第二十章 第5节 跨学科实践：制作简易直流电动机-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(人教版2024)

第5节跨学科实践：制作 1.(多选)（广西中考）如图，兴趣小组制作了一个 电动机，给线圈通电，轻轻一推，线圈就会持续 转动.下列关于电动机的说法正确的有( ) A.电动机主要由磁体和线圈组成 B.电动机主要把动能转化为电能 C.对调电源正、负极可以改变线圈的转动方向 D.电流通过线圈产生的热量与线圈的电阻无关 支架 线圈 左转轴线圈右转轴 金属支架 滋体 电池 第1题图 第2题图 2.小华在综合实践中自制的简易电动机示意图 如图所示.矩形线圈由漆包线绕制而成，漆包 线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置 引出，并作为线圈的转轴.将线圈架在两个金 属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁体 置于线圈正下方.为了使电池与两金属支架连 接后线圈能连续转动起来，则小华应将( ) A.只要是闭合回路，线圈就会连续转动 B.电池的正、负极对调一下 C.左侧转轴绝缘漆全部刮掉，右侧转轴绝缘漆 只刮去上半部分 D.左、右转轴绝缘漆全部刮掉 3.如图所示为小金同学制作的简易直流电动机 模型.他用金属丝做成两个支架，分别与电池 的两极相连.用漆包线绕一个矩形线圈，以线 圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆 皮，另一端只刮去上半周漆皮.将线圈放在支 架上，磁体放在线圈下.接通电源后且用手轻 推一下线圈，线圈就会不停地转动起来. △九年级·全一册·物理.RJ 简易直流电动机（答案P16) A智能讲 刮去一半 全部刮去 2 (1)直流电动机的工作原理是 (2)将轴一端的漆皮全部刮去，另一端刮去一 半.这样做的目的是让其能 (3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭 合开关后线圈不能连续转动.请你分析可能的 原因是： .(写出一点即可) 4.如图甲是直流电动机模型. 6)用 丙 (1)直流电动机模型里的换向器在线圈 (选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置 时，能自动改变线圈中的电流方向， (2)小明将组装好的直流电动机模型、滑动变 阻器、电源、开关串联起来如图乙，若要电动机 转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”)端移动. (3)接下来，小明把该直流电动机模型中的永 磁体换成图丙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈 的两个接线柱M、N分别与电刷A、B相连， 使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用 一个电源，当对调接在电源正、负极上的导线 时，电动机线圈转动的方向会不会改变？ 答： ,理由是 (4)若这台电动机正常工作时，两端的电压为 5V,通过的电流为1A,通电10s,该电动机线圈 的电阻为12，这台电动机的效率为 139 第6节 磁 之通基础 KKKK1111111111 知识点1磁生电 1.科学探究如图所示是“探 究导体在磁场中运动时产 生感应电流的条件”的装 置，用棉线将一段导体AB 悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线 把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成了闭 合电路。 (1)该实验中，灵敏电流计的作用是： (2)确认灵敏电流计能正常工作后，某同学发 现，无论导体AB在磁场中怎样运动，灵敏电 流计的指针均不发生偏转，其主要原因可能 是： (3)在老师的指导下，兴趣小组对实验进行完 善后，观察到的现象如下表所示.由此可知，闭 合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流. 磁体（磁极） 导体AB 灵敏电流计 序号 放置方式 运动情况 指针偏转情况 1 静止 不偏转 2 上N下S 竖直向上运动 不偏转 3 竖直向下运动 不偏转 4 向左运动 向右偏转 上N下S 5 向右运动 向左偏转 6 向左运动 向左偏转 上S下N 向右运动 向右偏转 (4)比较第4、5（或6、7）次实验可以得出： (5)在此实验过程中，能量转化情况是 利用这一原理，人们在 生产、生活中制成了 140 生电（答案P16) 智能讲题 知识点2发电机 2.如图所示为发电机的工作原理图，则下列说法 正确的是( A.线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流 B.线圈在转动过程中，将电能转化为机械能 C.线圈在转动过程中，若产生了感应电流，则 电流方向不变 D.发电机的原理和扬声器的原理相同 永久磁体 口N膜片 线 第2题图 第3题图 3.如图所示是一种动圈式话筒，当你对着话筒说 话时，声音使与膜片相连的线圈振动，线圈在 磁场中振动能产生随声音变化而变化 的 ,这是 现象 之通能力 4.如图，将一闭合铜环置于线圈上且使铁芯穿过 其中，闭合开关S的瞬间，因铜环中产生感应 电流，铜环会立刻向上跳起；若将铜环换成下 列环，闭合开关S,也能向 铁芯 上跳起的是( 下铜环 ) A.闭合塑料环 电 B.未闭合铁环 底座 C.闭合铝环 D.未闭合橡胶环 5.教材P171T1变式（济南市中区校级期末）在 物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向 里，©⊙表示电流的方向垂直于纸面 y 向外.如图所示，直导体a在磁场中F·a 受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁 s 感线方向垂直的水平向左的磁场力F,选项的 四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水 平向左的是() 优学案·课时通△3.如图所示. 4.如图所示. Z IB 5.如图所示. 电源 6.如图所示. (N) (S) N 中 (-)(+) 7.如图所示. N 8.电流的磁效应如图所示 s 车厢 轨道 线圈 不型 电 车厢 源 线圈 9.如图所示 B LED灯 TG 蓄电池 册 太阳能电池板 光敏电阻RRo 第4节 电动机 1.(1)静止不动运动通电(2)相反磁场方向(3)相反 电流方向(4)不能 2.C3.A4.B5.导体有相反 6.B7.C8.C9.B10.C 11.左右往复通电导体电能转化为机械能 12.A到B力的作用磁场对电流有力的作用将滚轮左右 换个方向（或将电池正、负极对调） 第5节跨学科实践：制作简易直流电动机 1.AC 2.C 3.(1)通电线圈在磁场中受力而转动(2)持续转动(3)磁体 磁性太弱（合理即可） 4.(1)刚转过(2)左(3)不会电流方向和磁场方向同时发 生改变，受力方向不变(4)80% 第6节磁生电 1.(1)判断产生感应电流的大小判断产生感应电流的方向 (2)电流太小不是闭合电路 (3)切割磁感线(4)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时，导体中感应电流的方向与导体的运动方向 有关(5)机械能转化为电能发电机 2.A3.电流电磁感应4.C5.C 6.AD 7.C B 8.无左右 9.(1)断开(2)C(3)切割磁感线电磁感应机械电 (4)电源 核心素养·科学探究 1.(1)S小变少(3)①强②强(4)大头针被磁化，同名 磁极相互排斥(5)B (6)串电动机(7)相反 2.(1)磁场(2)通电导体(3)相反磁场方向 (4)相反电流方向(5)机械电动机 (6)转换(7)切割磁感线发电机 3.(1)磁性强弱(2)磁性强弱(3)导体切割磁感线的速度 越大(4)易于改变磁体的磁性强弱(5)难以控制每次移动 线框的速度相等(6)线圈中的磁性强弱发生变化磁效应 (7)发电机电动机 本章总结 1.B2.C3.A 4.D解析：当环境温度降低时，由题图乙可知，热敏电阻的阻 值变大，控制电路的电压不变，控制电路中电流减小，故A错 误；当线圈中的电流大于等于20mA时，继电器的衔铁被吸 下，此时热敏电阻的阻值为R,=。=20X10A 1.4V =702,此 时对应的温度值t。=40℃，故B错误；欲使加热电阻R1工 U2 作时升温更快，由于工作电路的电压一定，根据P=UI= 可知，可适当减小R1的电阻，故C错误；若工作电路中相同 时间内加热状态产生的热量是保温状态的3倍，根据Q U2 U -京食-，即餐方故D亚 w=Rt可知，则Q一w一R nR1_1 R2t 确.故选D. 5.S左变小 6.如图所示. <D (N) 7.(1)灵敏电流计(2)通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中 电流的方向有关 第二十一章电磁波及其应用 第1节电磁波的海洋 1.C2.D3.C 4.声音不能在真空中传播电磁波可以在真空中传播不能 5.D6.D7.C8.电磁波3×10m/s9.B 10.A11.C12.D13.B 14.电磁波通电导体在磁场中受到力的作用 15.(1)电磁波金属对电磁波有屏蔽作用(2)比较不同金属 对电磁波屏蔽作用的强弱（合理即可） 第2节广播、电视和移动通信 1.天线调谐器2.D3.C4.A5.C6.C 7.调幅314.5 8.越强声音 话筒通过声音引起内部炭粒电阻的变化，从而将声音信号转 化为电流信号 6