5.3 劳动最光荣（教学课件）音乐人音版一年级上册（新教材）

小学音乐课件（人音版一年级上册“爱劳动”单元）以歌曲《劳动最光荣》为核心，通过课堂导入播放动画片《小猫钓鱼》主题曲，联系生活中运动、美食等快乐体验，引导学生从生活快乐过渡到劳动快乐，构建“生活—音乐—情感”的学习支架。 其特色在于融合审美感知（感受歌曲欢快活泼情绪）、艺术表现（跟唱时加入吃饭、拍球等动作表演）与文化理解（传递“劳动创造幸福”价值观），配套视频资料、范唱音频及动作指导。学生在聆听、表演中提升艺术能力，培养劳动意识；教师可直接使用丰富资源，简化教学流程，提升课堂效率。

劳动最光荣 人音版一年级上册 第五单元 爱劳动 第一单元 幸福的歌 聆听一段音乐，并说一说，你听到这段音乐后，心情怎么样？ 心情很愉快，这段音乐情绪欢快，活泼； 你在平时的生活中，做什么事情会很快乐呢？ 吃到喜欢的食物，会很开心 做运动时，很开心 读 故事书时，很快乐 下面，让我们到音乐中做一做，分享一下快乐吧； 学习基本动作：吃饭 拍球 读书，让我们到音乐中感受一下吧 伴奏 劳动同样可以让我们感受到快乐 比如：当你把教室和自己的房间整理的很整齐 很干净的时候，你的心情是不是也很开心呢？ 下面，就让我们到音乐中感受一下劳动的快乐吧 视频资料 课堂导入 视频资料 这首歌曲是动画片《小猫钓鱼》的主题曲，一只小猫在钓鱼时不专心，后来在老猫妈妈的教育下，懂得了做任何事都要一心一意。 这节课我们学习的歌曲叫《劳动最光荣》，让我们一起来听听吧！ 劳动最光荣 聆听感知 歌曲的情绪是怎样的？ 范唱 欢快、活泼 金亮亮， 唱三唱 醒来了， 忙梳妆 造新房， 采蜜糖 这首歌曲中，都唱到了谁，它们在做什么呢？让我们再来回顾一遍歌曲内容 小动物们早早就起床了，在为一天的劳动做准备； 范唱 ( ) 贪 玩 耍 tān wán shuǎ 可是，在歌曲中还有一个小动物，它特别贪玩耍，不爱劳动，也不爱学习，它是谁呢？ 小蝴蝶 贪玩耍 不爱劳动，不学习 我们大家千万不要学习他 范唱 造 新 房 要 学 采 蜜 糖 要 学 要学谁呢？ 范唱 这首歌曲中，就像刚刚我们唱到的那样，幸福的生活从哪里来？ 要靠劳动来创造 下面，就让我们到影片中去感受一下这首歌曲的歌词吧 视频资料 续：青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍， 不爱劳动不学习， 我们大家不学它。 要学喜鹊造新房， 要学蜜蜂采蜜糖， 劳动的快乐说不尽， 劳动的创造最光荣。 范唱 跟唱歌曲 小猫们在劳动中感受到了成就感，体会到了快乐，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣； 下面，请同学们跟着歌曲轻声哼唱，加进动作表演. 视频资料 选择自己最喜欢的方式，可以合着音乐，轻声哼唱， 也可以做简单的舞蹈动作，让我们到音乐中，尽情来享受，尽情来表演吧。 范唱 课堂小结 通过欣赏歌曲《劳动最光荣》，感受到歌曲欢快、活泼的情绪，希望同学们今后能够热爱劳动、热爱生活。 下节课再见！ 人音版一年级上册 THANKS 第五单元 爱劳动 第一单元 幸福的歌 24084.98 65069.625 Lavf58.76.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 87902.805 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $