学易金卷:八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用)

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精品解析文字版答案
2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活,第二单元 维护社会秩序
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 767 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-14
作者 思政明灯
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54357649.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) 答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【]【/] 一、 选择题;本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.AI[B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[AJ[B][CJ[D] 5[A][B][C][D] 10.AJ[B][C][D] 15.A][BJ[C][D] 16.AJ[B][C][D] 17.(8分) 18.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(8分) 20.(14分) 21.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第1-2单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我   们(   ) A.社会为人的生存和发展提供必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人们在社会交往中形成了各种社会关系 D.社会的存在和发展,是人们共同努力的结果 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A:社会为人的生存和发展提供必要条件,强调社会对个人的作用,而题干强调个人对社会的贡献,故A不符合题意; B:人的身份由社会关系确定,涉及个人身份的形成,与题干中个体力量汇聚成整体的主旨无关,故B不符合题意; C:社会关系的形成侧重社会对个人的影响,与题干中个体积累推动社会发展的逻辑不符,故C不符合题意; D:社会的存在和发展是人们的共同努力结果,直接对应题干中“土壤”“细流”汇聚成“泰山”“河海”的比喻,强调个人对社会的贡献,故D符合题意; 故本题选D。 2.公园、图书馆、体育馆等这些地方,都是人们进行公共生活的重要场所。这说明(   ) A.社会生活丰富多彩,物质产品和精神食粮种类多 B.社会生活不断变化发展,人们思想观念不断更新 C.社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有 D.公共空间随处可见,反映当地的生活和文化特色 【答案】C 【详解】本题考查社会生活的公共性。 C:题干强调公园、图书馆等场所是公共生活的重要场所,这些场所具有公共性,其资源和服务由公众共同享有,符合“公共利益由大家共同享有”的表述,故C符合题意; A:题干未提及物质或精神产品的种类问题,故A不符合题意; B:题干未涉及社会生活的变化或思想观念的更新,故B不符合题意; D:题干未强调公共空间反映当地文化特色,而是强调其公共属性,故D不符合题意; 故本题选C。 3.“远亲不如近邻,千金难买邻里情。”这句古诗体现的社会关系类型是(   ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.物缘关系 【答案】B 【详解】本题考查社会关系。 ABC:亲戚由于相隔很远,联系不方便,不能及时提供帮助,而住在近处的左邻右舍之间,天天见面,情况熟悉,联系方便,邻里情体现地缘关系,故B符合题意,AC不符合题意; D:物缘关系不属于社会关系的种类,故D说法错误; 故本题选B。 4.我们的成长是不断社会化的过程,社会化伴随我们一生。下列表格中列举了社会为我们提供的各方面有利条件,其中对应关系正确的是(   ) ① 许多图书馆、公园、博物馆、文化馆免费为市民开放 知识更新不断加快 ② 冷菜师傅、热菜师傅、甜点师、摆盘师等都是“厨师” 社会分工日益精细 ③ 机器人地铁配送、无人机送外卖、机械狗农业打药等 新技术新事物涌现 ④ 社会生活中的法律法规、道德规范和公共政策更加完善 物质基础更有保障 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查在社会中成长。 ①:图书馆等免费开放主要提供知识获取渠道,与“知识更新加快”无直接关联,故①错误; ②:职业细分体现社会分工精细化,故②正确; ③:机器人、无人机等属于新技术应用,故③正确; ④:法律法规完善属于制度保障,而非“物质基础”,故④错误; 故本题选B。 5.国事家事天下事,事事关心。小秦所在的班级准备开展一次小区适老化服务的社会调研。开展此次社会调研活动的合理步骤是(   ) ①问卷调查,座谈交流②调研总结,反馈建议 ③制定方案,制作问卷④汇总数据,撰写报告 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.③①④② 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ABCD:制定方案是调研的前提,明确目标和方法后制作问卷,故③应为首步;按照方案实施调研,包括问卷和座谈,故①为第二步;收集数据后需汇总分析并撰写报告,故④为第三步;最后总结调研结果并提出建议,故②为第四步,因此,正确顺序为③①④②,故D说法正确,ABC说法错误; 故本题选D。 6.为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义,小安提前制订了假期计划,部分内容如下: 小安执行该假期计划有利于(   ) ①重视课外实践活动,忽视课堂学习 ②学习生活技能,学会尊重劳动 ③学习行为规范,在社会课堂中成长 ④体验社会生活,提升综合能力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①:小安的计划是在假期进行的课外实践活动,并未体现忽视课堂学习,假期本就是课堂学习之外的时间,故①说法错误; ②:跟长辈学做月饼、进行秋收劳动,有利于学习生活技能,体会劳动的价值,学会尊重劳动,故②符合题意; ③:参加文明交通劝导活动,能在实践中学习遵守交通规则等行为规范,在社会课堂中成长,故③符合题意; ④:学做月饼、秋收劳动、交通劝导等活动都是体验社会生活的方式,有助于提升动手能力、沟通能力等综合能力,故④符合题意; 故本题选A。 7.互联网+是个热词,利用互联网的力量改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明(   ) ①网络决定人们的生活水平    ②借助网络能解决所有难题 ③网络改变人们的生活方式    ④网络让生活变得更加便利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①:材料提到互联网改变和提升传统产业和行业,但“决定”一词过于绝对化。生活水平受多种因素影响(如经济、政策、个人能力等),网络只是其中之一,故①的表述过于绝对,说法错误; ②: “所有难题”显然过于绝对化,网络无法解决所有问题(如情感问题、自然灾害等),故②的表述错误; ③:网络改变人们的生活方式  材料明确提到互联网改变了衣食住行等传统行业,移动医疗、在线教育等服务直接体现了生活方式的改变,故③表述正确; ④:网络让生活变得更加便利  在线支付、在线打车等服务确实提高了生活便利性,故④说法正确; 故本题选D。 8.2024年上半年,全国网上零售额70991亿元,同比增长9.8%。其中,我国网络文学产业发展态势良好,以网络文学等为代表的网络文艺形态“量增质升”,成为推动文化产业创新发展的重要力量。这表明(   ) ①网络能够满足人民生活一切需求 ②网络改变世界,推动社会进步 ③网络有利于提升经济发展水平 ④网络为文化传播搭建新平台 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络的积极影响。 ②③④ :全国网上零售额的增长,体现出网络有利于提升经济发展水平;我国网络文学产业发展态势良好,体现出网络为文化传播搭建新平台,共同说明网络改变世界,推动社会进步,故②③④说法正确; ①:网络有利于满足人民生活的需求,但不是一切需求,故①说法错误; 故本题选C。 9.“火车有了轨道,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯,才能安全地通行。”这句话告诉我们(   ) A.自由就是能够为所欲为 B.社会规则限制我们的自由 C.社会规则是享有自由的保障 D.社会秩序与社会规则没有关系 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的重要性。 C: “火车有了轨道,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯,才能安全地通行。”说明社会规则对自由的作用,社会规则是享有自由的保障,C说法正确; A:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,故A说法错误; B:社会规则是自由的保障,故B说法错误; D:社会规则明确社会秩序的内容,故D说法错误; 故本题选C。 10.“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于(   ) ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为,维护社会秩序 ④避免混乱,保障社会的良性运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则与秩序的相关知识。 ③:设置“一米线”能够规范人们在公共场所的行为,明确排队和保持距离的要求,从而维护社会秩序,故③符合题意; ④:保持适当距离可以减少因拥挤引发的混乱,确保公共场合有序运行,促进社会良性发展,故④符合题意; ①:“减少交往和沟通”并非“一米线”的目的,其核心是保持合理距离而非限制正常交流,故①说法错误; ②:“泄露他人隐私”与“一米线”的作用完全矛盾,设置“一米线”正是为了防止隐私泄露,故②说法错误; 故本题选D。 11.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(   ) ①违反社会规则就应该受到法律的制裁 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③我们需要自觉遵守规则 ④井然有序的社会生活离不开规则的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的相关知识。 ①:违反社会规则的行为不一定会受到法律制裁,只有违反法律才会受到法律制裁,故①说法错误; ②:材料未体现静音车厢规则的形成过程,无法说明规则是共同协商形成的,故②错误; ③:静音车厢要求旅客自觉遵守规则(如佩戴耳机),体现了规则需要内在的自觉遵守,故③符合题意; ④:静音车厢通过规则保障了旅客的乘车秩序,说明有序的社会生活需要规则维护,故④符合题意; 故本题选D。 12.“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼(   ) ①是维系社会正常生活的道德行为规范 ②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则 ③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 ①④:题干引用强调“国、家、身、心”因尚礼而昌盛,说明文明有礼是维系社会正常生活的道德行为规范,有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会。故①④符合题意; ②:文明有礼是传统美德,但民法的基本原则包括平等、自愿、公平等,文明有礼并非民法原则。故②说法错误; ③:评价行为合法有效的准绳是法律,而非道德层面的文明有礼。 故③说法错误; 故本题选B。 13.下面漫画警示我们,践行诚信要(   ) ①信守承诺,增强诚信意识 ②讲究策略,追求个人利益 ③遵纪守法,珍惜诚信记录 ④避免担责,不作任何承诺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①:漫画中“失信”行为面临罚款、拘留、判刑等法律后果,警示我们要信守承诺,增强诚信意识,故①符合题意; ③:失信受到法律制裁,说明践行诚信需要遵纪守法,珍惜诚信记录,故③符合题意; ②:“追求个人利益”若违背诚信原则则不可取,且漫画未体现追求个人利益,故②说法错误; ④:“不作任何承诺”是逃避责任的表现,诚信要求慎重许诺而非不作承诺,故④说法错误; 故本题选B。 14.以下行为中,充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是(   ) ①小明发现学校周边存在违规经营的网吧,立即拨打相关部门电话举报 ②“又到缴税时间了。”“我得想想办法,看能不能少交点税。” ③九年级学生小刚坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料、违规施工的行为 ④“爸,给我学费,我要上学。”“我和你妈已经离婚了,找她要去。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民法治精神的具体表现。 ①:小明举报违规网吧是依法行使监督权,维护法律权威,故①符合题意; ②:试图少缴税属于逃避法定义务,违背法律至上原则,故②不符合题意; ③:小刚阻止父亲使用不合格材料是维护法律、避免违法行为,体现法治精神,故③符合题意; ④:父亲拒付学费违反法律义务,属于违法行为,故④不符合题意; 故本题选B。 15.校园欺凌不仅是一个教育问题,也是一个法律问题。昌吉州各学校采取严厉措施治理校园欺凌现象,同时我们青少年(   ) ①不袖手旁观,遇见被欺凌者伸援手    ②增强法治观念,学会依法维权 ③受到非法侵害,可以寻求法律救济    ④以牙还牙,坚决捍卫自己的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强法治观念和善用法律。 ①:面对校园欺凌,青少年应主动帮助被欺凌者,体现社会责任感和友善品质,故①符合题意; ②:增强法治观念、依法维权是必要的。青少年需学习法律知识,用合法方式维护权益,避免以暴制暴,故②符合题意; ③:受侵害时寻求法律救济是合法途径,符合法律对未成年人的保护原则,故③符合题意; ④:“以牙还牙”属于以暴制暴,既违反法律,又加剧冲突,违背法治精神和道德规范,故④错误; 故本题选A。 16.消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏的现象,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益,李某可以(   ) ①拨打维权电话,寻求市场监管部门的帮助 ②向该网络平台投诉,要求平台介入并协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据,申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解,要求其退款并赔偿损失 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法办事。 ①:拨打维权电话向市场监管部门求助是合法途径,故①符合题意; ②:向网络平台投诉符合平台纠纷处理机制,故②符合题意; ③:劳动仲裁适用于劳动争议,本案为消费纠纷,故③不符合题意; ④:与商家协商和解是直接有效的维权方式,故④符合题意; 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共52分。 17.(8分))材料  截至2021年,我国累计被列入失信被执行人名单已经超过1,500万人,当前还在执行当中的失信被执行大超过650万,相当于100个人中就有一个人曾经被列入失信被执行人名单。 “人无信不立,业无信不兴。”讲诚信有何重要意义? 【答案】①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 【详解】本题考查诚信重要性,可以结合教材知识进行回答。 18.(8分))积极参与社会实践活动,对我们的成长非常有教育意义。请根据示例,完成表格中内容。 社会实践活动 教育意义 示例: 参加劳动体验 示例: 1.树立劳动观念, 提升劳动技能。 2.磨砺意志, 培养自立自强的品质。 到敬老院慰问老人 ① ② ③ 1.学习党史知识。 2.热爱中国共产党, 听党话、感党恩、跟党走。 【答案】①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②有利于养成亲社会行为,有利于积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。③参观红色教育基地。 【详解】本题考查参与社会实践活动的途径和意义,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 19.(8分))(节选)随着互联网经济的发展,点外卖已成为日常生活的一部分。同时,规模庞大的外卖骑手群体,穿越大街小巷、奔忙于楼宇之间,为百姓的美好生活添砖加瓦。 【安全护航彰显力度】 某地市场监督管理局携手第三方外卖平台,在当地启动“随手拍”活动,鼓励外卖骑手在日常配送中反映餐饮店卫生等风险隐患问题。监管部门根据外卖骑手提供的“随手拍”线索,对食品安全风险隐患进行核实和整治。 有人认为,只要加大“随手拍”活动的力度,就能避免食品安全隐患问题。你是否赞同该观点,请说明理由。 【答案】不赞同该观点。解决食品安全问题需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,“随手拍”活动属于他律。解决食品安全问题更需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 【分析】考点考查:自觉遵守规则。 能力考查:调动和运用所学知识,分析和解决问题。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。 观点:只要加大“随手拍”活动的力度,就能避免食品安全隐患问题。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误 论据:解决食品安全问题需要他律和自律+自觉遵守规则的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 20.(14分)【网络无限自由有界】 材料一  近日,某网民在短视频平台发布“兰州市西固区一化工仓库附近突发爆炸,已启动应急响应”等信息,引发关注。经查,此消息不实。发布者朵某为博人眼球、吸粉引流,故意发布谣言,造成不良社会影响,扰乱社会公共秩序。当地警方已依法对朵某予以行政处罚。 (1)网络谣言有何危害?(4分)) (2)我们应如何提高识别谣言能力?(6分) 材料二  2025年3月30日,由中央网信办主办的2024中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,50件十佳网络精品及499件网络精品脱颖而出,它们以文字、图片、视频等多种形式在网络空间传播,呈现今日之中国的发展成就、高光时刻,触动着人们的心灵,也让正能量成为网上的大流量。 (3)我们应该如何传播网络正能量,做负责任的网络参与者?(6分) 【答案】(1)扰乱社会公共秩序,引发社会恐慌,损害公众利益,破坏网络环境。 (2)①关注官方平台信息,不轻信非官方来源;②学习辨别谣言的方法,如核查信息来源、分析逻辑合理性;③提高媒介素养,理性看待网络信息。 (3)①积极传播正能量内容,如国家发展成就、先进人物事迹;②参与网络公益活动,践行社会主义核心价值观;③遵守网络规则,不造谣、不传谣、不信谣;④利用网络平台为社会发展建言献策,促进社会进步。 【详解】(1)本题考查网络谣言的危害,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (2)本题考查如何提高识别谣言能力,可结合教材知识作答。 (3)本题考查如何传递网络正能量,可结合教材知识作答。 21.(14分))某校八(1)班围绕“维护社会秩序靠规则”为主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 【出谋划策】随着外卖服务的深入人心,外卖送餐员也人数大增。但与此同时,部分外卖员无视交通法规而导致的交通事故也与日俱增。平台奖惩机制的不合理、外卖员自身安全意识淡薄、部分消费者有点不满意就给差评等,都使得外卖员在送餐中“争分夺秒”。 (1)如何让外卖送餐员把节奏“慢下来”?请你结合材料从不同角度支支招。(4分)) 【惊险一刻】初中生小江正骑着自行车前往学校的路上,此时一位外卖小哥为赶时间送餐,嗖的一下从他身边快速而过。突然,一辆轿车为避让前方来车,“哐当”一声撞倒外卖小哥,餐食散落一地。司机下车看了一眼,便心虚驾车逃逸,小江目睹了全程。 (2)面对突如其来的事故,你认为小江应该采取哪些应对措施?(4分)) 【明辨是非】针对这一事故,路人议论纷纷: 甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!” 乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。” 丙:“找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。” (3)请你对上述路人的观点进行评析。(6分)) 【答案】(1)①平台要积极完善规则,制定合理的奖惩机制。 ②外卖员自身要增强规则意识和安全意识,遵守规则。 ③消费者要学会换位思考,友善待人。 (2)①记住肇事车辆的车牌号码。 ②记住肇事司机的去向。 ③请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打122报警。 (3)①甲观点错误。甲缺乏法治观念,会纵容违法行为,违背法治精神。 ②乙观点错误。乙违背了“尊崇法律、依法维权”的法治观念,不利于社会秩序的维护。 ③丙观点正确。丙做到了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,有利于维护合法权益。 【分析】考点考查:自觉遵守规则、改进规则、友善待人、树立法治意识、学会依法办事 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格、道德修养、法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用规则、友善待人的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:平台奖惩机制的不合理→联系平台要积极完善规则,制定合理的奖惩机制。 关键词②:部分外卖员无视交通法规而导致的交通事故也与日俱增,外卖员自身安全意识淡薄→联系外卖员自身要增强规则意识和安全意识,遵守规则。 关键词③:部分消费者有点不满意就给差评等→联系消费者要学会换位思考,友善待人。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用树立法治意识的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小江目睹轿车撞到外卖小哥后,驾车逃逸→联系记住肇事车辆的车牌号码;记住肇事司机的去向;请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打122报警。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:读题,提炼辩题。 观点①:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!” 论据②:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。” 论据③:“找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。” 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 观点①正误:错误。 论据:甲缺乏法治观念,会纵容违法行为,违背法治精神。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 观点②正误:错误。 论据:乙违背了“尊崇法律、依法维权”的法治观念,不利于社会秩序的维护。 第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。 观点③正误:正确。 论据:丙做到了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,有利于维护合法权益。 第五步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) 参考答案 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B B D A D C C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B B B A B 二、非选择题:本大题共5小题,共52分。 17.①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民法原则。(2分)②诚信是一个人安身立命之本。(2分)③诚信是企业的无形资产。(2分)④诚信促进社会文明、国家兴旺。(2分) 18.①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②有利于养成亲社会行为,有利于积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。③参观红色教育基地。(每点2分,答三点即可) 19.不赞同该观点。解决食品安全问题需要他律和自律。(2分)遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,“随手拍”活动属于他律。(2分)解决食品安全问题更需要自我约束,即自律。(2分)自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。(2分) 20.(1)扰乱社会公共秩序,引发社会恐慌,损害公众利益,破坏网络环境。(每点1分) (2)①关注官方平台信息,不轻信非官方来源;(2分)②学习辨别谣言的方法,如核查信息来源、分析逻辑合理性;(2分)③提高媒介素养,理性看待网络信息。(2分) (3)①积极传播正能量内容,如国家发展成就、先进人物事迹;②参与网络公益活动,践行社会主义核心价值观;③遵守网络规则,不造谣、不传谣、不信谣;④利用网络平台为社会发展建言献策,促进社会进步。(每点2分,答三点即可) 21.(1)①平台要积极完善规则,制定合理的奖惩机制。 ②外卖员自身要增强规则意识和安全意识,遵守规则。 ③消费者要学会换位思考,友善待人。(每点2分,答两点即可) (2)①记住肇事车辆的车牌号码。(2分) ②记住肇事司机的去向。(2分) ③请路人帮忙拨打120急救电话以及拨打122报警。(2分) (3)①甲观点错误。甲缺乏法治观念,会纵容违法行为,违背法治精神。(2分) ②乙观点错误。乙违背了“尊崇法律、依法维权”的法治观念,不利于社会秩序的维护。(2分) ③丙观点正确。丙做到了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,有利于维护合法权益。(2分) / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第1-2单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我   们(   ) A.社会为人的生存和发展提供必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人们在社会交往中形成了各种社会关系 D.社会的存在和发展,是人们共同努力的结果 2.公园、图书馆、体育馆等这些地方,都是人们进行公共生活的重要场所。这说明(   ) A.社会生活丰富多彩,物质产品和精神食粮种类多 B.社会生活不断变化发展,人们思想观念不断更新 C.社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有 D.公共空间随处可见,反映当地的生活和文化特色 3.“远亲不如近邻,千金难买邻里情。”这句古诗体现的社会关系类型是(   ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.物缘关系 4.我们的成长是不断社会化的过程,社会化伴随我们一生。下列表格中列举了社会为我们提供的各方面有利条件,其中对应关系正确的是(   ) ① 许多图书馆、公园、博物馆、文化馆免费为市民开放 知识更新不断加快 ② 冷菜师傅、热菜师傅、甜点师、摆盘师等都是“厨师” 社会分工日益精细 ③ 机器人地铁配送、无人机送外卖、机械狗农业打药等 新技术新事物涌现 ④ 社会生活中的法律法规、道德规范和公共政策更加完善 物质基础更有保障 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.国事家事天下事,事事关心。小秦所在的班级准备开展一次小区适老化服务的社会调研。开展此次社会调研活动的合理步骤是(   ) ①问卷调查,座谈交流②调研总结,反馈建议 ③制定方案,制作问卷④汇总数据,撰写报告 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.③①④② 6.为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义,小安提前制订了假期计划,部分内容如下: 小安执行该假期计划有利于(   ) ①重视课外实践活动,忽视课堂学习 ②学习生活技能,学会尊重劳动 ③学习行为规范,在社会课堂中成长 ④体验社会生活,提升综合能力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 7.互联网+是个热词,利用互联网的力量改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明(   ) ①网络决定人们的生活水平     ②借助网络能解决所有难题 ③网络改变人们的生活方式     ④网络让生活变得更加便利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2024年上半年,全国网上零售额70991亿元,同比增长9.8%。其中,我国网络文学产业发展态势良好,以网络文学等为代表的网络文艺形态“量增质升”,成为推动文化产业创新发展的重要力量。这表明(   ) ①网络能够满足人民生活一切需求 ②网络改变世界,推动社会进步 ③网络有利于提升经济发展水平 ④网络为文化传播搭建新平台 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.“火车有了轨道,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯,才能安全地通行。”这句话告诉我们(   ) A.自由就是能够为所欲为 B.社会规则限制我们的自由 C.社会规则是享有自由的保障 D.社会秩序与社会规则没有关系 10.“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于(   ) ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为,维护社会秩序 ④避免混乱,保障社会的良性运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(   ) ①违反社会规则就应该受到法律的制裁 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③我们需要自觉遵守规则 ④井然有序的社会生活离不开规则的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼(   ) ①是维系社会正常生活的道德行为规范 ②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则 ③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下面漫画警示我们,践行诚信要(   ) ①信守承诺,增强诚信意识 ②讲究策略,追求个人利益 ③遵纪守法,珍惜诚信记录 ④避免担责,不作任何承诺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.以下行为中,充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是(   ) ①小明发现学校周边存在违规经营的网吧,立即拨打相关部门电话举报 ②“又到缴税时间了。”“我得想想办法,看能不能少交点税。” ③九年级学生小刚坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料、违规施工的行为 ④“爸,给我学费,我要上学。”“我和你妈已经离婚了,找她要去。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.校园欺凌不仅是一个教育问题,也是一个法律问题。昌吉州各学校采取严厉措施治理校园欺凌现象,同时我们青少年(   ) ①不袖手旁观,遇见被欺凌者伸援手    ②增强法治观念,学会依法维权 ③受到非法侵害,可以寻求法律救济    ④以牙还牙,坚决捍卫自己的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏的现象,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益,李某可以(   ) ①拨打维权电话,寻求市场监管部门的帮助 ②向该网络平台投诉,要求平台介入并协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据,申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解,要求其退款并赔偿损失 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共52分。 17.(8分))材料  截至2021年,我国累计被列入失信被执行人名单已经超过1,500万人,当前还在执行当中的失信被执行大超过650万,相当于100个人中就有一个人曾经被列入失信被执行人名单。 “人无信不立,业无信不兴。”讲诚信有何重要意义? 18.(8分))积极参与社会实践活动,对我们的成长非常有教育意义。请根据示例,完成表格中内容。 社会实践活动 教育意义 示例: 参加劳动体验 示例: 1.树立劳动观念, 提升劳动技能。 2.磨砺意志, 培养自立自强的品质。 到敬老院慰问老人 ① ② ③ 1.学习党史知识。 2.热爱中国共产党, 听党话、感党恩、跟党走。 19.(8分))(节选)随着互联网经济的发展,点外卖已成为日常生活的一部分。同时,规模庞大的外卖骑手群体,穿越大街小巷、奔忙于楼宇之间,为百姓的美好生活添砖加瓦。 【安全护航彰显力度】 某地市场监督管理局携手第三方外卖平台,在当地启动“随手拍”活动,鼓励外卖骑手在日常配送中反映餐饮店卫生等风险隐患问题。监管部门根据外卖骑手提供的“随手拍”线索,对食品安全风险隐患进行核实和整治。 有人认为,只要加大“随手拍”活动的力度,就能避免食品安全隐患问题。你是否赞同该观点,请说明理由。 20.(14分))【网络无限自由有界】 材料一  近日,某网民在短视频平台发布“兰州市西固区一化工仓库附近突发爆炸,已启动应急响应”等信息,引发关注。经查,此消息不实。发布者朵某为博人眼球、吸粉引流,故意发布谣言,造成不良社会影响,扰乱社会公共秩序。当地警方已依法对朵某予以行政处罚。 (1)网络谣言有何危害?(4分)) (2)我们应如何提高识别谣言能力?(6分) 材料二  2025年3月30日,由中央网信办主办的2024中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,50件十佳网络精品及499件网络精品脱颖而出,它们以文字、图片、视频等多种形式在网络空间传播,呈现今日之中国的发展成就、高光时刻,触动着人们的心灵,也让正能量成为网上的大流量。 (3)我们应该如何传播网络正能量,做负责任的网络参与者?(6分) 21.(14分))某校八(1)班围绕“维护社会秩序靠规则”为主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 【出谋划策】随着外卖服务的深入人心,外卖送餐员也人数大增。但与此同时,部分外卖员无视交通法规而导致的交通事故也与日俱增。平台奖惩机制的不合理、外卖员自身安全意识淡薄、部分消费者有点不满意就给差评等,都使得外卖员在送餐中“争分夺秒”。 (1)如何让外卖送餐员把节奏“慢下来”?请你结合材料从不同角度支支招。(4分)) 【惊险一刻】初中生小江正骑着自行车前往学校的路上,此时一位外卖小哥为赶时间送餐,嗖的一下从他身边快速而过。突然,一辆轿车为避让前方来车,“哐当”一声撞倒外卖小哥,餐食散落一地。司机下车看了一眼,便心虚驾车逃逸,小江目睹了全程。 (2)面对突如其来的事故,你认为小江应该采取哪些应对措施?(4分)) 【明辨是非】针对这一事故,路人议论纷纷: 甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!” 乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。” 丙:“找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。” (3)请你对上述路人的观点进行评析。(6分)) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.(8分) 18.(8分) 19.(8分) 20.(14分) 21.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用) (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第1-2单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我   们(   ) A.社会为人的生存和发展提供必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人们在社会交往中形成了各种社会关系 D.社会的存在和发展,是人们共同努力的结果 2.公园、图书馆、体育馆等这些地方,都是人们进行公共生活的重要场所。这说明(   ) A.社会生活丰富多彩,物质产品和精神食粮种类多 B.社会生活不断变化发展,人们思想观念不断更新 C.社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有 D.公共空间随处可见,反映当地的生活和文化特色 3.“远亲不如近邻,千金难买邻里情。”这句古诗体现的社会关系类型是(   ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.物缘关系 4.我们的成长是不断社会化的过程,社会化伴随我们一生。下列表格中列举了社会为我们提供的各方面有利条件,其中对应关系正确的是(   ) ① 许多图书馆、公园、博物馆、文化馆免费为市民开放 知识更新不断加快 ② 冷菜师傅、热菜师傅、甜点师、摆盘师等都是“厨师” 社会分工日益精细 ③ 机器人地铁配送、无人机送外卖、机械狗农业打药等 新技术新事物涌现 ④ 社会生活中的法律法规、道德规范和公共政策更加完善 物质基础更有保障 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.国事家事天下事,事事关心。小秦所在的班级准备开展一次小区适老化服务的社会调研。开展此次社会调研活动的合理步骤是(   ) ①问卷调查,座谈交流②调研总结,反馈建议 ③制定方案,制作问卷④汇总数据,撰写报告 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.③①④② 6.为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义,小安提前制订了假期计划,部分内容如下: 小安执行该假期计划有利于(   ) ①重视课外实践活动,忽视课堂学习 ②学习生活技能,学会尊重劳动 ③学习行为规范,在社会课堂中成长 ④体验社会生活,提升综合能力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 7.互联网+是个热词,利用互联网的力量改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明(   ) ①网络决定人们的生活水平    ②借助网络能解决所有难题 ③网络改变人们的生活方式    ④网络让生活变得更加便利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2024年上半年,全国网上零售额70991亿元,同比增长9.8%。其中,我国网络文学产业发展态势良好,以网络文学等为代表的网络文艺形态“量增质升”,成为推动文化产业创新发展的重要力量。这表明(   ) ①网络能够满足人民生活一切需求 ②网络改变世界,推动社会进步 ③网络有利于提升经济发展水平 ④网络为文化传播搭建新平台 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.“火车有了轨道,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯,才能安全地通行。”这句话告诉我们(   ) A.自由就是能够为所欲为 B.社会规则限制我们的自由 C.社会规则是享有自由的保障 D.社会秩序与社会规则没有关系 10.“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于(   ) ①减少人们的交往和沟通 ②泄露他人隐私 ③规范社会行为,维护社会秩序 ④避免混乱,保障社会的良性运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(   ) ①违反社会规则就应该受到法律的制裁 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③我们需要自觉遵守规则 ④井然有序的社会生活离不开规则的保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼(   ) ①是维系社会正常生活的道德行为规范 ②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则 ③是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下面漫画警示我们,践行诚信要(   ) ①信守承诺,增强诚信意识 ②讲究策略,追求个人利益 ③遵纪守法,珍惜诚信记录 ④避免担责,不作任何承诺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.以下行为中,充分展现公民法治精神和尊崇法律至上理念的是(   ) ①小明发现学校周边存在违规经营的网吧,立即拨打相关部门电话举报 ②“又到缴税时间了。”“我得想想办法,看能不能少交点税。” ③九年级学生小刚坚决阻止父亲在建筑工程中使用不合格材料、违规施工的行为 ④“爸,给我学费,我要上学。”“我和你妈已经离婚了,找她要去。” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.校园欺凌不仅是一个教育问题,也是一个法律问题。昌吉州各学校采取严厉措施治理校园欺凌现象,同时我们青少年(   ) ①不袖手旁观,遇见被欺凌者伸援手    ②增强法治观念,学会依法维权 ③受到非法侵害,可以寻求法律救济    ④以牙还牙,坚决捍卫自己的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣,穿上后出现皮肤过敏的现象,不得不就医治疗。经相关机构鉴定,该保暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权益,李某可以(   ) ①拨打维权电话,寻求市场监管部门的帮助 ②向该网络平台投诉,要求平台介入并协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据,申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解,要求其退款并赔偿损失 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共5小题,共52分。 17.(8分))材料  截至2021年,我国累计被列入失信被执行人名单已经超过1,500万人,当前还在执行当中的失信被执行大超过650万,相当于100个人中就有一个人曾经被列入失信被执行人名单。 “人无信不立,业无信不兴。”讲诚信有何重要意义? 18.(8分))积极参与社会实践活动,对我们的成长非常有教育意义。请根据示例,完成表格中内容。 社会实践活动 教育意义 示例: 参加劳动体验 示例: 1.树立劳动观念, 提升劳动技能。 2.磨砺意志, 培养自立自强的品质。 到敬老院慰问老人 ① ② ③ 1.学习党史知识。 2.热爱中国共产党, 听党话、感党恩、跟党走。 19.(8分))(节选)随着互联网经济的发展,点外卖已成为日常生活的一部分。同时,规模庞大的外卖骑手群体,穿越大街小巷、奔忙于楼宇之间,为百姓的美好生活添砖加瓦。 【安全护航彰显力度】 某地市场监督管理局携手第三方外卖平台,在当地启动“随手拍”活动,鼓励外卖骑手在日常配送中反映餐饮店卫生等风险隐患问题。监管部门根据外卖骑手提供的“随手拍”线索,对食品安全风险隐患进行核实和整治。 有人认为,只要加大“随手拍”活动的力度,就能避免食品安全隐患问题。你是否赞同该观点,请说明理由。 20.(14分))【网络无限自由有界】 材料一  近日,某网民在短视频平台发布“兰州市西固区一化工仓库附近突发爆炸,已启动应急响应”等信息,引发关注。经查,此消息不实。发布者朵某为博人眼球、吸粉引流,故意发布谣言,造成不良社会影响,扰乱社会公共秩序。当地警方已依法对朵某予以行政处罚。 (1)网络谣言有何危害?(4分)) (2)我们应如何提高识别谣言能力?(6分) 材料二  2025年3月30日,由中央网信办主办的2024中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,50件十佳网络精品及499件网络精品脱颖而出,它们以文字、图片、视频等多种形式在网络空间传播,呈现今日之中国的发展成就、高光时刻,触动着人们的心灵,也让正能量成为网上的大流量。 (3)我们应该如何传播网络正能量,做负责任的网络参与者?(6分) 21.(14分))某校八(1)班围绕“维护社会秩序靠规则”为主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 【出谋划策】随着外卖服务的深入人心,外卖送餐员也人数大增。但与此同时,部分外卖员无视交通法规而导致的交通事故也与日俱增。平台奖惩机制的不合理、外卖员自身安全意识淡薄、部分消费者有点不满意就给差评等,都使得外卖员在送餐中“争分夺秒”。 (1)如何让外卖送餐员把节奏“慢下来”?请你结合材料从不同角度支支招。(4分)) 【惊险一刻】初中生小江正骑着自行车前往学校的路上,此时一位外卖小哥为赶时间送餐,嗖的一下从他身边快速而过。突然,一辆轿车为避让前方来车,“哐当”一声撞倒外卖小哥,餐食散落一地。司机下车看了一眼,便心虚驾车逃逸,小江目睹了全程。 (2)面对突如其来的事故,你认为小江应该采取哪些应对措施?(4分)) 【明辨是非】针对这一事故,路人议论纷纷: 甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!” 乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。” 丙:“找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。” (3)请你对上述路人的观点进行评析。(6分)) / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级道德与法治上学期期中模拟卷(湖南专用)
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