞内部与外部环境分隔开来。②细胞核则是细胞的控制中心,含有遗传物质,对细胞的生长、发育和遗传起着决定性作用。
(3)使用显微镜观察时,细胞的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。具体计算方法是:将目镜的放大倍数与物镜的放大倍数相乘。因此,若目镜的放大倍数为16倍、物镜的放大倍数为10倍,此时能将细胞放大160倍。
14.中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[ ] 。
(2)图中②的功能是保护和 。
(3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[ ] 。
(4)图中控制生物发育和遗传的结构是[ ] 。
(5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥] 。
【答案】
(1)⑤细胞壁
(2)控制物质的进出
(3)④线粒体
(4)①细胞核
(5)叶绿体
【分析】图中①细胞核,②细胞膜,③细胞质,④线粒体,⑤细胞壁,⑥叶绿体。
【详解】(1)⑤细胞壁,它对细胞具有保护和支持作用。
(2)图中②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是④线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用。
(4)图中①细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,控制生物的发育和遗传。
(5)图中⑥叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在有机物中。
15.显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野,使我们走进了生物的微观世界。同学们利用显微镜做了许多实验,请回答下列问题:
(1)随着技术的发展,显微镜的功能更完善。图乙显示的显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的 步骤更便捷。
(2)撕取菠菜叶的下表皮制成临时装片,在显微镜下观察到的视野如图丙所示。若将图丙中的气孔移到视野中央,应将装片向 移动。为使观察到的物像更加清晰,应调节图甲中的 (填序号)。
(3)图丁是观察草履虫时的视野,放置棉花纤维的作用是 。草履虫与菠菜叶的下表皮细胞相比,不具有 (填“细胞壁”或“细胞核”)。
【答案】
(1)对光
(2) 上 ②
(3) 限制草履虫的活动范围,便于观察 细胞壁
【分析】1.显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
2.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。
【详解】(1)显微镜的对光步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;最后转动反光镜,在目镜中看到明亮的圆形视野。所以,图乙显示的显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的对光步骤更便捷。
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野中央的上方,向上方移动装片,物像会向下方移动到视野的中央。所以,若将图丙中的位于视野上方的气孔移到视野中央,应将装片向上移动。准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,为使观察到的物像更加清晰,应调节图甲中的②(细准焦螺旋)。
(3)图丁中,草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,草履虫与菠菜叶的下表皮细胞相比,不具有细胞壁。
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第二章 细胞
考题猜想·百练通关
猜想1 细胞的基本结构和功能
猜想2 细胞是生命活动的基本单位
真题实战·高分必刷
猜想1:细胞的基本结构和功能
一、选择题
1.小小观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像。然后进行操作观察到图中②所示的物像,她观察时没有进行的操作是( )
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋 C.上升了镜筒 D.调节反光镜
2.如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法正确的是( )
A.三个视野中最暗的是②
B.调整物镜需转动遮光器
C.观察③时不能调节粗准焦螺旋
D.正确的观察顺序是③①②
3.下图表示使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,以下说法错误的是( )
A.可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
B.字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”
C.若想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①和④
D.若观察到细胞在视野的左下方,要将物像移到视野正中央,应向左下方移动装片
4.公安部“团圆”系统至今已经运行了八年,成功帮助找回大量失踪儿童,显著提高了儿童失踪案件的解决效率。为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子,可以提取其遗传物质进行检测,该遗传物质位于( )
A.细胞核中 B.液泡中 C.细胞膜中 D.叶绿体中
5.滇金丝猴是云南特有的珍稀濒危灵长类动物,滇金丝猴的细胞中没有的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
6.在“观察动物细胞”的实验中,下列与之有关的叙述,错误的是( )
A.要用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
B.盖盖玻片时,要注意避免盖玻片下面出现气泡
C.制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时,在载玻片中央滴的是生理盐水
D.可观察到细胞壁、细胞核等结构
7.图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有的细胞结构是( )
①细胞膜②细胞壁③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥线粒体⑦大液泡
A.①③④⑥ B.①②⑤⑦ C.①③⑤⑥ D.②③⑥⑦
8.下图A、B分别为洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞,其中下列哪个结构为洋葱表皮细胞特有( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.叶绿体
二、综合题
9.下图是双目电光源显微镜示意图和观察到的人口腔上皮细胞的图像。请回答问题。
(1)同学们使用该显微镜时,用来调节亮度的结构是 和 。
(2)转动[ ] 可以下降载物台,此时应注视 ,直到找到物像,此时接着调节[ ], 能使看到的物像更清晰。
(3)如若①上标注的是10X,③上标注的是40X,则物像放大的倍数是 。
(4)放置玻片标本时,玻片标本应正对 的中央。若观察时发现视野中出现了污物,转动目镜,污物不动,转动玻片后,污物还是不动,那污物最有可能在 上。
(5)使用显微镜正确的操作顺序是 (填序号)。
①放置玻片标本②收放③观察④调试显微镜
10.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,某同学用单目显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示,请回答下列问题:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要从侧面注视显微镜的 (填结构名称);从视野①变为视野②,应调节显微镜的 (填结构名称)
(2)从视野③变为视野④,应将装片向 方移动。
(3)图中①~④是该同学在观察过程中看到的物像,请对物像出现的先后顺序进行排序: 。
(4)由低倍物镜换成高倍物镜后,该同学发现视野变暗了,这时应该转动遮光器选择 光圈。
11.“以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践项目式学习活动中,同学们用不同材料制作了如图所示的植物细胞和动物细胞的模型。结合图示回答相关问题:
(1)图一是用 3D(三维)打印技术制作的细胞模型,作品立体、形象,技术创新性强。据图判断该模型是 (填“植物”或“动物”)细胞模型。判断的依据是:没有细胞壁、液泡、 。
(2)图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的植物细胞模型,使用的材料方便易得。图中③和⑤代表的细胞结构都是 。
(3)如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。
细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
及格
待改进
模型结构完整性
结构完整,无缺失
结构不完整,有 1 处缺失
结构不完整,有2处以上缺失
根据该评价量表,从“模型结构完整性”这一指标来看,图二、图三的植物细胞模型应被评定的作品等级都是及格,理由是:结构不完整,有1处缺失,图二缺 ,图三缺 。
(4)有人指出,为了更好地说明控制物质进出这一功能,图二同学应该用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作某结构更为合理,该结构指的是 。
12.生物圈中的生物体大小相差悬殊,外部表现千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础 —— 细胞。细胞是什么?它又是怎样构成生物体的呢?如图为细胞的结构示意图,请同学们依据你所学过的知识回答下列问题:
(1)图中的甲是 细胞结构模式图,乙是 细胞结构模式图。判断的依据是:甲细胞中有 、 、 ,而乙细胞中没有(填写对应的结构名词,非编号)。
(2)子女长得像父母主要是细胞的 (填序号)中含有生物的 物质,对生物的生长发育起着控制作用。
(3)结构[B]的作用是 。
(4)细胞质中分布着许多对生命活动至关重要的微小结构,如动、植物细胞内都有 ,它是呼吸作用的场所,是细胞中的能量转换器。
13.某班同学为学校举行的科普展制作细胞模型,以进行科普知识的宣传。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)同学们计划以显微镜下观察到的图1~3中的细胞为原型制作植物和动物细胞模型。
①从形态上比较,图1和图2的细胞近似长方形,边界清晰,细胞中具有支持和保护作用的 ,而图3细胞没有这一结构。
②这三种细胞内共有的能量转换器是 ,查阅资料可知其长度在0.2~1微米之间,约为植物细胞中另一种能量转换器大小的~。
(2)第一组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了黑藻叶片细胞模型甲,第二组同学利用超轻黏土等材料制作了人口腔上皮细胞模型乙,如图所示:
①请你结合所学的细胞相关知识,根据以下评价标准选择一组作品进行评价: 。(分别从优点和缺点两个方面作评价)。
【评价标准】
Ⅰ.科学、准确,细胞重要结构齐全、准确;
Ⅱ.材料易得,容易塑造成所需形状;
Ⅲ.制作精细,细胞重要结构的形状、大小比例适当。
②若第一组同学还想在甲模型的基础上制作一个洋葱鳞片叶内表皮细胞模型,应如何修改? 。
三、实验探究题
14.认识动物细胞和植物细胞
小康学会使用显微镜之后,想看看真实的细胞是什么样的。如下表是他观察细胞的两个实验及部分步骤。请回答问题。
实验一:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
实验二:观察人的口腔上皮细胞
①
在洁净的载玻片中央滴一滴液体a
①
在洁净的载玻片中央滴一滴液体b
②
撕取洋葱鳞片叶内表皮
②
用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
③
将材料在液滴中展平
③
将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开
④盖盖玻片⑤染色⑥观察
(1)步骤①中,液体a、b分别为 、 。实验二中滴加b而不用a的原因之一是:人体细胞没有植物细胞中起支持作用的 ,滴加b可以 。
(2)步骤②中,漱净口腔的原因是 。
(3)避免细胞重叠的方法主要是步骤 。
(4)步骤④的正确操作是 。
(5)步骤⑤所用的染色剂是 。染色的方法是在盖玻片的一侧滴1~2滴染色剂,用 从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染色剂浸润标本。
(6)小康在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞分别如图中的 、 ,它们都具有的细胞基本结构是 、 、 。洋葱辣眼睛的物质存在于 中,此结构在人的口腔上皮细胞中一般没有。
猜想2:细胞是生命活动的基本单位
一、选择题
1.下列关于单细胞生物叙述中,错误的是( )
A.变形虫的伪足功能是摄食
B.能够独立生活
C.对污水有一定的净化作用
D.不能完成呼吸、生殖等生命活动
2.医生常给无法进食的危重病人注射葡萄糖溶液,这是因为( )
A.细胞的生活需要物质和能量
B.细胞膜只能让葡萄糖进入细胞
C.只有葡萄糖能为细胞提供能量
D.葡萄糖是细胞需要的无机物
3.下图是小利学习了《细胞的生活》后,绘制的动物细胞结构与生活的概念图,叙述错误的是( )
A.A为细胞壁
B.细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类
C.B为细胞核,其内储存有遗传物质DNA
D.细胞是物质、能量和信息的统一体
4.遗传信息库是指( )
A.细胞核 B.细胞壁 C.叶绿体 D.细胞质
5.细胞中能控制物质进出的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6.若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核,培养成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宫内发育,则生下的小鼠毛色最可能为( )
A.白色 B.黑色 C.灰色 D.黑、白相间
7.草履虫会避开盐粒刺激并向清水方向运动,这种现象说明草履虫( )
A.能对刺激作出反应 B.具有神经系统 C.能进行非条件反射 D.由多细胞构成
8.我国细胞生物学家翟中和院士曾说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞中的物质都是自己制造的
B.生物体并不都是由细胞构成的
C.细胞不需要的物质不能通过细胞膜
D.单独一个细胞无法完成各项生命活动
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列选项中,能够证明细胞失去活性的是( )
A.细胞正在进行分裂
B.物质随意进出细胞
C.细胞可以进行物质交换
D.细胞质在不停地流动
10.炒红苋菜时,汤汁变红,主要是因为( )
A.苋菜中的叶绿体破裂,色素流出
B.苋菜细胞的细胞壁被破坏,色素流出
C.苋菜细胞的液泡中含有红色的色素,细胞膜被破坏,色素流出
D.苋菜中的细胞核破裂,色素流出
二、填空题
11.细胞的生活是物质、能量和信息的统一。
① ② ③ ④ ⑤ 。
三、综合题
12.草履虫生活在淡水中,虽然只由一个细胞构成,却可以独立完成生命活动。
(1)在制作草履虫临时装片的过程中,应从草履虫培养液的 层吸一滴培养液,滴在载玻片的中央;视野中的丝状物是 ,能够限制草履虫的运动。
(2)观察发现,草履虫可以通过图2中[ ] 的摆动快速运动,可通过口沟摄取食物,未消化的食物残渣通过 排出。其细胞内的伸缩泡和收集管具有调节水分的作用,因此草履虫的最外侧虽然没有像植物细胞那样起支持作用的 ,在清水中也不会吸水涨破。
13.如图分别为细菌细胞、新月藻(单细胞藻类)、变形虫细胞模式图,据图回答:
(1)乙细胞有而甲、丙细胞没有的能量转换器是 。
(2)三种细胞中能控制物质进出的结构是 (填序号)。
(3)丙的生活与草履虫类似,摄取的食物在 (填细胞结构)中消化;能排出多余的水分和废物的结构是 。
一、选择题
1.下面是制作人的口腔上皮细胞临时装片时盖盖玻片这一步骤的示意图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方式可以避免产生气泡( )
A. B.
C. D.
2.早在明代的《天工开物》就有记载,菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的( )中。
A.细胞壁 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
3.下图是某同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分视野,由甲→乙的过程中,玻片移动的方向是( )
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
4.利用下列材料制作临时装片过程中,需要在载玻片中央滴加生理盐水的是( )
A.水沟里的水绵 B.人口腔上皮细胞
C.草履虫培养液 D.洋葱鳞片叶表皮
5.“两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是( )
A.细胞壁 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
6.下列关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( )
A.在载玻片中央需滴加清水 B.不需要染色
C.加盖玻片要避免出现气泡 D.显微镜放大倍数越大越好
7.如图为制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作示意图。下列说法正确的是( )
A.制作临时装片的正确操作顺序是①→③→②→④→⑤
B.制作临时装片时,步骤①滴加的液体是生理盐水
C.若显微镜视野中出现气泡,则是步骤④操作不规范导致的
D.绘图标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线
8.用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,相关操作错误的是( )
A.对光时,使低倍物镜对准通光孔
B.下降镜筒时,眼睛注视目镜
C.调节细准焦螺旋使物像更加清晰
D.向左移动装片,使物像右移
9.某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙,如图所示。下列说法错误的是( )
A.滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态
B.用稀碘液进行染色,以便更清楚地观察到细胞核
C.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需注视目镜
D.从甲到乙,先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央,再换成高倍物镜
10.“一花不是春,孤雁难成行。”下列细胞结构中,雁不具有的是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
11.如图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( )
A.①是气泡,②是细胞 B.滴加生理盐水以便于观察
C.调暗视野能观察到叶绿体 D.该操作中盖玻片使用不当
12.在实验课上,同学们的操作正确的是( )
A.视野中细胞位置偏左,向右移动装片
B.大幅度下降镜筒时从侧面注视物镜
C.换高倍镜后,转动粗准焦螺旋使物像更清晰
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水
二、综合题
13.如图是小成在显微镜下观察到的两种细胞,请据图回答。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴 (填“清水”或“生理盐水”),以保持人体细胞的正常形态。
(2)比较两种细胞,它们都具有能够控制物质进出细胞,将细胞内部与外部环境分隔开来的[①] ,以及作为细胞控制中心的[②] 。
(3)使用显微镜观察时,若目镜的放大倍数为16倍、物镜的放大倍数为10倍,此时能将细胞放大 倍。
14.中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[ ] 。
(2)图中②的功能是保护和 。
(3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[ ] 。
(4)图中控制生物发育和遗传的结构是[ ] 。
(5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥] 。
15.显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野,使我们走进了生物的微观世界。同学们利用显微镜做了许多实验,请回答下列问题:
(1)随着技术的发展,显微镜的功能更完善。图乙显示的显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯,让显微镜使用过程中的 步骤更便捷。
(2)撕取菠菜叶的下表皮制成临时装片,在显微镜下观察到的视野如图丙所示。若将图丙中的气孔移到视野中央,应将装片向 移动。为使观察到的物像更加清晰,应调节图甲中的 (填序号)。
(3)图丁是观察草履虫时的视野,放置棉花纤维的作用是 。草履虫与菠菜叶的下表皮细胞相比,不具有 (填“细胞壁”或“细胞核”)。
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