第二十章 第6节 磁生电-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(人教版2024)

2025-12-10
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3.如图所示. 4.如图所示. Z IB 5.如图所示. 电源 6.如图所示. (N) (S) N 中 (-)(+) 7.如图所示. N 8.电流的磁效应如图所示 s 车厢 轨道 线圈 不型 电 车厢 源 线圈 9.如图所示 B LED灯 TG 蓄电池 册 太阳能电池板 光敏电阻RRo 第4节 电动机 1.(1)静止不动运动通电(2)相反磁场方向(3)相反 电流方向(4)不能 2.C3.A4.B5.导体有相反 6.B7.C8.C9.B10.C 11.左右往复通电导体电能转化为机械能 12.A到B力的作用磁场对电流有力的作用将滚轮左右 换个方向(或将电池正、负极对调) 第5节跨学科实践:制作简易直流电动机 1.AC 2.C 3.(1)通电线圈在磁场中受力而转动(2)持续转动(3)磁体 磁性太弱(合理即可) 4.(1)刚转过(2)左(3)不会电流方向和磁场方向同时发 生改变,受力方向不变(4)80% 第6节磁生电 1.(1)判断产生感应电流的大小判断产生感应电流的方向 (2)电流太小不是闭合电路 (3)切割磁感线(4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时,导体中感应电流的方向与导体的运动方向 有关(5)机械能转化为电能发电机 2.A3.电流电磁感应4.C5.C 6.AD 7.C B 8.无左右 9.(1)断开(2)C(3)切割磁感线电磁感应机械电 (4)电源 核心素养·科学探究 1.(1)S小变少(3)①强②强(4)大头针被磁化,同名 磁极相互排斥(5)B (6)串电动机(7)相反 2.(1)磁场(2)通电导体(3)相反磁场方向 (4)相反电流方向(5)机械电动机 (6)转换(7)切割磁感线发电机 3.(1)磁性强弱(2)磁性强弱(3)导体切割磁感线的速度 越大(4)易于改变磁体的磁性强弱(5)难以控制每次移动 线框的速度相等(6)线圈中的磁性强弱发生变化磁效应 (7)发电机电动机 本章总结 1.B2.C3.A 4.D解析:当环境温度降低时,由题图乙可知,热敏电阻的阻 值变大,控制电路的电压不变,控制电路中电流减小,故A错 误;当线圈中的电流大于等于20mA时,继电器的衔铁被吸 下,此时热敏电阻的阻值为R,=。=20X10A 1.4V =702,此 时对应的温度值t。=40℃,故B错误;欲使加热电阻R1工 U2 作时升温更快,由于工作电路的电压一定,根据P=UI= 可知,可适当减小R1的电阻,故C错误;若工作电路中相同 时间内加热状态产生的热量是保温状态的3倍,根据Q U2 U -京食-,即餐方故D亚 w=Rt可知,则Q一w一R nR1_1 R2t 确.故选D. 5.S左变小 6.如图所示. <D (N) 7.(1)灵敏电流计(2)通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中 电流的方向有关 第二十一章电磁波及其应用 第1节电磁波的海洋 1.C2.D3.C 4.声音不能在真空中传播电磁波可以在真空中传播不能 5.D6.D7.C8.电磁波3×10m/s9.B 10.A11.C12.D13.B 14.电磁波通电导体在磁场中受到力的作用 15.(1)电磁波金属对电磁波有屏蔽作用(2)比较不同金属 对电磁波屏蔽作用的强弱(合理即可) 第2节广播、电视和移动通信 1.天线调谐器2.D3.C4.A5.C6.C 7.调幅314.5 8.越强声音 话筒通过声音引起内部炭粒电阻的变化,从而将声音信号转 化为电流信号 6第6节 磁 之通基础 KKKK1111111111 知识点1磁生电 1.科学探究如图所示是“探 究导体在磁场中运动时产 生感应电流的条件”的装 置,用棉线将一段导体AB 悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线 把导体AB和灵敏电流计连接起来,组成了闭 合电路。 (1)该实验中,灵敏电流计的作用是: (2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发 现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电 流计的指针均不发生偏转,其主要原因可能 是: (3)在老师的指导下,兴趣小组对实验进行完 善后,观察到的现象如下表所示.由此可知,闭 合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流. 磁体(磁极) 导体AB 灵敏电流计 序号 放置方式 运动情况 指针偏转情况 1 静止 不偏转 2 上N下S 竖直向上运动 不偏转 3 竖直向下运动 不偏转 4 向左运动 向右偏转 上N下S 5 向右运动 向左偏转 6 向左运动 向左偏转 上S下N 向右运动 向右偏转 (4)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出: (5)在此实验过程中,能量转化情况是 利用这一原理,人们在 生产、生活中制成了 140 生电(答案P16) 智能讲题 知识点2发电机 2.如图所示为发电机的工作原理图,则下列说法 正确的是( A.线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流 B.线圈在转动过程中,将电能转化为机械能 C.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则 电流方向不变 D.发电机的原理和扬声器的原理相同 永久磁体 口N膜片 线 第2题图 第3题图 3.如图所示是一种动圈式话筒,当你对着话筒说 话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线圈在 磁场中振动能产生随声音变化而变化 的 ,这是 现象 之通能力 4.如图,将一闭合铜环置于线圈上且使铁芯穿过 其中,闭合开关S的瞬间,因铜环中产生感应 电流,铜环会立刻向上跳起;若将铜环换成下 列环,闭合开关S,也能向 铁芯 上跳起的是( 下铜环 ) A.闭合塑料环 电 B.未闭合铁环 底座 C.闭合铝环 D.未闭合橡胶环 5.教材P171T1变式(济南市中区校级期末)在 物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向 里,©⊙表示电流的方向垂直于纸面 y 向外.如图所示,直导体a在磁场中F·a 受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁 s 感线方向垂直的水平向左的磁场力F,选项的 四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水 平向左的是() 优学案·课时通△ s s N b N☒s ⑧4 ⊙b ⊙b N N A B 6.(多选)在科学晚会上,小明所在的科技小组展 示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所 示.甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的 磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电 路.用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆 动.对于这个过程,下列说法正确的是( A.甲线圈相当于电源,乙线 圈相当于用电器 B.推动甲线圈摆动时电能转 化为机械能 C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力 7.工程实践手机无线充电技术的基本原理就是 物理课上学过的“电磁转换”.如图所示为原理 示意图,电流经过充电底座内的发射线圈会产 生变化的磁场,当手机内的接收线圈靠近该变 化的磁场时就会产生电流给手机电池充电.在 手机无线充电时,图中四个实验与充电底座发 射线圈原理相同的是 ,与手机接收线圈 原理相同的是 (均选填字母) 接收线圈 手机 交变电磁场 发射 充电底座 △九年级·全一册.物理·RJ1 8.(泸州中考)如图所示,ab、cd两根光滑平行金 属导轨固定在同一水平面内,处于蹄形磁体磁 场中的金属杆pg放在导轨上,在外力作用下 沿导轨运动.若a、d之间断开,则电路中 (选填“有”或“无”)感应电流;若a、d 之间接人电流计,pq杆向右运动时,指针向右 偏,pg杆向左运动时,指针将向 偏; 若a、d之间安装一个直流电源,pq杆通电后 由静止开始沿导轨向右运动,同时交换电源的 正负极和磁体的南北极,q杆通电后由静止 开始沿导轨向 运动. 9.(青岛市北区期末)探究磁生电, (1)如图甲所示装置,如果开关处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,无论导体棒在磁 场中怎样运动,灵敏电流计指针均不偏转. 永久磁体 线圈1 甲 乙 (2)电路闭合后,下列操作能使灵敏电流计指 针发生偏转的是 A.磁体不动,导体棒上下运动 B.磁体不动,导体棒前后运动 C.导体棒不动,磁体左右运动 (3)实际应用:如图乙所示是一种常用的动圈 式话筒,当人对着话筒说话时,发出的声波使 金属膜片振动,连接在膜片上的线圈随着一起 在磁场中做 运动,从而产生感应 电流,这是 现象,在这一过程中的能 量转化是 能转化为 能 (4)如果把装置中的灵敏电流计换成 ,可 继续探究磁场对通电导体的作用 141

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