第二十章 第1节 磁现象 磁场-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(人教版2024)

第二十章电与磁 A智能讲题 知识结构·单元导学· /1/1/ 分类 磁极 磁极间的相互作用 磁化 磁 基本性质 影响受力方向的因素 方向 磁 磁场对电流的作用 原理 应用：电动机 描述：磁感线 磁场 换向器 南北极的分布 地磁场 发现：沈括 电与磁 发现：法拉第 电流的磁效应 产生感应电流的条件 通电螺线管的磁场 磁生电 感应电流的方向 电生磁 电磁感应 影响电磁铁磁性强弱的因素 电磁铁 应用：发电机 原理 应用：电磁继电路、扬声器 交变电流 M 点亮思维·发展素养· /111// 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接 触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行 磁浮列车 磁浮有三个基本原理：第一个原理是当靠近金属的磁场改变，金属上的电子会移动，并且 /P136T8 产生电流；第二个原理就是电流的磁效应，当电流在电线或一块金属中流动时，会产生磁场，通 电的线圈就成了一块磁体；第三个原理是磁体间会彼此作用，同极性相斥，异极性相吸， 无线充电技术（如图）源于无线电能传输技术，其原理是充电器与 用电装置之间以磁场传送能量 无线充电 手机无线充电的原理：当充电器线圈接通电源之后，该线圈就会产 技术/P141T7 生变化的磁场，当把手机放在充电器上的时候，手机中的接收线圈就会 产生感应电流，实现无线充电 电磁弹射（如图）是采用电磁的能量来推动被弹射的物体向外运 动，其实就是电磁炮的一种形式. 2022年6月17日，我国第三艘航空母舰下水.我国第三艘航空母 电磁弹射/P144T2 舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，福建舰是我国完全自主设计 建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量 8万余吨 △九年级·全一册·物理.RJ 129 第1节 磁现象 磁场（答案P15) 通基础 111II/l1lI1ll111/Il111I1I/11l/ 知识点3地磁场 6.(菏泽二模)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔 知识点1磁现象 谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋， 1.(福建中考)在我国古代的四大发明中，主要应 则能指南；然常微偏东，不全南也.”进一步研 用了磁性材料特性的是( 究表明，地球周围地磁场的磁感线分布如图所 A.指南针 B.火药 示.关于地磁场，下列说法正确的是( C.印刷术 D.造纸术 地轴 2.如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一 块磁体，同时松手后观察到的现象是( ) 甲88 8∂z 。地球自转方向 A.两车都向左运动 A.地磁场的S极在地理的南极附近 B.两车都向右运动 B.地磁场的南、北极与地理南、北极完全重合 C.一车先运动，另一车后运动 C.地球周围存在着很多条疏密不同的磁感线 D.甲车向左运动，乙车向右运动 D.可以通过小磁针静止时N极的指向来确定 3.如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的 该点的地磁场方向 小磁针甲、乙、丙、丁，这四个磁针静止时N极 7.工程实践《论衡》中记载：“司南之杓，投之于 指向画错的是（磁针的黑端表示N极）( 地，其柢指南”.如图所示，“柢”即握柄，是磁体 <乙 的 极，司南之所以能指南北，是由于 S 甲 受到 的作用. 丙 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 知识点2磁场 4.如图所示的磁体两极间磁感线的画法，正确的 通能力 E1A1K1111141114441111441 是( 8.关于地磁场，下列说法正确的是() 学米《》 A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极 5.(无锡中考)磁体旁的小磁针静止时所指的方 出发回到地磁N极 向如图所示，请在括号内标出磁体的磁极，并 C.教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止 标出图中磁感线的方向， 时N极指向地理南极 D.指南针是我国古代四大发明之一，它能指南 )S N 北是因为受到地磁场的作用 130 优+学案·课时通 9.如图所示是条形磁体的磁场分布图.下列说法：3.百常生活如图甲所示是一种“磁悬浮地漏” 正确的是() 磁悬浮地漏的工作原理如图乙所示.当密封 A.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线 盖上方无水时，在磁体B的作用下，磁体A B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 将密封盖顶起，密封排水口；当密封盖上方有 C.该条形磁体的左端为N极，右端为S极 水时密封盖下移开始排水且积水越多排水口 D.置于a点的小磁针静止时南极指向左侧 越大.若磁体A上端为N极，则磁体B上端 为 极 排水口 密封盖 一磁体 日磁体B 第9题图 第10题图 14.实践创新小明在实验室做电磁实验时，发现 10.已知A、B、C三个钢棒中B棒有磁性，把它 实验柜内有一个条形磁体断成了两截，如图 们悬挂静止后位置如图所示，那么下列推断 所示.于是他取出标有N极的那一截进行研 正确的是() 究，他猜想该块磁体只有一个磁极.而同实验 A.A棒有磁性，C棒没有磁性 小组的同学们认为他的说法是错误的，理由 B.A棒没有磁性，C棒有磁性 是任何磁体有且只有两个不同的磁极.为了 C.A棒可能有磁性，也可能没有磁性 验证小明的猜想是否正确，同学们取来一根 D.C棒可能有磁性，也可能没有磁性 完整的条形磁体，应进行的操作是： 11.实践创新（山西中考）在班级组织的“自制指 南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针 如果出现 磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上.多 的现象，可判断小明的猜想是错误的 次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树 叶的尖端总是指向南方，如图所示.下列说法 正确的是( A.树叶尖端指向地磁南极 15.如图所示是某一磁体周围磁场的部 B.指南针的“N”应标注在树叶尖端 分磁感线，由磁感线的分布特点可 C.树叶周围存在磁场和磁感线 知，若在b点放置一个可自由转动的 D.若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 小磁针，则小磁针静止时，其S极指向图中的 12.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙 (选填“P”或“Q”)处；同一条磁感线 两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力， 上a、b两点的磁场方向 (选填“相 则下列推断正确的是( 同”或“不同”) A.M无磁性、N 16.请在图中分别标出两个磁体a、b端的磁极， 磁性 并将图中小磁针的N极涂黑， B.M无磁性、N有 日 磁性 C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性 △九年级·全一册·物理·RJ 13118.如图所 相线 中性线 保护线 USB接口 USB接▣ 19.(1)不会(2)I,=I2+I。(3)40 (4)会断开；因为中性线接地，流出电流12为零，I1和I2的 差异很大，漏电保护器会立即断开 第3节跨学科实践：为家庭电路做设计 1.D2.D3.B4.D 5.如图所示. 6.如图所示 相线 中性线 L S 卧室 客厅 升阶训练专题十五 家庭电路 故障分析 1.A2.C3.D4.D 5.D解析：闭合开关S时，只有检测右孔时氖管发光，说明输 电线乙是相线，若电风扇短路，LED灯与电风扇并联，电路处 于短路状态都不能工作，故A不符合题意.若插座两孔短路， 电路处于短路状态，电风扇和LED灯均不能正常工作，故B 不符合题意.输电线甲a、b两点之间断路，电风扇和LED灯 均能正常工作，故C不符合题意.若输电线甲b、c两点之间 断路，则LED灯能正常工作，电风扇停止工作，用测电笔检测 插座两孔，插座左孔通过αb连接到相线，能使氖管发光，故D 符合题意.故选D. 6.（1)短路(2)正常 (3)断路 本章总结 1.C2.D3.C4.D5.C6.D 7.三孔插座没有接地F、G之间断路 8.甲不发光短路 9.如图所示. 保险丝 开关 10.如图所示， 相线 中性线 开关 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 1.A2.D3.C4.A 5.如图所示， (N)S N 6.D7.S地磁场 8.D9.A10.C11.D12.D13.S 14.用条形磁体的S极，分别接触标有N极的那一截条形磁体 的两端和其中一端相互吸引，和另一端相互排斥 15.P不同 16.如图所示. 第2节电生磁 1.B 2.通电导线周围有磁场磁场方向与电流方向有关 3.(1)北极(2)条形(3)电流 (4)调节滑片，增大螺线管中的电流（或提高电源电压） (5)电流方向安培定则 4.C 5.如图所示. 6.CD7.C8.A9.A 10.NN负 11.S顺时针 12.如图所示. (s)0中 电源 (+)(-) 13.如图所示. 悬扶圆盘的细线 塑料圆盘 通电螺 短木棒 线管的 N极 第3节电磁铁 电磁继电器 1.C 2.(1)吸引大头针的多少(2)A左 (3)丙(4)电流相同时，通电螺线管的绕线匝数越多，磁性 越强 3.B 4.N L2 5.C 6.C 7.ACD 8.CD 9.D 10.(1)红电流电控照相机(2)4×103提高控制电路的 电源电压（或将一个定阻值电阻与压敏电阻并联） 升阶训练专题十六电磁学作图 1.如图所示 2.如图所示， N△V 5