内容正文:
第1节
能源利用的现
通基础
MK1KK111111111
知识点1人类利用能源的历程
1.下列能源属于化石能源的是(
A.核能、生物质能、水能
B.电能、汽油、柴油
C.太阳能、地热能、风能
D.煤、石油、天然气
2.在家中看电视直播,是利用
来传递图
像和声音信号的.电视所消耗的电能属于
能源(选填“一次”或“二次”).
知识点2能源利用面临的挑战
3.造成温室效应的最主要原因是(
)
A.汽车和工厂排放的废气和烟尘
B.煤、石油、天然气的大量燃烧
C.人造含氟制冷剂的泄漏
D.二氧化硫等有毒气体的大量产生
4.关于能源、能量,下列说法不正确的是(
A.能量是守恒的,不会发生能源危机
B.煤、石油等化石能源都是不可再生能源
C.可再生能源是未来理想能源的一个重要发
展方向
D.风能、水能和太阳能都是一次、可再生能源
5.冬天,火炉把自己的能量转移给房间里的空
气,供人们取暖;春天,我们却不能把这些能量
收集起来供来年再用.一般情况下,
能只能从高温物体转移到低温物体,不能相
反.上述事实说明,能量的转移、转化都是有
性的.
·通能力
1E11111111111111111111E11111111
6.下列各组能源都属于二次能源的是(
A.蜡烛、石油
B煤、电能
C.煤气、汽油
D.风能、水能
△九年级·全一册·物理.RJ
状和面临的挑战(答案P17)
7.(广州中考)了解能源分类对实现能源可持续
发展有重要的意义.下列能源既是来自太阳辐
射的能源,又属于可再生能源的一组是(
)
A.煤炭、沼气
B.石油、潮汐能
C.风能、水能
D.柴薪、天然气
8.科学态度与责任(兰州中考)2024年4月至10
月,世界园艺博览会在成都举行.本届世园会
的主题为“公园城市美好人居”,秉持“绿色低
碳、节约持续、共享包容”的理念.下列说法不
正确的是()
A.园区内的输电线如果用超导材料制作,可
以降低由于输电线发热而引起的电能损耗
B.园区内使用新能源转运车,是因为新能源汽
车比燃油车的能量转化效率高
C.园区内使用节水装置,是因为地球上淡水资
源有限,我们需要节约用水
D.因为自然界中的能量是守恒的,所以我们不
需要节约能源
9.风是地球上的一种自然现象.风能作为一种新
型清洁能源,属于
(选填“一次”或“二
次”)能源.风力发电首先是利用风力带动风车
叶片旋转,把风的动能转化为风轮的机械能,
风轮带动发电机发电,风力发电机的原理
为
从能源利用等角度说说
使用风能的优点:
(答出一点).
10.目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。
(1)化石燃料属于
(选填“一次”或
“二次”)能源。
(2)完全燃烧4m3的天然气可放出
的热量.(天然气的热值是7.5×10J/m3)
(3)燃烧化石燃料可造成空气污染,为减少有
害物质排放,请你提出一条合理建议:
153
第2节
新能派
之通基础
1l1IIII/l/I/11IIIIIM/1/I1/1/IIIlI
知识点1核能
1.如图所示,在核电站的发电过程中,下列所述
能量转化顺序正确的是(
核燃料
核反应堆
汽轮机
发电机
A.核能→化学能→内能→电能
B.核能→化学能→机械能→电能
C.核能→内能→机械能→电能
D.核能→机械能→内能→电能
2.关于核反应,下列说法正确的是(
)
A.只有裂变才能释放出核能
B.氢弹爆炸是利用裂变释放出核能
C.核反应堆中发生的链式反应是不可以控制的
D.原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的
知识点2太阳能
3.下列关于太阳能的开发与利用的说法,错误的
是()
A.太阳能是可供人类利用的一种新能源,它
是一次能源
B.太阳能分布广阔,获取方便,有太阳光照射
的地方就可以利用
C.太阳能安全、清洁,利用太阳能不会给环境
带来污染
D.太阳能巨大且取之不尽、用之不竭,所以目
前不需要开发别的新能源了
4.(广东中考)在太阳内部,氢原子核在超高温下
发生
(选填“聚变”或“裂变”),释放出
巨大的核能.太阳能属于
(选填“可再
生”或“不可再生”)能源.请写出太阳能的1个
优点:
154
的发展(答案P17)
5.太阳是人类能源的宝库,获得太阳能的方式有
三种,分别是:①光热转换;②光电转换;③光
化转换.其中太阳能热水器是通过
(选填题中的序号)的方式获得内能的.
←通能力→mwww
6.(聊城中考)如图所示是一种太阳
能背包.它的前面有一个太阳能
电池板,里面有一个蓄电池,可以
给手机、小风扇或数码相机等电
子产品供电.下列说法错误的是(
A.太阳能电池板将太阳能转化为电能
B.给蓄电池充电将电能转化为化学能
C.蓄电池放电将化学能转化为电能
D.小风扇工作将化学能转化为机械能
7.我国目前正在加紧研究将大功率核动力用于
航空母舰的技术.关于核动力航母,下列说法
正确的是()
A.核动力航母使用的核能是二次能源
B.航母核反应堆里发生的是核聚变
C.航母核反应堆中发生的链式反应是可以控
制的
D.航母核反应堆产生的核废料对环境没有
污染
8.(武汉中考)太阳是人类能源的宝库.下列说法
正确的是()
A.能量的转化和转移是有方向性、不可逆的
B.太阳能是太阳内部氢原子核发生裂变释放
的能量
C.太阳能是理想能源之一,是不可再生能源
D.中国空间站上用到的太阳能电池板是将太
阳能直接转化为化学能
9.(多选)(广西中考)“华龙一号”核电机组落户
广西防城港.下列关于核能的说法正确的
mwwnmnnm
优十学案·课时通△第3节卫星通信和光纤通信
1.D2.C3.B4.卫星微波
5.BBC3.52
本章总结
1.A2.C3.D4.电磁波3×108
5.电磁波01:00:002.376×1013解析:太空中是真空,声
波不能在真空中传播,而电磁波可以,故科学探测得到的图像
和数据是通过电磁波传递到地球的,对照表格信息,根据莫尔
斯电码与数字的关系可推断出旅行者一号发出信号的时刻
是01:00:00.由题知,地球收到信号的时刻是当日23:00:00:
则电磁波传播的时间t=23:00:00一01:00:00=22h,由速度
公式得,旅行者一号距离地球的距离s=vt=3×108m/sX
22×3600s=2.376×1013m.
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源利用的现状和面临的挑战
1.D2.电磁波二次3.B4.A5.内方向
6.C7.C8.D
9.一次电磁感应风能为清洁能源,是可再生环保能源
10.(1)一次(2)3×108
(3)开发使用清洁燃料(合理即可)
第2节新能源的发展
1.C2.D3.D4.聚变可再生环保(答案不唯一)
5.①6.D7.C8.A9.BD10.C11.AD12.A13.B
14.电流聚变
15.1004.2×10516.聚变6.3×1030
第3节跨学科实践:为节约能源设计方案
1.(1)根据题意可知,保温材料的传热系数W越大,保温效果越
差,由于该地区秋冬季气温普遍较低,所以该地区房屋改造
时,应选择聚氨酯泡沫作为保温材料(2)20
(3)2”的单位为k8/m,则Z=g-世-=k,所以当
m
h
样本材料的厚度为5cm时,该样本材料的Z值为Z=oh=
20kg/m3×5×10-2m=1kg/m.查题表可知,该样本材料
是聚苯乙烯泡沫.
2.(2)100电能(3)化学1.32设立电池交换站,直接交换
充满电的电池(合理即可)(4)无污染(5)补充能量慢,可
行驶路程短(合理即可)
本章总结
1.B2.D3.A4.核裂变
一次
5.核外电子不可再生聚
6.裂变100太阳能集热器(合理即可)
中考新考向
1.(竖排)会不会电流达不到空气开关的额定电流
相同不会
会不会电流达不到空气开关的额定电流
不相同会
2.扩散不容易
3.(1)高(2)4200(3)三孔变大(4)能(5)60
(6)如图示.
相线1
中性线
R
SI S2
解析:(5)水柱的电阻跟它的长度1成正比,跟它的横截面积
S成反比,则电阻与长度和横裁面积的关系为R=S,横裁
面为1cm、长度为10cm的自来水水柱的电阻为13k2,代
人R专中得,13kn=×0四,解得表=1.3kncm,
防电墙内部容积为10cm3,防电墙电阻为468k2,代入R=
克5中,得468k0=1.3kn·cm×
气,解得l'=60cm.
10 cm
4.(1)做功(2)引力
5.(1)串165.6(2)80陶瓷(3)①电路中最大电流小于电
流表的分度值②2断开开关,调节电阻箱的阻值,闭合开
关,记录电压表(V)、(2)的示数,由串联电路分压规律求出
R。的值,用同样的方法,测量三次R。的值,求R。的平均值
(5)电阻丝应加外绝缘层,以免人接触触电;直接把电阻丝
缠绕在陶瓷管上,相当于电阻丝长度变小,横截面积变大,电
阻很小,通电后电流过高,且电阻丝接触不够紧密,很容易烧
断电阻丝或引起火灾,更不能分得相应的电压
6.(1)“汉堡式”的夹层(2)汽化840
(3)安装地暖管取暖
(答案不唯一)
7.B8.C9.热传递电4810.S电磁感应
11.AD解析:由题图可知,控制电路中定值电阻R。与压敏电
阻RN串联,由“池中水位上升到一定高度时,触点分离,工
作电路断开,注水装置自动停止注水”可知,此时衔铁被吸
引,动触点与静触点分离,电磁铁的磁性增强,控制电路中的
电流变大,由串联电路的电流特点可知,通过R。的电流变
大,故A正确,B错误;由“池中水位下降到一定位置时,触
点连接,工作电路接通,注水装置自动开始注水”可知,此时
衔铁被释放,动触,点与静触点接触,电磁铁的磁性减弱,控制
电路中的电流变小,由P=UI=IR可知,R。的电功率变
小,故C错误;由欧姆定律可知,此时电路中的总电阻变大,
由串联电路的电阻特点可知,R、N的阻值变大,故D正确.故
选AD.
12.B
13.(1)转移(2)做功(3)弹性势能
14.(1)保护电路(2)大(3)小于(4)材料
15.(2)①外焰③增大⑤K、K140(3)①2.26×10
②336(4)因为Q放1远大于Q放2,所以金属盘温度升高主
要是水蒸气液化放热导致的
16.(1)乙同学正确.理由:一个圆形铁片由“冷若冰霜”,变成“炙
手可热”,铁片的温度升高,内能增加,改变物体内能的方式
除了热传递之外还有做功,所以还可以通过做功的方式来使
铁片温度升高,比如可以用钢丝球摩擦铁片,将机械能转化
为内能,铁片的温度也会升高.
(2)丁同学正确.热量能自发地从高温物体传递给低温物体,
不能自发地从低温物体传递给高温物体,但当存在外部干
预,如机械做功,热量传递的方向是可以改变的.例如,冰箱
的工作原理就是通过电能做功,将热量从温度较低的内部传
递到温度较高的外部,从而保持冰箱内部的低温,所以丁同
学的说法正确
限时训练
限时训练1温度、内能和热量
1.D2.B3.C4.温度内能热量
5.②③⑨06.不等于大于大于
限时训练2探究“比较不同物
质的吸热能力”
1.(1)加热的时间(2)2.1×103(3)③
2.(1)秒表(2)相同(3)加热时间的长短(4)68
(5)①2:1水②a10
限时训练3比热容的相关计算
1.C解析:由题图知,同时加热120s,甲的温度变化是80℃
60℃=20℃,乙的温度变化是60℃一0℃=60℃,所以甲
升高的温度小于乙升高的温度,故A错误;题干中有“两种液
体每秒吸收的热量相同”,所以在相同的时间内甲液体和乙液
体吸收的热量相同,故B错误;在0~120s时间内,甲、乙吸
收的热量相同,Qp=Qz,因为c甲=2cz,根据Q=cm△t可
得,
m=Q
,则甲液体的质量为
m甲
Q甲
Q甲
Q甲
c平△tp
2cLX20℃c2X40℃,乙液体质量为m2=
Q
Q平
Q甲
c2△z=c2X60℃,所以m甲:mu=c2X40℃
Q甲
c2X60℃=3:2,故C正确,D错误.故选C
2.D
3.解:((1)由题图可知,加热12min,△t液体:△t水=50℃:
7