第七单元 选择合适的统计图（课件）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

该小学数学课件核心是选择合适的统计图，通过体育社团报名、体温变化等健康情境导入，引导学生从数据特点和目的出发，掌握“辨数据、明目的、匹配图表”方法，构建学习支架。 亮点是以健康生活为主线，融合数学眼光（观察现实数据）、数学思维（分析趋势）和数学语言（用图表达数据）。实例丰富如条形图比社团热度，折线图看体温变化，配实践作业与评价表，提升学生数据意识，为教师提供情境化教学资源。

少年强则国强，健康是一粒种子，需要自律自爱的能量才能够生根发芽，茁壮的成长。预防近视、超重与肥胖，避免网络成瘾，我是奥运冠军陈忠，健康生活从我做起。 选择合适的统计图 人教版小学数学五年级下学期第七单元 能清楚地看出数量的多少。 不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势。 怎样才能选对统计图，让数据更好地“说话”呢？ 变式训练 学校体育社团报名人数统计表 社团种类 武术社团 跳绳社团 排球社团 篮球社团 乒乓球社团 踢毽子社团 人数 25 35 20 30 18 25 （1）要直观比较哪个运动社团最热门，该选哪种统计图？​ 变式训练 （3）想一想，为什么运动社团这么受欢迎？ （2）喜欢（ ）社团的人数最多？喜欢（ ）社团的人数最少？ （1）医生要从这些体温数据里看出病情是在好转还是反复，该选用什么统计图呢？为什么？​ 4 月7日 6:00 39.5℃，12:00 38℃，18:00 39℃ 4 月8日 0:00 39.2℃，6:00 38℃， 12:00 37.5℃，18:00 37℃ 4 月9日 0:00 36.8℃，6:00 37℃， 12:00 37.2℃，18:00 37.1℃ 小明在社团活动中结识了新朋友。有一天，他的好朋友丽丽突然生病了。这是她的体温数据： （2）护士每（    ）小时为丽丽量一次体温；丽丽体温最高是（   ）摄氏度；丽丽4月8日12时的体温是（    ）摄氏度。 （3）从体温看，丽丽的病情是恶化还是好转？为什么？ 篮球社团选拔需要对比多年身高发育数据。下面是某地区7~15岁男生、女生平均身高统计表。 （1）既要看出各自增长趋势，又要比较差异，​选择哪种统计图最合适？ 【探究要求】 （1）观察统计图，描述 7 - 15 岁男、女生平均身高变化趋势； （2）找出男、女生身高增长最快的年龄段，并分析原因； （3）结合生活经验讨论，哪些因素可能会影响我们的身高？ （4）给低年级同学提身高发育建议，推选代表分享。 身体康复后，丽丽和小明一起参加了学校的视力筛查。 年份 2010 2014 2018 2020 2030e 小学生 31.0% 46.0% 36.0% 35.6% 38.0% 初中生 58.0% 74.0% 71.6% 71.1% 60% 高中生 76.0% 83.0% 81.0% 80.5% 70.0% 2010——2020年儿童青少年近视率统计表及防控要求 （1）（     ）年，小学生的近视率达到最高。 （2）从2010年到2014年，初中生的近视率提高了（ ）个百分点？ （3）2014——2018年近视率是怎样变化的？试着猜测一下原因？ （4）我们可以做些什么来保护视力？ 下图是小明周末骑自行车出行的行程统计图。         小明从家里出发，骑自行车先到文化宫，在文化宫玩了20分钟后又去图书馆看书，然后骑自行车回家． （1）文化宫离小明家（     ）千米，图书馆离小明家（   ）千米． （2）小明在图书馆看书用了（    ）分钟，从图书馆回家用了（   ）分钟． 世界卫生组织建议每周至少150 分钟中等强度运动，骑行就是好选择。 任务三：融会贯通，助力健康生活 我们在选择合适统计图时，是怎么做的呢？​ 1.辨数据（一组 / 多组） 2.明目的（比多少 / 看趋势 / 比趋势） 3.匹配选图表 思维训练 今天有什么收获呢？ 健康实践作业 【A】记录家庭一周的晚餐饮食结构，用合适的统计图表示，并分析是否均衡。 【B】记录自己一周每天的非学习屏幕使用时间，用折线图表示变化趋势，并制定下一个的“护眼减屏”小目标。 等级 自评维度 评价 水平一 能灵活准确选择统计图并充分说明理由；能深入分析数据规律并提出健康建议；积极参与合作，表达清晰。 ☆☆☆☆☆ 水平二 能基本正确选择统计图并简单说明理由；能分析简单数据趋势；能参与讨论表达看法。 ☆☆☆☆☆ 水平三 选择统计图需要提示且难以说明理由；只能读取直接信息；参与度较低，表达不够清晰。 ☆☆☆☆☆ 评价表 EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $