专题05 长方体、正方体的实际应用(期中专项训练)六年级数学上学期(苏教版)

2025-10-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.46 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-30
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54355902.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 长方体、正方体的实际应用(期中专项训练) 1.(23-24六年级上·江苏南通·期中)只列式不计算。 在长方体盒子的侧面贴一圈如图的标签纸,这张纸的面积是多少平方厘米? 列式: 【答案】12×4×10 【分析】通过观察可知,标签纸的面积=长方体盒子的底面周长×标签纸的高,盒子底面是个正方形,根据正方形的周长=边长×4,代入数据即可求出底面周长,进而求出标签纸的面积。 【解答】12×4×10=480(平方厘米) 答:这张纸的面积是480平方厘米。 2.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)在一块长方形铁皮的两个角上各剪掉一个边长为20厘米的小正方形,并把剪下的两个小正方形焊接到长方形另一边的中间(如图),然后制成一个无盖的长方体盒子。这个盒子的体积是多少?(铁皮的损耗不计) 【答案】64000立方厘米 【分析】看图可知,制成的长方体盒子长是(100-80)厘米,宽是(80-20×2)厘米,高是小正方形的边长,根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。 【解答】(100-20)×(80-20×2)×20 =80×(80-40)×20 =80×40×20 =64000(立方厘米) 答:这个盒子的体积是64000立方厘米。 3.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)一个足够高的长方体容器中装有水,小明将一个棱长厘米的正方体铁块完全浸没在水中(水没有溢出),水面上升了厘米;再将一个长厘米、宽厘米、高厘米的长方体铁块也完全浸没在水中(水仍没有溢出),水面又会上升多少厘米? 【答案】2.4厘米 【分析】根据正方体的体积棱长棱长棱长可知正方体铁块的体积,再利用长方体的体积公式底面积高可知长方体容器的底面积为(平方厘米),再利用 长方体的体积长宽高可知长方体铁块的体积,最后利用长方体的体积底面积解答即可。 【解答】(平方厘米) (厘米) 答:水面又会上升厘米。 【点评】本题考查了长方体的体积公式,正方体的体积公式,熟记长方体和正方体的体积公式是解题的关键。 4.(23-24六年级上·江苏常州·期中)修路队修一条宽8米、厚0.4米的水泥路,现有混凝480立方米,可以铺多少米长的路? 【答案】150米 【分析】水泥路可以看作是一个长方体,其宽8米、厚0.4米(即高),体积为480立方米。根据长方体的体积公式V=长×宽×高,已知体积、宽和高,求长,可通过公式变形长=体积÷宽÷高来计算。 【解答】480÷8÷0.4 =60÷0.4 =150(米) 答:可以铺150长的路。 5.(23-24六年级上·江苏徐州·期中)模具厂要做10节长方体形状的铁皮通风管,该通风管的横截面是边长15分米的正方形,每节长2米,做这些通风管共需要多少平方米的铁皮? 【答案】120平方米 【分析】通风管没有底面,所以只需要求4个侧面的面积,根据长方体侧面积的计算方法:底面周长×高,代入数据,求出一个侧面积,再乘10,即可解答。 【解答】15分米=1.5米 1.5×4×2×10 =6×2×10 =120(平方米) 答:做这些通风管共需要120平方米的铁皮。 6.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)一间教室长8米、宽6米、高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚(除去门、窗和黑板24平方米)。如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料? 【答案】16.2千克 【分析】先求出粉刷的面积,粉刷的面积就是长方体教室5个面的面积和减去门、窗和黑板的面积;根据长方体表面积公式:表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,求出粉刷的面积,再乘每平方米需要涂料的重量,即可解答。 【解答】[8×6+(8×3+6×3)×2-24]×0.15 =[48+(24+18)×2-24]×0.15 =[48+42×2-24]×0.15 =[48+84-24]×0.15 =[132-24]×0.15 =108×0.15 =16.2(千克) 答:一共需要16.2千克涂料。 7.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)将下面的长方体切成两个完全一样的小长方体,使这两个小长方体的表面积之和最小,你来画一画,并算出一个小长方体的表面积。 【答案】图见详解;90平方厘米 【分析】根据题意,将长方体切成两个完全一样的小长方体,则表面积会增加两个截面的面积;因为5×2<10×2<10×5,所以平行于长方体的左右面切割增加的表面积最小,据此画图。 根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,求出一个小长方体的表面积。 【解答】如图: 10÷2=5(厘米) (5×5+5×2+5×2)×2 =(25+10+10)×2 =45×2 =90(平方厘米) 答:一个小长方体的表面积90平方厘米。 8.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)我们平顶教室的长是8米,宽6.5米,高4米,教室门窗和黑板的面积一共是35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四周墙壁,粉刷的面积有多少平方米? 【答案】132.2平方米 【分析】求粉刷的面积相当于求长方体表面积,地面不粉刷,粉刷的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2-门窗和黑板的面积,据此列式解答。 【解答】8×6.5+8×4×2+6.5×4×2-35.8 =52+64+52-35.8 =132.2(平方米) 答:粉刷的面积有132.2平方米。 9.(23-24六年级上·江苏常州·期中)一个长2分米、宽16厘米、高12厘米的长方体玻璃缸中浸入一块棱长8厘米的正方体铁块,当取出铁块时,玻璃缸中的水会下降多少厘米? 【答案】1.6厘米 【分析】水面下降的体积就是正方体铁块的体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出水面下降的体积,水面下降的高度=下降的体积÷玻璃缸底面积,据此列式解答。注意统一单位。 【解答】2分米=20厘米 8×8×8÷(20×16) =512÷320 =1.6(厘米) 答:玻璃缸中的水会下降1.6厘米。 10.(23-24六年级上·江苏常州·期中)一个长方体蓄水池,长50米,宽20米,深1.2米。 (1)如果要在这个蓄水池的底部和四周墙壁上贴瓷砖,贴瓷砖的面积有多大? (2)如果向这个蓄水池内注入800立方米的水,水深多少米? 【答案】(1)1168平方米;(2)0.8米 【分析】(1)要在这个蓄水池的底部和四周墙壁上贴瓷砖,贴瓷砖的面积就是长方体缺少上面的其余五个面的面积之和。 (2)将注入的水看作一个长方体,已知体积、长和宽,求高,用体积÷(长×宽)即可。据此解答。 【解答】(1)50×20+50×1.2×2+20×1.2×2 =1000+120+48 =1168(平方米) 答:贴瓷砖的面积有1168平方米。 (2)800÷(50×20) =800÷1000 =0.8(米) 答:水深0.8米。 11.(24-25六年级上·江苏徐州·期中) 【答案】76.5千克 【分析】根据题意,结合长方体的体积公式:底面积×高,求出油桶的体积,换算成容积单位,再乘每升汽油重量,即可求出这个油桶装汽油重量。 【解答】18×5=90(立方分米) 90立方分米=90升 90×0.85=76.5(千克) 答:这个油桶最多可以装76.5千克汽油。 12.(24-25六年级上·江苏苏州·期中)一节通风管长2米,横截面是正方形,边长是2分米,做2节这样的通风管需要多少铁皮? 【答案】320平方分米(或3.2平方米) 【分析】由题意可知,这节通风管是个长方体,它的高是2米,长和宽都是2 分米,求通风管的面积其实就是求它的侧面积,侧面积可看成沿高剪开,得到一个长方形,这个长方形的长就是长方体的底面周长,宽就是长方体的高,根据长方形的面积=长×宽,可用底面周长乘高计算,求出一节的面积再乘2,计算前先统一单位。 【解答】 (平方分米) 答:做2节这样的通风管需要320平方分米(或3.2平方米)铁皮。 13.(24-25六年级上·江苏淮安·期中)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土? 【答案】0.392立方米 【分析】花坛里的泥土可以近似看作是一个底面是边长为(1.3-2×0.3)米的正方形,高是0.8米的长方体,根据长方体的体积=长×宽×高,代入相应数值计算,所得结果即为花坛里大约有多少立方米泥土。 【解答】(1.3-2×0.3)×(1.3-2×0.3)×0.8 =(1.3-0.6)×(1.3-0.6)×0.8 =0.7×0.7×0.8 =0.49×0.8 =0.392(立方米) 答:花坛里大约有0.392立方米泥土。 14.(24-25六年级上·江苏南通·期中)星期日,小明和小雨到小红家做客,小红拿出一瓶646毫升的饮料,分别倒入下边两个不同的杯子中(单位:厘米)。 【答案】8.5厘米;340毫升 【分析】根据长方体体积公式,体积÷底面积=高,饮料体积÷小雨和小明杯子的底面积和=饮料的高度;小雨杯子的长×宽×饮料的高度=小雨杯子中饮料的体积,据此列式解答。 【解答】646毫升=646立方厘米 646÷(8×5+6×6) =646÷(40+36) =646÷76 =8.5(厘米) 8×5×8.5=340(立方厘米)=340(毫升) 答:这个高度是8.5厘米,小雨杯子中有340毫升饮料。 15.(24-25六年级上·江苏连云港·期中)幸福路小学库房里有以下4种规格的长方形、正方形铁皮若干张。 李师傅要焊接一个无盖的长方体(或正方体)水箱,准备从中选出五张铁皮作为水箱的五个面,选哪五张铁皮焊接成的水箱的容积最大?是多少?(铁皮厚度忽略不计) 【答案】1张C铁皮、4张D铁皮;288升 【分析】正方体容积=棱长×棱长×棱长,长方体容积=长×宽×高,那么当焊接成的正方体或长方体的棱的长度最长时,焊接成的水箱容积最大。观察铁皮规格,发现铁皮最长是8分米,然后是6分米、5分米,那么选用C、D来焊接出的水箱容积最大,需要1张C铁皮、4张D铁皮,焊接成的长方体的长、宽、高分别是6分米、6分米和8分米。将数据代入公式,求出水箱的容积。 【解答】6×6×8=288(立方分米) 288立方分米=288升 答:选1张C铁皮、4张D铁皮焊接成的水箱的容积最大,容积是288升。 16.(24-25六年级上·江苏南京·期中)母亲节到了,乐乐给妈妈准备了一份精美的礼物,并将礼物装在长为20厘米、宽为15厘米、高为10厘米的长方体盒子中,盒子用漂亮的红彩带捆扎(如下图),其中打蝴蝶结的地方红彩带长为18厘米。一共需要用红彩带多少厘米? 【答案】128厘米 【分析】观察图形可知,红彩带的长度包括:2条长,2条宽,4条高,打蝴蝶结的18厘米。即红彩带总长度=长×2+宽×2+高×4+18,长方体的长为20厘米,宽为15厘米,高为10厘米,把数据代入计算即可。 【解答】20×2+15×2+10×4+18 =40+30+40+18 =70+40+18 =110+18 =128(厘米) 答:一共需要用红彩带128厘米。 17.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)一个长方体按图中三种方法分割成了两个长方体,表面积分别增加了36平方厘米、24平方厘米、12平方厘米。原来长方体的表面积是多少平方厘米?若长、宽、高都是整厘米数,体积是多少立方厘米? 【答案】72平方厘米;36立方厘米 【分析】根据图可知,若用三种不同的方法切成两个完全一样的长方体,每一种切法就增加两个面,把三种切法增加的面积相加,即可求出长方体的表面积。 根据长×高×2=36,长×宽×2=24,宽×高×2=12,据此求出长、宽、高,再根据长方体体积=长×宽×高,求出长方体体积。 【解答】36+24+12 =60+12 =72(平方厘米) 36÷2=18,即长×高=6×3; 24÷2=12,即长×宽=6×2; 12÷2=6,即宽×高=2×3; 长方体的长是6厘米,宽是2厘米,高是3厘米。 6×2×3 =12×3 =36(立方厘米) 答:原来长方体的表面积是72平方厘米,体积是36立方厘米。 18.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)把一个棱长8分米的正方体钢坯,锻造成一段横截面面积是16平方分米的长方体方钢,锻造成的这段方钢长多少分米? 【答案】32分米 【分析】正方体的体积公式为V=a3(V为体积,a为棱长)。正方体钢坯的棱长为8分米,所以正方体的体积为83=512立方分米。锻造前后,钢坯的体积不变,即长方体方钢的体积等于正方体钢坯的体积,为512立方分米。长方体的体积公式为V=Sh(S为横截面面积,h为高)。已知长方体方钢的横截面面积为16平方分米,体积为512立方分米,所以高(这里是方钢的长)为512÷16=32分米。 【解答】83=8×8×8=512(立方分米) 512÷16=32(分米) 答:锻造成的这段方钢长32分米。 19.(24-25六年级上·江苏淮安·期中)张华要给希望小学的孩子们寄去4本字典,每本字典长15厘米,宽10厘米,厚6厘米,现要用牛皮纸把这4本字典包成一个大长方体包裹,请你设计出最省纸的包装方法,并计算出需要牛皮纸的面积。(接头处忽略不计) 【答案】先把2本字典最大的面拼在一起,再把拼成后的两个长方体的最大面拼在一起;1440平方厘米 【分析】 要求最省纸,则应把字典最大面拼在一起。先把2本字典的最大面拼在一起,则长是15厘米,宽是10厘米,高是6×2=12厘米的长方体;这时,再增加同样的两本字典拼成长方体,要让长15厘米,高是12厘米的面拼在一起,变成一个长是15厘米,宽是10×2=20厘米,高是12厘米的大长方体,如图:;再根据长方体的表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答。 【解答】先把2本字典最大的面拼;再把拼成后的两个长方体的最大面拼在一起。 如图: 拼后的长方体的长是15厘米,宽是10×2=20(厘米),高是6×2=12(厘米)。 (15×20+15×12+20×12)×2 =(300+180+240)×2 =(480+240)×2 =720×2 =1440(平方厘米) 答:需要牛皮纸的面积是1440平方厘米。 【点评】解答本题的关键是先把2本字典拼成一个长方体,再把拼后的两个长方体的最大面拼在一起,进而利用长方体表面积公式进行解答。 20.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)乐乐为了计算一块石头的体积,按下面的过程进行了操作,同学们请你根据下面的信息,算出这块石头的体积是多少立方厘米? 【答案】400立方厘米 【分析】根据图意,棱长1分米的正方体水缸注满水,根据正方体的体积公式V=a3,求出水缸住满水时水的体积; 把原来水的体积看作单位“1”,往缸里放一块石头,拿出石头后缸里的水还剩,则无水部分的体积是原来水的体积的(1-),单位“1”已知,用原来水的体积乘(1-),求出无水部分的体积,也就是这块石头的体积。 【解答】1分米=10厘米 10×10×10=1000(立方厘米) 1000×(1-) =1000× =400(立方厘米) 答:石头的体积是400立方厘米。 21.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)我们的平顶教室长8.5米,宽6米,高4米。门窗和黑板的面积一共有30平方米。 (1)教室的占地面积是多少平方米? (2)要粉刷教室的顶面和四周,粉刷的面积有多少平方米? (3)如果每平方米需要涂料2.8千克,共需要涂料多少千克? 【答案】(1)51平方米 (2)137平方米 (3)383.6千克 【分析】(1)求教室的占地面积,就是求长方体教室的底面积,根据长方体的底面积=长×宽,代入数据计算求解。 (2)根据题意,要粉刷教室的顶面和四周,即粉刷的是长方体的上面、前后面、左右面共5个面;根据“长×宽+长×高×2+宽×高×2”求出这5个面的面积之和,再减去门窗和黑板的面积,就是需粉刷的面积。 (3)用每平方米需要涂料的质量乘粉刷的面积,即是共需要涂料的总质量。 【解答】(1)8.5×6=51(平方米) 答:教室的占地面积是51平方米。 (2)8.5×6+8.5×4×2+6×4×2 =51+68+48 =167(平方米) 167-30=137(平方米) 答:粉刷的面积有137平方米。 (3)2.8×137=383.6(千克) 答:共需要涂料383.6千克。 22.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)李师傅用木板做了一个无盖的长方体收纳箱,这个收纳箱长5分米,宽4分米,高3分米。 (1)做这个收纳箱用了多少平方分米的木板? (2)这个收纳箱可以容纳多少立方分米的东西?(厚度忽略不计) 【答案】(1)74平方分米 (2)60立方分米 【分析】(1)根据无盖长方体的表面积公式:,把数据代入公式解答即可。 (2)根据长方体的体积公式:,把数据代入公式解答即可。 【解答】(1) (平方分米) 答:做这个收纳箱用了74平方分米的木板。 (2) (立方分米) 答:这个收纳箱可以容纳60立方分米的东西。 23.(23-24六年级上·江苏扬州·期中)一种月饼包装盒长30厘米,宽20厘米,高10厘米。 (1)制作这个月饼盒需多少平方厘米的硬纸板? (2)如果买2盒这样的月饼,如图所示,用彩带包扎,打结处用去50厘米,至少需多长的彩带? 【答案】(1)2200平方厘米; (2)410厘米 【分析】(1)求制作月饼盒所需硬纸板的面积,就是求这个长方体月饼盒的表面积。 长方体表面积公式为S =2×(长×宽 +长×高+ 宽×高) (2)先确定包扎两盒月饼的方式,使所需彩带长度最短。两个盒子上下叠放,此时彩带的长度包括两个盒子的长4倍、宽4倍、高8倍,再加上打结处的长度,据此解答。 【解答】(1)求制作月饼盒所需硬纸板面积: S=2×(30×20+30×10+20×10) =2×(600+300+200) =2×1100 =2200(平方厘米) 答:制作这个月饼盒需2200平方厘米。 (2)求包扎两盒月饼所需彩带长度: (4×30+4×20+8×10×2)+50 =(120+80+160)+50 =410(厘米) 答:至少需410厘米的彩带。 24.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)一个养鱼池长60米,宽30米,深2米,现改建成游泳池。 (1)在四壁和底面涂上一层水泥,涂水泥的面积是多少平方米? (2)如果每立方米水重1吨,这个养鱼池最多可以装水多少吨? 【答案】(1)2160平方米 (2)3600吨 【分析】(1)求涂水泥的面积就是求长方体养鱼池的底面和四个侧面的面积和; (2)这个养鱼池最多可以装水多少吨,先计算养鱼池的容积,根据长乘宽乘高计算即可,最后再用容积乘每立方米水重解答。 【解答】(1) (平方米) 答:涂水泥的面积是2160平方米。 (2) (立方米) (吨) 答:养鱼池最多可以装水3600吨。 25.(23-24六年级上·江苏泰州·期中)一个密封的长方体塑料盒,长12厘米,宽5厘米,高6厘米,里面水深4厘米,如果以这个容器的左面为底放在桌上。 (1)这时水深多少厘米? (2)此时水与塑料盒接触的面积是多少平方厘米? 【答案】(1)8厘米 (2)206平方厘米 【分析】(1)根据长方体的体积公式:V=abh,即水的体积为12×5×4=240立方厘米;以这个容器的左面为底放在桌上,则底面积为5×6=30平方厘米,然后用水的体积除以底面积即可求出水深; (2)此时水与塑料盒接触的面积应是长为6厘米,宽为5厘米,高为8厘米的长方体的五个面的面积(除去上面),即水与塑料盒接触的面积=(长×高+宽×高)×2+长×宽,据此进行计算即可。 【解答】(1)(12×5×4)÷(5×6) =240÷30 =8(厘米) 答:这时水深8厘米。 (2)(6×8+5×8)×2+6×5 =(48+40)×2+6×5 =88×2+6×5 =176+30 =206(平方厘米) 答:此时水与塑料盒接触的面积是206平方厘米。 26.(24-25六年级上·江苏·期中)要修一个长方体游泳池,这个游泳池长30米,宽20米,深2米。 (1)要在游泳池的底面和四周贴上瓷砖,贴瓷砖的面积有多少平方米? (2)这个游泳池最多能装水多少立方米? 【答案】(1)800平方米;(2)1200立方米 【分析】(1)已知游泳池贴砖的表面积只有底面、左面、右面、前面和后面的表面积,则游泳池的表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,代入数据即可求出贴砖的面积; (2)根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,即可求出游泳池能容纳的水的体积。 【解答】(1)30×20+30×2×2+20×2×2 =600+120+80 =800(平方米) 答:贴瓷砖的面积有800平方米。 (2)30×20×2=1200(立方米) 答:这个游泳池最多能装水1200立方米。 27.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)张军家有一个长方体无盖鱼缸,长6分米,宽5分米,高4分米。 (1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? (2)在鱼缸里注入2.5分米深的水,鱼缸里的水是多少立方分米?(玻璃的厚度忽略不计) (3)再往水里放入一些小金鱼,水面上升了0.4分米。这些小金鱼的体积一共是多少立方分米? 【答案】(1)118平方分米 (2)75立方分米 (3)12立方分米 【分析】(1)由题意可知,玻璃的面积就是长方体五个面的面积(除去上面),即玻璃的面积=(长×高+宽×高)×2+长×宽,据此进行计算即可; (2)根据长方体的体积公式:V=abh,据此代入数值进行计算即可求出鱼缸里的水的体积; (3)根据不规则物体的体积=容器的底面积×水面上升的高度,据此进行计算即可。 【解答】(1)(6×4+5×4)×2+6×5 =(24+20)×2+6×5 =44×2+6×5 =88+30 =118(平方分米) 答:这个鱼缸至少需要玻璃118平方分米。 (2)6×5×2.5 =30×2.5 =75(立方分米) 答:鱼缸里的水是75立方分米。 (3)6×5×0.4 =30×0.4 =12(立方分米) 答:这些小金鱼的体积一共是12立方分米。 28.(24-25六年级上·江苏南京·期中)王师傅用下面5块长方形玻璃制作了一个无盖的长方体鱼缸。 (1)做这长方体的鱼缸需要多少平方分米的玻璃? (2)这个长方体鱼缸的容积是多少升(鱼缸玻璃厚度不计)? (3)在鱼缸注入深为3分米的水,并在鱼缸中放入一块假山石(假山石完全浸没在中)水面上升了1分米。假山石的体积是多少立方分米? 【答案】(1)188平方分米 (2)240升 (3)48立方分米 【分析】(1)制作鱼缸所需玻璃的面积,即无盖长方体的表面积,由玻璃的尺寸可知,鱼缸的长为8分米,宽为6分米,高为5分米。无盖长方体的表面积公式为:S=ab+2ah+2bh(a为长,b为宽,h为高),把数据代入计算即可。 (2)鱼缸的容积,即长方体的体积,长方体体积公式为:V=abh(a为长,b为宽,h为高)。把长8分米,宽6分米,高5分米,代入公式计算后再把单位换算为升即可。 (3)假山石的体积等于水面上升部分的水的体积。水面上升部分的水是一个长8分米、宽6分米、高1分米的长方体。根据长方体体积公式:V=abh(a为长,b为宽,h为高),把数 【解答】(1)8×6+2×8×5+2×6×5 =48+80+60 =128+60 =188(平方分米) 答:做这个长方体鱼缸需要188平方分米的玻璃。 (2)8×6×5=240(立方分米) 240立方分米=240升 答:这个长方体鱼缸的容积是240升。 (3)8×6×1=48(立方分米) 答:假山石的体积是48立方分米。 29.(23-24六年级下·江苏淮安·期中)我校建一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。请你算一算。 (1)游泳池的占地面积是多少平方米? (2)在游泳池底面和内壁抹一层水泥,抹水泥面积是多少平方米? (3)如果每平方米用水泥25千克,共用水泥多少千克? 【答案】(1)1500平方米; (2)1840平方米; (3)46000千克 【分析】(1)游泳池的占地面积就是这个长方体游泳池的底面积,即是长是60米,宽是25米的长方形的面积。 (2)求水泥的面积就是求这个长方体的五个面的面积,即水泥的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2。 (3)水泥的千克数=水泥的平方米×每平方米的千克数。 【解答】(1)60×25=1500(平方米) 答:游泳池的占地面积是1500平方米。 (2)60×25+60×2×2+25×2×2 =1500+240+100 =1840(平方米) 答:抹水泥面积是1840平方米。 (3)1840×25=46000(千克) 答:共用水泥46000千克。 30.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)大厅内有一根用混凝土浇筑的长方体柱子,高8米,底面是边长0.5米的正方形。 (1)这根柱子的占地面积多少平方米? (2)浇筑这根柱子需要混凝土多少立方米? (3)如果给这根柱子的四周涂油漆,涂油漆的面积是多少平方米? 【答案】(1)0.25平方米; (2)2立方米; (3)16平方米 【分析】(1)占地面积是指底面积,这个长方体柱子底面是一个正方形,根据“正方形面积=边长×边长”求解即可; (2)长方体体积=底面积×高,由此求出浇筑这根柱子需要混凝土多少立方米; (3)涂漆的面积是指柱子的侧面积,由于柱子底面是正方形,那么4个侧面完全相同。用“底面边长×高×4”即可求出涂油漆的面积。 【解答】(1)0.5×0.5=0.25(平方米) 答:这根柱子的占地面积0.25平方米。 (2)0.25×8=2(立方米) 答:浇筑这根柱子需要混凝土2立方米。 (3)0.5×8×4 =4×4 =16(平方米) 答:涂油漆的面积是16平方米。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 长方体、正方体的实际应用(期中专项训练) 1.(23-24六年级上·江苏南通·期中)只列式不计算。 在长方体盒子的侧面贴一圈如图的标签纸,这张纸的面积是多少平方厘米? 列式: 2.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)在一块长方形铁皮的两个角上各剪掉一个边长为20厘米的小正方形,并把剪下的两个小正方形焊接到长方形另一边的中间(如图),然后制成一个无盖的长方体盒子。这个盒子的体积是多少?(铁皮的损耗不计) 3.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)一个足够高的长方体容器中装有水,小明将一个棱长厘米的正方体铁块完全浸没在水中(水没有溢出),水面上升了厘米;再将一个长厘米、宽厘米、高厘米的长方体铁块也完全浸没在水中(水仍没有溢出),水面又会上升多少厘米? 4.(23-24六年级上·江苏常州·期中)修路队修一条宽8米、厚0.4米的水泥路,现有混凝480立方米,可以铺多少米长的路? 5.(23-24六年级上·江苏徐州·期中)模具厂要做10节长方体形状的铁皮通风管,该通风管的横截面是边长15分米的正方形,每节长2米,做这些通风管共需要多少平方米的铁皮? 6.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)一间教室长8米、宽6米、高3米,现在要用涂料粉刷它的四壁和顶棚(除去门、窗和黑板24平方米)。如果每平方米用涂料0.15千克,一共需要多少千克涂料? 7.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)将下面的长方体切成两个完全一样的小长方体,使这两个小长方体的表面积之和最小,你来画一画,并算出一个小长方体的表面积。 8.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)我们平顶教室的长是8米,宽6.5米,高4米,教室门窗和黑板的面积一共是35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四周墙壁,粉刷的面积有多少平方米? 9.(23-24六年级上·江苏常州·期中)一个长2分米、宽16厘米、高12厘米的长方体玻璃缸中浸入一块棱长8厘米的正方体铁块,当取出铁块时,玻璃缸中的水会下降多少厘米? 10.(23-24六年级上·江苏常州·期中)一个长方体蓄水池,长50米,宽20米,深1.2米。 (1)如果要在这个蓄水池的底部和四周墙壁上贴瓷砖,贴瓷砖的面积有多大? (2)如果向这个蓄水池内注入800立方米的水,水深多少米? 11.(24-25六年级上·江苏徐州·期中) 12.(24-25六年级上·江苏苏州·期中)一节通风管长2米,横截面是正方形,边长是2分米,做2节这样的通风管需要多少铁皮? 13.(24-25六年级上·江苏淮安·期中)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土? 14.(24-25六年级上·江苏南通·期中)星期日,小明和小雨到小红家做客,小红拿出一瓶646毫升的饮料,分别倒入下边两个不同的杯子中(单位:厘米)。 15.(24-25六年级上·江苏连云港·期中)幸福路小学库房里有以下4种规格的长方形、正方形铁皮若干张。 李师傅要焊接一个无盖的长方体(或正方体)水箱,准备从中选出五张铁皮作为水箱的五个面,选哪五张铁皮焊接成的水箱的容积最大?是多少?(铁皮厚度忽略不计) 16.(24-25六年级上·江苏南京·期中)母亲节到了,乐乐给妈妈准备了一份精美的礼物,并将礼物装在长为20厘米、宽为15厘米、高为10厘米的长方体盒子中,盒子用漂亮的红彩带捆扎(如下图),其中打蝴蝶结的地方红彩带长为18厘米。一共需要用红彩带多少厘米? 17.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)一个长方体按图中三种方法分割成了两个长方体,表面积分别增加了36平方厘米、24平方厘米、12平方厘米。原来长方体的表面积是多少平方厘米?若长、宽、高都是整厘米数,体积是多少立方厘米? 18.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)把一个棱长8分米的正方体钢坯,锻造成一段横截面面积是16平方分米的长方体方钢,锻造成的这段方钢长多少分米? 19.(24-25六年级上·江苏淮安·期中)张华要给希望小学的孩子们寄去4本字典,每本字典长15厘米,宽10厘米,厚6厘米,现要用牛皮纸把这4本字典包成一个大长方体包裹,请你设计出最省纸的包装方法,并计算出需要牛皮纸的面积。(接头处忽略不计) 20.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)乐乐为了计算一块石头的体积,按下面的过程进行了操作,同学们请你根据下面的信息,算出这块石头的体积是多少立方厘米? 21.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)我们的平顶教室长8.5米,宽6米,高4米。门窗和黑板的面积一共有30平方米。 (1)教室的占地面积是多少平方米? (2)要粉刷教室的顶面和四周,粉刷的面积有多少平方米? (3)如果每平方米需要涂料2.8千克,共需要涂料多少千克? 22.(24-25六年级上·江苏徐州·期中)李师傅用木板做了一个无盖的长方体收纳箱,这个收纳箱长5分米,宽4分米,高3分米。 (1)做这个收纳箱用了多少平方分米的木板? (2)这个收纳箱可以容纳多少立方分米的东西?(厚度忽略不计) 23.(23-24六年级上·江苏扬州·期中)一种月饼包装盒长30厘米,宽20厘米,高10厘米。 (1)制作这个月饼盒需多少平方厘米的硬纸板? (2)如果买2盒这样的月饼,如图所示,用彩带包扎,打结处用去50厘米,至少需多长的彩带? 24.(23-24六年级上·江苏淮安·期中)一个养鱼池长60米,宽30米,深2米,现改建成游泳池。 (1)在四壁和底面涂上一层水泥,涂水泥的面积是多少平方米? (2)如果每立方米水重1吨,这个养鱼池最多可以装水多少吨? 25.(23-24六年级上·江苏泰州·期中)一个密封的长方体塑料盒,长12厘米,宽5厘米,高6厘米,里面水深4厘米,如果以这个容器的左面为底放在桌上。 (1)这时水深多少厘米? (2)此时水与塑料盒接触的面积是多少平方厘米? 26.(24-25六年级上·江苏·期中)要修一个长方体游泳池,这个游泳池长30米,宽20米,深2米。 (1)要在游泳池的底面和四周贴上瓷砖,贴瓷砖的面积有多少平方米? (2)这个游泳池最多能装水多少立方米? 27.(23-24六年级上·江苏连云港·期中)张军家有一个长方体无盖鱼缸,长6分米,宽5分米,高4分米。 (1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? (2)在鱼缸里注入2.5分米深的水,鱼缸里的水是多少立方分米?(玻璃的厚度忽略不计) (3)再往水里放入一些小金鱼,水面上升了0.4分米。这些小金鱼的体积一共是多少立方分米? 28.(24-25六年级上·江苏南京·期中)王师傅用下面5块长方形玻璃制作了一个无盖的长方体鱼缸。 (1)做这长方体的鱼缸需要多少平方分米的玻璃? (2)这个长方体鱼缸的容积是多少升(鱼缸玻璃厚度不计)? (3)在鱼缸注入深为3分米的水,并在鱼缸中放入一块假山石(假山石完全浸没在中)水面上升了1分米。假山石的体积是多少立方分米? 29.(23-24六年级下·江苏淮安·期中)我校建一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2米。请你算一算。 (1)游泳池的占地面积是多少平方米? (2)在游泳池底面和内壁抹一层水泥,抹水泥面积是多少平方米? (3)如果每平方米用水泥25千克,共用水泥多少千克? 30.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)大厅内有一根用混凝土浇筑的长方体柱子,高8米,底面是边长0.5米的正方形。 (1)这根柱子的占地面积多少平方米? (2)浇筑这根柱子需要混凝土多少立方米? (3)如果给这根柱子的四周涂油漆,涂油漆的面积是多少平方米? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05  长方体、正方体的实际应用(期中专项训练)六年级数学上学期(苏教版)
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