内容正文:
滨城2025-2026学年度上期9月月考高一政治试题(B卷)
考试时间:75分钟满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 从革命年代“延安作风”的薪火相传,到新时代“八项规定”的守正创新,共产党人用一餐一饭丈量初心,以一言一行擦亮了作风建设的“金色名片”。这表明中国共产党( )
①加强政治建设,巩固党执政的群众基础
②改进领导方式,保持党的领导核心地位
③勇于自我革命,营造风清气正的政治生态
④坚持人民至上,永葆自身的先进性和纯洁性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 习近平总书记指出:“两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!”下列关于马克思主义的说法,正确的是( )
①科学分析论证了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免
②找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向
③唯物史观揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密
④第一次站在人民立场上探求人类自由解放的道路和具体行动方案
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
3. 在对某新石器时代晚期至青铜时代早期遗址的考古研究中,学者发现:前期遗址中,墓葬随葬品数量差异较小,且多为日常生产生活用具;后期遗址中,大型墓葬随葬品丰富,包含大量青铜礼器和玉器,小型墓葬随葬品则十分简陋,甚至没有随葬品。这一变化反映出( )
①原始社会末期已经出现了贫富分化和阶级差别
②生产力的发展是私有制产生和阶级分化的根本原因
③奴隶社会取代原始社会是历史发展的必然趋势
④奴隶社会已经形成了森严的等级制度和剥削关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 在夏朝中晚期都城遗址,考古人员发现了多项“中国之最”:最早的宫城、最早的城市主干道网、最早的青铜铸造作坊,以及一件长70厘米的绿松石龙形器——被视为中华民族龙图腾最直接、最正统的根源。这从侧面反映出( )
①生产力水平更高的奴隶社会代替原始社会是历史的进步
②奴隶主阶级为了维护自己的统治,鼓吹“君权神授”
③奴隶社会使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈进文明时代的门槛
④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2025年9月19日,西班牙一篇题为《欧洲:经济危机与衰退阴影》的文章发表。文中说:“英国、德国和法国作为欧洲大陆三大主要经济体,正面临着各不相同却又根互关联的问题:经济增长乏力、通胀持续高企、财政压力凸显,既限制了各国政府的应对能力,也让欧洲民众对资本主义寡头精英的不满蔓延。”这说明( )
①经济危机的发生导致资本主义基本矛盾不断锐化
②经济危机是资本主义始终无法克服的痼疾
③资产阶级和无产阶级的对立是经济危机爆发根源
④生产资料的私有制是工人阶级被剥削的根本所在
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说“国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家、而且不知国家和国家权力为何物的社会。在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时,国家就由于这种分裂而成为必要了。”由此可知,恩格斯认为( )
①奴隶制国家是世界上最早的国家
②国家产生的根本原因在于阶级的出现
③阶级与国家是一对孪生兄弟
④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“三大空想家的学说虽然含有幻想的成分,但他们天才地预见到:消灭阶级对立、实行社会计划生产、劳动从谋生手段变为生活需要等社会主义原则。这些见解成为科学社会主义直接的理论出发点。”由此可见( )
①空想社会主义者的天才设想具有历史进步性
②唯物史观的创立标志着科学社会主义的诞生
③空想社会主义与科学社会主义具有共同的理论基础
④科学社会主义继承并超越了空想社会主义合理内核
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8 我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。——恩格斯
世界形势日新月异,现在的一年抵得上过去古老社会几十年、上百年甚至更长的时间。不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。—邓小平
上述材料旨在强调( )
①马克思主义揭示了人类社会发展规律
②要从马克思经典论述中寻找具体答案
③马克思主义是不断发展的开放的理论
④必须在实践中继承和发展马克思主义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 从资本主义发展的历史看,自1825年英国开始出现第一次周期性普遍的生产过剩危机以来,每隔一定期间就要发生一次。除了19世纪发生的几次危机以外,进入20世纪,在1900 年危机之后,又发生了1907年、1914年、1921年、1929-1933年和1937~1938年的经济危机。经济危机( )
①根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
②是资本主义无法克服的痼疾,难以治愈
③是生产力快速发展生产过剩的必然结果
④已使资本主义丧失了自我调整的能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利,马克思列宁主义在世界上由此获得了更广泛的影响。李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命”“20世纪世界革命的先声”。他预言:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”十月革命( )
①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
②宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的
③建立了第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元
④找到了变革资本主义的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 当5G遇上AI(人工智能),某钢铁有限公司轧制生产线上,便没有了满脸乌黑、挥汗如雨的钢铁工人,服务器视觉识别和AI密切配合,实现了轧钢的自动化。近年来,该公司打造了全国钢铁行业第一例5G应用场景,传统生产线变成大型智能机器人,精简人员30%,提高生产效率20%,带动年直接经济效益上亿元。对此,下列说法正确的是( )
①“5G+AI”的使用提高了商品的价值量
②“5G+AI”条件下劳动仍是价值的源泉
③“5G+AI”的使用增加了单位时间内使用价值的数量
④“5G+AI”条件下各种生产要素都创造了价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2025年9月23日至24日,临澧一中高一年级组织开展“我的韶山行,青春向未来”湖南省中小学生红色研学活动。这次主题研学活动主要引导学生了解毛泽东思想的理论来源以及实践本源、感悟中国共产党为中国人民谋幸福的本色。这启示我们( )
①马克思主义具有鲜明的实践品格,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
②党在革命中实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”,丰富和发展了毛泽东思想
③毛泽东思想为新民主主义革命指明了正确方向,从根本上改变了当时中国社会的发展方向
④中国共产党具有与时俱进的先进性,不断实现理论创新与实践创新的良性互动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 如下图所示,20世纪的中国在抗争道路上有3个“新”。下列对这3个“新”描述正确的是( )
A. ①社会主义革命的开端,②中国革命的面貌焕然一新,③人类历史的新纪元
B. ①中国革命有了新的领导阶级,②新民主主义革命的开端,③中国历史的新纪元
C. ①新民主主义革命的开端,②中国革命有了新的前途,③新民主主义革命的胜利
D. ①新民主主义社会的开端,②中国革命有了新的指导思想,③人民当家作主“站起来”
14. 1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行。阅兵式上,人民解放军以百战归来的威武雄姿通过天安门广场,展现了人民军队的崭新风貌;游行队伍中,工人、农民、学生、知识分子热情高涨、高呼口号,共同汇聚成新中国建设的磅礴力量。从这一盛况中,我们可以看出( )
①当时的中国已由革命时期转向社会主义建设时期
②世界政治力量的对比得到了极大的改变
③中国社会的发展方向发生了根本性变化
④中国人民对新生政权饱含认同感与归属感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 走“资本主义社会之路”,屡次被实践证明在中国“是完全行不通”。中国近代历史的发展证明,中国的前途只有一条正道,就是在中国共产党领导下,走新民主主义道路和社会主义道路,“经过人民共和国到达社会主义和共产主义”。走“资本主义社会之路”在中国行不通,原因在于( )
①近代中国的基本国情
②民族资产阶级自身具有软弱性
③大地主大资产阶级的不支持
④资产阶级未得到国际社会认可
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响,按时间先后排序正确的是( )
①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合
②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利,中华人民共和国成立
③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义
④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生
A. ③→①→④→② B. ③→④→①→②
C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③
第II卷(非选择题)
二、主观题:本题共3大题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 人们群居在山洞里或部分地群居在树上,以一些植物的果实、坚果和根茎为食物,同时集体捕猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。人们的劳动产品十分有限,只能够维持人们生存的需要。随着生产力的发展,人们开始转入了相对定居的生活。
材料二 我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶,称为“牧竖”。
材料三 人类历史经历了一个非常漫长、艰辛的发展历程,在几百万年以前,人类完成了由猿到人的转变。在这个发展过程中,人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器,发明了可以记录历史和传播文化的文字。直到最后国家的诞生,人类告别原始社会,进入奴隶社会。中国、古埃及、古印度、古希腊、古巴比伦等文明古国的出现,标志着地球迎来了一个崭新的文明社会。恩格斯说:“没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希腊的艺术和科学,没有奴隶制,就没有古罗马帝国。”
(1)结合材料一,说明原始社会实行平均分配的原因。
(2)材料二中,奴隶在当时的社会地位是怎样的?
(3)结合材料三,运用《原始社会的解体和阶级社会的演进》的知识,阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步。
18. 阅读材料,完成下列要求
材料一 科学社会主义绝不是从某个天才人物头脑中凭空出现的,而是在特定社会历史条件下,适应社会实践和时代发展需要产生的。科学社会主义的创立者是马克思和恩格斯,他们参加了当时无产阶级反对资产阶级的斗争实践;他们周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了圣西门、傅立叶和欧文的思想成果;他们从包括古希腊古罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想,以及自然科学发展的最新成果中,广泛汲取知识、智慧和思想精华,为科学社会主义奠定了雄厚的理论和历史基础。
材料二 科学社会主义是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学。无产阶级所进行的斗争的性质,就是要使自己从资本主义奴役下解放出来,彻底埋葬雇佣劳动制度;无产阶级所进行的斗争的条件,就是要使自己获得彻底解放,必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别,消灭产生阶级的生产资料私有制;无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的,就是在全世界实现共产主义,解放全人类。
(1)结合材料一,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析科学社会主义产生的历史条件。
(2)结合材料一、二,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,谈谈科学社会主义诞生的伟大意义。
19. 阅读材料,完成下列要求。
大型电视政论片《复兴之路》是央视第一部全面、系统地梳理中国近现代历史的系列节目。
第一集《千年局变》,时间跨度:1840年至1911年。本集展现了从鸦片战争到辛亥革命期间,面对西方列强侵略欺凌,中国近代社会各阶层探索复兴之路艰难起步、曲折前进、充满艰辛的历程。
第二集《峥嵘岁月》,时间跨度:1912年至1949年。本集展现了在中国共产党的带领下,中国人民经过浴血奋战,终于夺取了中国革命的伟大胜利。
……
只有社会主义才能救中国,历史雄辩地证明了这一点。
结合材料,请回答以下问题:
(1)鸦片战争后,中国社会性质发生了怎样的变化?
(2)新民主主义革命开辟了一条怎样的革命道路?
(3)中华人民共和国成立有什么重大意义?
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滨城2025-2026学年度上期9月月考高一政治试题(B卷)
考试时间:75分钟满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 从革命年代“延安作风”的薪火相传,到新时代“八项规定”的守正创新,共产党人用一餐一饭丈量初心,以一言一行擦亮了作风建设的“金色名片”。这表明中国共产党( )
①加强政治建设,巩固党执政的群众基础
②改进领导方式,保持党的领导核心地位
③勇于自我革命,营造风清气正的政治生态
④坚持人民至上,永葆自身的先进性和纯洁性
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“加强政治建设”侧重党的政治方向、政治原则、政治立场等核心政治问题,题干围绕“延安作风”“八项规定”展开,核心是党的作风建设(日常言行、工作作风规范),与政治建设主题不直接对应,①排除。
②:题干中没有信息体现共产党改进领导方式,主要强调的是作风建设,②排除。
③:“勇于自我革命”指党主动正视自身问题、完善自我的精神。从革命年代 “延安作风”到新时代“八项规定”,表明中国共产党勇于自我革命,营造风清气正的政治生态,③正确。
④:“坚持人民至上”是党的根本立场。作风建设就是要通过规范一言一行、一餐一饭,坚守初心、回应群众期待,永葆党自身的先进性和纯洁性,④正确。
故本题选D。
2. 习近平总书记指出:“两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!”下列关于马克思主义的说法,正确的是( )
①科学分析论证了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免
②找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向
③唯物史观揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密
④第一次站在人民立场上探求人类自由解放的道路和具体行动方案
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:《共产党宣言》是马克思的经典著作,其宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免,①符合题意。
②:马克思主义具有革命性,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,②符合题意。
③:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,③错误。
④:马克思主义第一次站在人民的立场上探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向,而不是具体行动方案,④错误。
故本题选A。
3. 在对某新石器时代晚期至青铜时代早期遗址的考古研究中,学者发现:前期遗址中,墓葬随葬品数量差异较小,且多为日常生产生活用具;后期遗址中,大型墓葬随葬品丰富,包含大量青铜礼器和玉器,小型墓葬随葬品则十分简陋,甚至没有随葬品。这一变化反映出( )
①原始社会末期已经出现了贫富分化和阶级差别
②生产力的发展是私有制产生和阶级分化的根本原因
③奴隶社会取代原始社会是历史发展的必然趋势
④奴隶社会已经形成了森严的等级制度和剥削关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干反映的是原始社会向奴隶社会过渡时期的社会变化后期遗址中大型墓葬和小型墓葬随葬品差异大,反映出原始社会末期已经出现了贫富分化和阶级差别,①正确。
②:青铜器的出现代表生产力发展(如金属工具使用),导致剩余产品增多,为私有制和阶级分化提供物质基础,说明生产力的发展是私有制产生和阶级分化的根本原因,②正确。
③:材料主要体现的是原始社会末期的变化,没有直接反映奴隶社会取代原始社会是历史必然趋势,③不符合题意。
④:材料体现的是原始社会末期的情况,而“森严的等级制度和剥削关系”在奴隶社会成熟期(如商周)才更典型,且剥削关系在考古中无直接证据,④不符合题意。
故本题选A。
4. 在夏朝中晚期都城遗址,考古人员发现了多项“中国之最”:最早的宫城、最早的城市主干道网、最早的青铜铸造作坊,以及一件长70厘米的绿松石龙形器——被视为中华民族龙图腾最直接、最正统的根源。这从侧面反映出( )
①生产力水平更高的奴隶社会代替原始社会是历史的进步
②奴隶主阶级为了维护自己的统治,鼓吹“君权神授”
③奴隶社会使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈进文明时代的门槛
④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:夏朝处于奴隶社会,相对于原始社会,奴隶社会使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈进文明时代的门槛,其生产力水平更高是历史的进步,①③入选。
②:封建社会,地主阶级为了维护自己的统治,鼓吹“君权神授”,②不选。
④:材料体现的是夏朝的文明,没有体现国家如何产生,④不选。
故本题选B。
5. 2025年9月19日,西班牙一篇题为《欧洲:经济危机与衰退阴影》的文章发表。文中说:“英国、德国和法国作为欧洲大陆三大主要经济体,正面临着各不相同却又根互关联的问题:经济增长乏力、通胀持续高企、财政压力凸显,既限制了各国政府的应对能力,也让欧洲民众对资本主义寡头精英的不满蔓延。”这说明( )
①经济危机的发生导致资本主义基本矛盾不断锐化
②经济危机是资本主义始终无法克服的痼疾
③资产阶级和无产阶级的对立是经济危机爆发根源
④生产资料的私有制是工人阶级被剥削的根本所在
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:资本主义基本矛盾(生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾)是经济危机的根源,经济危机是基本矛盾激化的结果,而非原因,①错误。
②:根据马克思主义理论,经济危机是资本主义制度的必然产物,根源在于资本主义基本矛盾,资本主义无法从根本上消除危机,②正确。
③:经济危机的根源是资本主义基本矛盾,而非直接是阶级对立。阶级对立是基本矛盾在阶级关系上的表现,但不是根源,③错误。
④:马克思主义认为,生产资料私有制导致资本家占有剩余价值,是工人阶级被剥削的根本原因。文章提到“民众对资本主义寡头精英的不满”,反映了剥削问题,④正确。
故本题选D。
6. 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说“国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家、而且不知国家和国家权力为何物的社会。在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时,国家就由于这种分裂而成为必要了。”由此可知,恩格斯认为( )
①奴隶制国家是世界上最早的国家
②国家产生的根本原因在于阶级的出现
③阶级与国家是一对孪生兄弟
④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时,国家就由于这种分裂而成为必要了,说明奴隶制国家是世界上最早的国家,①正确。
②:国家产生的根本原因是生产力的发展,②错误。
③:“孪生兄弟”暗示二者同时产生,但恩格斯指出阶级先于国家存在(社会先分裂为阶级,后国家成为必要)。阶级的出现是国家产生的前提,二者非完全同步,③错误。
④:原文强调国家因阶级分裂而“成为必要”,说明国家是阶级矛盾无法调和的产物,本质是统治阶级维护统治的工具,④正确。
故本题选B。
7. 恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“三大空想家的学说虽然含有幻想的成分,但他们天才地预见到:消灭阶级对立、实行社会计划生产、劳动从谋生手段变为生活需要等社会主义原则。这些见解成为科学社会主义直接的理论出发点。”由此可见( )
①空想社会主义者的天才设想具有历史进步性
②唯物史观的创立标志着科学社会主义的诞生
③空想社会主义与科学社会主义具有共同的理论基础
④科学社会主义继承并超越了空想社会主义合理内核
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料中“天才地预见到”等表述,肯定了空想社会主义者对未来社会构想的进步价值,具有历史进步性,①正确。
②:1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,②错误。
③:空想社会主义的理论基础是唯心史观(依赖“天才人物”设计社会蓝图),科学社会主义的理论基础是唯物史观,二者理论基础不同,③错误。
④:“这些见解成为科学社会主义直接的理论出发点”说明科学社会主义是在吸收空想社会主义合理内核的基础上实现了理论突破,即“继承并超越”,④正确。
故本题选B。
8. 我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。——恩格斯
世界形势日新月异,现在的一年抵得上过去古老社会几十年、上百年甚至更长的时间。不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。—邓小平
上述材料旨在强调( )
①马克思主义揭示了人类社会发展规律
②要从马克思经典论述中寻找具体答案
③马克思主义是不断发展的开放的理论
④必须在实践中继承和发展马克思主义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③:恩格斯强调我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条;邓小平强调发展马克思主义,均说明马克思主义是不断发展的开放的理论,③正确。
④:邓小平强调以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,说明必须在实践中继承和发展马克思主义,④正确。
①:材料未直接涉及“揭示规律”的内容,而是侧重理论的发展性,①排除。
②:此说法违背材料主旨,恩格斯反对“机械重复教条”,邓小平强调用新思想发展理论,而非教条式地从经典中找答案,②错误。
故本题选D。
9. 从资本主义发展的历史看,自1825年英国开始出现第一次周期性普遍的生产过剩危机以来,每隔一定期间就要发生一次。除了19世纪发生的几次危机以外,进入20世纪,在1900 年危机之后,又发生了1907年、1914年、1921年、1929-1933年和1937~1938年的经济危机。经济危机( )
①根本原因在于资本主义社会的基本矛盾
②是资本主义无法克服的痼疾,难以治愈
③是生产力快速发展生产过剩的必然结果
④已使资本主义丧失了自我调整的能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾是资本主义经济危机爆发的根本原因,经济危机是资本主义无法克服的痼疾,只要资本主义制度存在,其基本矛盾就存在,由此导致的经济危机就不可能从根本上消除,①②正确。
③:经济危机中的“生产过剩”是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说的过剩,而不是绝对意义上的社会产品太多,危机的根源在于资本主义基本矛盾,而非生产力发展本身,③排除。
④:资本主义国家通过宏观调控(如财政政策、货币政策)和制度改良(如福利国家)在一定程度上能够缓解危机,并未完全丧失调整能力,④错误。
故本题选A。
10. 十月革命是共产主义运动在人类历史上首次获得的胜利,马克思列宁主义在世界上由此获得了更广泛的影响。李大钊满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义上之革命”“20世纪世界革命的先声”。他预言:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”十月革命( )
①实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
②宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的
③建立了第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元
④找到了变革资本主义的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①③:十月革命建立了第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元,①③正确。
②:《共产党宣言》宣告了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的,②排除。
④:剩余价值学说揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向,④排除。
故本题选A。
11. 当5G遇上AI(人工智能),某钢铁有限公司的轧制生产线上,便没有了满脸乌黑、挥汗如雨的钢铁工人,服务器视觉识别和AI密切配合,实现了轧钢的自动化。近年来,该公司打造了全国钢铁行业第一例5G应用场景,传统生产线变成大型智能机器人,精简人员30%,提高生产效率20%,带动年直接经济效益上亿元。对此,下列说法正确的是( )
①“5G+AI”的使用提高了商品的价值量
②“5G+AI”条件下劳动仍是价值的源泉
③“5G+AI”的使用增加了单位时间内使用价值的数量
④“5G+AI”条件下各种生产要素都创造了价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:商品的价值量由社会必要劳动时间决定,该企业“5G+AI”的使用提高生产效率20%,降低了该企业的个别劳动时间,社会必要劳动时间未变,因此价值量未提高,①错误。
②:劳动是创造价值的唯一源泉。材料中“5G+AI”的应用本质是人类劳动成果的延伸(如技术研发、设备维护、系统优化),其自动化过程仍依赖人类的前期劳动和后续管理。因此,劳动始终是价值的源泉,②正确。
③:使用价值是商品的有用性,表现为商品数量或质量。“5G+AI”技术提高了个别劳动生产率,意味着在单位时间内生产了更多产品,从而增加了单位时间内使用价值的数量,③正确。
④:劳动是价值的唯一源泉。5G、AI等生产要素是生产资料,只能通过劳动者的活劳动转移自身价值,本身不创造价值,④错误。
故本题选C。
12. 2025年9月23日至24日,临澧一中高一年级组织开展“我的韶山行,青春向未来”湖南省中小学生红色研学活动。这次主题研学活动主要引导学生了解毛泽东思想的理论来源以及实践本源、感悟中国共产党为中国人民谋幸福的本色。这启示我们( )
①马克思主义具有鲜明实践品格,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想
②党在革命中实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”,丰富和发展了毛泽东思想
③毛泽东思想为新民主主义革命指明了正确方向,从根本上改变了当时中国社会的发展方向
④中国共产党具有与时俱进的先进性,不断实现理论创新与实践创新的良性互动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:马克思主义是实践的理论,具有鲜明的实践品格,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,研学活动引导学生了解毛泽东思想的实践本源,体现了这一点,①正确。
②:党在新民主主义革命中实现马克思主义与中国实际的第一次结合,形成毛泽东思想;“第二次结合” 是在社会主义革命和建设时期,②排除。
③:新中国的成立从根本上改变当时中国社会发展方向的是中华人民共和国的成立,不是毛泽东思想,③排除。
④:中国共产党能结合中国实际发展理论(如毛泽东思想),体现了与时俱进的先进性,不断实现理论创新与实践创新的良性互动,④正确。
故本题选B。
13. 如下图所示,20世纪的中国在抗争道路上有3个“新”。下列对这3个“新”描述正确的是( )
A. ①社会主义革命的开端,②中国革命的面貌焕然一新,③人类历史的新纪元
B. ①中国革命有了新的领导阶级,②新民主主义革命的开端,③中国历史的新纪元
C. ①新民主主义革命的开端,②中国革命有了新的前途,③新民主主义革命的胜利
D. ①新民主主义社会的开端,②中国革命有了新的指导思想,③人民当家作主“站起来”
【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:1919年“新开始”是指五四运动,五四运动是新民主主义革命的开端;1921年“新面貌”是指中国共产党的诞生,从此中国革命开始有了主心骨,中国革命焕然一新;1949年“新纪元”是指新民主主义革命的胜利,新中国成立,C正确,ABD排除。
故本题选C。
14. 1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行。阅兵式上,人民解放军以百战归来威武雄姿通过天安门广场,展现了人民军队的崭新风貌;游行队伍中,工人、农民、学生、知识分子热情高涨、高呼口号,共同汇聚成新中国建设的磅礴力量。从这一盛况中,我们可以看出( )
①当时的中国已由革命时期转向社会主义建设时期
②世界政治力量的对比得到了极大的改变
③中国社会的发展方向发生了根本性变化
④中国人民对新生政权饱含认同感与归属感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:1949年新中国刚成立,虽已开启建设的新征程,但仍面临巩固政权等革命任务,并非完全实现从革命到建设的转变,①说法错误。
②:题干重点围绕开国大典中国内人民的表现,未涉及对世界政治力量对比的影响,②不符合题意。
③:新中国成立,结束了半殖民地半封建社会,改变了中国社会的发展方向,③说法正确。
④:从工人、农民等各界群众热情高涨参与开国大典,能看出人民对新生政权的认同与归属感,④符合题意。
故本题选D
15. 走“资本主义社会之路”,屡次被实践证明在中国“是完全行不通的”。中国近代历史的发展证明,中国的前途只有一条正道,就是在中国共产党领导下,走新民主主义道路和社会主义道路,“经过人民共和国到达社会主义和共产主义”。走“资本主义社会之路”在中国行不通,原因在于( )
①近代中国的基本国情
②民族资产阶级自身具有软弱性
③大地主大资产阶级的不支持
④资产阶级未得到国际社会认可
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:近代中国是一个半殖民地半封建社会,这一基本国情决定了资本主义在中国的发展会受到诸多限制和阻碍,①正确。
②:民族资产阶级在近代中国受到封建主义和帝国主义的双重压迫,自身存在软弱性,这使得资本主义在中国的发展缺乏坚实的基础,②正确。
③:大地主大资产阶级在近代中国对资本主义有一定的支持,③排除。
④:国际资本主义势力不允许中国通过走资本主义道路强大起来,而不是资产阶级未得到国际社会认可,④排除。
故本题选A。
16. 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。下列关于马克思列宁主义传入中国的过程及影响,按时间先后排序正确的是( )
①五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合
②在马克思列宁主义指导下,新民主主义革命胜利,中华人民共和国成立
③中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义
④在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生
A ③→①→④→② B. ③→④→①→②
C. ④→③→②→① D. ①→④→②→③
【答案】A
【解析】
【详解】③:1917年十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进的知识分子把目光从西方转向东方接受和传播马克思列宁主义,③排第一位;
①:1919年五四运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及与中国工人运动的结合,①排第二位;
④:1921年在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生,④排第三位;
②:在马克思列宁主义指导下,在共产党的领导下,新民主主义革命胜利,中华人民共和国成立,②排第四位;
正确排序应是③→①→④→②。
故本题选A。
第II卷(非选择题)
二、主观题:本题共3大题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 人们群居在山洞里或部分地群居在树上,以一些植物的果实、坚果和根茎为食物,同时集体捕猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。人们的劳动产品十分有限,只能够维持人们生存的需要。随着生产力的发展,人们开始转入了相对定居的生活。
材料二 我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶,称为“牧竖”。
材料三 人类历史经历了一个非常漫长、艰辛的发展历程,在几百万年以前,人类完成了由猿到人的转变。在这个发展过程中,人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器,发明了可以记录历史和传播文化的文字。直到最后国家的诞生,人类告别原始社会,进入奴隶社会。中国、古埃及、古印度、古希腊、古巴比伦等文明古国的出现,标志着地球迎来了一个崭新的文明社会。恩格斯说:“没有奴隶制,就没有古希腊城邦,就没有古希腊的艺术和科学,没有奴隶制,就没有古罗马帝国。”
(1)结合材料一,说明原始社会实行平均分配的原因。
(2)材料二中,奴隶在当时的社会地位是怎样的?
(3)结合材料三,运用《原始社会的解体和阶级社会的演进》的知识,阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步。
【答案】(1)原始社会生产力水平极低,劳动产品仅能维持生存,生产资料归氏族公有,共同劳动成果必须平均分配才能保证全体成员生存。
(2)在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
(3)①一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展,是否符合人类社会发展的总趋势。②奴隶社会代替原始社会后金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱愚昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。奴隶制生产关系促进了生产力的发展,所以是历史的进步。
【解析】
【分析】背景素材:原始人的生活、人类历史的演进
考点考查:原始社会的解体和阶级社会的演进
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,设问要求说明原始社会实行平均分配的原因,要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:原始社会人们的生活状况。人们的劳动产品十分有限,只能够维持人们生存的需要→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识,从原始社会生产力水平极低角度分析说明。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,设问要求奴隶在当时的社会地位是怎样的?要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶,称为“牧竖”→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识,从奴隶社会生产关系的特点角度分析说明。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,设问要求阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步,要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识,从一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准角度分析说明。
有效信息②:在这个发展过程中,人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器,发明了可以记录历史和传播文化的文字→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识,从奴隶制生产关系促进了生产力的发展,所以是历史的进步角度分析说明。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 科学社会主义绝不是从某个天才人物头脑中凭空出现的,而是在特定社会历史条件下,适应社会实践和时代发展需要产生的。科学社会主义的创立者是马克思和恩格斯,他们参加了当时无产阶级反对资产阶级的斗争实践;他们周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了圣西门、傅立叶和欧文的思想成果;他们从包括古希腊古罗马哲学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想,以及自然科学发展的最新成果中,广泛汲取知识、智慧和思想精华,为科学社会主义奠定了雄厚的理论和历史基础。
材料二 科学社会主义是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学。无产阶级所进行的斗争的性质,就是要使自己从资本主义奴役下解放出来,彻底埋葬雇佣劳动制度;无产阶级所进行的斗争的条件,就是要使自己获得彻底解放,必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别,消灭产生阶级的生产资料私有制;无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的,就是在全世界实现共产主义,解放全人类。
(1)结合材料一,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,分析科学社会主义产生的历史条件。
(2)结合材料一、二,运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,谈谈科学社会主义诞生的伟大意义。
【答案】(1)科学社会主义产生的历史条件:①阶级基础:无产阶级反对资产阶级的斗争日益激烈,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学社会主义的产生提供了阶级基础;②思想来源:批判地继承了空想社会主义者圣西门、傅立叶和欧文的思想成果;③理论基础:汲取了古希腊古罗马哲学、文艺复兴运动思想成果、法国复辟时期历史学家进步思想以及自然科学发展最新成果,为科学社会主义奠定了理论基础;④实践基础:马克思和恩格斯参加无产阶级反对资产阶级的斗争实践,深入研究资本主义生产方式的矛盾,为科学社会主义的创立提供了实践基础。
(2)科学社会主义诞生的伟大意义:科学社会主义的诞生,使无产阶级的解放斗争有了科学理论的指导,为无产阶级革命指明了方向;它揭示了资本主义社会的发展规律和无产阶级的历史使命,推动了国际工人运动的蓬勃发展,对人类社会的发展产生了深远影响。
【解析】
【分析】背景素材:科学社会主义的诞生历程
考点考查:科学社会主义的理论与实践的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是说明类主观题,运用科学社会主义的理论与实践的知识从阶级基础、思想来源、理论基础、实践基础角度分析说明科学社会主义产生的历史条件作答。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息①:马克思和恩格斯参加无产阶级反对资产阶级的斗争实践→联系科学社会主义产生的历史条件的知识,从阶级基础的角度分析说明工业革命推动无产阶级壮大,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,为科学社会主义的产生提供了阶级基础。
关键信息②:批判地继承圣西门、傅立叶和欧文的思想成果→联系科学社会主义产生的历史条件的知识,从思想来源的角度分析说明空想社会主义为科学社会主义提供思想来源。
关键信息③:汲取古希腊古罗马哲学、文艺复兴运动思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想以及自然科学最新成果→联系科学社会主义产生的历史条件的知识,从理论基础的角度分析说明德国古典哲学(辩证法)、英国政治经济学(劳动价值论)为科学社会主义奠定了理论基础。
关键信息④:研究资本主义生产方式的矛盾→联系科学社会主义产生的历史条件的知识,从实践基础的角度分析说明马克思和恩格斯参加无产阶级反对资产阶级的斗争实践,为科学社会主义的创立提供了实践基础。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题,要求运用科学社会主义的理论与实践知识,从理论指导、革命方向、历史规律、国际影响角度来分析说明科学社会主义诞生的伟大意义作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:无产阶级解放斗争发展规律→可运用科学社会主义的理论与实践知识,从理论指导角度分析说明科学社会主义的诞生使工人运动从自发走向自觉。
有效信息②:彻底埋葬雇佣劳动制度→可运用科学社会主义的理论与实践知识,从革命方向角度分析说明科学社会主义诞生明确斗争目标和路径。
有效信息③:资本主义生产方式的矛盾→可运用科学社会主义的理论与实践知识,从历史规律角度分析说明科学社会主义揭示了资本主义社会的发展规律和无产阶级的历史使命。
有效信息④:对人类社会产生深远影响→可运用科学社会主义的理论与实践知识,从国际影响角度分析说明科学社会主义诞生推动全球工人运动发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19. 阅读材料,完成下列要求。
大型电视政论片《复兴之路》是央视第一部全面、系统地梳理中国近现代历史的系列节目。
第一集《千年局变》,时间跨度:1840年至1911年。本集展现了从鸦片战争到辛亥革命期间,面对西方列强侵略欺凌,中国近代社会各阶层探索复兴之路艰难起步、曲折前进、充满艰辛的历程。
第二集《峥嵘岁月》,时间跨度:1912年至1949年。本集展现了在中国共产党的带领下,中国人民经过浴血奋战,终于夺取了中国革命的伟大胜利。
……
只有社会主义才能救中国,历史雄辩地证明了这一点。
结合材料,请回答以下问题:
(1)鸦片战争后,中国社会性质发生了怎样的变化?
(2)新民主主义革命开辟了一条怎样的革命道路?
(3)中华人民共和国的成立有什么重大意义?
【答案】(1)由封建社会变为半殖民地半封建社会
(2)农村包围城市,武装夺取政权
(3)①中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
②中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
③新中国的诞生,冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
【解析】
【小问1详解】
本题为简答题,依据课本知识回答即可,详解略。
【小问2详解】
本题为简答题,依据课本知识回答即可,详解略。
【小问3详解】
本题为简答题,依据课本知识回答即可,详解略。
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